主題活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：

　　平安夜之約

　　二、活動主題：

　　快樂生活，傳遞溫暖;祈禱平安，祝福他人。

　　三、活動目的：

　　1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

　　2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的'凝聚力。

　　3.增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月24日19：00時

　　五、活動地點(diǎn)：

　　新潤金鉆ktv豪華大包廂

　　六、活動人員：

　　活動策劃人：20xx級食質(zhì)二班班委

　　活動的參與者：

　　七、活動流程：

　　1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時入場，并且按照到場的先后順序隨機(jī)抽取號碼牌。

　　2.主持人講話，并提出活動中的有關(guān)要求。

　　八、活動人員安排：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場地包廂費(fèi)：500元。零食：300元。禮品：200元。總花費(fèi)控制在1000塊以下。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。

　　2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。

　　3)在嘉賓同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好。

　　4)各個游戲負(fù)責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。

　　5)各項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)必須賬目清晰，統(tǒng)一在席鵬處報賬。

　　十一、活動的宣傳

　　1.召開班會，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達(dá)活動的主題和思想。

　　2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級博客。

　　十二、可行性分析

　　(一)必要性

　　1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

　　2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強(qiáng)班委成員之間的配合能力。

　　(二)活動的安排可行性

　　1.班委之間分工明確，配合到位。

　　2.零食準(zhǔn)備充足。

　　3.活動游戲的安排豐富。

　　4.有獎有罰，能充分調(diào)動積極性。

　　(三)參與度的可行性

　　1.周輝老師的積極提倡。

　　2.班級各成員的積極要求。

　　3.班集體活動的安全性比較強(qiáng).

　　十三、附錄

　　懲罰箱：一共48個小紙條，內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

　　號碼箱：一共有35個小紙條，對應(yīng)于入場時隨機(jī)獲得的號碼牌。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動主題

　　“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動目的

　　1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會，進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

　　2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

　　3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的'社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　四、活動時間和地點(diǎn)

　　時間：**年05月

　　地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室

　　五、活動對象

　　12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

　　六、活動前策劃準(zhǔn)備工作

　　1、物資準(zhǔn)備：

　　（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動時記錄。

　　（3）教室的申請及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進(jìn)行，確定活動主持人與學(xué)生代表。

　　（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

　　（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

　　（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

　　（5）生活委員購買活動所需物資。

　　（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

　　（7）學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。

　　3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。

　　七、活動流程

　　第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀(jì)念冊>>。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。

　　3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)

　　1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，

　　描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男��?zhǔn)備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握�確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。

　　第三板塊

　　(明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。

　　2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。

　　3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　第四板塊

　　（總結(jié)此次班會）

　　1、有請嘉賓對本次班會進(jìn)行總結(jié)。

　　2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動后期工作

　　1、班會完后，班委進(jìn)行會場的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

　　3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及活動后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

　　九、活動預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　經(jīng)費(fèi)（單位：元）

　　會場布置：70

　　邀請函：10

　　飲用水：10

　　紙杯：10

　　共計(jì)：100

主題活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　正值初春到來之際，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息，在初春時節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此，大名三中、二中和至遠(yuǎn)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動，感受初春的古城魅力，同時為接下來的頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。

　　二、活動目的

　　外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝氣，展望未來，讓接下來的頂崗實(shí)習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。

　　三、活動時間

　　20xx年3月11日星期日上午九點(diǎn)半至十二點(diǎn)。

　　四、活動地點(diǎn)

　　邯鄲大名府。

　　五、參與人員

　　河北師范大學(xué)第十四期頂崗實(shí)習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。

　　六、活動流程

　　1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實(shí)習(xí)分隊(duì)，安排好集合的時間和地點(diǎn)。時間為星期日上午九點(diǎn)半，地點(diǎn)為大名二中學(xué)校門口。

　　2、人員到齊之后出發(fā)，帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)（手機(jī)）、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。

　　3、從大名二中門口出發(fā)，依次到北城門、教堂、東城門等地，感受古老大名府的魅力，感受春天的氣息。

　　4、到達(dá)東城門前的空地后，每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望，貼在風(fēng)箏上，然后共同放飛風(fēng)箏，寓意放飛希望。

　　七、活動結(jié)束

　　在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦的.團(tuán)日活動中，大家共同出謀劃策，盡管在活動過程中也出現(xiàn)了點(diǎn)小困難，但是大家齊心協(xié)力，共同想辦法解決問題，使得本次團(tuán)日活動得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個希望，會是我們頂崗實(shí)習(xí)過程中的動力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動的所有成員。在充滿希望的季節(jié)，我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)過程中，我們會像今天一樣，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。

主題活動策劃 篇4

　　活動名稱：紅樓版詩歌版聯(lián)席宣傳活動

　　活動時間：不曉得~大家擺攤我也擺

　　活動地點(diǎn)：西南書報亭附近

　　組織人員：詩歌版版主師兄，紅樓版版主

　　活動安排：

　　1。在攤位展示紅樓和詩歌版的海報以及自行制作的精美紅樓人物詩歌書簽，向路人派發(fā)傳單and宣傳版面

　　進(jìn)行”以詩尋釵”活動

　　2。此項(xiàng)目即我們在宣傳板上掛做好的'書簽，書簽背面均有詩一首，猜對詩所指金陵十二釵中的哪位即可獲得此書簽

　　3。 有獎問答環(huán)節(jié)

　　在宣傳板上貼各類關(guān)于紅樓的知識小問答，答對者均可獲得黛玉紀(jì)念書簽一張

　　4。 紀(jì)念”林黛玉”———陳曉旭活動

　　此環(huán)節(jié)為紀(jì)念活動，熱心版友可現(xiàn)場留詩悼念曉旭，留詩者可獲全套’金陵十二釵”書簽（共12張）。凡留詩者id以及詩作均會放置入紅樓和詩歌版，并制成文集收入精華區(qū)

　　5。 招募紅樓版版三（咔咔，站慶過后我就要退任囖）

　　物品需求：詩歌和紅樓版宣傳海報各一張，”詩話紅樓”聯(lián)席海報一張，共3張

　　宣傳小單200張

　　書簽：金陵十二釵人物書簽25套共計(jì)300張，黛玉紀(jì)念版書簽100張。共計(jì)400張

　　其他：一張大桌子，椅子若干。海報支架三個。圖釘一大盒（帖問題和書簽的宣傳版我自帶，咔咔）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未知。。我也不知道要多少，到時候報銷吧，應(yīng)該不會很多，而且這是兩個版一起弄的，劃算吖，咔咔

主題活動策劃 篇5

　　【活動目的】向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù)；為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀。

　　【活動主題】創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人

　　【活動地點(diǎn)】J2-217

　　【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18：30

　　【活動對象】計(jì)科Q1441班全體學(xué)生

　　【活動背景】

　　全國文明城市是我國評價一個地方科學(xué)發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號,是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過各級各部門多年努力,這個目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識.創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實(shí)力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.

　　【活動目的】

　　1、了解什么是文明城市：文明城市（城區(qū)）是指，在全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市（城區(qū)）。文明城市（城區(qū)）稱號是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

　　2、讓同學(xué)們在思想上重視武漢創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動：全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創(chuàng)禮儀武漢！”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

　　3、讓同學(xué)們能積極的'參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生，武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個文明的武漢大學(xué)生，更有義務(wù)去宣傳，去帶動他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動中來。

　　【活動宗旨】

　　為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀，讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來。

　　【活動策劃準(zhǔn)備】

　　1、 召開班委會，團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題，班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。

　　2、 分配任務(wù)：將本次活動的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，本著不讓一個人XX，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務(wù)分配如下：

　　3、 組織委員（宋俊峰）:主持本次活動，做好PPT。

　　班長、副班長、團(tuán)支書：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)過問和干涉活動進(jìn) 行的每個細(xì)節(jié)。

　　學(xué)委、生活委員：負(fù)責(zé)維持活動紀(jì)律，調(diào)動同學(xué)們積極性等各項(xiàng)打雜工作。

　　宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負(fù)責(zé)收集活動進(jìn)行所需的材料并整理出來、主持活動的進(jìn)行。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、全部同學(xué)入場后，主持人宣布開場；

　　2. 全體起立，合唱團(tuán)歌；

　　3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場景和圖片

　　4、觀看視頻（有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻）

　　5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

　　XX年10月25日凌晨，面對酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。

　　“真沒想到英雄的哥能為我服務(wù)。”前日上午10時45分，江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

　　前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟，細(xì)一看，對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

　　說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博，請廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉(zhuǎn)發(fā)評論，并持續(xù)關(guān)注。

　　令王子健非常欣慰的是，眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大，幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

　　王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準(zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳，讓更多同學(xué)觀看。

　　令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥，活動一結(jié)束便立刻返回工作崗位，開始服務(wù)乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地，下車時提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務(wù)有問必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

　　回想和英雄同行，王子健感慨：“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”

　　6、 提問環(huán)節(jié)

　　同學(xué)們對創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會怎么做，主持人發(fā)表自己對主題“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”的見解。

　　7、 學(xué)生代表致辭

　　由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言

　　8、 游戲環(huán)節(jié)

　　知識競答

　　（由主持人在PPT上展示準(zhǔn)備好的題目，題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，意在拓寬學(xué)生對武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識，增加同學(xué)們活動的積極性，活動形式為直接站起搶答，如果同學(xué)們沒自愿回答的，就由主持人按學(xué)號點(diǎn)同學(xué)起來回答，答對一題為該組獲得兩分，共三十題）

　　你劃我猜

　　共分為5組，（每組選出一人上臺看題并比劃，所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān)，看題者不允許用語言描述，只能說肢體或做手勢來進(jìn)行

　　提示，發(fā)出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對一題記三分，限時三分鐘）

　　9、計(jì)算各組得分情況，由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰；

　　11、主持人結(jié)場，班委留下清理活動場地，其余人員退場。

　　【活動結(jié)束】

　　1、班委討論本次活動優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議；

　　2、宣傳委員采集活動現(xiàn)場照片，并挑選部分發(fā)布在班級博客或微博；

　　3、團(tuán)支書撰寫活動總結(jié)及簡報。

　　信息管理學(xué)院

　　計(jì)科Q1441班團(tuán)支部

主題活動策劃 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　通過主題活動，讓幼兒感受節(jié)日的愉快，體驗(yàn)與大家一起活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　濕糯米粉、電飯煲、酒釀、糖等

　　活動過程：

　　一、花燈活動

　　1、 老師請幼兒玩燈并相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩的是什么燈？

　　2、 過什么節(jié)玩燈？大家一起玩燈，心里怎樣？

　　3、 老師利用學(xué)過的兒歌，幫助幼兒歸納，創(chuàng)編兒歌。

　　二、過“元宵節(jié)”

　　1、老師介紹：元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，只有我們中國有，在元宵節(jié)這一天大家做元宵、鬧元宵、吃元宵，還玩各式各樣的燈。

　　2、 學(xué)做小元宵，老師先把濕的.糯米粉搓成若干長條分給每個幼兒，讓幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)圓的本領(lǐng)。

　　3、 大人幫助幼兒一起搓湯圓，從而體驗(yàn)和大人在一起的快樂。

　　三、 吃元宵

　　1、 讓幼兒看看老師燒湯圓的整個過程。在活動中，培養(yǎng)幼兒觀察的能力。

　　2、 老師送湯圓給幼兒和大人吃，在拿的過程中學(xué)習(xí)禮貌用語：謝謝老師。

　　活動結(jié)束：

　　大人和幼兒一起分享。

主題活動策劃 篇7

　　《讓文明之花開遍校園》主題隊(duì)會活動方案

　　作者：溧陽市文化小學(xué) 呂旭梅

　　主持人（史書格）： 你們敢嗎？（齊：敢）

　　小記者（湯茹茹）：好！請聽題：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

　　觀眾1：

　　小記者（湯茹茹）：好的。你真有禮貌。

　　觀眾1：謝謝！

　　小記者（湯茹茹）：請聽第二題：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說？

　　觀眾2：

　　小記者（湯茹茹）：真會說話，同學(xué)一定會借給你的。

　　觀眾2：謝謝夸獎！

　　小記者（湯茹茹）：請聽第三題：請問，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 如果你的'鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

　　觀眾3：

　　小記者（湯茹茹）：如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？

　　觀眾4：

　　你們有誰愿意與在場的老師打電話。這位老師您好（吳老師），請您頔參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。

　　主持人（王犇）：記者同志，我們的隊(duì)員表現(xiàn)如何?

　　小記者（湯茹茹）：真棒！你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？

　　主持人（王犇）：好勒，同學(xué)們，上！（演出者：吳家輝、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧）

　　齊：我們八人齊上站！ 要把禮儀常規(guī)談！ 大家別嫌咱啰嗦， 男：看看看！

　　女：穿戴干凈又整齊！ 拉鏈紐扣要系好！ 領(lǐng)巾徽章天天戴！ 男：講儀表！

　　男：校園內(nèi)外不亂跑 自覺排隊(duì)靠右行 危險游戲不要做 女：別忘掉！

　　男：自尊自愛重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) 女：要記牢！

　　女：天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 男：重環(huán)保！

　　男：預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女：妙妙妙！

　　女：升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 男：力量大！

　　男：同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 女：講文明！

　　齊：校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧！（手指下）

　　小記者（湯茹茹）：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊(duì)員們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！(大家與之再見)

　　主持人（王犇）：

　　主持人（史書格）：

　　旁白：插播廣告，更多精彩等著你！

主題活動策劃 篇8

　　一、活動前言

　　世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！

　　二、活動背景

　　目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

　　1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

　　2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

　　3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

　　……

　　三、活動項(xiàng)目介紹

　　（一）、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我

　　（二）、活動項(xiàng)目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實(shí)際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園及和諧社會。

　　四、活動意義及影響力分析

　　使全社會認(rèn)識到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。

　　五、活動步驟及戰(zhàn)略

　　活動安排：

　　1。、時間：xx、10、25——xx、10、30

　　2、地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

　　4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)

　　活動流程：

　　1、 前期準(zhǔn)備：

　　（1） 提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地；

　　定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室

　　（2） 組織做好宣傳工作；

　　提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計(jì)劃

　　（3） 提前預(yù)約到場嘉賓

　　本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督

　　（4） 簽到工作；

　　簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。

　　2、 活動當(dāng)場

　　（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。

　　視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。

　　（2）主持人介紹活動有關(guān)詳情

　　1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”

　　2、活動參與——本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來

　　3、活動管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制

　　（3）到場嘉賓講話

　　1、 學(xué)院主席講話

　　2、 院青志協(xié)理事長講話

　　（4）活動的`分組進(jìn)行

　　男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周

　　采取行動記名表揚(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動制

　　沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

　　我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量！！！

　　要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點(diǎn)一滴就夠了！

　　3、活動后期

　　（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；

　　（2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；

　　（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

　　六、活動宣傳方案

　　將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送

　　展板公示

　　小貼士簽名

　　七、活動執(zhí)行分工

　　男生組：

　　負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

　　成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、

　　楊杰、吳佩、陳毅

　　女生組：

　　負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

　　成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

　　周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

　　馬玲

　　八、財(cái)務(wù)預(yù)算

　　宣傳資料50張 共計(jì)10元

　　小貼士 2沓 共計(jì)5元

　　展板 2塊 共計(jì)70元

　　廢紙張 50斤 共計(jì)—15元

　　總計(jì)：70元

　　九、總結(jié)于展望

　　“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實(shí)的行動改變浪費(fèi)習(xí)慣，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持，舉手之勞便能構(gòu)建一個和諧校園、和諧社會。