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活動策劃 篇1
一、主辦單位：河源職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會
二、承辦單位：愛心協(xié)會
三、組織部門：愛心協(xié)會宣傳部
四、活動時間：**年4月13日—4月19日
五、活動主題：
此次活動緊密圍繞“綻放在雨季的愛——珍惜每一滴甘霖”的主題，激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，活躍思維能力，展示青春個性風采和積極向上的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍。
六、活動意義：
1、通過海報設計活動，讓本校具有繪畫及平面設計特長的學生能夠一展所長，并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對社會，對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學生的`文化藝術品位，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
3、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。
七、參與對象：河源職業(yè)技術學院在校學生
八、可行性分析：
1、作品來源可行性分析
①這項活動比較符合同學們的創(chuàng)新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學生責任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)意思維，來調(diào)動一部分人的參賽積極性。
②此次活動的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來，只需要動腦筋想，就可以設計出作品，即操作起來比較得心應手。因此，此次活動肯定會有好的作品出現(xiàn)。
�、郾敬伪荣愔灰�(guī)定一個主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。
2、硬件支持可行性分析
此次活動內(nèi)容簡單，活動所需設備較少，所需經(jīng)費也少，故可行性很高。
九、活動內(nèi)容及要求：
1、作品內(nèi)容需體現(xiàn)“綻放在雨季的愛——珍惜每一滴甘霖”這一主題，內(nèi)容健康、積極向上
2、作品形式及要求：
（2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；
（3）參賽作品可以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出主題，圖案簡潔，含義明確、色彩明快，并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。
�。�4）參賽團體及個人的紙張及顏料自備，制作工具任意選擇，但整張海報不能出現(xiàn)打印復印等非手繪圖案。
�。�5）參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性；
�。�6）對大賽獲獎作品將進行集中展覽，以繁榮校園文化生活。
3、參賽形式：
�。�1）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團體為單位參與，上交作品時提交主要負責人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
（2）作品由評委團（主要由社聯(lián)宣傳部代表、愛心協(xié)會宣傳部組成）統(tǒng)一評選，評選堅持“公平、公正”的原則
4、評分細則
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）
c、作品突出主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）
e、每項的最終分數(shù)為：在評委團的各個分數(shù)內(nèi)去掉一個最高分，去掉一個最低分，擇取剩余各分數(shù)的平均分
5、獎項設置
分設最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳實意獎、最佳感染力獎及一、二、三等獎各一名。
十、參賽方式：
參賽作品由各參賽組織及個人交至愛心協(xié)會辦公室（B區(qū)宿舍2棟4樓，辦公室值班時間：4月13日至4月19號晚上7：30—9：30），或交活動負責人。作品提交截至時間為4月19日晚上。
十一、活動流程：
前期準備
組建評委團、張貼活動宣傳的海報
1.前、中期：學院的宣傳欄大型海報宣傳；開評委員會議。在愛心協(xié)會網(wǎng)站上公布獲獎作者名單及作品名稱。
2.活動后：在愛心協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)表通訊總結(jié)，并上交社團聯(lián)合會
評委團會議
向他們詳細介紹此次活動的方案，和活動舉行的時間和評分標準，并對具體疑問進行解答。評分遵循“公平、公正”的原則
4月13日---
4月19日
收集作品
每天晚上安排人在愛協(xié)辦公室值班，以便參賽組織及個人上交作品
4月19日
評選作品
篩選作品，評出得分最高的三個作品和四個最佳獎。
4月20日
總結(jié)、發(fā)獎
公布獲獎名單，頒發(fā)證書或獎狀，并集中展覽
學生社團聯(lián)合會愛心協(xié)會
活動策劃 篇2
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的'環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間：20xx年6月
四、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
二零XX年六月三日
活動策劃 篇3
�。ㄒ唬┗I備階段：XX年4月1日－－XX年4月31日
�。ǘ﹫竺麜r間：XX年4月18日－－4月22日
�。ㄈ┍荣悤r間：
初賽：XX年4月28日
決賽：XX年5月14日
賽程說明
本次大賽分為初賽、決賽二個階段。
1、初賽
各位參賽選手進行面試介紹自己（從姓名自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的`介紹方式，要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風趣）在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后，選出最佳的20位進入決賽
2、決賽
a、超級“自我”選手個性自我介紹，突出展現(xiàn)自我個性
b、超級搭檔選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼
c、超級心保各位選手抽簽選擇開導別人的題目（例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題）對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方健康向上
最后評委點評各個選手表現(xiàn)并選出獲獎者
時間：XX年5月14日19：00—21：00
地點：待定
1、江西中醫(yī)學院在校生，熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力。
2、行為端莊大方，形象良好，有親和力。
3、符合大學生心理健康標準，有良好的交際及語言表達能力。
4、男女不限。
1、班級推薦：各班級通過考核推薦至少2名同學參賽；
2、自由報名：承辦方將在食堂過道設立現(xiàn)場報名，并填好報名表
預算
橫幅50*2=100元
水晶獎杯50*1=50元
吹風機45*1=45元
電風扇30*1=30元
空調(diào)被50*1=50元
證書4*12=48元
飲用水1*20=20元
報名表0。1*50=5元
音響2*50=100元
彩噴1*80=80元
總計528元
活動策劃 篇4
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題： 傳遞愛心，挽救生命
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的.人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐
20xx年10月27日 13:00集合 準備返校
五、活動地點：中央大街防洪紀念塔
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行；并派專人進行提醒車輛來往。
活動策劃 篇5
一、活動目的及意義：
展示方舟的風采，讓更多的學生了解就業(yè)方舟，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學，為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展的動力。
二、招新時間：
待定
三、招新地點：
教學樓
四、活動的具體流程：
活動前期之準備階段：
開方舟全體大會，討論關于招新的有關細節(jié)，完善招新流程（收集建議），分配具體任務（包括物資、人員分配等），同時對面試官進行針對性培訓。
活動前期之宣傳階段：
1、通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動；
2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報名表；
3、通過博客、微博等網(wǎng)絡形式大力宣傳；
4、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團；
5、協(xié)調(diào)安排到學生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡介傳單進行宣傳；
五、正式的招新工作階段：
第一階段
1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。
2、空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來安排工作的基礎，這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。（秘書處）
3、機構(gòu)服設計（開學兩周內(nèi)完成）
4、實踐成果展示。兩個星期時間，一個星期是資料的收集和創(chuàng)意的'構(gòu)思，另一個星期是美工的完成。秘書長要對此跟進和監(jiān)督。（技術和校文部完成）
5、傳單設計。（技術）雙面，一面是方舟宗旨和部門介紹，一面是報名表。
6、招新海報。第二周內(nèi)完成，具體招新時間先不填寫。（宣傳部）
7、新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基礎。
其它參照會議記錄
第二階段
1、確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)團委的政策調(diào)整
2、申請攤位和展板位置。如果時間緊，可順便把申請面試課室。秘書處
3、打印傳單。
第三階段
1、安排掃樓人員。選好時機，不能太早，不能太晚，酌情考慮
2、安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時間的交接工作，放學期間人手要多些。
3、申請初試，復試課室。一般申請5樓課室，509為候試室，把509左右兩邊的給申請了（師姐的建議）
第四階段
1、擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息，而且要心中有一套說服別人加入方舟的腹案。
2、收表。收表的時候要登記好序號，并告知新生。
3、發(fā)傳單。不能只是等待新生來咨詢，要主動發(fā)給新生，但不能發(fā)得太多，酌情考慮
第五階段
1、安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內(nèi)容。
2、現(xiàn)場工作：1）簽到大概設置3個簽到點作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場報名和領報名表用，約需要2人。（注意資料的整理和分類）正式面試時，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來控制氣氛，為新生提供咨詢和面試指導。
2）引導人員要約3人，引導新生到正確的課室，控制好紀律。
第六階段
復試各部門自行提前。
復試短信通知模板：**同學，恭喜你已經(jīng)成功通過了就業(yè)方舟**部的復試，成為就業(yè)方舟**—**年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入！以后合作愉快！收到信息請回復，如有特殊情況請跟部長說明，電話*****
六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉；
在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會發(fā)展中的經(jīng)驗總結(jié)。增強協(xié)會的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會的總體工作能力。
七、招新人員分工：
社團招新是新一屆領導集體上任的第一項重要工作，因此受到了領導層的高度重視，也對協(xié)會內(nèi)部成員進行了一系列的分工指導，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。
�。ㄒ唬⑿麄鞴ぷ�
1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負責。2、展板和POP海報的制作由宣傳部茍云龍、外聯(lián)部趙福以及組織部余洋三人負責，由宣傳部做主導。3、局樣品的材料準備由督導部馬明建和陽娟負責。4、另外會棋會徽的準備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由兩社長何強和萬成負責。
�。ǘ�、招新現(xiàn)場
招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
�。ㄈν饴�(lián)系
此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長完成。注：此次招新工作由宣傳部主導。
八、經(jīng)費預算：
1、會旗制作：30元。2、招新宣傳單3000張：240元，0。08元/張。3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。4、展板設計及材料（共5張）：50元，10元/張。5、POP海報5張。100元，20元/張。6、學校廣播站及校報宣傳費用：200元7、后期材料處理費用：50元8。活動后勤費用及相關車費：100元（含獎品費用）。合計：1010元
活動策劃 篇6
一、活動主題：
xx學院XX年春季趣味運動會
二、活動背景：
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
3月17日
五、活動參與對象：
xx學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點：
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃：
(一)滾雪球：
1、比賽人數(shù)：每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相�。�
1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米;
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
(3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)聽到比賽開始的'信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字，準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
(四)開火車：
1、比賽賽距：50米;
2、比賽人數(shù)：每組5位男生;
3、比賽賽制：根據(jù)各組排頭從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。
活動策劃 篇7
一、前言
聚鑫榮名優(yōu)特產(chǎn)品商業(yè)街項目自銷售人員進駐現(xiàn)場至今，在公司雙方人員的共同努力配合下，各方面的準備工作陸續(xù)到位，項目即將以嶄新的姿態(tài)全新亮相。
基于本項目推廣中借助于名優(yōu)特產(chǎn)品商業(yè)街運作的概念，在開盤期間，所進行之開盤慶典及活動是棋局上的關鍵，因此為了使項目開盤銷售推廣能夠順利進行，通過在前期整合項目各項資源的基礎上，充分利用開盤活動契機炒熱銷售現(xiàn)場氣氛，同時向公眾傳達項目信息，力求獲得高頻度的市場傳播機會，使本案在開盤時能夠首戰(zhàn)告捷。
此次開盤活動的前提是：雙方達成共識，在各方面工作準備就緒的情況下，通過雙方公司的協(xié)調(diào)一致配合，力求開盤活動能夠一炮打響！因此經(jīng)公司人員探討研究初步?jīng)Q定為了前期有更為充足的時間醞釀，本案將于12月7日隆重開盤。
二、開盤活動安排
1、開盤抽獎
通過發(fā)放問卷，傳播聚鑫榮開盤和 “福祿旺禧送大獎”活動信息，廣泛吸引人員到銷售現(xiàn)場進行抽獎，以強化開盤氣氛，挖掘本案目標客戶群體，營造銷售契機；
1）抽獎時間：12月7日為期一天（9：30開始）
2）抽獎對象：攜問卷或抽獎卷者和意向客戶
3）活動地點：聚鑫榮售樓處
4）獎項設置：
一等獎：獎券有“福”字樣，廈新A6手機一部 1名
二等獎：獎券有“祿”字樣，微波爐一臺 3名
三等獎：獎券有“旺”字樣，熱水壺一臺 12名
四等獎：獎券有“禧”字樣，聚鑫榮雨傘一把 50名
活動補充說明：凡參與者皆送聚鑫榮見面禮一份（馬克杯）
2、開盤舞獅表演（暨財神發(fā)紅包）
通過開盤舞獅表演，營造項目喜慶吉祥的氣氛，使項目在廣大客戶心目中形成喜慶吉祥意念，更容易為客戶所接受。
1）活動時間：上午9：00—12：00 ；
2）活動地點：售樓處門口或沿泉永路500M范圍內(nèi)；
3）活動形式：舞獅：10—12人一組，二頭大獅（4人）、二頭小獅（2人）繡球（1人）、樂器（3—4人）進行現(xiàn)場技藝表演；
跳財神：一組2人，裝扮財神進行現(xiàn)場發(fā)紅包，以示恭喜發(fā)財。
3、聚鑫榮名優(yōu)特產(chǎn)品“八發(fā)拍賣會”
以名優(yōu)特相關產(chǎn)品拍賣形式獲得項目之高頻度曝光，內(nèi)容與項目形象相吻合，首度給參加活動者形成名優(yōu)特產(chǎn)品商業(yè)街之印象，炒熱現(xiàn)場氣氛，為銷售現(xiàn)場聚集人氣；
1）時間：12月8—12月10日為期三天；
上午：9：00—12：00 下午：2：30—5：00
2）地點：現(xiàn)場工地（或售樓處側(cè)，元件廠大門口）
3）拍賣形式：由現(xiàn)場主持人主持拍賣；
4）拍賣內(nèi)容：相關名優(yōu)特產(chǎn)品及一些較具吸引力的產(chǎn)品。
5）操作思路：8元起價，在拍賣過程中，主要以小額商品貫穿始終，中間穿插，較具吸引力的較大額商品（家電）；每種品類的拍賣商品輪流交替進行，避免重復；
6）每天的拍賣商品例表如下：
產(chǎn)品類別 具體種類 訂購數(shù)量 經(jīng)費投入 拍賣形式
茶類 各種茶葉、茶具 4 400 以合件為單位
油類 食用油、色拉油、花生油和調(diào)和油等 10 200 以瓶為單位
酒類 白酒 如劍南春、閩臺春、茅臺、古井貢酒、雙溝、洋河、陀牌、二鍋頭等 5 200 以瓶為單位；
啤酒 惠泉或清源、雪津 5 200 以箱為單位
煙類 七匹狼、紅雙喜、沉香、石獅、555等 5 500 以條為單位
干貨類 經(jīng)過包裝后的香菇、筍干、木耳、及各類干果和肉類加工品等 10 300 以袋為單位 日用品 洗發(fā)水、沐浴露、 10 200 以瓶為單位
大家電 電視、微波爐、消毒柜 各1 2600 以臺為單位
小家電 電風吹、錄音機、高壓鍋、剃須刀等 各1 300 以臺為單位
以上拍賣品費用合計：4900元，預計回收50%，投入50%左右即2450元左右
注：1、為了盡量減少活動投入，采取“即賣即補”的原則，先限定采購一定量的拍賣品，賣完為止。如果在賣不完的情況下，則用于充當?shù)诙炫馁u品；
2、以上所列拍賣商品，購買時可根據(jù)實際需要而定。
4、開盤優(yōu)惠促銷黃金周
為促進聚鑫榮商業(yè)街店面的銷售，在經(jīng)過雙方協(xié)商的前提下，開盤一周內(nèi)推出店面促銷單元為促銷單元，列示如下：
編號 面積m2 底價（元/m2） 雙方執(zhí)行促銷價（元/m2） 促銷總價（元）
A2 38.61 8000 7800 300000
A9 39.78 8300 8000 318000
A18 41.44 8400 8100 335000
A36 53.68 6800 6600 365000
B15 28.71 6500 6280 180000
注：1）以上促銷價每平方米優(yōu)惠200-300元，在總價上優(yōu)惠8880-12432元；
2）凡意向客戶送雨傘一把；下定者除特價優(yōu)惠外，送雨傘一把；
5、售樓處現(xiàn)場包裝和注意事項：
售樓現(xiàn)場是銷售的第一線，是決定銷售成敗的.關鍵，因此現(xiàn)場包裝、氣氛渲染至關重要。
1）工地現(xiàn)場：拱門（及拍賣搭臺和布幅）、項目圍墻周邊遍插彩旗；
2）售樓處現(xiàn)場花籃擺放（8個）；
3）凡來現(xiàn)場的顧客以香茗伺候，并贈送禮品（馬克杯一個）；
4）開盤前由銷售人員負責通知客戶于12月7日來售樓處領取禮品和抽獎卷，并告知有抽獎活動和開盤優(yōu)惠促銷等；
5）開盤當天，售樓現(xiàn)場的銷控把握至關重要，因此開盤前，應加強銷售人員的培訓，進行一次現(xiàn)場模擬演習；
三、廣告媒體宣傳安排
開盤期綜合利用各種傳媒，多渠道傳播樓盤銷售、抽獎信息，吸引廣大客戶入場，提高客戶信心，進一步促進銷售，塑造項目形象，開創(chuàng)多方共贏的局面。
媒體安排投放情況一覽表：
媒體投放渠道 主題和內(nèi)容 規(guī)格形式 發(fā)布時間 費用預算
泉州晚報軟性報道 主要訴求西郊規(guī)劃和商業(yè)交通發(fā)展前景 財經(jīng)新聞1/3版 20xx.11.27 30000元 東南早報 發(fā)布項目公開、開盤活動和抽獎信息 東南早報1/2版（單色） 20xx.11.28 7920元 泉州晚報預告兼公開版 “政府巨資打造西部商業(yè)動脈，泉州首家名優(yōu)特產(chǎn)品商業(yè)街開創(chuàng)西部商業(yè)新版圖” 1/3版套紅 20xx.12.6 31652元
泉州晚報夾報 傳達項目綜合素質(zhì)形象 隨泉州晚報夾送 20xx.11.29 43000元
另外，在媒體投放安排的同時，注意利用對戶外廣告的投入，進一步加大多項目宣傳力度。
1、 現(xiàn)場信息傳遞：售樓處業(yè)務員現(xiàn)場項目賣點元素的傳達；
2、 布條廣告：周邊區(qū)域各主要路口布幅、布條張掛；
3、 前期銷售人員的派報和問卷發(fā)放（北峰、豐州、江南、浮橋和西郊等地）
四、活動經(jīng)費預算
1、開盤抽獎：8060元（除雨傘和馬克杯以外，其余禮品由開發(fā)商落實）
2、舞獅：2400元 跳財神：500元；
3、拍賣會：拍賣品費用：4900元；其它：800元
4、現(xiàn)場包裝：彩旗：240元（40面）花籃：480元（4對）
5、茶具：30元；茶葉：20元
6、戶外布幅廣告：1500元
7、財神紅包：500元（每1元一包，共計500份紅包）
活動費用：19430元（包括抽獎禮品費用）媒體費用：112572元
總費用合計為：132002元
活動策劃 篇8
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動準備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5. 張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。
(三)活動案例
★小班語言活動——老師，您真好
活動目標
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1.談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學習畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
活動過程
1.導入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的.?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
★大班制作活動——老師，謝謝您
活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動流程
活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動地點：幼兒園操場。
活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。
活動過程：
1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。
2.升旗儀式。
3. 園長講話。
4. 家長代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永遠年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識.
3.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認識的老師向小伙伴們介紹，互相認識其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎，在教師有意的引導下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動中小朋友們通過與小伙伴交流自己認識的老師，初步感受到教師在自己的成長中所扮演的角色意義，進而轉(zhuǎn)移到對教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達愛
活動中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達自己的謝意。通過這個環(huán)節(jié)，使幼兒對教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達的意義：因為老師為我們付出了許多，給予我們無私的愛，所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因為懂得愛所以去愛，而不是因為應該愛才去愛。
3.學會將“愛”放大
俗話說禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達愛的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領為老師制作謝師卡，對于幼兒來說不僅鍛煉了動手能力、創(chuàng)造力，同時也教給孩子們一種愛的表達方式;對于老師老說，這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展，學會去感恩一切幫助過自己的人，這也是對所有我園教師的一次情感回報。
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