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活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹(shù)立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日~3月27日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1819人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國(guó)旗下講話，激發(fā)師生自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情，號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。
2、節(jié)水主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道，中午進(jìn)行誦讀，讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成自覺(jué)關(guān)心水的.意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識(shí)告知家長(zhǎng)，滲透到自己的家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。
6、“家庭節(jié)水故事”畫(huà)畫(huà)、拍照、征文。
世界水日期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà)，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1．嘗試運(yùn)用鋸末在木塊、竹片上進(jìn)行平面裝飾。
2．感受鋸末裝飾的特別美感，體驗(yàn)用廢舊材料想象創(chuàng)作的樂(lè)趣。
3．養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1．欣賞毛織、刺繡等各種壁掛圖片，了解壁掛。
2．玩鋸末感受鋸末的特點(diǎn)，觀看木材加工視頻了解鋸末來(lái)源。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集鋸末畫(huà)作品布置成壁掛展區(qū)。
三、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，各種形狀的木片、竹片，原色、彩色鋸末，白乳膠，棉簽，擦手巾。
活動(dòng)過(guò)程
一、參觀展區(qū)，感受壁掛的裝飾材料及鋸末裝飾之美。
引導(dǎo)幼兒看看、摸摸、說(shuō)說(shuō)展區(qū)里的壁掛和平時(shí)見(jiàn)過(guò)的壁掛有什么不同，用什么材料制作的，裝飾了哪些美麗的圖案，圖案用什么材料裝飾的。
二、觀看視頻，了解彩色鋸末的加工方法以及壁掛的裝飾材料。
1．討論，了解壁掛的材料。
師介紹材料：壁掛是用房子裝修和工廠加工時(shí)剩下的邊角材料做底板的，美麗的'圖案是用鋸末裝飾的。
2．觀看視頻，了解泡制彩色鋸末的方法。
師：這是鋸末原來(lái)的顏色，它是怎樣變成五顏六色的呢?
幼兒發(fā)表看法后師播放視頻，觀看視頻后小結(jié)：原來(lái)是廢物的鋸末，經(jīng)過(guò)篩選、染色、曬干，就可以用來(lái)粘貼漂亮的圖案。
三、觀看視頻，討論如何運(yùn)用鋸末進(jìn)行裝飾。
1．提問(wèn)，幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)討論用鋸末裝飾的方法。
師：怎樣用這些鋸末來(lái)裝飾壁掛的底板呢?
2．觀看視頻，了解裝飾的步驟和要求。
第一步：先想好要裝飾的圖案，再用筆輕輕在底板上畫(huà)出圖案。要點(diǎn)：圖案要大一些，便于粘貼鋸末。
第二步：用棉簽將少量白乳膠刷在圖案上。要點(diǎn)：乳膠不要一次性全部刷在整個(gè)圖案上，用一塊，刷一塊。
第三步：先想好畫(huà)面上各部分使用的顏色，再用手抓少量鋸末，一點(diǎn)一點(diǎn)均勻地灑落在刷了白乳膠的地方，將白乳膠完全覆蓋。要點(diǎn)：手不要碰到白乳膠，鋸末要一點(diǎn)一點(diǎn)均勻?yàn)㈤_(kāi)，要將白乳膠完全覆蓋，不要留下空白。
第四步：用手輕輕壓一壓鋸末，稍等片刻，拿起底板輕輕抖動(dòng)，將多余的鋸末抖落。要點(diǎn)：輕輕壓、抖，鋸末要抖回同種顏色的碟子里。
第五步：用同樣的方法，一塊一塊地進(jìn)行直至全部完成。
3．提問(wèn)，根據(jù)幼兒的需要進(jìn)行重點(diǎn)講解示范。
四、幼兒創(chuàng)作
1．呈現(xiàn)操作材料，幼兒預(yù)想裝飾圖案。
2．幼兒創(chuàng)造，師巡回觀察，鼓勵(lì)幼兒大膽構(gòu)圖，耐心粘貼，根據(jù)幼兒操作情況給予必要的支持。
五、展示作品，欣賞。
活動(dòng)策劃 篇3
目錄
【一】新生接待 ---------------------------------------------------------------------------------- 3
一、活動(dòng)背景 ------------------------------------------------------------------------------- 3
二、活動(dòng)目的及意義 ---------------------------------------------------------------------- 3
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) ---------------------------------------------------------------------- 3
四、準(zhǔn)備工作 ------------------------------------------------------------------------------- 4
1. 宣傳用品： ------------------------------------------------------------------------- 4
2. 服務(wù)用品： ------------------------------------------------------------------------- 4
3. 迎新主題用品： ------------------------------------------------------------------- 4
4. 宿舍安排： ------------------------------------------------------------------------ 4
五、活動(dòng)開(kāi)展及組織安排： ------------------------------------------------------------- 5
1. 活動(dòng)開(kāi)展 ---------------------------------------------------------------------------- 5
2. 組織安排 --------------------------------------------------------------------------- 5
3. 工作要求 --------------------------------------------------------------------------- 6
4. 進(jìn)宿舍 ---------------------------------------------------------------------------- 7
【二】軍訓(xùn) ---------------------------------------------------------------------------------------- 7
1. 時(shí)間安排: --------------------------------------------------------------------------- 7
2. 軍訓(xùn)地點(diǎn)（待定） ---------------------------------------------------------------- 7
【三】注意事項(xiàng) ---------------------------------------------------------------------------------- 8
【四】突發(fā)事件處理---------------------------------------------------------------------------- 9
【五】迎新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 --------------------------------------------------------------------- 9
【一】新生接待
一、活動(dòng)背景 秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無(wú)盡的喜悅理想與好奇，載著無(wú)限的理想和憧憬，xxx屆新生即將來(lái)到湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)傳媒系。為方便14級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，我系將全面展開(kāi)迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
二、活動(dòng)目的及意義
此次活動(dòng)的主要目的是為了使14級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們網(wǎng)絡(luò)系師生的熱情，表達(dá)出網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xxx年xx月xx日
主要地點(diǎn)：xxx
四、準(zhǔn)備工作
1. 宣傳用品：
ａ）指示牌：網(wǎng)絡(luò)傳媒系咨詢處指示牌 塊。
ｂ）標(biāo)示牌：“網(wǎng)絡(luò)傳媒系” 塊。
ｃ）宣傳展板：系部介紹、網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)介紹各塊（可選）。
ｄ）橫幅：系部歡迎橫幅 條。
2. 服務(wù)用品：
① 一次性杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時(shí)補(bǔ)充。
② 接待點(diǎn) 個(gè)、長(zhǎng)桌、椅子、筆、本、資料等合適數(shù)量。 ③ 中暑藥品。
3. 迎新主題用品：
① 學(xué)院T恤、袖標(biāo)或帽子（具體數(shù)目由拉到的贊助決定）。 ② 工作人員佩戴證件。
4. 宿舍安排：
本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 提前準(zhǔn)備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來(lái)的麻煩。
五、活動(dòng)開(kāi)展及組織安排：
1. 活動(dòng)開(kāi)展
① 對(duì)參與迎新工作的廣泛大二同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，說(shuō)明注意事項(xiàng)。塑造我院良好形象同時(shí)保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
② 查驗(yàn)并收繳新生錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證，核對(duì)新生報(bào)到數(shù)據(jù)，接受新生有關(guān)報(bào)到等工作的'事務(wù)咨詢。（詳情請(qǐng)各位工作人員認(rèn)真閱讀《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零一四年新生入學(xué)須知》 ③ 安排新生及其家長(zhǎng)的休息場(chǎng)地。
④ 幫助學(xué)生攜帶行李物品到宿舍。(若學(xué)生可以自己帶行李,各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨(dú)立性,并且避免因丟失財(cái)物引起的問(wèn)題)
⑤ 校園環(huán)境衛(wèi)生和報(bào)到場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序的維護(hù)。
2. 組織安排
所有工作人員在學(xué)院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同完成迎新工作。
分組：迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、機(jī)動(dòng)組。 ① 迎接組：分為兩個(gè)小組。
第一小組負(fù)責(zé)將來(lái)校報(bào)道的同學(xué)領(lǐng)至后勤服務(wù)公司接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍；
第二小組為金海岸學(xué)生公寓小組，負(fù)責(zé)安排來(lái)到寢室區(qū)的同學(xué)住宿及注冊(cè)工作。
資料組：主要負(fù)責(zé)在接待處幫助同學(xué)完成各項(xiàng)信息的填寫(xiě)，發(fā)放
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日14：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
禮堂
三、活動(dòng)形式：
頒獎(jiǎng)晚會(huì)
四、活動(dòng)安排：
前期：
a、6月8日統(tǒng)計(jì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目（非參評(píng)社團(tuán)亦可）（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）
b、6月14日頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目篩選及彩排
c、6月15日選定主持人及通知禮儀隊(duì)
d、6月16—17日統(tǒng)計(jì)所有獎(jiǎng)項(xiàng)（辦公室負(fù)責(zé)）
e、6月18日頒獎(jiǎng)晚會(huì)彩排
f、6月19日獎(jiǎng)品及道具采購(gòu)、布置會(huì)場(chǎng)
g、6月20日頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始
當(dāng)天
13：00工作人員到場(chǎng)
13：20各社團(tuán)到場(chǎng)并簽到
13：30觀眾到場(chǎng)
13：45主持人及嘉賓入場(chǎng)
14：00頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始
流程
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
2、主持人簡(jiǎn)述晚會(huì)目的及意義
3、團(tuán)委老師致辭
4、節(jié)目
5、主持人宣布標(biāo)兵社團(tuán)獎(jiǎng)，團(tuán)委老師頒獎(jiǎng)
6、節(jié)目
7、主持人宣布優(yōu)秀社團(tuán)獎(jiǎng)，團(tuán)委老師頒獎(jiǎng)
8、節(jié)目
9、主持人宣布最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，團(tuán)委老師頒獎(jiǎng)
10、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表發(fā)言
11、節(jié)目
12、主持人宣布優(yōu)秀社長(zhǎng)，團(tuán)委老師頒獎(jiǎng)
13、優(yōu)秀社長(zhǎng)代表發(fā)言
14、節(jié)目
15、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
五、工作人員安排（另附表）
六、所需物品：
橫幅
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、注意事項(xiàng)
1、工作人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備相關(guān)事項(xiàng)
2、嘉賓邀請(qǐng)函提前發(fā)放
3、提前整理好評(píng)選出的優(yōu)秀社團(tuán)資料
4、代表社團(tuán)發(fā)言提前準(zhǔn)備演講稿
5、領(lǐng)獎(jiǎng)社團(tuán)、頒獎(jiǎng)老師提前通知
6、注意會(huì)場(chǎng)秩序，衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：
在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);
在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨：
在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、 通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、 通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn);
4、 通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號(hào)7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號(hào)7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號(hào)7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;
7月26號(hào)7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號(hào)8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;
8月5號(hào)8月6號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);8月7號(hào)8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的.問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析：
本團(tuán)隊(duì)成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動(dòng)，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;
服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善!
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)目的：
為了迎接學(xué)校五十年華誕，反映江西理工學(xué)子精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所學(xué)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，豐富第二課堂，展示與提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
年輕放飛夢(mèng)想 共迎五十華誕
三、可行性分析
作品來(lái)源可行性分析
DV創(chuàng)作大賽緊跟時(shí)代潮流，引領(lǐng)時(shí)尚，符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，為同學(xué)們展示才華提供平臺(tái)和空間。基于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和愛(ài)校情感及其活躍的創(chuàng)意思維，同學(xué)們參賽的積極性是毋庸置疑的，因此，此次活動(dòng)作品來(lái)源是可以保證的。
硬件與軟件支持可行性分析
此次活動(dòng)內(nèi)容新穎，對(duì)場(chǎng)所要求不高，經(jīng)費(fèi)的需求量也不是很大，故可行性很高。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間問(wèn)題，我們學(xué)院主頁(yè)、校樹(shù)人網(wǎng)都可以做為上傳作品的服務(wù)器；對(duì)于制作設(shè)備和軟件等問(wèn)題，我們學(xué)院有制作設(shè)備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠?yàn)樗麄兘鉀Q技術(shù)上的問(wèn)題。
四、活動(dòng)效果
預(yù)計(jì)宣傳效果
1、學(xué)生相對(duì)集中，有利于本次活動(dòng)的.宣傳。
我們將采用多種宣傳方式，使用各種宣傳手段和工具對(duì)同學(xué)們的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)器官進(jìn)行“輪番轟炸”，加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學(xué)知曉此次活動(dòng)，喚起同學(xué)們的參賽激情。
2、加大對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響
在各類網(wǎng)站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動(dòng)信息，增強(qiáng)大賽的影響力。同時(shí)我們將在海報(bào)、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一的特許大賽標(biāo)志，以此來(lái)產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 作品用途
此次活動(dòng)作品將統(tǒng)一制作光盤報(bào)送黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門，文法學(xué)院藝術(shù)類教研室留存，選取部分優(yōu)秀作品上傳樹(shù)人網(wǎng)、贛州電視臺(tái)，同時(shí)我們將在大禮堂公映獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)內(nèi)容：（見(jiàn)附表1）
六、活動(dòng)流程
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比細(xì)則
1、獎(jiǎng)項(xiàng)暫定：
（1）綜合類：設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干
（2）專項(xiàng)類：設(shè)立最佳影片獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)
（3）廣告類：設(shè)立最佳廣告片
2、評(píng)分細(xì)則：
①、作品創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思新穎（30分）
②、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，突出主題(廣告類要求廣告語(yǔ)簡(jiǎn)單明了而富有寓意，緊扣主題)。（40分） ③、演繹技巧，畫(huà)面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）
注：1）本次評(píng)分采取觀眾評(píng)分和專家評(píng)委評(píng)分兩種方式
觀眾投票占最終評(píng)分30%，專家評(píng)委評(píng)分占最終評(píng)分70%（滿分為100，作品得分=評(píng)委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。
2）作品播放時(shí)間若超出規(guī)定時(shí)間不參與評(píng)獎(jiǎng)。
3）評(píng)分細(xì)則公開(kāi)，保持這次活動(dòng)的公平性和透明性。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)、橫幅、相關(guān)材料：
評(píng)委費(fèi)用：
獎(jiǎng)品費(fèi)用：
場(chǎng)地布置：
機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
合計(jì)：
附表1：
參賽要求
附表2：
參賽報(bào)名登記表
編號(hào)：
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的
通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn)，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的.形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月—20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
為積極鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生以及社會(huì)有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè)，克服創(chuàng)業(yè)迷茫，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的有志青年提供一個(gè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的優(yōu)秀平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
"龍誠(chéng)眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇"
三、活動(dòng)時(shí)間：
05月11 日 16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
博言堂
五、舉辦方：
主辦：山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦：太原龍誠(chéng)眾創(chuàng)空間有限公司
六、應(yīng)邀嘉賓
趙秀峰：碩士國(guó)際職業(yè)師（高級(jí)）、國(guó)家注冊(cè)（二級(jí)）心理咨詢師、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員、國(guó)家心理咨詢師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢有限公司高級(jí)心理咨詢師、青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、高級(jí)講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡(jiǎn)單實(shí)用，易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。授課過(guò)程中全身心投入，鼓勵(lì)學(xué)員參與，同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，使培訓(xùn)生動(dòng)活潑，輕松愉快。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
16:20-------16:30 開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備，人員入場(chǎng)
16:40-------17:00 公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹（10分鐘）
北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)O2O項(xiàng)目路演（10分鐘）
17:10-------18:10 創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授
八、課程內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)思維的六字真言：韌、悟、誠(chéng)、簡(jiǎn)、忍、夢(mèng)
2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇
3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的`三要素
4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路
18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎(jiǎng)典禮以及獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言提供最新和免費(fèi)范文模板參考 （十分鐘）
工商學(xué)院子空間學(xué)生運(yùn)營(yíng)主席發(fā)言（五分鐘）
結(jié)束語(yǔ)，學(xué)生退場(chǎng)
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