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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的.課余文化生活，根據(jù)孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
我型我秀，活力童年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、下周五上午(5月31日)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
2、班級(jí)慶六一繪畫(huà)展。(5月28日)
3、班級(jí)慶六一書(shū)法展。(5月28日)
(一)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè)、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長(zhǎng)拿出來(lái)秀一秀，樹(shù)立孩子的自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。(本周四)節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語(yǔ)文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)
5、聯(lián)歡會(huì)主持人：(待定，請(qǐng)積極報(bào)名)。
(二)班級(jí)慶六一繪畫(huà)展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級(jí)，姓名，作品名稱(chēng)。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。(金威、子韻)
(三)班級(jí)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話(huà)、兒歌、古詩(shī)或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級(jí)和姓名。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：的隊(duì)獲勝。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
視頻部分
活動(dòng)名稱(chēng)：琉璃月—光影流年
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結(jié)合，但不可全部用照片，視頻要占大部分），主題要積極向上，內(nèi)容樂(lè)觀(guān)，如：記錄班級(jí)同學(xué)之間難忘的時(shí)刻、展現(xiàn)班級(jí)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)成果、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)、學(xué)生精神面貌和社會(huì)活動(dòng)情況等，內(nèi)容真實(shí)，富有意義。視頻時(shí)間5~8分鐘。
短信征文
活動(dòng)名稱(chēng)：雨霖鈴—鈴動(dòng)我心
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月16日
上交時(shí)間：4月16日（周五）晚6點(diǎn)12寢活動(dòng)室
活動(dòng)目的：涓滴字句凝聚著你的關(guān)懷，簡(jiǎn)單筆畫(huà)訴說(shuō)著你的心聲。在你的生活中一定有那么個(gè)人，那么一條短信曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個(gè)一個(gè)人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝福。現(xiàn)征集短信征文，具體要求如下：
針對(duì)你曾經(jīng)收到或發(fā)出的一條你與同班同學(xué)之間，與其他班同學(xué)之間亦或是與導(dǎo)哥導(dǎo)姐之間等相互關(guān)心、觸動(dòng)心靈的短信，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)約1500字的征文（詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限），要求內(nèi)容詳實(shí)、感情真摯，有特色，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文體不限。
格式要求：文章標(biāo)題—短信內(nèi)容—文章正文—姓名、年級(jí)、班級(jí)（電子版、打印版各一份）
評(píng)選時(shí)間：4月17日
紅榜張貼時(shí)間：4月18日
評(píng)獎(jiǎng)方式：一等獎(jiǎng)：2人
二等獎(jiǎng)：4人
三等獎(jiǎng)：6人
祈愿祝福
活動(dòng)名稱(chēng)：玉蝴蝶—放飛心愿
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
綠野仙蹤，彩蝶翩躚……美麗的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飛過(guò)曾經(jīng)的歲月。此時(shí)此刻，你的心中是否有著太多太多復(fù)雜的感情，那就把它放飛在祈愿樹(shù)上吧！你可以在這里為你的班級(jí)祈福，訴說(shuō)你對(duì)班級(jí)亦或是你身邊同學(xué)的感情，你也可以在這里為自己加油，尋找一片心靈的.凈土，你還可以在這里許下愿望，或許我們就會(huì)幫你完成夢(mèng)想，讓你收獲意想不到的驚喜。快快加入我們，五彩玉蝶，正盤(pán)旋起舞……
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)
活動(dòng)名稱(chēng)：芙蓉曲—青澀回憶
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
加分方式：每班各選5人組成紀(jì)念冊(cè)制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
尋覓成長(zhǎng)足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的校園記憶
有這樣一類(lèi)人，無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)代的變遷，我們想起他（她），總會(huì)勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無(wú)論什么時(shí)候想起它，我們的心中總會(huì)涌起一股暖流，溫暖著我們的心。這類(lèi)人就是我們朝夕相處的伙伴，這份情就是我們濃濃的同學(xué)情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！
活動(dòng)要求：制作的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)為手寫(xiě)版筆記本形式，筆記本大小不限，內(nèi)容自定
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、前言
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，特在全校開(kāi)展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。
系列活動(dòng)的開(kāi)展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo)，以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以培訓(xùn)、提高為主，各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動(dòng)意義
有利于班級(jí)凝聚力的提升，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，彼此鞏固關(guān)系，有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，以便日后班級(jí)管理工作的'順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：?jiǎn)沃苤芪迳衔缫弧⒍?jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一同學(xué)
前期準(zhǔn)備：向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書(shū)換閱。
具體內(nèi)容：組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書(shū)籍，互相介紹書(shū)籍，交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書(shū)。
效果評(píng)估（效益分析）：有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解，并且可以形成讀書(shū)的良好風(fēng)尚，有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。
2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間：周五晚、周六
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大二同學(xué)
前期準(zhǔn)備：組織班委搜集大量知識(shí)題，以經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，輔以時(shí)政類(lèi)知識(shí)，將題目進(jìn)行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。
具體內(nèi)容：由班委打印出試題，并準(zhǔn)備好答案，并嚴(yán)格核查，確定好時(shí)間，在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試，成績(jī)前20%的，進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽，答對(duì)一題2分，搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分，結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
效果評(píng)估（效益分析）：促進(jìn)大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)拓寬大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重視。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式，激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。
3、“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一、大二全體同學(xué)
前期準(zhǔn)備：班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃，制作PPT，通知同學(xué)，組織班會(huì)。
具體內(nèi)容：
1）制作及播放PPT。展示說(shuō)明近期班級(jí)活動(dòng)，總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。
2）班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思，并形成書(shū)面文字，向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在，以及未來(lái)的工作計(jì)劃，解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問(wèn)。
3）班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議，以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃，班委進(jìn)行整合，對(duì)新的工作作出安排。
4）建立班級(jí)公約（此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生）。由班委草擬班級(jí)公約，并交由同學(xué)們進(jìn)行審核，提出意見(jiàn)及建議，再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定，最終形成班級(jí)公約。
效果評(píng)估（效益分析）：一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助，共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參與人員：大一、大二全體同學(xué)
具體內(nèi)容：
1）學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛(ài)學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問(wèn)題，并與老師保持聯(lián)系，將同學(xué)的普遍疑難問(wèn)題反饋給老師。
2）介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，選出班里成績(jī)好的同學(xué)，向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，或者是說(shuō)考試得分技巧。
效果評(píng)估（效益分析）：全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評(píng)估
一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀(guān)眾也情不自禁的地吶喊，時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而瞠目結(jié)舌，時(shí)而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！
目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀(guān)念的影響并不樂(lè)觀(guān)，“宅”文化十分興盛，歸根結(jié)底是沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀(guān)，正確的價(jià)值觀(guān)。因此適度的.體育活動(dòng)，不僅能健身，還能娛樂(lè)身心，陶冶情操。
二、活動(dòng)目的
1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng)，鍛煉身體；
2、調(diào)動(dòng)投身戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的熱情；
3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成更積極的交際觀(guān)、友誼觀(guān)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動(dòng)）
四、活動(dòng)口號(hào)
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、參加對(duì)象
20xx級(jí)教育學(xué)班全體成員
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備器材：結(jié)實(shí)的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì)：活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成，柳瀟負(fù)責(zé)攝像；馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂(lè))
3、準(zhǔn)備活動(dòng)：把氣球，障礙物準(zhǔn)備好。（黃雙燕，楊雨萱等負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)動(dòng)員：在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。（梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作）
(二)活動(dòng)過(guò)程
預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì)，默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組
1、分組對(duì)決：通過(guò)抓鬮確定對(duì)手組：A隊(duì)抽取問(wèn)題由B隊(duì)回答，回答正確則由B隊(duì)抽題，回答錯(cuò)誤，則B隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐，然后由A隊(duì)繼續(xù)提問(wèn)。
2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起，進(jìn)行踩氣球比賽，最短時(shí)間踩掉氣球
3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流，以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行
(三)活動(dòng)末尾
組織同學(xué)清理場(chǎng)地，按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問(wèn)答題集、紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球（40元）、紀(jì)念品（30元）、羽毛球拍（先向同學(xué)借，不足的話(huà)再考慮購(gòu)買(mǎi)）
十、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng)，注意安全。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：班級(jí)聚餐
二、聚餐引語(yǔ)：有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱，享受快樂(lè)與自由，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
四：聚餐目的：相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排：
（1）、聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康
（2）、聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲
（3）、聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
（4）、聚餐時(shí)間：20xx年三月17日晚6:00—9:00
（5）、聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店
（6）、統(tǒng)籌人員：秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
（7）、人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單
李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布
五、聚餐流程
（1）、班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)
（2）、全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到
（3）、班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況
（4）、人員到齊，聚餐開(kāi)始，之間穿插猜拳等小游戲。
（5）、全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意
（6）、聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影
六、聚餐要求：
（1）、全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門(mén)口集合，以便統(tǒng)一管理
（2）、按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)。活動(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi)，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。
（3）、每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
（4）、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
（5）、提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
七、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)：
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，
恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的.，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
飯前相互交流
再喝完這一杯還有三杯。
這喝的不是酒是蜜呀！
歡聚一堂。
亮亮好酒量！壯壯那家伙卻趁機(jī)偷菜！ 班主任和助班過(guò)來(lái)助陣！
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我 東東：那樣子——拽！ 們對(duì)您的敬意。 瑞雪：那樣子——酷！ 老師：謝謝你們，大家玩的開(kāi)心！
瞧！吃得多開(kāi)心
聚餐后合影！
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一活動(dòng)前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活，還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài)，積極愉悅的'氛圍。它對(duì)我班文化的深化，“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動(dòng)目的
為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性，構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。
三活動(dòng)內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過(guò)后，積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級(jí)。（“莫諾杯”征文比賽策劃書(shū)）
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過(guò)后，按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分
二等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
舉行團(tuán)學(xué)活動(dòng)是為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來(lái)的大學(xué)生活，樹(shù)立新的目標(biāo)。下面是小編收集整理的班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃，希望對(duì)你有所幫助！
一、活動(dòng)主題：
新的生活﹒新的起點(diǎn)﹒
二、活動(dòng)背景：
六月的.硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。漸漸忙碌起來(lái)的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開(kāi)出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點(diǎn)，我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航！
三 活動(dòng)目的：
增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來(lái)的大學(xué)生活，樹(shù)立新的目標(biāo)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月19日下午6；30-8:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1教-604教室
六、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。
2、暢談理想每寢室至少出一名代表，先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
3、趣味游戲 成語(yǔ)接龍。由成語(yǔ)“萬(wàn)象更新”開(kāi)始，按照座位順序S形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個(gè)。
4、趣味小常識(shí)。由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。
5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，致結(jié)束語(yǔ)。
6、班長(zhǎng)，生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七 注意事項(xiàng)：
班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織活動(dòng)有序進(jìn)行，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：“我就是K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石K城
活動(dòng)組織人：材料1322班班委會(huì)
活動(dòng)安排：
任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪A組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的.原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：K歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排：
主持人；易杰
評(píng)委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算：
定包廂180元 班級(jí)購(gòu)買(mǎi)食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的`到來(lái)，學(xué)校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:
一、 時(shí)間：
12月21日下午
二、 地點(diǎn)：
校中心廣場(chǎng)
三、 參加對(duì)象：
1.全院各班級(jí)同學(xué)
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午
四.活動(dòng)主辦方:
09數(shù)控1班
五、 活動(dòng)項(xiàng)目：
"投擲炸彈活動(dòng)"
六、 活動(dòng)規(guī)則：
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2． 發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、 工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏
宣傳人:萬(wàn)斌
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星
裁判員:萬(wàn)斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬(wàn)斌
活動(dòng)組織人:熊敏 羅帥
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10
一 活動(dòng)主題
怎樣處理好人際關(guān)系
二 活動(dòng)背景
古往今來(lái)，怎樣處理好人與人之間的關(guān)系是一個(gè)亙古不變被討論和被重視的話(huà)題，而今天，在大學(xué)，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，有著不同的性格，有著不同的性格，有著不同的興趣愛(ài)好，大學(xué)同學(xué)因關(guān)系處理不好而導(dǎo)致的惡劣事件時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常出現(xiàn)被媒體報(bào)道。因而怎樣處理好人際關(guān)系就顯得尤其重要。
三 活動(dòng)目的'
１ 通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧，在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系；
２、同時(shí)也希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力，使同學(xué)們?cè)谝院蟮南嗵庍^(guò)程中更好地交流，建立好良好的人際關(guān)系，從而使班級(jí)達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：２０１０年６月１０日１０：００～１１：３０ 地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)流程
１、前期準(zhǔn)備
（1）主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)材料和ＰＰＴ制作；
（2）陳璐佳負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好09經(jīng)濟(jì)班第一屆最系列獎(jiǎng)的提名及統(tǒng)計(jì)，彭瀟鈞負(fù)責(zé)相關(guān)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)；
（3）李鸝負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片（個(gè)人照每人一張，各寢室一張合照，分散寢室一張合照）
（4）各班委加大宣傳力度，李鸝和戴林負(fù)責(zé)發(fā)飛信和短信通知，分散寢室的同學(xué)由班長(zhǎng)唐友親自發(fā)短信通知，主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳，確保每位同學(xué)了解活動(dòng)，并確保高參與度。
2、正式主題班會(huì)
第一部分 處理好與家人的關(guān)系（父親節(jié)）
引出父親節(jié) 父親節(jié)的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)（現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)同學(xué)們）
視頻（《獻(xiàn)給全天下所有的父親》）
歌曲
處理技巧
第二部分 處理好與老師的關(guān)系與技巧
第三部分 處理好與同學(xué)間的關(guān)系
相關(guān)包容——09經(jīng)濟(jì)第一屆最系列獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
設(shè)最搞笑獎(jiǎng)、最可愛(ài)獎(jiǎng)、最樂(lè)觀(guān)獎(jiǎng)、最幽默獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最實(shí)踐獎(jiǎng)、最淑女獎(jiǎng)、最一排獎(jiǎng)、最八卦獎(jiǎng)、最砍價(jià)獎(jiǎng)、最認(rèn)真獎(jiǎng)、最會(huì)玩獎(jiǎng)、最傾聽(tīng)獎(jiǎng)、最能策獎(jiǎng)、最寂寞獎(jiǎng)、最癡情獎(jiǎng)、最能吃獎(jiǎng)、最細(xì)心獎(jiǎng)、最耐心獎(jiǎng)、最孤獨(dú)獎(jiǎng)、最人緣獎(jiǎng)、最后排獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)
相互關(guān)注——游戲 心口不一007
游戲規(guī)則：
007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”
第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字，第二個(gè)被叫著“7”、“pia~”和第三個(gè)被叫者的名字，一旦聽(tīng)到第三個(gè)被叫者的名字后，他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，要喊“啊”同時(shí)揮揮手，讓他帶點(diǎn)眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。
游戲懲罰：反應(yīng)慢者得即興表演任意節(jié)目一個(gè)
相互展示——個(gè)人集體風(fēng)采展（PPT展示）
其他技巧展示
播放并合唱歌曲（《相親相愛(ài)一家人》）班會(huì)結(jié)束
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