班級活動策劃 篇1

　　一、活動性質(zhì)

　　20xx-2013大三學(xué)年班級聚會

　　二、活動目的

　　希望通過本次活動增進(jìn)同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)友誼，加強(qiáng)考場默契，磨合助攻隊伍。

　　三、活動對象

　　10軟工移動3班 全體童鞋

　　四、活動地點

　　14#后面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　AB制 男生 30元/人 女生 25元/人

　　六、活動時間

　　20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30

　　七、責(zé)任安排

　　照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師

　　聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟

　　安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王杰 劉永樂 詹昌如 杜鑫峰

　　經(jīng)費：李冰 董衛(wèi)杰

　　八、活動安排

　　1. 16:00 - 18:00 班級照相

　　（1）集體拍照

　　（2）好友、機(jī)油、死黨、閨蜜、紅顏、藍(lán)顏拍照

　　（3）自由組合

　　2. 18:30-21:30 班級聚餐

　　（1）搖號坐座位

　　（2）飯前代表致辭發(fā)言

　　（3）填一下肚子，然后按照學(xué)號每人1分鐘時間分享大學(xué)三年感悟

　　（4）自由碰杯

　　（5）匿名感謝簽

　　（6）聚餐合影留念

　　九、注意事項

　　1.務(wù)必注意安全，安全第一。

　　2.保護(hù)好個人財產(chǎn)安全。

　　3.控制好自己酒量，不要飲酒過渡。

　　致謝：

　　感謝每位的積極參與，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的.筒子們，襪子們！

班級活動策劃 篇2

　　班級聯(lián)誼活動策劃書

　　【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

　　【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動

　　【活動方案時間】：待定

　　【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動方案形式】：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

　　【活動方案內(nèi)容】：

　　一、燒烤活動方案

　　1.建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

　　三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

　　注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

　　節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品

　　規(guī)則：

　　1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

　　2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。

　　節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

　　目的：點燃?xì)夥眨�讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)組員的'凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品

　　游戲規(guī)則：

　　1.平均每組有兩到三個問題。

　　2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

　　節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

　　道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品

　　人數(shù):兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名

　　節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人

　　道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

　　游戲規(guī)則：

　　1.分兩組，但每組必須要有六人。

　　2.主持人請每組每人抽簽。

　　3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

　　事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

班級活動策劃 篇3

　　一、活動主體：

　　10文化產(chǎn)業(yè)管理班全體同學(xué)

　　二、活動目標(biāo)：

　　回望過去的兩年半大家一起走過的路程，回味曾經(jīng)的點點滴滴，再一次增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)班級向更好更高的方向發(fā)展。

　　三、活動步驟：

　　(一)事前準(zhǔn)備：

　　1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標(biāo)和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細(xì)節(jié)，以及每個人相應(yīng)的分工。班長出面，請?zhí)�邀請班主任參加活動�?/p>

　　2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場地。

　　3.文娛委員提前三天統(tǒng)計出活動節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

　　4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT，其中涉及班級合影、歷次班團(tuán)活動的`照片、班級同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會的節(jié)目進(jìn)程。

　　5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)

　　6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。

　　(二)事中控制：

　　1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

　　2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序，確保活動的正常流程。

　　3.主持人串聯(lián)各個節(jié)目，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。

　　5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。

　　6.在晚會進(jìn)行中期，搬出一個大蛋糕，為10文產(chǎn)過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。

　　7.增加互動環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。

　　8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。

　　9.晚會結(jié)束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。

　　(三)事后總結(jié)：

　　1.班長和團(tuán)支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。

　　2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。

　　3.發(fā)動大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。

　　四、傳播渠道：

　　宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息，班長、團(tuán)支書、副班長在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長群、團(tuán)支書群、副班長群中進(jìn)行宣傳。

　　五、經(jīng)費預(yù)算：

　　大學(xué)生活動中心場地費100元

　　一束百合花100元蘋果100元

　　蛋糕150元

　　零食50元

　　飲料50元

　　紙杯10元

　　彩帶10元

　　紙巾10元

　　垃圾袋5元

　　水果刀5元

　　氣球5元

　　貼紙5元

　　總計：600元

　　六、效果預(yù)測：

　　晚會圓滿成功，在晚會上大家摒棄平時的小矛盾、小偏見，重新融為一爐，每個人的熱情都能被充分調(diào)動起來，即使平時安靜的同學(xué)也能在晚會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，晚會結(jié)束后，大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。

班級活動策劃 篇4

　　時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。

　　一、 活動主題

　　凝聚力量，河蟹集體

　　二、 活動目的

　　通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學(xué)之間相依的.關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　三、活動內(nèi)容

　　1. 燒烤期間，全班人以小組為單位進(jìn)行活動。

　　2. 每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲，活躍大家的氣氛。

　　3. 根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。

　　4. 在活動加上進(jìn)行拍照留念。

　　三、 參與對象：10計控301班全體同學(xué)

　　四、 活動地點和時間：地點烈士公園，時間20xx年12月11日

　　五、 活動流程

　　1. 與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動

　　2. 借好燒烤工具

　　3. 讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負(fù)責(zé)人，把名單交上來

　　4. 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物

　　5. 12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車

　　6. 有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園，安排好場地

　　7. 要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動

　　8. 活動完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具

　　9. 活動結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，上報總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校

　　10. 到校后再由總負(fù)責(zé)人清點人數(shù)

　　六、 活動注意事項

　　1. 團(tuán)結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個團(tuán)體，要發(fā)揚團(tuán)隊精神，聽從安排。

　　2. 注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴(yán)禁任何浪費行為。

　　3. 注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。

　　4. 多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。

　　5. 安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　6. 注意交通安全，人身安全。

　　七、 活動負(fù)責(zé)人

　　活動總策劃：彭濤，肖丹

　　活動紀(jì)律：歐軍，柳品，黃騰達(dá)

班級活動策劃 篇5

　　為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

　　我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。

　　之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的.獲勝。

　　第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

　　最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。

　　這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

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