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活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)主題:感恩父母,親情回贈(zèng)八、
2.活動(dòng)時(shí)間: 5月21日—5月25日
3.活動(dòng)地點(diǎn):尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動(dòng)背景:
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗繛榇耍局Р宽憫?yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動(dòng)目的:
我們以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題,開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí),更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對(duì)我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
四、活動(dòng)意義
1、感受親情的偉大,學(xué)會(huì)愛的'回贈(zèng)。
2、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。
五、活動(dòng)要求:
1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作,為活動(dòng)造勢(shì)。
2、06級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加,不得缺席。
3、后期要以展板的形式,反映活動(dòng)成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。
六、活動(dòng)具體流程:
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn),舉行“感恩父母,親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。
2、設(shè)短信平臺(tái),讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽,以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué),推廣活動(dòng)范圍。
4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào),展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪,評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義。
七、活動(dòng)策劃亮點(diǎn):
本次團(tuán)日活動(dòng)是在院組織部的指導(dǎo)下、由06級(jí)金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的,亮點(diǎn)有三:
亮點(diǎn)一:宣傳形式多樣。活動(dòng)采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報(bào)、短信平臺(tái)等多種形式宣傳,既能擴(kuò)大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。
亮點(diǎn)二:主題鮮明,針對(duì)性強(qiáng)。活動(dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng),在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔茫顒?dòng)目的唯一,針對(duì)性較強(qiáng)。
亮點(diǎn)三:時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng),為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量。活動(dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻,本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講
準(zhǔn)備工作:
1.宣傳工作:由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義,并說明時(shí)間地點(diǎn),盡量能讓廣大的'群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來!
2.場地布置工作:以露天演出的形式進(jìn)行,在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。),確保舞臺(tái)安全及場地安全,有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次,哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!
活動(dòng)流程:
1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)
活動(dòng)策劃 篇3
動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
把英語作為組織語言運(yùn)用于美術(shù)(繪畫)活動(dòng)中,在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時(shí),無意識(shí)地發(fā)展英語的語言能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1.主動(dòng)積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)英語活動(dòng)的樂趣。
2.復(fù)習(xí)五官nose,mouth,ear,eye。
3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。
4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。
活動(dòng)內(nèi)容:
這是依次整合性英語活動(dòng),通過小動(dòng)物典型的特征(豬的鼻子,鴨的嘴巴,兔的眼睛,耳朵)來學(xué)習(xí)nose,mouth,ear,eye,形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌(danceyourfingers),歌曲(eyesandears)游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
磁帶白胡子(紙條N張)水彩筆3盒,豬鼻子,鴨嘴巴,兔耳朵,眼睛各一,豬,鴨,兔的頭飾各一。
活動(dòng)過程:
1.幼兒隨音樂(eyesandears)跟老師做動(dòng)作進(jìn)入,做2-3次。
2.輸入新單詞
(1)教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表揚(yáng)說的好的幼兒,把豬鼻子貼到她的鼻子上。
(2)教師把鴨頭飾(缺嘴巴)帶到頭上。輸入mouth。
(3)教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye,ear。
(4)讓幼兒聽兒歌danceyourfingers),復(fù)習(xí)4個(gè)單詞
Danceyourfingersup
Danceyourfingersdown
Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。
thenputthemalltobed。
3.游戲:“貼胡子”
把幼兒分成4組,每組抽一個(gè)幼兒出來面對(duì)自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個(gè)空臉畫上五官來記分,幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上,
4.游戲;找主人
把豬,鴨,兔的頭飾反面貼在黑板上,讓幼兒幫助貼上五官,每個(gè)幼兒手上都有一個(gè)鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛,(不一定要貼準(zhǔn)確)教師貼一個(gè)有豬鼻子,兔耳朵。鴨嘴巴的.頭飾,引導(dǎo)幼兒自己相象,創(chuàng)造一張有趣的臉。
5.結(jié)束活動(dòng):繪畫“有趣的面具”
發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)空白的圓盤,讓幼兒自己相象,創(chuàng)造,畫上五官。再綁上繩子在兩邊,即可以做一個(gè)有趣的面具了。幼兒可以送給老師,父母。也可以制作成一個(gè)面具展示,在寫上幼兒面具的介紹。
活動(dòng)延伸:
兒歌(Twolittleeyes)
Twolittleeyestolookaround。
Twolittleearstoheareachsound。
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Onelittlenosetosmellwhat’ssweet,
Onelittlemouththatlikestoeat。
活動(dòng)反思:
1.應(yīng)多給幼兒說英語的機(jī)會(huì),能激發(fā)幼兒很想去模仿,很想說英語的欲望。提供給幼兒一個(gè)很好的英語語言環(huán)境和氛圍。
2.教師要用清楚,響亮,好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時(shí)根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學(xué)。
3.要注意由個(gè)別到集體的教學(xué),盡量讓全體幼兒有機(jī)會(huì)說英語。有機(jī)會(huì)參與每一個(gè)活動(dòng)。即要照顧到個(gè)別也要顧及到集體。處理好個(gè)別與集體的教育關(guān)系很重要。
指導(dǎo)教師評(píng)點(diǎn):
該活動(dòng)設(shè)計(jì)把美術(shù)活動(dòng)與英語語言活動(dòng)進(jìn)行了整合,把英語作為語言來運(yùn)用,而不是作為單純的語言來學(xué)習(xí)。這是有益的嘗試。但教師如把握不好,有可能產(chǎn)生英語學(xué)習(xí)效率低或過分注意其它活動(dòng)而忽視英語語言的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇4
今年以來,社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)在辦事處團(tuán)委的指導(dǎo)下,緊緊圍繞“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神”的工作目標(biāo),以提升社區(qū)居民現(xiàn)代文明素質(zhì)為基本主線,以“講文明、樹新風(fēng)、我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為主題,開展經(jīng)常性、群眾性志愿者服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講文明、樹新風(fēng)等各類志愿者活動(dòng)。積極按照街道辦事處志愿服務(wù)活動(dòng)方案的部署,結(jié)合實(shí)際,開展志愿者活動(dòng),特制定如下活動(dòng)策劃書:
一、成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)
新莊社區(qū)成立以甕水辦事處領(lǐng)導(dǎo)為核心、社區(qū)副主任王清健等為成員的組織機(jī)構(gòu),開展社區(qū)志愿者服務(wù)。
二、充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)的作用。
開展社區(qū)群眾性、公益性、形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的志愿者活動(dòng),每月不少于3次。開展“參與志愿服務(wù)、共享美好生活”主題服務(wù)活動(dòng),充分利用社區(qū)內(nèi)的宣傳設(shè)施、廣泛宣傳精神文明建設(shè)。每月定期更換社區(qū)內(nèi)的黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳方式,大力宣傳精神文明知識(shí)。
(社區(qū)志愿者向過往車輛發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳單)(社區(qū)志愿者看望孤寡貧困老人)
三、提升社區(qū)志愿服務(wù)水平
社區(qū)志愿者服務(wù)站負(fù)責(zé)社區(qū)各類志愿服務(wù)活動(dòng)的具體工作,結(jié)合20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)方案的活動(dòng)主題,在社區(qū)居民中開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍的'管理,定期對(duì)志愿者隊(duì)伍中的骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)、理論等方面的技能培訓(xùn)。
四、挖掘轄區(qū)內(nèi)資源,提升志愿服務(wù)質(zhì)量。
要充分利用轄區(qū)單位資源,發(fā)揮資源共享;同時(shí)挖掘社區(qū)志愿者人才資源,采用傳、幫、帶等形式,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù),提升志愿者服務(wù)質(zhì)量。
五、活動(dòng)步驟:
1、以“弘揚(yáng)志愿精神,建設(shè)文明光華”,講文明、樹新風(fēng)志愿活動(dòng)為主線,開展各類志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神和奉獻(xiàn)精神,通過服務(wù)活動(dòng)的開展,提升志愿服務(wù)水平。
2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)為主要內(nèi)容,提升居民在生活中的文明意識(shí)和文明行為,提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關(guān)系。
3.充分發(fā)揮黨員志愿者的先鋒模范作用,發(fā)揮黨員的積極性,利用各種形式的活動(dòng),宣傳文明法規(guī),倡導(dǎo)黨員團(tuán)結(jié)社區(qū)居民,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,為黨旗增光輝。
4.廣泛開展環(huán)境保護(hù)、社區(qū)居民服務(wù)中心志愿服務(wù)活動(dòng),組織各種有益居民身心健康的文化娛樂活動(dòng),注重建立國學(xué)文化傳播站,開展講、教、學(xué)一體的文化志愿活動(dòng),讓居民的生活更充實(shí)、更豐富多彩。以社區(qū)特色的志愿服務(wù)活動(dòng)迎接全國文明委的文明城區(qū)復(fù)檢工作。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)20xx年工作計(jì)劃》和《xx中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20xx—20xx年)》相關(guān)要求,堅(jiān)持“提供適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念,扎實(shí)有效推進(jìn)幸福教育工程,堅(jiān)持立德樹人和的與創(chuàng)新,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢(mèng)”愛心義賣活動(dòng)。通過愛心義賣,募集愛心基金,延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作,鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象:高一、高二全體班級(jí)
四、活動(dòng)形式:
1、按年級(jí)和班級(jí)在教學(xué)樓南劃分40個(gè)區(qū)域,以班級(jí)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。
2、各班級(jí)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的.物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計(jì)表上交到團(tuán)委辦公室,并做好相關(guān)公示。
4、評(píng)獎(jiǎng):活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各支部進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
(1)根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級(jí)部評(píng)出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎(jiǎng),(高一級(jí)部共計(jì)7個(gè)班級(jí),高二級(jí)部6個(gè)班級(jí),現(xiàn)場投票產(chǎn)生,可重復(fù))。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在當(dāng)月班級(jí)量化評(píng)比中加3分。
(2)根據(jù)各班級(jí)上交愛心義賣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表及愛心義賣款,全校評(píng)出出“愛心義賣十佳班級(jí)”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在當(dāng)月的班級(jí)量化中加5分。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、5月2日下發(fā)活動(dòng)倡議書和具體活動(dòng)方案及相關(guān)表格。
2、5月2日下午16:00,組織各班班長、團(tuán)支書召開活動(dòng)準(zhǔn)備(培訓(xùn))會(huì)。
3、 5月2日~5月13日準(zhǔn)備義賣物品,各位班主任對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要合理,確定物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽。
4、義賣活動(dòng)前,各班級(jí)要對(duì)本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),佩戴工作標(biāo)志,義賣態(tài)度真誠友善。
5、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育,教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生,各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)賣場要求:
a、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)賣場,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個(gè)班級(jí)的賣場設(shè)計(jì)要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運(yùn)動(dòng)會(huì)出場時(shí)用的班牌。
b、活動(dòng)前各班級(jí)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級(jí)宣傳海報(bào)可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報(bào),也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會(huì)留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報(bào)。
c、各班級(jí)的賣場要安排相關(guān)工作人員,并佩帶工作標(biāo)志(校團(tuán)委聯(lián)系制作)。
d、各班級(jí)的賣場建議準(zhǔn)備一個(gè)大錢包,學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準(zhǔn)備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛(wèi)生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品,不設(shè)上限,義賣物品需經(jīng)家長同意。
(5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格不超過原價(jià)格的60%,允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。對(duì)于物品不標(biāo)價(jià)的賣場不予以評(píng)獎(jiǎng)。
3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),本次活動(dòng)義賣款20%留給各班,用于班級(jí)文化建設(shè)和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。80%納入愛心義賣基金。
5、5月14日15:40開始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各支部的義賣場奉獻(xiàn)愛心。
6、5月14日17:10左右結(jié)束活動(dòng),各班義賣款清點(diǎn)完畢后當(dāng)晚交團(tuán)委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人,有不明問題請(qǐng)咨詢團(tuán)委辦公室。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的:
挖掘?qū)W校師生與管院的動(dòng)人故事。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月22日——20xx年10月30日
活動(dòng)對(duì)象:
管理學(xué)院以及全校師生。
活動(dòng)流程:
前期:海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳。
利用人人主頁和微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期:稿件要求在240字以內(nèi),內(nèi)容與管院的人或事有關(guān),全校師生可利用人人主頁留言、微博私信或者聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人投稿,每天我們的人人主頁和微博都會(huì)選出3條精彩動(dòng)人的故事發(fā)表,并贈(zèng)送原PO精美禮品。
最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,發(fā)放證書并贈(zèng)送禮品。
后期:贈(zèng)送禮品,發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動(dòng)資料。
部門分工:
學(xué)業(yè)部:實(shí)體稿件的.收取和最終獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
宣傳部:海報(bào)的制作,人人主頁和微博的每天更新管理。
生活部:禮品、證書的購買和發(fā)放。
其余部門在完成日常工作的同時(shí)隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。
活動(dòng)預(yù)算:
海報(bào) 100元
禮品 400元
證書 100元
總計(jì):600元
管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年10月11日
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