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公益活動策劃

更新時間：2023-07-28 16:27:54

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公益活動策劃（匯編5篇）

公益活動策劃篇1

　　一、活動目的：

　　送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心;

　　(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;

　　(3).和較為偏遠的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動;

　　(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

　　(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;

　　(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護這些無書可讀的兒童;

　　(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻一份力量。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

　　1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;

　　2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

　　3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進行產(chǎn)品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有必要時利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;

　　每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準(zhǔn)時在校廣播站進行宣傳

　　20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;

　　14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

　　15：00 聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;

　　16：00 主持人和演員到位;

　　17：00 做最后的檢查工作及安排;

　　18：30-21：00 活動正式開始;

　　21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;

　　20xx年11月16日-11月25日：

　　后期宣傳：

　　1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進行發(fā)放;

　　2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽;

　　3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進行，規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。

　　三、活動地點：

　　前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

　　中期活動：宿遷學(xué)院英才大道

　　后期宣傳：一、二餐之間

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)前期準(zhǔn)備:

　　1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

　　2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

　　3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;

　　4.活動當(dāng)天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

　　5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;

　　6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;

　　7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;

　　8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

　　(二)首先在我院舉行捐書活動

　　1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

　　2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;

　　3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;

　　4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

　　5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;

　　6.對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

　　7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

　　8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

　　9.活動結(jié)束后整理會場;

　　10.各部做工作總結(jié);

　　11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

　　(四)活動中期

　　1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

　　2、將我院舉辦活動的'相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進行宣傳;

　　3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻出自己的一份愛心;

　　4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;

　　5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;

　　6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

　　(五)活動后期

　　到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

　　1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

　　2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

　　3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復(fù);

　　4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

　　5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

　　6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

　　我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

　　五、活動中應(yīng)該注意的細節(jié)及問題

　　1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;

　　2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

　　3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;

　　4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;

　　5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

　　六、活動注意

　　1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

　　2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

　　3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

　　4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋;

　　5.活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

　　七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　主辦單位：建筑工程系

　　承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團聯(lián)合會

公益活動策劃篇2

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的'地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

　　２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：

　　20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30

　　環(huán)保義演

　　11：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

　　1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

　　主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團

　　20xx年6月22日

　　義工在行動，愛心在傳遞！策劃人：

公益活動策劃篇3

　　活動前言

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的

　　1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　二、活動分析

　　當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的'流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

　　三、活動的可行性

　　1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。

　　4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

　　6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。

　　四、活動義賣公司

　　1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

　　五、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

　　義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　(1) 對社會有強烈的責(zé)任感

　　(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　(3) 能服從安排及管理

　　3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　六、活動安排

　　1、活動時間：3月中旬

　　2、活動地點：易家壩廣場

　　3、活動對象：涪陵區(qū)全體人民

　　4、活動主辦方：長江師范學(xué)院

　　活動承辦方：長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　活動協(xié)辦方：xxx

　　七、活動流程：

　　1、由組織部，兼職部進行場地的安排

　　2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

　　3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

　　4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會

　　5、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點

　　6、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

　　7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管

　　八、活動意義：

　　1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

　　3、從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天

　　本次活動最終解釋權(quán)歸長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有

　　附一

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

　　2、橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

　　3、海報宣傳：在涪陵各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進行宣傳

　　4、刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)

　　5、活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

　　6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

　　7、電視宣傳：與涪陵電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

　　備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

公益活動策劃篇4

　　活動背景：

　　我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發(fā)短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。

　　當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。

　　活動意義：

　　享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。

　　在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

　　本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動公益目標(biāo)：

　　1學(xué)校校工

　　教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。

　　2家長與子女

　　幫助家長們學(xué)會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進行聯(lián)系，促進家長與子女之間感情的交流。

　　3社區(qū)居民

　　教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

　　4參與活動的團隊成員及志愿者

　　激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。

　　5對中老年人的情感關(guān)懷

　　提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。

　　6社會

　　提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動實施地點描述及評估

　　本項目的實施地點是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。

　　（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。

　　（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓(xùn)計劃。

　　（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。

　　（4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學(xué)校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費用。

　　（5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團隊走進居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。

　　團隊構(gòu)成和優(yōu)勢

　　①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的`建議。

　　②隊長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。

　　③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團及校外合作機構(gòu)。

　　④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設(shè)等。

　　⑤財務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。

　　⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細節(jié)工作，保證活動有條不紊地進行。

　　團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。

　　團隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團結(jié)協(xié)作是我們團隊最大的優(yōu)勢。

　　志愿者招募計劃

　　團隊將分兩個階段招募志愿者。

　　第一階段：

　　招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學(xué)

　　招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日

　　通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團，宣傳團隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。

　　第二階段：

　　招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團隊開展活動的居民小區(qū)

　　招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

　　走進社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進行培訓(xùn)之后，能為我們走進社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。

　　目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　1.目標(biāo)人群調(diào)研

　　團隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。

　　2.開展方式確定：

　　通過調(diào)研，團隊準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

　　3.聯(lián)系合作機構(gòu)

　　（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。

　　（2）蘭達物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機構(gòu)校工，并就此于蘭達物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。

　　（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。

　　4.志愿者招募方案確定

　　(1)經(jīng)過洽談，社團、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。

　　(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。

　　5.寒假活動試練：

　　團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：

　　（1）很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

　　（2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

　　（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進度。

　　（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。

　　暑期前準(zhǔn)備進行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進行宣傳，招募第一批志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn)。

　　3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。

　　4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。

　　4月：進行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴大影響力。

　　5月：聯(lián)系并確定進行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進行宣傳，進行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計參加教學(xué)的人數(shù)。

　　6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進家長與孩子間的感情。

　　暑期活動時間表

　　7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募

　　7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體

　　7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學(xué)工作

　　7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團隊成員休息

　　7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案

　　7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動成果

　　7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程

　　8月15日至8月17日所有實施教學(xué)活動的小區(qū)前往各小區(qū)進行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果

　　8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力

　　暑期活動具體計劃

　　一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：

　　1、展臺報名

　　在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。

　　2、填寫報名表

　　報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。

　　3、預(yù)報名確認(rèn)工作

　　除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團隊成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。

　　4、報名表統(tǒng)計匯總

　　統(tǒng)計匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項目等工作。

　　二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）

　　1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）

　　小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。

　　2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓(xùn)，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。

　　（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進行培訓(xùn)，由3名團隊成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。

　　（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）

　　對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達走進社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達到的目標(biāo)。下午進行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。

　　三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）

　　聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。

　　2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍主持的《直播南京》的報道。

　　3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。

　　聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）

　　團隊對每一小區(qū)進行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進行調(diào)整）：

　　1、教學(xué)場地：

　　初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學(xué)員人數(shù)進行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。

　　2、教學(xué)方式：

　　教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。

　　3、教學(xué)安排：

　　（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。

　　相機產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。

　　電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計算機系的志愿者負(fù)責(zé)。

　　手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。

　　（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。

　　（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進行，實時進行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進行調(diào)整。

　　4、教學(xué)時間：

　　教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實際情況進行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

　　5、教學(xué)內(nèi)容：

　　（1）按照產(chǎn)品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實時調(diào)班。

　　（2）手機的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機上網(wǎng)，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。

　　（3）相機主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

　　（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。

　　（5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。

　　五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）

　　前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進行改進，提高教學(xué)活動的效果。

　　六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）

　　進一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項目的推廣做好準(zhǔn)備。

　　七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）

　　在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：

　　1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；

　　2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；

　　3、團隊的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；

　　4、是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。

　　八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）

　　根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：

　　1、志愿者協(xié)會

　　聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。

　　2、兄弟院校

　　聯(lián)系兄弟院校的社團及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　3、媒體

　　聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　4、網(wǎng)絡(luò)

　　將團隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。

　　暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃

　　8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流

　　8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料

　　8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團隊所有成果發(fā)布到團隊博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息

　　9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果

　　團隊管理及相關(guān)制度

　　團隊管理：團隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團隊進行一次例會，討論項目開展情況。

　　財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進行，末期編制決算表。

　　紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。

　　安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負(fù)責(zé)。

　　團隊精神：團結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運作。

　　實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案

　　1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢

　　預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進行溝通交流

　　2、問題：教學(xué)場所因故不能按計劃使用

　　預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所

　　3、問題：部分學(xué)員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況

　　預(yù)案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學(xué)

　　4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團隊成員摔倒等

　　預(yù)案：隨隊配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置

　　項目可行性分析

　　1、必要性

　　據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。

　　2、可操作性強

　　項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進社區(qū)活動的實施簡單易行。

　　3、教學(xué)安排便民

　　團隊走進社區(qū)時，直接在社區(qū)中進行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。

　　4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉

　　活動在學(xué)校首先開展，進而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。

　　5、活動費用低廉

　　由于食宿均在學(xué)校，且活動實施地點距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。

　　6、團隊優(yōu)勢

　　團隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項目在其他學(xué)校的實施與推廣。

　　項目后勤保障

　　為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。

　　1、校內(nèi)機構(gòu)配合

　　本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。

　　2、無食宿問題

　　由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團隊成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。

　　3、交通便捷

　　學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費的時間。4、安全保障

　　項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。

　　項目可推廣性自評

　　從4個角度評價本項目的可推廣性。

　　1、目標(biāo)群體

　　我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。

　　2、推廣形式

　　我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進社區(qū)對有需要的居民進行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強。

　　3、資金角度

　　前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費用并不是很高。

　　4、公益價值

　　父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。

　　其它補充信息

　　“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯(lián)盟的初步工作。

　　在暑期結(jié)束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。

　　在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團隊最大的奮斗目標(biāo)與心愿。

　　的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進行下去。

公益活動策劃篇5

　　主辦單位:xxx

　　承辦單位：從我做起大學(xué)生公益社團

　　活動名稱：“和諧校園從我做起”

　　活動時間：20xx年9月5號

　　活動地點：xxx

　　活動背影：xxx

　　校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進和諧校園的建立，(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標(biāo)：

　　一、首先通過本次活動，讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。

　　二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

　　準(zhǔn)備工作：

　　活動初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

　　在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間，以確保活動的有序開展。

　　在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進行招募，以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。

　　提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

　　對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當(dāng)天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

　　實施流程：

　　時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的.旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

　　時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

　　時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

　　時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)

　　時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

　　四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。

　　活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

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公益活動策劃04-02