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大學(xué)活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-16 08:47:47

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實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃6篇【實(shí)用】

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題：趣味籃球賽

　　二、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流。以籃球賽的形式激發(fā)學(xué)子激情，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，同時(shí)為全體學(xué)生搭建一個(gè)良好平臺(tái)，加強(qiáng)全體學(xué)生間相互交流和增進(jìn)同學(xué)之間的情感。

　　三、活動(dòng)宗旨： 籃壇我做主，想玩看你的。

　　四、活動(dòng)對(duì)象： 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院15級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、主辦單位：BBA籃球社

　　七、活動(dòng)內(nèi)容： “男女三對(duì)三混合賽”，“兩分球大賽”，“三分球大賽”，“花樣接力賽”，“籃球技巧賽”等。

　　八、活動(dòng)安排：

　　（一）娛樂(lè)趣味籃球賽之“男女混合3V3”

　　1、以班級(jí)為單位，且每班限報(bào)一支參賽隊(duì)伍。

　　2、每隊(duì)報(bào)名4人，參賽者為兩女一男。

　　3、報(bào)名時(shí)間：

　　4、報(bào)名地點(diǎn)：

　　（二）娛樂(lè)趣味籃球賽之“花樣接力賽”

　　1.活動(dòng)時(shí)間：

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)

　　3.活動(dòng)形式：運(yùn)球，踢毽子，跳繩，投籃，顛球

　　4.活動(dòng)流程：

　　1）. 工作人員鳴哨后甲在起點(diǎn)跳繩30下，然后運(yùn)球到中場(chǎng)A點(diǎn)，與A點(diǎn)的乙以擊掌為交接。

　　2）. 交接后，乙繞障礙轉(zhuǎn)五個(gè)圈，運(yùn)球到B點(diǎn)投籃，直到投進(jìn)為止，進(jìn)球后與C點(diǎn)的同學(xué)丙擊掌交接。

　　3）. 丙顛球累計(jì)10個(gè)，然后運(yùn)球到中場(chǎng)D點(diǎn)，與D點(diǎn)的丁擊掌交接。

　　4）. 丁踢毽子10個(gè)，可累加，然后運(yùn)球到終點(diǎn)，裁判計(jì)時(shí)停止。

　　評(píng)分與比賽規(guī)則：

　　1. 比賽以總時(shí)間為最終成績(jī)

　　2. 比賽過(guò)程中，以擊掌為交接，若沒(méi)交接，則須返回交接。

　　3. 若出現(xiàn)時(shí)間相同，則再進(jìn)行比賽以分出先后。

　　4. 比賽人員須聽(tīng)從工作人員安排。

　　（三）娛樂(lè)趣味籃球賽之“籃球技巧賽”

　　. 1.活動(dòng)時(shí)間：

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）從底線運(yùn)球繞過(guò)6—8個(gè)設(shè)定的障礙物。

　　2）在指定區(qū)域內(nèi)將球以胸前，擊地傳球的'方式傳到指定區(qū)域

　　3）男生在罰球線處拿球投籃，女生在指定區(qū)域投籃。

　　4）運(yùn)球回繞障礙物，接著進(jìn)行三步上籃。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽通過(guò)計(jì)時(shí)方式來(lái)記錄參賽者的成績(jī)，計(jì)時(shí)員在選手從底線處出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，直至三步上籃完成停止計(jì)時(shí)，若參賽者出現(xiàn)以下情況：

　　1. 在運(yùn)球繞障礙的過(guò)程中碰倒障礙物，則每碰倒一個(gè)在該參賽者的最終成績(jī)上加2秒。

　　2. 傳球環(huán)節(jié)必須在指定的位置進(jìn)行，否則回到指定位置再傳，無(wú)傳球次數(shù)限制，傳進(jìn)后才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的比賽的比賽內(nèi)容。

　　3. 中遠(yuǎn)投籃環(huán)節(jié)只有5次投籃機(jī)會(huì)，進(jìn)球后才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容。若5次投射無(wú)一命中，則比賽結(jié)束，該選手沒(méi)有成績(jī)。

　　4. 三步上籃環(huán)節(jié)中，若參賽出現(xiàn)走步，沒(méi)進(jìn)等此類問(wèn)題，則在該選手的最終成績(jī)上加2秒。

　　5. 若男生的最終成績(jī)超過(guò)1分30秒，則該選手的成績(jī)無(wú)效，不予記錄；女生的最終成績(jī)超過(guò)5分鐘則該選手的成績(jī)無(wú)效，不予記錄。

　　娛樂(lè)趣味籃球賽之“兩分球大賽”

　　小活動(dòng)1:背靠背帶球跑（每隊(duì)需出4男4女）

　　所需物品:十個(gè)籃球，八個(gè)用作正式比賽，兩個(gè)用作備用

　　所需人員:四名裁判，八名記時(shí)員

　　規(guī)則:

　　（1）每個(gè)隊(duì)伍派出2支隊(duì)，每支隊(duì)由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點(diǎn)，兩名選手站在終點(diǎn)，始終點(diǎn)距離為50米左右。四支隊(duì)為一組，一共16支隊(duì)，分成4組，抽簽進(jìn)行分組排進(jìn)行順序。

　　（2）哨聲響起，起點(diǎn)隊(duì)員背靠背帶球走，走到終點(diǎn)，將球以身體接觸方式（不得用手）傳給終點(diǎn)本隊(duì)隊(duì)員，終點(diǎn)隊(duì)員必須前胸相對(duì)正面夾緊球走回起點(diǎn)。記時(shí)員記其到。終點(diǎn)所花時(shí)間，用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。

　　注意事項(xiàng):

　　1）若第二組隊(duì)員沒(méi)有以前胸帶球回到起點(diǎn)，視為犯規(guī)，比賽時(shí)間增加50秒。

　　2）若球掉下，則應(yīng)立即停在該處，將球重新放好再向前運(yùn)動(dòng)。

　　3）若沒(méi)有將球以身體接觸方式傳給隊(duì)友，比賽時(shí)間加15秒

　　小活動(dòng)2: 三分大賽（每隊(duì)需出4男2女）

　　隊(duì)伍要求:每支隊(duì)伍派兩支小隊(duì)參加，每支小隊(duì)參賽隊(duì)伍人數(shù)要求:3人，2男1女。一共有八支隊(duì)伍，以抽簽方式來(lái)排上場(chǎng)次序。

　　項(xiàng)目概述:計(jì)時(shí)三分投籃賽

　　比賽規(guī)則:比賽從場(chǎng)上選手投出第一球后都開(kāi)始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)伍累積投中10個(gè)三分球后，計(jì)時(shí)停止。比賽只提供一顆籃球，場(chǎng)上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場(chǎng)上的參賽隊(duì)員自己分配好角色以節(jié)約時(shí)間.女生只要在三秒?yún)^(qū)以外投籃即可。

　　勝負(fù)判定:累積投中10個(gè)三分球用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲勝。若3分鐘后仍沒(méi)有投進(jìn)十個(gè)三分球，則宣布失敗，停止游戲。若都沒(méi)完成，則按進(jìn)球數(shù)排名次。

　　隊(duì)伍要求:各隊(duì)派出1支代表隊(duì)參加該項(xiàng)目。隊(duì)伍人數(shù)要求:5人，男生3人，女生2人。女生分別編號(hào)1號(hào)和2號(hào)；男生分別編3號(hào)，4號(hào)，5號(hào)。一共有八支隊(duì)伍，以抽簽方式來(lái)排上場(chǎng)次序。

　　項(xiàng)目概述:涵蓋定點(diǎn)投籃、運(yùn)球、空中接力等籃球基本功的團(tuán)隊(duì)技巧賽。

　　比賽規(guī)則:

　　如圖所示:

　　計(jì)時(shí)開(kāi)始后，

　　女生1號(hào)在位置①投籃，若球進(jìn)，則將球傳給女生2號(hào)；若球沒(méi)進(jìn)，則繼續(xù)投進(jìn)為止。

　　女生2號(hào)在位置②投籃，若球進(jìn)，則將球傳給男生3號(hào)；若球沒(méi)進(jìn)，則繼續(xù)投進(jìn)為止。

　　男生3號(hào)在位置③投籃，若球進(jìn)，則將球傳給男生4號(hào)；若球沒(méi)進(jìn)，則繼續(xù)投進(jìn)為止。

　　男生4號(hào)在位置④投籃，若球進(jìn)，則將球傳給男生5號(hào)；若球沒(méi)進(jìn)，則繼續(xù)投進(jìn)為止。

　　男生5號(hào)在位置⑤接球，運(yùn)球穿過(guò)障礙物（凳子），以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號(hào)，男生4號(hào)的投籃必須在空中完成。若投籃未進(jìn)，男生4號(hào)須自行將球打板后補(bǔ)進(jìn)。

　　計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　補(bǔ)充注意事項(xiàng):

　　1、每場(chǎng)比賽限用兩球。

　　2、比賽過(guò)程只有場(chǎng)上的5名球員可以進(jìn)行拾球、傳球、運(yùn)球、投球等動(dòng)作，場(chǎng)外觀眾不得幫忙。

　　3、參賽選手運(yùn)球繞過(guò)障礙物的動(dòng)作必須交代清楚，未做或是未完整做出穿繞動(dòng)作者均視為違規(guī)。

　　4、男生4號(hào)的最后一下投籃動(dòng)作必須在空中完成，否則投籃視為無(wú)效。

　　5、違反上述規(guī)定一次，團(tuán)隊(duì)最終成績(jī)將被延時(shí)5秒。

　　勝負(fù)判定:

　　本項(xiàng)目為計(jì)時(shí)賽。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒(méi)有完成，則宣布失敗，停止游戲。若都沒(méi)完成，則按進(jìn)球數(shù)排名次。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)注消防珍愛(ài)生命

　　二、活動(dòng)目的：

　　由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如通過(guò)展板宣傳消防知識(shí)，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識(shí)，取得了可喜的成績(jī)。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿足同學(xué)們對(duì)消防方面知識(shí)的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動(dòng)。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

　　三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)

　　四、參與人員：全校師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：11月6—13號(hào)

　　六、特色活動(dòng)：

　　通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的`內(nèi)涵。

　　具體活動(dòng)方案如下：

　　1、大型消防逃生演練。

　　定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國(guó)消防日，提高科大全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門，組織消防演練。

　　2、組織消防知識(shí)講座

　　邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

　　3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如(世貿(mào)大樓)、(生命無(wú)價(jià))等)

　　有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　4、在校園內(nèi)推出特色展板。

　　推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹青島科技大學(xué)的第一個(gè)消防周的具體活動(dòng)，以及開(kāi)展消防安全周的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。

　　通過(guò)特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)．

　　5、消防進(jìn)宿舍活動(dòng)

　　通過(guò)黑板報(bào)的形式，在校園內(nèi)的各個(gè)宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識(shí)及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識(shí)．

　　通過(guò)消防知識(shí)進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對(duì)消防知識(shí)的關(guān)注與重視．

　　6、開(kāi)展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查

　　邀請(qǐng)專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識(shí)，組織同學(xué)對(duì)各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報(bào)與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時(shí)得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用．

　　通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時(shí)可以做到游刃有余．

　　7、走進(jìn)社區(qū)話消防

　　通過(guò)與洛陽(yáng)街道居委會(huì)的合作，以板報(bào)的形式宣傳消防知識(shí)，將同學(xué)們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會(huì)主義社會(huì)盡一份力．

　　8、消防進(jìn)小學(xué)

　　通過(guò)與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報(bào)，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開(kāi)消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動(dòng)取得的成效展現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)．

　　9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)

　　為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)．

　　10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動(dòng)結(jié)束．

　　青島科技大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

　　大學(xué)生消防團(tuán)

　　xx年10月20日

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　一。活動(dòng)背景及活動(dòng)意義

　　自20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來(lái)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)就引導(dǎo)我們學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更好的投入社會(huì)實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。協(xié)會(huì)隸屬于院團(tuán)委，是建工學(xué)院裝備最齊全，年資最老的社團(tuán)，并配有專門的辦公室，現(xiàn)在注冊(cè)會(huì)員100余人。協(xié)會(huì)宗旨在提高同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)具有責(zé)任感創(chuàng)新精神的新時(shí)代人才。協(xié)會(huì)每屆領(lǐng)導(dǎo)班子以 “優(yōu)秀社團(tuán)，為院系爭(zhēng)光”帶領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)協(xié)會(huì)全面建設(shè)。在校團(tuán)委和建工學(xué)院的大力支持下，通過(guò)協(xié)會(huì)歷屆成員的堅(jiān)持不懈的共同努力，協(xié)會(huì)在短短幾年里時(shí)間里迅速的發(fā)展壯大，并取得了可嘉的成績(jī)，經(jīng)過(guò)全體會(huì)員的努力，社團(tuán)在20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀社團(tuán)評(píng) 選中，被校團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”，也是建工四個(gè)社團(tuán)中兩次獲此榮譽(yù)的社團(tuán)。

　　如今經(jīng)歷了的十個(gè)年頭的成長(zhǎng)，我們迎來(lái)了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐社會(huì)的'十周年生日。為了感謝校團(tuán)委和院系的大力對(duì)協(xié)會(huì)的培養(yǎng)；增進(jìn)全院各社團(tuán)的友誼；展示大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)歷年的成就；讓在校學(xué)的理論知識(shí)客觀的運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，為以后的工作打下基礎(chǔ)，了解學(xué)校學(xué)不到的東西，接觸不同的人和事物。我們特此申請(qǐng)舉辦《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)十周年生日晚會(huì)》

　　二、活動(dòng)名稱

　　大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)十周年慶典

　　三、活動(dòng)主題

　　回顧成長(zhǎng)、慶祝生日、展望未來(lái)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月下旬

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　鄂州職業(yè)大學(xué)藝術(shù)禮堂二樓

　　六、參加單位

　　［主辦單位］鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院團(tuán)總支

　　［策劃承辦單位］鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)

　　［協(xié)辦單位］鄂州職業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　七、觀眾來(lái)源

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、全校院系各社團(tuán)（預(yù)計(jì)社團(tuán)200人），大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)理事會(huì)及會(huì)員，預(yù)計(jì)80人校園廣播站，預(yù)計(jì)20人各學(xué)院學(xué)生會(huì)，預(yù)計(jì)80人晚會(huì)參演人員吸收觀眾，預(yù)計(jì)100人其他，預(yù)計(jì)150人總計(jì)800人左右

　　八、晚會(huì)形式

　　在節(jié)目容格調(diào)以喜慶為主，盡量貼近實(shí)踐協(xié)會(huì)發(fā)展的前提下，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為：表演形式多樣化，表演風(fēng)格多樣化等。同時(shí)要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性，節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。

　　九、負(fù)責(zé)人安排

　　1．晚會(huì)主創(chuàng)：蔡清（副會(huì)長(zhǎng)）王逸（副會(huì)長(zhǎng)）童文娟（副會(huì)長(zhǎng)）、田立峰（會(huì)長(zhǎng)）李夢(mèng)龍（秘書(shū)長(zhǎng)）

　　2 。節(jié)目總監(jiān)：顧錫釗（文藝部）、何猛（文藝部）

　　3．音樂(lè)負(fù)責(zé)：汪春健（新聞部）、魏倩（新聞部）

　　4 。舞臺(tái)調(diào)度：蔡清（副會(huì)長(zhǎng)）、黃強(qiáng)（實(shí)踐部）及干事

　　5 。妝發(fā)負(fù)責(zé)：孫雙婷（宣傳部）、鄒夢(mèng)蝶（秘書(shū)處）及4名干事

　　6 。舞臺(tái)視覺(jué)：孫雙婷（宣傳部）及所有干事

　　7 。人員聯(lián)絡(luò)：李湛（外聯(lián)部）、田立峰（會(huì)長(zhǎng)）

　　8.企劃廣宣：吳瑞（策劃部）、及干事

　　9.安全工作：石晶勝（實(shí)踐部）、及20名干事

　　10.后勤保障：管夢(mèng)（后勤部）、楊鳳儀、及后勤部干事

　　11.會(huì)場(chǎng)秩序：田立峰（實(shí)踐會(huì)長(zhǎng)）及安全工作組所有成員

　　12.經(jīng)費(fèi)管理：徐德湘（財(cái)務(wù)部）、劉坤（副財(cái)務(wù)部）

　　十、工作人員及項(xiàng)目組

　　一）工作人員：

　　工作組委員：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)理事會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時(shí)候我們都有過(guò)迷茫，有過(guò)煩惱的時(shí)候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺(jué)。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的'一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過(guò)高三，跨過(guò)高考，體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。

　　二、活動(dòng)目的：

　　分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、調(diào)查問(wèn)卷

　　為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計(jì)并分析問(wèn)卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。

　　2、交流會(huì)

　　根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。

　　3、咨詢會(huì)

　　為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對(duì)一的咨詢，

　　4、出書(shū)活動(dòng)

　　利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書(shū)，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　即日起至20xx年暑假前

　　五、寒假活動(dòng)安排：

　　1.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組

　　2.派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

　　3.開(kāi)展講座及咨詢會(huì)

　　4.出書(shū)活動(dòng)的籌備工作（主要分5個(gè)階段）

　　第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

　　前期準(zhǔn)備包括：

　　1、確定書(shū)的具體內(nèi)容安排

　　2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書(shū)及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)

　　第二階段：確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員；逐層分工；

　　1、高考備考篇

　　2、高校招生制度

　　3、高校風(fēng)采

　　4、專業(yè)介紹

　　第三階段：具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料，準(zhǔn)備書(shū)稿；（寒假結(jié)束之前）

　　第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書(shū)稿；于寒假開(kāi)展，組成編輯委員會(huì)對(duì)書(shū)稿進(jìn)行討論修改，對(duì)書(shū)的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì)，出電子書(shū)稿

　　第五階段：聯(lián)系印刷，成書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　【活動(dòng)主題】

　　宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠大家。

　　【活動(dòng)目的】

　　營(yíng)造良好的起居環(huán)境，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室管理，實(shí)現(xiàn)各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的交流，增進(jìn)同學(xué)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年x月~XX年x月。

　　【活動(dòng)人員】

　　021093班全體同學(xué)

　　【活動(dòng)流程】

　　1、由各寢室長(zhǎng)制定寢室制度，全體同學(xué)在活動(dòng)中努力做好寢室文化建設(shè)，積極清掃衛(wèi)生，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，遵守舍規(guī)制度，在每周及每月的寢室衛(wèi)生評(píng)比中力爭(zhēng)上游。

　　2、在每月的學(xué)院月評(píng)中，班級(jí)內(nèi)各寢室同時(shí)進(jìn)行評(píng)比，分?jǐn)?shù)最高成績(jī)最好且在學(xué)院排名前15名者為優(yōu)勝寢室，由班級(jí)授予“班級(jí)優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)，并由班級(jí)出資給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對(duì)于每月評(píng)得“班級(jí)優(yōu)秀寢室”的寢室，每月找時(shí)間由其他寢室的同學(xué)來(lái)該寢室參觀學(xué)習(xí)，寢室長(zhǎng)之間就做好宿舍衛(wèi)生工作進(jìn)行深入交流。

　　【活動(dòng)總結(jié)】

　　在大學(xué)中，寢室是我們朝夕相處的'場(chǎng)所，以“宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠大家”為主題，旨在讓各位同學(xué)樹(shù)立以寢室為家的意識(shí)，豐富寢室衛(wèi)生、文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。為加強(qiáng)寢室管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境打下基礎(chǔ)。

　　【活動(dòng)預(yù)算】

　　項(xiàng)目(獎(jiǎng)品)金額

　　定做勵(lì)志海報(bào)3元

　　洗衣粉8元

　　鞋刷4元x2=8元

　　中性筆2元x5=10元

　　衛(wèi)生紙3元

　　窗花紙4元

　　總計(jì)36元

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施，如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。

　　二、活動(dòng)主題：

　　公益廣告設(shè)計(jì)大賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　四、地點(diǎn)：待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　六、參賽形式：個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽（隊(duì)伍人數(shù)不限）

　　七、參賽須知：

　　1、作品及參賽要求：

　　能夠反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出公益，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié)，真實(shí)深刻。為突出主題要求沒(méi)幅作品上必須有相應(yīng)的主題或校園文明標(biāo)語(yǔ)、宣傳語(yǔ)。作品尺寸大小不限。

　　同時(shí)、當(dāng)播放參賽作品時(shí)，必須由一名選手對(duì)其作品進(jìn)行解說(shuō)。以便評(píng)委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點(diǎn)。

　　2、作品形式：

　　A類（電腦設(shè)計(jì)類）：同學(xué)們可以自由運(yùn)用FLASH（動(dòng)態(tài)制作軟件）、POWERPOINT（幻燈片）、WORD等軟件進(jìn)行制作。

　　B類（手繪類）：如海報(bào)、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等。

　　3、評(píng)分細(xì)節(jié)：

　　A類（電腦設(shè)計(jì)類）：

　　a、突出某個(gè)主題，并有一定的`創(chuàng)新性（2分）

　　b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默（3分）

　　c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。（3分）

　　d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍（2分）

　　B類（手繪類）：

　　a、創(chuàng)意好，整體效果佳（3分）