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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：“k歌之王”k歌大賽
活動(dòng)目的：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。計(jì)劃3月13日舉辦“k歌之王”班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會(huì)
活動(dòng)安排：任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)k歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行pk對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料0722班的`“k歌之王”
比賽規(guī)則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：k歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排；
主持人；易杰
評(píng)委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算
定包廂180元 班級(jí)購(gòu)買(mǎi)食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及形式
隨著我校讀書(shū)節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動(dòng)成功開(kāi)展，書(shū)香文化逐漸走進(jìn)我們的大學(xué)校園，整個(gè)校園讀書(shū)的氛圍濃厚，知識(shí)的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識(shí)的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書(shū)的熱情高漲，讀書(shū)風(fēng)氣逐漸形成，書(shū)成為每個(gè)同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”和“優(yōu)秀讀者”評(píng)比活動(dòng)，將這種讀書(shū)的的風(fēng)氣推廣下去，同時(shí)為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。這種氛圍的形成是時(shí)間的沉淀，熱情的凸顯，是對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的表現(xiàn)。讀書(shū)需要發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)知識(shí)的渴求，而不是簡(jiǎn)單的去應(yīng)付各類(lèi)的考試！閱讀能增進(jìn)學(xué)識(shí)、開(kāi)拓眼界，是人類(lèi)文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當(dāng)代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。
江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，他們讀書(shū)的熱情動(dòng)了一大批同學(xué)，使得讀書(shū)在學(xué)校進(jìn)一步得到開(kāi)展。所以為了方便同學(xué)們的讀書(shū)交流、表?yè)P(yáng)先進(jìn)，特舉辦開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“優(yōu)秀讀者”讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)以交流會(huì)的形式開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人均讀書(shū)量遠(yuǎn)低于國(guó)際水平，而且隨著物質(zhì)文化的快速化，讀書(shū)的風(fēng)氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險(xiǎn)性。為了提高同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的`熱情，豐富同學(xué)們的閱歷，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，學(xué)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的習(xí)慣。
通過(guò)交流會(huì)的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開(kāi)展讀者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)交流會(huì)的形式，讓學(xué)校的書(shū)香更加濃郁，帶動(dòng)更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。同時(shí)通過(guò)交流會(huì)讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)之間充分交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，相互推薦自己讀到的好書(shū)。讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)，以愛(ài)讀書(shū)為榮，同時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，也為今后更好的開(kāi)展讀者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)主題 打造書(shū)香班級(jí)，邂逅優(yōu)秀讀者 五、活動(dòng)口號(hào)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”
六、活動(dòng)時(shí)間
6月15號(hào)下午13：30—15：30
七、參與對(duì)象
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員以及書(shū)香班級(jí)代表、優(yōu)秀讀者等
八、具體活動(dòng)安排
布置：布置書(shū)吧，用噴花，氣球，彩紙等對(duì)教室進(jìn)行一系列的布置； 適當(dāng)放些圖書(shū)，營(yíng)造一種書(shū)香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
宣傳工作：
召開(kāi)活動(dòng)前一天，組織讀者協(xié)會(huì)部分成員開(kāi)會(huì)，介紹活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)，以及人員的分工。
活動(dòng)流程：
（1） 指導(dǎo)老師講話(huà)
（2）對(duì)參加“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀讀者”交流會(huì)的部分同學(xué)進(jìn)行表彰
（3）書(shū)香班級(jí)代表發(fā)言，對(duì)希望圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)的書(shū)籍進(jìn)行推薦
（4）交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
（5）進(jìn)行表彰。
（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對(duì)下學(xué)期工作期望。
（7）適當(dāng)安排一些娛樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)各負(fù)責(zé)人具體工作：
夏翠 電話(huà)： 負(fù)責(zé)隨手拍活動(dòng)獲獎(jiǎng)人的通知與簽到
王永超 電話(huà)： 書(shū)香班級(jí)通知與簽到
朱存安 電話(huà)： 優(yōu)秀讀者通知與簽到
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫無(wú)
十、活動(dòng)后期工作
1、 由社長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)（對(duì)活動(dòng)的心得收獲以及評(píng)價(jià)）
2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌
3、作為讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)，應(yīng)拍下相關(guān)相 片作美好回憶，同時(shí)為活動(dòng)后期宣傳提供相關(guān)資料。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為了在活動(dòng)后寫(xiě)好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動(dòng)全程記錄、
2、估計(jì)屆時(shí)到場(chǎng)的人員較多，計(jì)劃好應(yīng)該采購(gòu)的相關(guān)物品。
3、在活動(dòng)期間應(yīng)做好場(chǎng)地保潔工作面，清理墻上的文字畫(huà)。
十二、活動(dòng)邀請(qǐng)人員
14屆書(shū)香班級(jí)代表（14屆書(shū)香班級(jí)的學(xué)習(xí)委員）
15屆書(shū)香班級(jí)代表（15屆書(shū)香班級(jí)的學(xué)習(xí)委員）
圖書(shū)館各位老師及工作人員
圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)會(huì)員
在校學(xué)生與老師
常州輕院讀者協(xié)會(huì)
6月3日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)
二、 活動(dòng)背景
三月份是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，雷鋒精神產(chǎn)生于上
世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必備指導(dǎo)精神，雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來(lái)，自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。 由此可見(jiàn)，弘揚(yáng)自愿精神是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，是充分必要條件。
三、活動(dòng)目的
為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)自愿精神，使之深深扎根植于我們每一人的心中，代代相傳，永不過(guò)時(shí)，并以自愿精神作為我們行動(dòng)的指南，身體力行，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，呼吁社會(huì)上更多的人和我們一起學(xué)習(xí)自愿精神，弘揚(yáng)自愿精神，并在自愿精神的影響下，用我們的雙手構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。同時(shí)，也是為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的關(guān)于深入學(xué)習(xí)自愿精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，我們20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班團(tuán)支部決定帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的班團(tuán)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx/3/20 下午3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
厚德樓113
六、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班全體成員
七、活動(dòng)主要形式
活動(dòng)形式多種多樣，在召開(kāi)主題班會(huì)之前會(huì)開(kāi)展對(duì)自愿精神的宣傳，倡議，之后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做些事，例如義務(wù)維護(hù)校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來(lái)宣傳自愿精神。
八、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)環(huán)節(jié)一
開(kāi)展“學(xué)習(xí)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”知識(shí)講座 活動(dòng)環(huán)節(jié)二
發(fā)放“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書(shū)活動(dòng)環(huán)節(jié)三
應(yīng)用心理學(xué)清潔之行，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。 活動(dòng)環(huán)節(jié)四
召開(kāi)主題班會(huì)，以PPT的形式來(lái)介紹自愿精神，提倡大家共建和諧社會(huì)。
九、活動(dòng)流程
Ⅰ、策劃階段：團(tuán)支書(shū)主持班委圍繞活動(dòng)主題展開(kāi)討論，征求同學(xué)們意見(jiàn)，并最終確定方案。
(1)召開(kāi)本班班干部會(huì)議，討論班會(huì)該以何種形式進(jìn)行，確定分工，制定關(guān)于班會(huì)的計(jì)劃。
(2)與班主任聯(lián)系，確定開(kāi)班會(huì)的地點(diǎn)以及時(shí)間。 (3)取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)的相關(guān)證明。
(4)準(zhǔn)備活動(dòng)需要的物品以及設(shè)備，制作海報(bào)和視頻。
(5)設(shè)計(jì)黑板版面，突出“弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)”主題，布置活動(dòng)場(chǎng)地，增強(qiáng)活動(dòng)氣氛。 Ⅱ、準(zhǔn)備和執(zhí)行階段：團(tuán)支部把任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
十、預(yù)期效果
希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們班在學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中進(jìn)入一個(gè)更嶄新的'階段，班級(jí)整體素質(zhì)也會(huì)提升一個(gè)臺(tái)階，同學(xué)們有更好更正確的目標(biāo)，人生觀和價(jià)值觀，為弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)也希望，在我們的努力下，自愿精神會(huì)影響到更多的人，在社會(huì)上，在新的歷史條件下，新的社會(huì)需要下越傳越遠(yuǎn)，越穿越越完善，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越和諧。
十一、注意事項(xiàng)
1.無(wú)特殊情況不得缺席。
2.活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)，班委負(fù)起責(zé)任。 3.如遇雨天等，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)另行通知
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的與意義：為了讓同學(xué)增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：**年9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑，可讓我們了解更多的`知識(shí)，風(fēng)景很好，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
路程較遠(yuǎn)，我們采用更好的方法，騎自行車(chē)，感覺(jué)很環(huán)保，又有很多快樂(lè)。
六、活動(dòng)具體安排：
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景，放松心情，讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)的時(shí)候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、大家可以騎自行車(chē)、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲，增進(jìn)大家的感情。
策劃人；高寶林
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：相親相愛(ài)的一家人
活動(dòng)目的：增進(jìn)高分子，塑模專(zhuān)業(yè)師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進(jìn)我們之間感情，做相親相愛(ài)的一家人。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：初定為3棟教學(xué)樓教室
活動(dòng)對(duì)象：XX屆和XX屆高分子，塑模專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，申請(qǐng)教室
2 發(fā)邀請(qǐng)函
3排練表演節(jié)目，選主持人
4制作晚會(huì)的PPT，電子相冊(cè)，準(zhǔn)備相關(guān)歌曲和視頻。
5購(gòu)買(mǎi)后動(dòng)所需物品，如布置場(chǎng)地用品（氣球，彩帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎(jiǎng)品（小禮品）。
活動(dòng)內(nèi)容：
一節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的表演
二游戲名稱(chēng)：名字接龍
游戲玩法：此游戲是話(huà)語(yǔ)接龍的變種，非常適合人多初認(rèn)識(shí)時(shí)玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說(shuō)自己名字并加一項(xiàng)內(nèi)容，如愛(ài)好，第一個(gè)人說(shuō)“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個(gè)人必須說(shuō)，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個(gè)人就必須說(shuō)前面兩個(gè)人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說(shuō)十幾個(gè)人，不過(guò)他也聽(tīng)得最多，所以還是說(shuō)得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來(lái)可以更熟一點(diǎn)，做更多的游戲了。
游戲時(shí)間：該活動(dòng)持續(xù)15分鐘左右。
游戲目的：主要是為了活躍一下剛開(kāi)始的氣氛，消除大家的'陌生感。
三游戲名稱(chēng):眉目傳情
要求：人數(shù)不限
游戲規(guī)則：需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
四節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的表演
五游戲名稱(chēng)：合力吹氣球
游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)要求：每組限六人
場(chǎng)地要求：不限
道具要求：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鐘內(nèi)，哪組弄破氣球多的為勝。
六節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的表演
七觀看電子相冊(cè)
八祝福
1由師兄師姐代表向師弟師妹發(fā)表對(duì)大學(xué)的一些看法，祝福。
2由師弟師妹向師兄師姐發(fā)表對(duì)他們對(duì)我們的照顧表示感謝，祝福他們。
九大合唱：《相親相愛(ài)的一家人》
注意事項(xiàng):
一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關(guān)的軟件（視頻和音頻播放器等）。
二活動(dòng)結(jié)束清理教室
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品
數(shù)量
單價(jià)
總價(jià)
氣球
兩袋
彩帶
兩卷
啤酒
花生
汽水
小禮品
一次性杯子
薯片
瓜子
共： 元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
參加人數(shù)：X人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1.分組：分幾個(gè)組，現(xiàn)場(chǎng)座位劃分幾個(gè)區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動(dòng)起來(lái)、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類(lèi))，點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。
3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號(hào)、和選舉組長(zhǎng);
4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開(kāi)。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序：
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場(chǎng)門(mén)口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部講話(huà)。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組，X人為一組，以圓圍坐在燒烤場(chǎng)四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開(kāi)，參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座，以便后面開(kāi)展游戲時(shí)方便。
(2)開(kāi)場(chǎng)之后利用5分鐘時(shí)間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目：未定。
四、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部作活動(dòng)小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫(xiě)個(gè)人信息，信息盡量詳細(xì)。
20xx的中秋節(jié)是10月3日，趕在了國(guó)慶節(jié)期間，今年正巧又是建國(guó)60周年大慶，所以今年的國(guó)慶假期就顯得特別喜慶。國(guó)家法定放假是安排將國(guó)慶與中秋合并放假，于是20xx十一國(guó)慶放假也將是史上最長(zhǎng)的8天國(guó)慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪(fǎng)友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過(guò)，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)。
下面，xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案：
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的.燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)！
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
根據(jù)小松媽媽的熱心聯(lián)系，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們3.6中隊(duì)組織全班同學(xué)到孤寡老人家里送保暖衣獻(xiàn)愛(ài)心。鑒于老人家里條件有限，發(fā)放衣服時(shí)按原則上按小隊(duì)為單位，分頭行動(dòng)。新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)可以與班主任聯(lián)系后加入各小隊(duì)。
現(xiàn)將活動(dòng)步驟如下：
第一步.尋找濟(jì)南貧困的老人。這項(xiàng)工作由家長(zhǎng)們聯(lián)系完成。每個(gè)小隊(duì)原則上發(fā)放4套保暖衣。各小隊(duì)自行尋找貧困的老人（要統(tǒng)計(jì)孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數(shù)。）。
第二步：請(qǐng)各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在9月25日前將發(fā)放者信息發(fā)送到小松媽媽處，用qq或電子郵箱聯(lián)系。郵箱：liu88586858@163.com
第三步：10月17日前后由小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到小松媽媽處領(lǐng)取俞兆林保暖衣物資后，自行帶領(lǐng)隊(duì)員到受贈(zèng)老人家里發(fā)放。也可以幫著打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。發(fā)放時(shí)需要拍照，拍照是為了給兆林實(shí)業(yè)一個(gè)交代，證明我們確實(shí)發(fā)放到了老人手里。
第四步：活動(dòng)后總結(jié)。將參加活動(dòng)的同學(xué)名單，活動(dòng)照片每小隊(duì)選1-2張照片發(fā)到班級(jí)郵箱:shanshi_zhao@163.com
請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)積極參加，這既是一件奉獻(xiàn)愛(ài)心的`事情，也培養(yǎng)孩子們從小對(duì)老人的關(guān)懷。
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