主題活動策劃 篇1

　　一.活動口號：傳銷騙人是陷阱，天上不會掉餡餅

　　二.活動背景

　　隨著社會經濟的多樣發展，傳銷這一危害社會的行為活動越來越多，雖然《禁止傳銷條例》早已頒布實施，但非法傳x并不是越來越少，反而更加猖獗。更值得警惕的是越來越多的大學生受到不法分子的誘惑，陷入傳銷的泥潭，嚴重影響其生活，學習。傳銷就在我們身邊，傳銷無處不在，為引導我校大學生樹立正確價值觀，教育他們自覺抵制傳銷，遠離傳銷，特策劃舉辦本次主題團會

　　三.活動意義

　　凈化校園文化，幫助大學生樹立正確觀念，所謂“君子愛財，取之有道”，此道不通，絕不可取。鼓勵大學生通過正當的方法和途徑為以后的創業打好基礎

　　四.活動目的

　　揭露傳銷的違法本質以及傳銷的巨大危害性，再校園內普及反傳銷意識，強化對傳銷的警覺，避免大學生陷入傳銷的陷阱

　　五.活動流程

　　1.全體同學喊出班級口號，鼓掌

　　2.主持人介紹來賓，宣讀開場白

　　3.全體起立，奏團歌

　　4.班主任，輔導員上臺致辭

　　5.主持人講話（講述一個簡短而引人深思的關于反傳銷的實例故事）

　　6.小品《都是傳銷惹的禍》

　　7.歌曲串燒（改編歌詞，凸顯本次團會主題反傳銷）

　　8.互動環節（由一個大家都能參與方的小游戲開始，出錯的人須說出有關傳銷的危害，說不出人須表演一個節目）

　　9.主持人總結 ，正面講述傳銷的危害

　　10.相聲《傳銷》

　　11.系列節目：倒立，空翻，散打（在倒立表演者衣服上粘貼圖文，空翻表演者要翻過一到“傳銷坎”，散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球）

　　12.請團委老師發言點評

　　13.出席本次團會的`人員合影

　　14.主持人宣布團會結束，歡送嘉賓

　　六、活動時間

　　xx年11月5日

　　七、活動地點

　　b棟教學樓209教室

　　八、活動參與人員

　　311班班主任，洪輔導員，王教官，校團委組織部團干中心部長劉安黎，兩委會組織部副部長石婷，313.314.333班團支書，311班全體同學

　　九、活動前期準備工作

　　1.11月2日至11月4日宣傳

　　2.各位嘉賓的邀請

　　3.屆時所需物品的購買

　　4.團會時主持人，拍攝人員，記錄人員，參演者的確定

　　十、活動經費

　　1.反傳銷資料的發放60份，30元

　　2.礦泉水20瓶，20元

　　3.氣球一袋，3.5元

　　4.彩紙5張，5元

　　5.水果，預計需30元

　　6.宣傳報用品，預計需80元

　　7.拍攝照片的沖洗，15元

　　總計183.5元

　　十一、活動總結

　　由負責人做好此次團會的總結

　　十二、活動備注

　　1. 由于場地有限（在教室里），故屆時需有人維持好現場秩序

　　2. 嘉賓的缺席事件處理

　　3.備有多人保證會議記錄的正常進行

主題活動策劃 篇2

　　（一）活動主題

　　以“爭先創優，科學發展，紀念特區30周年”為題的團日活動

　　（二）活動題目

　　推陳出新，紀念特區

　　（三）活動目的

　　以“推陳出新，紀念特區”為題目，以了解特區文化，閱讀特區30年來的實事足跡，發展創學精神，提升大學生在學習方面不斷創新、發展，在工作方面“肯干、實干”的作風，加強大學生文化水平，樹立大學生求學、愛國、團結的精神，為目的。

　　（四）活動時間

　　十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半

　　（五）活動地點

　　深圳圖書館及第一教學樓中223

　　（六）參加人員

　　09級文秘3—2班及10級文管3—1班全體同學

　　（七）活動流程

　�。�1）前期準備：

　　大頭筆，卡紙

　　通知全體參加人員各自帶好筆和本子，為摘抄文章要點作準備。

　　10個人左右為一個小組，選定小組長，各小組組長帶好相機。

　�。�2）活動實施：

　　09級文秘2班及10級文管1班同學下課集合，帶上“推陳出新，紀念特區”的宣傳卡。

　　小組長整隊乘坐公車，路上照下有意義的相片，到達深圳圖書館門口聚集整隊到達深圳圖書館集合，全體同學合照留念；同學們安靜的進入圖書館，各自行走閱讀關于特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閱讀期間，小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子，然后自己用一句話總結讀后感想，最后由組長收集到卡紙上。

　　emiddot；一小時后，全體同學在圖書館門口再次集合合照，上交自己所摘抄的內容，其后，各組自行回校。

　�。�3）后期工作：

　　活動后收集各組相片及卡紙

　　聯系深圳改革開放30周年來的變化，再結合大家去圖書館的照片，做成相關PPT課件，為主題班會總結作準備。

　　10月21日中午，09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會，針對本次活動同學們相互交流發表感言，并觀看活動PPT，再由部分同學上臺發表感想，班會最后，搜集同學們所寫的感想或對紀念特區30周年的祝福，匯總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時，將會倡導全院同學在宣傳欄那里寫下自己對特區改革的認識及了解，供全院同學觀看，使大家對深圳30年來的發展有進一步的了解。

　　電視劇命運再現深圳30年前的歲月，勾起人們的`回憶，引起人們的思考，倡導同學們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運》，學習其面對困難時的立場、要領和心態，學習特區改革精神。

　　（八）活動效果

　　此次活動，讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義；

　　強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平；

　　樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質；

　　謹記深圳改革的口號：“時間就是金錢，效率就是生命”，使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。

　　希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺，從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

　　（九）經費預算

　　便簽：5元

　　卡紙：5元

　　車費：同學們各自準備4元

　　總消費：14元

　　（十）結語

　　通過本次活動，將使同學們對深圳特區30年來的發展有更為深刻的了解，對特區精神和文化有進一步的認識。對深圳、對班級的歸屬感，責任感更加強烈。使同學們在電視劇《命運》鏗鏘有力的話語中深受影響，從而使同學們自身的文化水平和素質得到很大的升華。

主題活動策劃 篇3

　　一．班會主題：

　　三愛三節，爭做文明學生

　　二．班會時間：

　　18日下午第三節

　　三．班會地點：

　　高一1班教室

　　四．班會背景：

　　開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

　　五．班會目標：

　　1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

　　2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

　　3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

　　4.利用主題班會普及“三節”小知識。

　　六．班會準備：

　　1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。

　　2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節水，節糧，節電小妙招。

　　3.將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

　　4.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

　　七、班會過程：

　　1.主持人致辭，班會開始。

　　2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

　　3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

　　4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。

　　5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。

　　6.展示“三節“：節水、節點、節糧小妙招，匯總小組手機成果。

　　7.班主任發言。

　　8.學生代表發言。

　　9.主持人做主題班會總結。

　　八．關于主題班會

　　本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的`疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“，為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

主題活動策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以"關注專業動向，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！

　　二、活動主題：關注專業動向，明確人生目標

　　三、活動目的：

　　主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

　　四、前期準備：

　　1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

　　2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

　　3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

　　五、活動宣傳：

　　1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

　　2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

　　六、活動內容：

　　活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

　　活動地點：清遠田心山莊（待定）

　　活動目的：

　　1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的`潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

　　2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

　　活動內容及流程：

　　Part one--輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲

　　1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

　　2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

　　游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

　　通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

　　Part two--親身體驗

　　1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。

　　七、活動口號：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

　　八、活動參加對象：人力073班全體同學

　　九、活動主辦單位：管理學院團總支

　　活動承辦單位：管理學院團總支科技調研部

　　活動協辦單位：管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

　　十、活動嘉賓：

　　市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

　　十一、物資準備和經費預算：

　　十二、突發事件解決方案：

　　1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

　　2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

　　十三、活動意義及預期效果：

　　現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

　　十四、附件--人員安排：

　　1、聯系包車：丁xx、呂xx

　　2、有獎搶答環節：蔡xx、林xx

　　3、搶答環節禮物購買：劉x、呂xx

　　4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

　　5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx

　　6、活動感想撰寫：人力073全體同學

　　活動負責人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）

　　林xx 137xx732972（短號6x972）

　　人力073班

　　20xx月4月5日

主題活動策劃 篇5

　　一、活動時間：xx年11月20日

　　二、活動地點：w2344

　　三、主辦班級：xx2351國貿班

　　四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

　　八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結

　　九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的.小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

　　2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

主題活動策劃 篇6

　　活動來源：

　　農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　活動目標：

　　1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3 通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程:

　　一、談話導入

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節

　　陽歷是1月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

　　告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　二、臘八節知多少。

　　臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

　　一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎?你吃過的'臘八粥里都有哪些食材呢?

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。。。

　　五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　活動反思：

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。