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班級(jí)活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-19 11:35:00

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實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃【精選】

班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　舉行團(tuán)學(xué)活動(dòng)是為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來的大學(xué)生活，樹立新的目標(biāo)。下面是小編收集整理的班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃，希望對(duì)你有所幫助！

　　一、活動(dòng)主題：

　　新的生活﹒新的起點(diǎn)﹒

　　二、活動(dòng)背景：

　　六月的.硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點(diǎn)，我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航！

　　三活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來的大學(xué)生活，樹立新的目標(biāo)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月19日下午6；30-8:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1教-604教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開幕詞，大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。

　　2、暢談理想每寢室至少出一名代表，先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。

　　3、趣味游戲成語(yǔ)接龍。由成語(yǔ)“萬象更新”開始，按照座位順序S形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個(gè)。

　　4、趣味小常識(shí)。由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。

　　5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，致結(jié)束語(yǔ)。

　　6、班長(zhǎng)，生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。

　　七注意事項(xiàng)：

　　班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書組織活動(dòng)有序進(jìn)行，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　背景：快要期末考試了，籠罩著我們的氣氛顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅，為了緩和一下緊張的氣氛，我們班決定以寢室為單位，舉辦一次情景劇展示活動(dòng)，為大家獻(xiàn)上一份輕松與愉快。

　　活動(dòng)名稱：143班情景劇展示活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽(yáng) 張真真張殿洋劉國(guó)慶

　　活動(dòng)流程：

　　1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作，號(hào)召大家積極參與，熱情投入到此次活動(dòng)中來。

　　2.有生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)中所需的物品材料等

　　3.有組織委員組織每個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目。不限人數(shù)不限形式

　　4.沒有參加寢室演出的所有同學(xué)要一起來個(gè)流行歌曲串接，有主持人開頭，然后依次串接下去，未對(duì)接上的'同學(xué)要罰唱一首歌。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.節(jié)目?jī)?nèi)容要健康，積極向上。

　　2.盡量不占用同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　3.盡量避免不必要的班費(fèi)支出。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月份

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)教室(具體另行通知)

　　四、活動(dòng)目的：促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開始。

　　2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

　　3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

　　4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))

　　5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于09和07資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)

　　六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級(jí)班委

　　七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：資源1011班委準(zhǔn)備

　　八、預(yù)期活動(dòng)效果：

　　通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的'，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、班會(huì)成員按時(shí)出席

　　3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　班會(huì)主題：圣誕文化課

　　班會(huì)背景：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

　　主辦組織：12國(guó)商二班班委

　　贊助單位：合肥旅行社

　　班會(huì)對(duì)象：12國(guó)商二班全體同學(xué)

　　開展時(shí)間：xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

　　開展地點(diǎn)：主教學(xué)樓204教室

　　資源需要：一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

　　班會(huì)目的：讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神！

　　班會(huì)意義：提升集體精神、美化大學(xué)生活。

　　主持人：程同學(xué)、張同學(xué)

　　邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）

　　策劃書、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)

　　班會(huì)前期準(zhǔn)備

　　一、資源準(zhǔn)備

　　1、向?qū)W校申請(qǐng)教室；

　　2、準(zhǔn)備好主持人講詞；

　　3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；

　　4、資料查找與打印；

　　5、西方過圣誕節(jié)的'視頻一段；

　　6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

　　二、會(huì)場(chǎng)布置

　　1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、

　　2、粘貼圣誕卡、

　　3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

　　4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。

　　三、工作要求

　　1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓，

　　2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），

　　3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，

　　4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。

　　班會(huì)進(jìn)行流程

　　一、主持人宣布半開始致詞。

　　二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏erry christmas》。

　　三、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。

　　四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用ppt介紹）。

　　五、放映西方國(guó)家過圣誕節(jié)的視頻短片。

　　六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）。

　　七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

　　八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會(huì)結(jié)束致詞。

　　班會(huì)后期工作

　　一、清理會(huì)常

　　二、費(fèi)用公布。

　　三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

　　四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

　　注意事項(xiàng)與解決方案

　　一、保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）。

　　二、不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。

　　三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。

　　四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。

　　班會(huì)評(píng)估

　　班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過上一個(gè)快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！

　　策劃人：赤 X

　　xx年十二月十五日

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期，是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭，猶當(dāng)重視。可僅“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級(jí)整體似乎尚未有全面開花之勢(shì)。并基于班級(jí)現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，故特立獨(dú)行者有之，堅(jiān)守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩(shī)歌。詩(shī)歌之于活在“相思湖詩(shī)群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

　　二、活動(dòng)意義：

　　通過沙龍形式探討詩(shī)歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過探討互相了解各自的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。力圖營(yíng)造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺(tái)上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流。或許，你覺得自己境界層次更高，且請(qǐng)不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語(yǔ)的權(quán)利，才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的見解；或許，幸運(yùn)的話，因此我們多了一個(gè)知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠(chéng)溝通，共同進(jìn)步。

　　三、活動(dòng)主題：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？

　　導(dǎo)火索：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌？。

　　“相思湖詩(shī)群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實(shí)踐，況且呼，我們的國(guó)度是“詩(shī)歌的國(guó)度”，我們焉能不懂詩(shī)歌？可我們真的就懂得詩(shī)歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩(shī)歌嗎？我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)詩(shī)歌？我們又如何進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作？詩(shī)歌創(chuàng)作對(duì)于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩(shī)歌對(duì)于個(gè)人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩(shī)的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時(shí)，當(dāng)落寞詩(shī)人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時(shí)，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時(shí)，詩(shī)歌被邊緣化之后，詩(shī)歌的'死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿商業(yè)社會(huì)意味的大學(xué)涅槃？我們?cè)撊绾魏葱l(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？所以我們捫心自問：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩(shī)歌一個(gè)顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌嗎？

　　四、資源需要：

　　1、董迎春老師。(詩(shī)群的現(xiàn)狀，新人的期望，對(duì)作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性意見)

　　2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對(duì)于上述主題思考的結(jié)果，重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩(shī)歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩(shī)歌作品一些。

　　3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

　　4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

　　五、活動(dòng)開展：

　　a、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

　　分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

　　海報(bào)宣傳(黃允、楊曉嬋)

　　場(chǎng)地申請(qǐng)(勞昌)

　　邀請(qǐng)老師(嚴(yán)宏智馬俊)

　　音樂設(shè)備(黃慶平)

　　資料準(zhǔn)備(109宿舍)

　　b、活動(dòng)流程

　　1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。

　　2、朗誦海子詩(shī)歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩(shī)歌(一代人)。

　　3、主持人簡(jiǎn)要介紹董老師。

　　4、董老師致辭。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)名稱：我們都是好朋友

　　活動(dòng)目的：促進(jìn)班級(jí)同學(xué)友情，加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭

　　參與人員：全班同學(xué)

　　活動(dòng)流程：

　　1、47位女生先后入場(chǎng)，播放音樂，做簡(jiǎn)單的自我介紹后坐下。

　　2、9名男生分別入場(chǎng)，播放音樂，自行進(jìn)行才藝表演環(huán)節(jié)后自我介紹并選擇理想女生，理想女生先由主持人（尹綺雯、謝偉煌）保密。

　　3、男生說出自己的交友條件，這個(gè)時(shí)候進(jìn)行第一輪的滅燈。

　　4、親友幫幫團(tuán)環(huán)節(jié)，男生自己邀請(qǐng)平時(shí)關(guān)系較好的朋友上臺(tái)對(duì)其進(jìn)行描述和拉票。這個(gè)時(shí)候進(jìn)行第二輪滅燈。

　　5、留燈的女同學(xué)若超過十名，則由主持人發(fā)卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個(gè)小盒子里由男同學(xué)隨機(jī)選出其中十名，這十名女生上前做進(jìn)一步的溝通。若留燈的女生不超過十名，則全部留燈的女生都上前與該名男生做進(jìn)一步的`溝通交流。

　　6、經(jīng)過進(jìn)一步的溝通交流后女生可以再一次滅燈。若此時(shí)還有燈為男生留著的話則由男生自愿發(fā)問或者提出相關(guān)合理的要求了解為其留燈的女生后做出最終的選擇。

　　7、若男生最后選擇了一名女生成功，主持人則不公布理想女生的名單。若進(jìn)行到最后一輪的時(shí)候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不愿意選擇為其留燈的女生，主持人則公布理想女生的名單之后由該名男生做出最后的努力。

　　8、成功成為好朋友的男女同學(xué)可以獲得由班費(fèi)支出的精美獎(jiǎng)品。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：心語(yǔ)心愿

　　二、活動(dòng)背景：當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：

　　1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。

　　2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。

　　3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

　　4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、希望通過策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。

　　2、希望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。

　　3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年3月22日，大學(xué)生活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形，便于大家交流。

　　2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動(dòng)二的開展。