活動策劃 篇1

　　大學生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢想。十一月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是食品閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學們的堅強意志，頑強拼搏精神。在這里，我們一起為愛奔跑，一起用行動踐行我們的青春和夢想。讓溫暖的力量在食品傳遞，在校園內營造出陽光健康的.生活氛圍。作為食品學子，為愛接力，傳承和發揚食品精神之光….

　　活動主題：“熒光夜，食品夜”

　　一、活動時間：20xx年11月中旬

　　二、活動地點：江蘇食品藥品職業技術學院校園環道

　　三、活動對象：全院師生

　　四、主辦單位：江蘇食品藥品職業技術學院院團委

　　五、承辦單位：校新媒體發展中心

　　六、活動階段(分三個階段)

　　(一)、活動前階段：

　　1、活動策劃：

　　(1)、完成活動策劃，并依策劃進行籌備。完成審批。

　　2、宣傳工作：

　　(1)、通知各院系學生會并協助做好宣傳通知工作。

　　(2)、院新媒體組織出一張宣傳海報，并貼在宣傳欄上

　　(3)、在校內學生密集區進行宣傳。

　　(4)、11月中旬在操場擺攤，上放學時段派發宣傳單。

　　(5)、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

　　(6)、組織橫幅簽名活動：(橫幅為：“釋放激情，為愛接力”)，讓同學們積極參與。

　　3、報名方式：

　　a. 可在宣傳單上填寫聯系方式遞交給工作人員進行報名。 b. 可在擺攤期間在攤位填表報名。

　　c. 可用發短信或打電話的形式聯系工作人員進行報名。 d. 活動當晚開始前，可接受現場報名。

　　4、活動籌備：

　　(1)、計劃和籌備活動所以物質，確保活動萬無一失。

　　(2)、分配安排好活動當天晚工作任務，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。

　　(3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案，人員傷亡

　　處理方案。保證活動順利進行完美結束。

　　(4)、準備好應急所需物質，如突發事件醫療藥物的準備。

　　(二) 、活動進行階段：

　　(一)、活動詳情：

　　具體如下：

　　(1).參與活動的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環跑。 (2) 、圍校環跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。

　　(3).大二組選手先圍校環跑一圈，大一的選手在終點等候。

　　(4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續圍校環跑一圈。

　　(5).提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

　　(二)、任務安排：

　　①. 工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。

　　②. 安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。 ③. 安排醫務人員的到位，并做好安置工作。

　　④. 做好活動參與人員的簽到及就位，并向他們發

　　放適量的熒光棒，及熒光粉。

　　⑤. 維持現場秩序，注意禮節和聽從安排。

　　⑥.工作人員做好本崗位工作，活動按計劃進行。

　　(三)、活動結束階段：

　　1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

　　2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

　　3、工作人員清理場地，做好清潔環保工作。

　　4.陸續完成活動工作，活動完美結束。

　　4、活動總結。

　　七、環跑路線圖：

　　八、經費預算:(附表1)

　　九、注意事項

　　1. 天氣方案：

　　①、活動日期初定于6月14日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。

　　②、活動當晚，請自行帶好防雨工具，擔心活動進行中，突發下雨，造成不便。

　　2. 應急處理方案：

　　(1)、活動參與者不能出現穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。

　　(2)、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學校外出游玩，應對活動給予高度重視態度。

　　(3)、活動進行中，若發現有突發事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助，送往醫務人員等處及時處理，防止意外的再一次的發生。

　　(4)、會場秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持，若活動期間有人發生爭執，破壞氣氛，由活動負責人出面協調。

活動策劃 篇2

　　一、指導思想

　　透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動學校課程建設。

　　二、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：何國華

　　副組長：廖麗華

　　成員：琦、鐘錚、鐘偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

　　2、工作指導小組：

　　組長：廖麗華

　　學生社團活動方案學生社團活動方案

　　副組長：琦、鐘錚

　　成員：汪輝紋（體育類）、羅娟（音樂類）、美術書法類（向菲）、英語類（王健麗）、電腦類（徐煒）、李心（年級社團）

　　三、社團安排表

　　1、校級社團：（見附表）

　　2、年級社團：

　　（1）各年級組建社團數：一年級3個；二年級3個；三年級3個；四年級1個；五年級1個

　　各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：（見附表）

　　（2）各年級在下列社團中選取（或自創）組建。

　　1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小游戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

　　（3）各年級社團人數及人員組成（見附表）。

　　三、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。

　　第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數；各社團均采用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的'學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據安排開展活動。

　　第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

　　學生社團活動方案策劃書策劃方案

　　四、社團活動基本要求

　　1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成果等）。

　　2、做到“三定”（定人、定時、定點）。①定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；②定時：周五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用后注意關掉電源、鎖好門窗。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　書籍是人類心靈的潤滑劑，學校倡議廣大師生多讀書，讀好書，交流讀書心得。為此舉辦圖書漂流活動，讓同學們交流好書，交流讀書心得。提高文學素養，為良好的學風校風建設做出貢獻

　　二、 活動目的

　　1、以漂書為媒介讓閱讀成為一種習慣

　　2、發揮圖書的最大價值，讓學生養成借書，換書，還書并交流讀書的好習慣 3、 激發同學們的閱讀興趣，以書交友，以書會友，加強同學間文化交流氛圍，促進大學生校園文化建設

　　三、 活動主題

　　圖書漂流 讓閱讀豐富多彩

　　四、活動時間（具體時間分四周進行）

　　20xx年11月20日~11月23日（圖書征集階段）20xx年11月24日~11月26日（圖書整理階段）20xx年11月26日~12月10日（漂書階段）20xx年12月11日~12月13日（圖書整理階段）20xx年12月14日~12月18日（還書階段）

　　五、活動地點

　　收書地點：各學生寢室及圖書館門口

　　漂書地點：設圖書館、桃園食堂、北園食堂三個漂書點 還書地點：圖書館404

　　六、主辦單位

　　武漢生物工程學院圖書館學生管理委員會

　　七．活動對象

　　武漢生物工程學院全體師生

　　八、資源需要

　　1、人力資源：宣傳階段，收書階段、漂書階段、回收階段、還書階段每階段所需人力支持在策劃具體內容中會一一落實(收書，還書具體寢室分配見附件4) 2、物力資源：（具體數量依照附錄并聯系實際情況進行增減）

　　1）此次漂書活動需準備書簽、漂流卡及讀者交流卡若干 2）擺點時圖書館門前需要桌子及椅子若干

　　3贊助資金：我們將與圖書館茶吧合作，拉一筆贊助資金為400元，希望我們合作愉快！

　　九、活動內容

　　（一）活動宣傳與贊助宣傳

　　主要立足于讓同學們了解“圖書漂流”活動，并且知道圖書漂流的程序，使其產生興趣并積極參與。宣傳主要從三個方面著手:深入寢室口頭宣傳，宣傳板報宣傳、傳單宣傳等宣傳方式。

　　1、深入寢室口頭宣傳：此宣傳方式應與收書結合起來，分配各部門人員深入寢室在口頭宣傳的讓同學們了解此次活動的同時說服同學捐獻書籍，這也是此次漂書活動中的最重要環節。

　　2、宣傳板報宣傳：此宣傳方式以宣傳部為主，由宣傳部準備活動各階段所需的宣傳板、海報、傳單、橫幅（橫幅內容：漂書之回腸蕩氣 流籍之韻味無窮）、申請電子顯示屏。另外寫三張擺點處的宣傳。制作圖書漂流盟約（見附件），請借書人在宣傳板上簽名。（注：桃園和柳園各放一塊宣傳板，圖書館拉橫幅） 3、傳單宣傳：此宣傳方式為收書期間擺點宣傳以及深入寢室宣傳時的的`輔助措施。以發傳單的形式讓大家了解此次活動相關內容。

　　4、贊助宣傳方式：寢室口頭宣傳，班級口頭宣傳，傳單宣傳等方式 ① 我們將對學校各個寢室發傳單，然后在人流量多的地方適當的貼一些傳單 ② 我們會提醒學管會的成員給他們自己班上的同學介紹我們圖書館的茶吧。 ③ 在我們擺點的地方也可以對圖書館茶吧適當的宣傳下。 ④ 我們還可以在我們學管會每月編輯的信參上發表一下文章，給廣大讀者一個參考的地方。 相關要求：學管會，我們會對每一棟宿舍，每一個寢室都宣傳到（非畢業生），以后我們學管會的聚會盡量都到圖書館茶吧這邊來，有時也會帶上學管會以外的人過來，盡量給這邊的茶吧多拉些生意。

　　贊助商：①這次贊助的傳單由你們來做，一面印你們要宣傳的內容，另一面

　　印我們這次讀書漂流活動的內容。這樣既加深了我們之間的合作，又方便了我們為你們的宣傳。

　　②你們盡量更新下奶茶的種類，在原有的基礎上創造出屬于自己獨

　　特的風格(這也是吸引客戶的一方面)，保持和其他奶茶店的味道差不多，當然，更勝一籌那更好。

　　（二）活動開始

　　第一階段：圖書征集階段

　　1、圖書征集方式：

　　①各部門人員按分配向各個寢室的同學口頭發出“圖書漂流”活動邀請，在宣傳“圖書漂流”活動的同時，各個寢室的同學可將閑置的書刊以借書或者捐書的方式交給各有關人員，數量不限。（謹記借書和捐書分開統計及登記不得混淆）隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書刊交送至圖書館，由秘書處對征集書刊進行登記，具體登記在“圖書登記表”（見附件）中并將書刊予以分類。 ②向圖書館提出申請，希望圖書館可以將過期刊物捐贈給學管會用于活動，仍然由秘書處接收、登記、分類并收入“漂流站”。

　　③增設在圖書館門前擺點宣傳及收書點，在圖書館門口擺點人員由每節課辦公室值班人員負責，主要在同學上下課時間讓同學們更加清楚了解“圖書漂流”活動，有興趣的同學可以直接把書拿去擺點處借閱或捐贈。此收書方式所涉及人員較多，最需要注意的內容就是各圖書的，不能出現任何情況。

　　2、注意事項：本活動所征集書刊數量不限，其類型為教輔、文學、哲社、雜志和工具書等類型，內容積極向上并具有一定教育意義和學習價值，凡違反國家法律規定的反動、色情、暴力等的書籍，音像制品不得參與圖書征集活動。

　　第二階段：漂書活動開展階段

　　活動期間分工：

　　① 此次漂書分為圖書館，桃園食堂，北園食堂三個漂書點。每個漂書點分配不同份額的圖書提供給全校同學借書閱讀

　　②漂書時值班人員由每節課的無課人員在場，具體分配由秘書處提前統計安排

　　③每個漂書點至少兩名學管會人員在活動場地專門負責幫同學尋找其想找到的書籍并負責解答同學的問題。 換書方式：

　　換書者在漂書地點找到自己想要閱讀的書刊登記好借閱人資料后即可借閱，每本書的借閱時間為一周，若想續借需在漂書點進行登記續借，每本書最多可續借一次。

　　④漂書活動時圖書館為全天擺點，其它地方主要在中午擺點，分為兩班第一班時間為十一點~十二點三十分；第二班為一點半~兩點半

　　⑤圖書館擺點值班為每節課的值班人員，除圖書館外其它擺點處各部門分配

　　方式如下：

　　擺點共兩周，前一周由秘書處，信參部，外聯部負責；第二周由組織部，宣傳部，文藝部負責。每個部門協調保證每個擺點處至少有兩人進行宣傳協助。 換書注意事項:

　　① 本活動堅持自愿原則，所有書籍嚴格按照換書方式進行，時間嚴格確定，不得有拖欠書籍現象。

　　② 換書者需認真填寫“圖書借閱登記表”以方便日后工作人員與換書同學進行聯系。

　　③ 活動期間工作人員各司其職，認真核對每個細節。

　　第三階段：圖書回收階段

　　①

　　圖書漂流具體漂流階段為兩周，即14日為漂書截止期，15日開始為圖書整理階段，由組織部整理現有書籍并分類整理好為還書階段做好準備。

　　未歸還書籍按借閱時間與借閱者聯系告知歸還時間，以保證借出的書籍能及時收回并歸還。

　　圖書歸還最后期限為12月18日。要保證向同學們借的書籍在18日之前能全部歸還到借書者手中

　　捐贈的書籍經過統計后分類收集統一放入圖書館八樓。

　　② ③ ④

　　十、經費預算

　　【活動經費】

　　附件1：

　　圖書捐贈登記表

　　附件2： 圖書漂流盟約

　　圖書漂流，漂流書香，傳遞愛心，彰顯誠信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛書“放漂“，讓我們大家一塊來遵守圖書漂流盟約吧！

活動策劃 篇4

　　活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

　　活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

　　活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

　　主辦單位：校團委、校社團聯合會

　　策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

　　活動對象：全校在籍學生活動時間：待定

　　活動內容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的.建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

　　（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

　　活動步驟：一． 前期宣傳

　　二． 作品的收集與評選

　　三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

　　獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

　　評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

　　參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　親近自然感受春天----梅嶺春游踏青活動

　　二、活動時間：

　　時間:4月8日星期日上午8:00----下午15:00

　　三、活動地點：梅嶺

　　四、活動人員：

　　本協會所有會員，活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負責。

　　五、活動方式：

　　爬山、協會內部聯歡、玩農家樂

　　六、活動目的：

　　1、感受春天，親近自然，爬梅嶺鍛煉身體。

　　2、宣傳我們的學校和我們的社團，進一步提高社團影響力;

　　3、增進社團成員之間的感情，加深了解;

　　4、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行;

　　5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。

　　七、活動安排：

　　4月8日星期日上午8:00----下午15:00在梅嶺

　　1、部分活動用品購買由常務組組長(薛珊珊、陳天楚)負責;

　　3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負責;

　　4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負責。

　　八、活動內容及流程策劃

　　1.、活動前一天晚上將舉行動員大會，安排各項事宜，將所有隊員分成若干組，并選定各組隊長，并強調安全問題。

　　2、4月8日在上午8:00，我們所有參加活動的同學在北區校門口集合，各隊排好隊后，由負責人清點人數，檢查行裝是否合格，遲到10分鐘做棄權處理。最后乘定好的車出發。

　　3、大約9:00到達梅嶺腳下，活動對象是協會所有新老會員。此活動的目的是加強協會內部和諧，加深協會內部成員的友誼，活躍協會內部氣氛，讓每個會員感受到家的溫暖。

　　在活動地點首先進行協會內部集體燒烤活動，所有會員一起以動手制作美味的食物，在勞動過程中感受集體的樂趣!

　　之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流，加深自己對自己跆拳道水平方面的認識，不斷努力，力求達到更高的水平!

　　下午17:00坐車返回學校。

　　注意事項：

　　1.活動負責人要有每組負責人的手機號碼，而每組負責人都有該組組員的聯系方式，以確保每個人的.人身安全;

　　2.旅行途中要注意人身財產安全，注意車輛，不能在途中吵鬧，要排隊行進;

　　3.到達目的地后，要聽從指揮，不能擅自離開團體;

　　4.食品和水等由協會統一準備;

　　5.做好活動動員工作以及組織監督工作，發揚跆拳道人嚴于律己的優良傳統，切忌會員單獨行動;

　　6.每次休整集合都要清點人數，并且集中處理帶去的垃圾;

　　7.最后安全返回：(1)歸來前每個團隊的負責人清點人數，待人齊后返程;

　　(2)返程過程中，團隊人員不得離隊;

　　九、活動資源需求：

　　(一)、共用資源：

　　1.活動經費;

　　2.急救藥品;

　　3.提前購買的食品。

　　(二)、自備物品：(盡量從簡)

　　1.御寒衣物;

　　2.雨傘;

　　3.登山靴(或運動鞋);

　　4.飲用水;

　　5.背包;

　　6.藥品;

　　十、活動預期效果

　　通過協會集體出游活動，讓新會員通過和老會員在一起，感受老會員們的經歷，加深新老會員之間的感情，通過讓新老會員在一起娛樂，互相加深了解;同時，給大家提供一個施展才華、展現自我的舞臺,大家在一起載歌載舞，感受新一代的魅力。

　　十一、活動可行性研究

　　1、充分準備：

　　凡事預則立，不預則廢。在這次活動中得到充分體現，本協會將詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。

　　2、密切配合：

　　多方面的積極協助與努力，是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中，我協會會長和副會長及組長將通力合作，把分配給自己的任務及時并很好的完成。同時，需要說明的是，這次活動不僅僅是協會干部組織的一次項目，而且更是協會所有同學一起參與的活動。在準備過程中，大家和協會干部一起積極參與，使我們的活動有條不紊的進行。

　　3、充滿自信

　　雖然這是本協會這學期的第一次活動，經驗各方面還不是很足，但類似這樣的活動之前也搞過，有什么不懂得可以向師兄師姐們請教，對這次活動我們充滿自信，積極性很強，我們會盡量克服自己的不足，發揮長處，雖不能做到最好，只要求做的更好。

　　十二、活動意義

　　這次活動雖不大，卻意義深刻，反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又通過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團隊合作的意識，作為21世紀的我們，不僅要有過硬的專業知識和技能，更要有健康的體魄和堅強的意志，做德、智、體全面發展的合格的大學生。通過這次活動，讓大家明白，我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄，更需要有培養良好的社交能力，為自己以后的工作生活積累了經驗!

　　十三、總結：

　　社團干部要對此次活動效果進行績效評估，是否已達到預期效果，找出不足，以期改進;所有參加活動會員上交書面活動心得。

活動策劃 篇6

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，我部門將推出“班級之間，玩轉校園”趣味活動。

　　一、活動主辦方：

　　湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

　　二、基本精神：

　　挑戰極限，挑戰自我

　　三、參賽資格：

　　全體學生均可報名參加

　　四、參賽辦法：

　　各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式：

　　各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法：

　　1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏

　　2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

　　3、裁判和記分員6名（暫定），由現代管理工程系團總支外聯部選派，主持人1名

　　七、活動流程：

　　1、報名宣傳階段：4、21-4、22

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

　　2、時間：4、25-4、28

　　3、場地：籃球場

　　八、獎項設置：

　　此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規則：

　　1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

　　此游戲能夠提高團隊協作力，凝聚團隊力量

　　2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　此游戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。

　　決戰項目：

　　滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

　　十、經費預算及相關器材：

　　塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

　　一次性杯子四包：6元 塑料線若干

　　足球：2個 網球:12個

　　附注：“班級之間 玩轉校園”報名表

　　湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部

　　“班級之間玩轉校園”報名表

　　你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的`感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當然是肯定的啦~~

　　“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

　　Just Come On! Fighting!

　　活動說明：

　　1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

　　2.每個班創建自己班的隊名及口號。

　　3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

　　4.中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃團日活動策劃15篇04-19

活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19

活動的策劃04-04

經典活動策劃04-20

(精選)活動策劃08-04

活動策劃[經典]07-27

[經典]活動策劃08-06

活動策劃【精選】07-24

活動策劃（經典）07-23