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活動策劃

更新時間：2023-07-24 17:45:28

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實(shí)用的活動策劃精華8篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題

　　一年之季在于春，開學(xué)之初提高大家工作能力，促進(jìn)同事之間情感交流

　　二、活動目的

　　通過戶外運(yùn)動，讓同事之間能夠更進(jìn)一步的相互了解，交流感情，促進(jìn)同事們的`團(tuán)結(jié)互助精神，以便提高同事們整體素質(zhì)。

　　三、具體安排

　　1、活動時間：3月21日上午7點(diǎn)南校區(qū)出發(fā)，7點(diǎn)30分北校區(qū)出發(fā)；下午18整返回。

　　2、活動地點(diǎn)：南岳西嶺入口至半山亭，中餐后下山至大門口，若時間允許再去水濂洞。

　　3、車輛安排：

　　由院辦統(tǒng)一派大客車兩臺。

　　4、餐飲安排：

　　半山亭益陽飯店。

　　5、隨隊醫(yī)生：由醫(yī)務(wù)科蔡醫(yī)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)提供本次戶外活動的醫(yī)療服務(wù)。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、車輛學(xué)院派車，無預(yù)算。

　　2、食品（司機(jī)煙、水等）180元。

　　3、餐標(biāo)：按350元/桌計算，預(yù)計5桌，計1750元。

　　4、備用金（處理一些突發(fā)事情）：500元。

　　5、工作人員5人，每人每天補(bǔ)助200元，計1000元。

　　五、注意事項

　　1、嚴(yán)格按方案規(guī)定的時間出發(fā)，過時不候。

　　2、進(jìn)行戶外活動時，一定聽從命令，服從指揮。

　　3、嚴(yán)密組織，預(yù)防各類安全事故出現(xiàn)。

　　4、建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，帶好身份證和旅游年卡。

　　5、活動中若感覺身體如有不適，要及時向隨隊醫(yī)生報告；

　　6、活動中要愛護(hù)各項設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；

　　7、活動中全員參與清理環(huán)境垃圾，愛護(hù)自然。

活動策劃篇2

　　一、活動背景及指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動主題及活動時間

　　1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

　　2、活動時間（暫定）

　　為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

　　三、活動項目和內(nèi)容

　　（一）基本流程：

　　白天的時間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

　　（二）活動項目：

　　1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

　　2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項目活動。（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）

　　3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。

　　4、理學(xué)院歌手大賽。

　　5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

　　6、演講比賽。

　　7、各種體育比賽。

　　四、組織工作

　　總策劃：xx學(xué)院。

　　校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。

　　校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。

　　校園文化節(jié)贊助方：待定。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進(jìn)行。

　　2、搞好宣傳發(fā)動工作。

　　團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的'積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

　　3、多出精品。

　　各項活動要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

　　4、做好活動總結(jié)表彰工作。

　　團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。

　　六、活動分工

　　文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。

　　媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

　　體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場。

　　策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品。

　　其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：

　　三、活動內(nèi)容：

　　四、活動流程安排：（選擇其中的來做）

　　1、20xx年4月底通知各班，四川：從悲壯走向豪邁的征文活動。

　　2、5月4號責(zé)任傳遞活動的舉辦

　　3、5月5、6日觀看電影

　　4、5月9、10日防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

　　5、5月11日征文評選

　　6、5月12日蠟燭祈福活動

　　附錄：

　　5個愛分別體現(xiàn)在：愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責(zé)任。

　　愛在筆間：

　　四川：從悲壯走向豪邁征文活動

　　1、投稿時間：20xx年5月1號至5月11號

　　2、參與對象：環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

　　3、作品主題：紀(jì)念汶川大地震3周年，四川從悲壯走向豪邁，從災(zāi)難新生。

　　作品要求：

　　（1）、體裁要求：寫作形式須關(guān)于災(zāi)后重建的感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要，體裁不限，可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵志、格言等多種形式展現(xiàn)。

　　（2）、內(nèi)容要求：文字簡短精煉，言簡意賅；中心表達(dá)準(zhǔn)確。投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，須屬個人原創(chuàng)作品。

　　（3）、投稿方式：發(fā)郵件

　　（4）、投稿要求：每個班級至少一篇

　　（5）、獎品設(shè)置（隨你們設(shè)置）

　　愛在指間，愛在心間、愛在身邊

　　在點(diǎn)蠟燭祈福的時候，每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義，每個同學(xué)手上綁著黃絲帶代表對災(zāi)區(qū)的祈福，對災(zāi)區(qū)人民的愛，愛通過指間，穿過心間，流在人間。

　　愛在責(zé)任

　　活動背景：

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的'途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的圣神義務(wù)、也是最起碼的品德。

　　活動目的：

　　活動時間：20xx年5月

　　活動形式：愛心墻

　　活動內(nèi)容：每個班級每人一張卡片，片上寫的內(nèi)容主要是關(guān)于大學(xué)生自我責(zé)任的認(rèn)識，以后該從哪些方面做起，結(jié)合512的到來，對災(zāi)區(qū)的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最后以愛心墻的形式進(jìn)行展覽。

　　一個學(xué)全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動策劃書

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳國家設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日。要求文字精練簡潔，響亮有力，易記上口，易打動人心，富有感染力和號召力；每條口號一般不超過20字。

　　2、防災(zāi)減災(zāi)圖片展

　　3、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳活動

　　4、防災(zāi)減災(zāi)記心間資料發(fā)放

　　五、活動流程：

　　1、活動準(zhǔn)備階段

　　（1）、負(fù)責(zé)收集和整理項目的宣傳資料和圖片

　　（2）、做好宣傳展板（包括避震方面宣傳圖片）和活動橫幅

　　（3）、與廣播站聯(lián)系，做好廣播宣傳工作。

　　2、活動開展階段

　　（1）、防災(zāi)減災(zāi)圖文展包括避震知識和防災(zāi)減災(zāi)圖文宣傳

　　（2）、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳

　　2個念活動流程

　　一、回憶過去，痛苦的相思忘不了紀(jì)念汶川地震影片的播放

　　（1）、播放影片：為紀(jì)念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。

　　（2）、播放時間：

　　（3）、班級的安排：

　　（4）、協(xié)助部門：實(shí)踐部

　　二、點(diǎn)燃希望，祝福祈禱祈福蠟燭的點(diǎn)亮

　　（1）、活動地點(diǎn)：學(xué)校跑道及水泥過道

　　（2）、活動時間：5月12日晚上

　　（3）、活動流程：在學(xué)校操場上，拼出為紀(jì)念汶川地震的圖案，類似愛心之類的，同時廣播播放紀(jì)念512歌曲，以及朗誦文章，包括征文活動中脫穎而出的文章。

活動策劃篇4

　　一、圖書漂流的背景

　　圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，投放到公共場所，無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書的免費(fèi)借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。

　　二、圖書漂流的目的

　　圍繞 “圖書漂流，誠信閱讀”的主題，學(xué)院圖書館聯(lián)合“清心讀書社”社團(tuán)推出“圖書漂流”這一大型活動，給同學(xué)們一個相互交流的平臺。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書交友，以書會友，營造快樂閱讀，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍，促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。通過圖書的借閱，使同學(xué)們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力，通過書籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識與奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)互信感。有效利用同學(xué)們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結(jié)識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

　　三、圖書漂流的地點(diǎn)：圖書館三樓圖書漂流區(qū)

　　四、圖書漂流的對象：在校全體學(xué)生

　　五、圖書漂流的時間：20xx年11月至20xx年6月

　　六、圖書漂流的規(guī)則：

　　1. 誠信閱讀，請漂友們每次參加漂流時在漂流站登記。

　　2. 為保證漂流區(qū)域的書籍能有效利用，請漂友們每次選擇一本圖書進(jìn)行閱讀，圖書的漂流不要超過兩個月。閱讀完畢，請及時將漂品歸還至漂流島，繼續(xù)放漂。

　　3. 請愛護(hù)漂品，不要在書內(nèi)涂寫。

　　4. 歡迎在漂流區(qū)的留言卡片上留言，與其他漂友分享讀書心得和書評。

　　5. 歡迎各位同學(xué)捐出有價值的圖書，在漂流區(qū)登記后放漂圖書，傳遞知識，傳遞友誼。

　　七、圖書漂流的流程

　　（一）活動宣傳

　　海報宣傳：在圖書館三樓的門口人流較多的地方貼海報，進(jìn)行宣傳活動。

　　（二）圖書收集和整理

　　在一段時間的宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生)，三是針對大一的'社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行收集，主動捐贈。收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁上公布捐贈者的姓名并進(jìn)行表彰。

　　（三）首漂及推廣

　　初步擬定在圖書館三樓設(shè)一個圖書漂流站，由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后，大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將書送回漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。

　　八、圖書漂流活動結(jié)束

　　活動結(jié)束后，我們會評選出參與漂流活動捐書數(shù)量最多的圖書捐贈者，以及漂流中最受歡迎的圖書的圖書捐贈者，頒發(fā)“圖書漂流積極分子”證書，予以獎勵。

　　九、圖書漂流的意義

　　圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學(xué)生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設(shè)，增添了縷縷書香。同時讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。

　　十、圖書漂流經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

　　海報制作（A1）及膠帶 10元

　　活動借閱圖書的登記本10元

　　榮譽(yù)證書的相關(guān)費(fèi)用 15元心形貼紙的購買及卡片15元費(fèi)用總計：50元

活動策劃篇5

　　活動背景：為進(jìn)一步推動我校和諧校園建設(shè)，營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚(yáng)師生講文明，樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，鞭撻少數(shù)人不文明、不道德的不良行為，科文學(xué)院自管會將在3月份開展“爭做文明大學(xué)生”主題教育活動。

　　活動主題：“爭做文明大學(xué)生”

　　活動對象：科文學(xué)院全體在校學(xué)生

　　組織機(jī)構(gòu)：科文學(xué)院自管會

　　活動目的：提倡文明習(xí)慣旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，崇尚校園文明，讓大學(xué)生們更加注重嚴(yán)格要求自己。以“爭做文明大學(xué)生”為主題，以高度的責(zé)任感扎實(shí)高效地開展各種形式的活動。倡導(dǎo)全院學(xué)生樹立文明觀念，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

　　活動內(nèi)容：

　　★活動一：文明大學(xué)生簽名會

　　活動時間：3月16日11：20——12:30：

　　活動地點(diǎn)：科文二期食堂右側(cè)過道

　　活動實(shí)行：1.策劃部的部員提前定制好簽名條幅一條（標(biāo)語為“文明修身伴我行，爭做文明大學(xué)生”），簽字筆5 支。

　　2.生活部的部員提前借好課桌五張、椅子六張，并于3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好。

　　3.秘書部由部長帶領(lǐng)4—6名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)制定位置，負(fù)責(zé)簽名活動。

　　4.宣傳部出2—4名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)指定位置，進(jìn)行活動宣傳講解。

　　5.生活部安排5名部員維持現(xiàn)場秩序。

　　★活動二：文明陋習(xí)大評選

　　活動說明：本活動讓同學(xué)們將校園里存在的那些文明行為以及陋習(xí)、或者自己本人想號召的一些文明標(biāo)語寫在便利貼上，并粘貼到展板上。活動結(jié)束后我們會安排相關(guān)人員進(jìn)行評選，選出三大文明習(xí)慣以及三大陋習(xí)，展板也會放置于F樓前的宣傳欄處供大家展覽兩天。

　　活動時間：3月16日11：20——12:30

　　活動地點(diǎn)：科文二期食堂對面（上次“阿姨我想對你說”位置）

　　活動實(shí)行：1.策劃部提前購置好黑水筆5支以及便利貼一打（約200張）。

　　2.生活部的部員提前借好課桌三張、椅子六張，并于3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好，準(zhǔn)備展板一塊并安放好（備注：展板由宣傳部將身邊的文明陋習(xí)事例通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來）

　　3.秘書部及策劃部各安排兩名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)制定位置，負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動。

　　4.策劃部及宣傳部各出2—4名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)指定位置，進(jìn)行活動宣傳講解。

　　★活動三：攝影作品談文明

　　活動時間：3月14日——3月20日

　　活動地點(diǎn)：科文學(xué)院

　　活動實(shí)行：1.信網(wǎng)部的部員拍攝不少于十張不文明行為和文明行為，包括（宿舍、晚自習(xí)、隨便扔垃圾踐踏草坪等）有正反兩方面的作對比，也可拍攝短視頻。

　　2.自管會所有人員向周圍人宣傳文明習(xí)慣微攝影，號召大家積極拍攝照片或視頻于3月18日晚9點(diǎn)前傳至自管會工作QQ。

　　3.信網(wǎng)部的部員于3月18日晚11點(diǎn)前講所有攝影作品整理好，分享至QQ空間、微博、人人等平臺，自管會所有部員積極轉(zhuǎn)發(fā)。

　　注意事項：1.自管會各部門分工明確，未有具體分工的部員到現(xiàn)場進(jìn)行宣傳講解，維持秩序。

　　2.參加此次活動的人員需佩戴好證件。

　　3.提前查看好天氣狀況。

　　4.活動一由秘書部部長陸嘉鈺到現(xiàn)場全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動二由策劃部部長郭榮杰到現(xiàn)場全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。楊夢蕓、毛薇茜到現(xiàn)場巡察。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅：10米=30元簽字筆5支=10元便利貼：5元黑水筆：10元

　　總計：55

　　（備注：如果辦公室由剩余的上述物品，可以少購買或不購買。）

　　開發(fā)區(qū)實(shí)驗小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動方案---“好習(xí)慣伴我快樂成長”

　　為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣。為規(guī)范班級管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定本活動方案。

　　一、活動時間：9月2日-9月31日在全校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。為了使這項活動有序、順利開展，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

　　二、活動目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，使他們在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

　　具體目標(biāo)：重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成，即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。

　　通過“良好的生活習(xí)慣”教育，規(guī)范學(xué)生穿戴行為，養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。

　　通過“文明禮儀行為”習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實(shí)守信的`優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力，提高主動參與社會交際的能力，拓展自我生存空間。

　　通過“安全行為習(xí)慣”教育，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自我防范能力。

　　通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）小學(xué)生禮儀常規(guī)

　　1、參加升國旗儀式，儀表端莊，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

　　2、學(xué)生的日常著裝要整潔大方，少先隊員要佩帶紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾潔凈。

　　3、堅持用普通話交談。

　　4、待人有禮貌，言談舉止要文明，注意使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

　　5、進(jìn)校第一次見到老師，行隊禮問好；上下課，起立向老師行注目禮，問好或說“老師再見”；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許好再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。

　　6、家吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。

　　7、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

　　8、對待老、幼、婦、殘或軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

　　9、遞送或接受物品起立并用雙手。

　　10、參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

　　（二）學(xué)習(xí)行為常規(guī)

　　1、必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課，有事要請假。到校后自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，秩序井然。

　　2、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，文具盒、書本放在桌子左上角。

　　3、上課鈴響后，要立即進(jìn)入教室，安靜端正地坐在自己的座位上。老師進(jìn)入教室時，老師喊“上課”班長喊“起立”，等老師走到講臺前時，全體同學(xué)齊問“老師好！”，等老師回答“同學(xué)們好，請坐”后才可坐下。

　　4、老師開始講課時，遲到的學(xué)生從后門進(jìn)入教室，站在后面，經(jīng)老師允許后，方可入座。老師詢問遲到原因時，應(yīng)如實(shí)說明情況。

　　5、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考，不隨意講話，不離座位，不看與本課無關(guān)的書報。保持課堂安靜。預(yù)習(xí)、自學(xué)、詢問質(zhì)疑、相互討論時，要認(rèn)真思考，積極發(fā)言。學(xué)生回答問題時要起立。向老師發(fā)問時要先舉右手，得到老師允許后，再起立發(fā)問。答問聲音要使同學(xué)和老師都聽得到，使用普通話，語言力求簡潔明了，清晰洪亮。答完后得到老師允許，才可坐下。

　　6、下課鈴響后，老師宣布“下課”。班長呼“起立”，全體學(xué)生呼“老師再見” ，老師還禮后，學(xué)生方可走出教室。

　　7、注意學(xué)習(xí)衛(wèi)生，“三個一”要做到。即眼睛離書一尺，指離筆尖一寸，胸離桌子一拳，坐姿端正。

　　8、上體育課時，要嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全。口袋內(nèi)不要裝刀子或其它有礙活動的物品，不穿不適合體育活動的服裝。

　　9、按時獨(dú)立完成各種作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)；自習(xí)要保持安靜，專心致志地學(xué)習(xí)，不隨意離開座位、講話，不高聲喧嘩和離開教室；自覺遵守考場規(guī)則，不作弊。

　　10、認(rèn)真做課間操，進(jìn)退場做到快、靜、齊，做操時隊列整齊，動作準(zhǔn)確、規(guī)范。

　　11、上電腦課、科學(xué)課等非在本班教室上下課時應(yīng)排隊并有秩序行進(jìn)、上下樓梯，不說話、跑步、亂扔垃圾等。

　　（三）日常生活行為常規(guī)

　　1、上午走讀學(xué)生7：30到校，下午2：00到校。坐班車學(xué)生隨班車走。

　　2、值日生上、下午提前到校，認(rèn)真打掃好環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天二掃二查（室外早上、中午打掃，教室課間操，下午預(yù)備檢查），保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、上下樓梯及樓道一律靠右側(cè)行走，不跑、跳、搶道或并排行走，并要主動給師長、來賓和小同學(xué)讓路。

　　4、在校內(nèi)，不準(zhǔn)追逐打鬧、大聲喧嘩、吹口哨，非操場不踢球、打球，不準(zhǔn)在樓道或門口扎堆聊天。

　　5、不準(zhǔn)坐欄桿、爬越欄桿、門窗、花壇，嚴(yán)禁踩在窗臺上擦二、三層教室窗玻璃，嚴(yán)禁從樓梯扶手上往下滑，嚴(yán)禁在桌凳上走動。

　　6、嚴(yán)禁亂關(guān)電閘，觸摸電源插頭，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)校園，不燃放煙花、鞭炮。各種集會要準(zhǔn)時集合，安靜聽講。

　　7、愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨地吐痰，不攀折花草樹木。不在教室或校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所衛(wèi)生。

　　8、愛護(hù)校舍或各種公物，不得在黑板、墻壁、門窗、課桌椅、宣傳欄處涂抹或亂寫亂刻，不許用腳踢門。

　　9、節(jié)約水電。做操、離校前要關(guān)燈、關(guān)門窗。

　　10、關(guān)心熱愛集體。積極參加班集體活動，不得損害班集體榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的一切事情。

　　（四）衛(wèi)生規(guī)范

　　1、衛(wèi)生打掃及保持：全校室內(nèi)外衛(wèi)生堅持每天三掃二查，早上7：30、下午預(yù)備前5分鐘要打掃完，值日教師、學(xué)生要堅持早到校，徹底打掃室內(nèi)外。教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角、不存任何垃圾物。

　　2、黑板槽內(nèi)不準(zhǔn)積灰塵，黑板擦放于黑板槽內(nèi)，講臺上無灰塵、無亂擺放的物品、粉筆、地板干凈。

　　3、衛(wèi)生區(qū)有草坪、花池的及時將廢紙、塑料袋，雜草等垃圾清理干凈。

　　4、桌椅擺放整齊，橫豎都要成直線，桌面上書籍、文具要擺放整齊，抽屜要整理好。

　　5、門窗玻璃要潔凈無塵、無印痕、無粘貼物，窗臺上潔凈無灰塵，不放任何物品。

　　6、墻壁要干凈，無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，無腳印、球印、水印等印痕。

　　7、勞動工具要擺放在固定位置，且擺放整齊，垃圾簍要及時清理，拖把及時清洗，不能放在走廊上。

　　（五）路隊規(guī)范

　　1、堅決禁止學(xué)生家長到校門口接送學(xué)生。凡需接送學(xué)生的家長均應(yīng)在指定地點(diǎn)接送，禁止家長用自行車、三輪車、摩托車、電動車、汽車等交通工具在校門口附近接送學(xué)生。

　　2、放學(xué)路隊只要有兩人必須成行，步伐整齊，精神飽滿，隊伍保持安靜，無打鬧、說話現(xiàn)象，中午放學(xué)，所有同學(xué)必須跟本班路隊出校，下午放學(xué)，除輔導(dǎo)、校隊訓(xùn)練的同學(xué)外，其余同學(xué)必須跟本班路隊出校。

　　3、路隊要求：出教室后自覺排隊，不擁擠、不推搡、不奔跑、不吵鬧；下樓梯自覺靠右，高年級同學(xué)主動讓低年級同學(xué)；

　　4、出教學(xué)樓后按各自回家方向在東西甬路行走，不奔跑，不兩面穿道；各班學(xué)生從出門就應(yīng)立即排好隊。不準(zhǔn)在走廊、樓梯跑。

　　5、任何學(xué)生不能在校門口流動小攤上買小食品；

　　（六）安全意識

　　1、學(xué)生必須人人增強(qiáng)安全意識，時刻牢記“安全第一”。

　　2、出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上下操，站隊不擠、不搶、不拖拉。

　　3、課間不做危險游戲，運(yùn)動時注意保護(hù)，不使用不安全器械。

　　4、不在走道，樓梯間等行走通道上做游戲，不準(zhǔn)滑行樓梯扶手。

　　5、擦洗門窗時沒有老師在場不得進(jìn)行。

　　6、不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿，籃球架，更不準(zhǔn)攀爬旗桿和塑像。

　　7、上學(xué)放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車互相追逐、撒手騎車。

　　8、不準(zhǔn)私自邀約到池塘、河堰玩水。冬天不準(zhǔn)滑冰。

　　9、不得聽從和尾隨不認(rèn)識的人離開學(xué)校。

　　10、不購買“三無”商品，學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。

　　11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品。

　　12、遭遇危險，機(jī)智應(yīng)付，設(shè)法撥打“110”“119”等報警電話。

　　（七）節(jié)儉習(xí)慣

　　1、利用水、電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；

　　2、愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

　　3、愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物，愛護(hù)校園內(nèi)一草一木；

　　4、愛惜衣物，不追求穿戴；

　　5、愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約一粒糧食；

　　6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸萁等教室用具；

　　7、正確支配零用錢，不吃零食；

活動策劃篇6

　　一、活動目的和策劃思路：

　　1。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求，更讓昆明市民深刻的.認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。

　　2。昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

　　3。此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個社會公益活動主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

　　4。擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。

　　5。通過此次活動，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)保活動當(dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。

　　二、活動單位：

　　主辦——（政府有關(guān)職能部門）

　　協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的企業(yè)）

　　承辦——市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

　　三、活動名稱：“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會公益活動

　　四、活動時間：XX年

　　五、活動內(nèi)容：

　　1。啟動儀式：XX年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。

　　2。收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點(diǎn)收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

　　3。捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

活動策劃篇7

　　一、活動目的與活動主題

　　在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”教育理念，促進(jìn)全面提升學(xué)生核心競爭力活動氛圍的形成，學(xué)院決定開展本次主題為“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展。

　　二、活動概況

　　(1)主辦單位：共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會

　　承辦單位：電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

　　地點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院各個二級學(xué)院宣傳欄(9個)

　　宣傳對象：學(xué)校團(tuán)委，各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　面向：廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生

　　三、活動內(nèi)容

　　風(fēng)采展展出的是各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會開展以愛國主義、德學(xué)修養(yǎng)、全面提升學(xué)生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動，風(fēng)采展面向全校師生，旨在加大對良好學(xué)風(fēng)和提升學(xué)生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風(fēng)采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風(fēng)采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　　(1)前期資料的收集匯總;

　　(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

　　(3)板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯;

　　(4)學(xué)院主頁上的通訊稿宣傳;

　　(4)風(fēng)采展展出;

　　(5)活動總結(jié)。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展”這一載體，我們積極的響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委關(guān)于全面提升學(xué)生核心競爭力的號召，風(fēng)采展的展出有利于進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，將在學(xué)校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響。“思考過去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學(xué)院的學(xué)生工作和活動宣傳作出貢獻(xiàn)。風(fēng)采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的魅力所在，為各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

　　附錄一：廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展策劃組工作安排

　　本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設(shè)計組和機(jī)動組，總負(fù)責(zé)人是宣傳部。

　　1、資料組

　　資料組由電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的所有部門組成，主要負(fù)責(zé)收集學(xué)校團(tuán)委和各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風(fēng)采展展出的內(nèi)容和形式需要經(jīng)過輔導(dǎo)員老師和主席的審批方可展出。

　　(1)宣傳部

　　負(fù)責(zé)收集學(xué)校團(tuán)委的資料，風(fēng)采展資料的匯總和整理，照片的統(tǒng)一沖洗，確定風(fēng)采展的最后方案;

　　(2)秘書部

　　負(fù)責(zé)收集電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料，風(fēng)采展介紹的撰寫;

　　(3)團(tuán)總支

　　負(fù)責(zé)收集民族學(xué)院和教育技術(shù)與傳播學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料;

　　(4)技術(shù)部

　　負(fù)責(zé)收集計算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料;

　　(5)學(xué)習(xí)部

　　負(fù)責(zé)收集文學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾;

　　(6)生活部

　　負(fù)責(zé)收集自動化學(xué)院、美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料;

　　(7)外聯(lián)部

　　負(fù)責(zé)收集機(jī)電學(xué)院、會計學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料;

　　(8)女生部

　　負(fù)責(zé)收集教育學(xué)院學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的資料;

　　(9)體育部

　　負(fù)責(zé)收集管理學(xué)院、政法學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料;

　　(10)文娛部

　　負(fù)責(zé)收集外國語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的資料。

　　備注：資料收集時間段為11月6日到11月15日，各個部門應(yīng)在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統(tǒng)一交到學(xué)生會宣傳部(譚龍勁松13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的.整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負(fù)責(zé)風(fēng)采展介紹的撰寫，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對收集的上來的文字進(jìn)行修飾，在11月23日之前將本次風(fēng)采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學(xué)院主頁的公告欄上。

　　2、設(shè)計組

　　宣傳部主要負(fù)責(zé)版圖的設(shè)計，機(jī)動組協(xié)助。設(shè)計組要在11月13日將風(fēng)采展的設(shè)計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風(fēng)采展在11月22日下午之前完成。

　　3、機(jī)動組

　　學(xué)生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風(fēng)采展的機(jī)動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯(lián)系方式報給機(jī)動組負(fù)責(zé)人黃為為。本次活動機(jī)動組的主要職能是協(xié)助資料組和設(shè)計組以及風(fēng)采展過后的清場工作，在資料組和設(shè)計組組需要協(xié)助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機(jī)動組負(fù)責(zé)人請假并找到其他人代替。

　　一、活動目的與活動主題

　　二、活動概況

　　(1)主辦單位：共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會

　　承辦單位：電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

　　地點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院各個二級學(xué)院宣傳欄(9個)

　　宣傳對象：學(xué)校團(tuán)委，各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　面向：廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生

　　三、活動內(nèi)容

　　四、活動流程

　　(1)前期資料的收集匯總;

　　(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

　　(3)板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯;

　　(4)學(xué)院主頁上的通訊稿宣傳;

　　(4)風(fēng)采展展出;

　　(5)活動總結(jié)。

活動策劃篇8

　　一、班會主題：

　　愛的詮釋主題班會

　　二、班會目的：

　　通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)干，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　三、班會前準(zhǔn)備：

　　1.發(fā)動班委在班會前將教室布置成有關(guān)主題班會的氣氛及環(huán)境。

　　2.準(zhǔn)備蠟燭29根

　　3.氣球50個

　　4.明信片29張

　　5.各類獎品，零食若干

　　6.PPT、視頻，音樂等

　　7.邀請老師及組織部同學(xué)。

　　四、班會流程：

　　1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并根據(jù)PPT進(jìn)行愛的詮釋主題的講解。

　　2.主持人導(dǎo)入第一個板塊——“愛父母”（預(yù)計20分鐘）

　　（1）主持人解釋父愛、母愛的含義

　　（2）給全班同學(xué)每人發(fā)一張便利貼，讓大家寫下父母的生日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。

　　（3）請同學(xué)講感受

　　3.主持人總結(jié)第一個板塊，說明活動意義

　　4.主持人接著導(dǎo)入第二個板塊——“愛老師”（預(yù)計20分鐘）

　　（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性

　　（2）此過程結(jié)束后主持人引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行拍六令游戲。即引導(dǎo)同學(xué)們按班會布置的心形座位進(jìn)行就座，然后由主持宣布從摸個同學(xué)開始按一定順序說數(shù)字。凡是要說到含有六的數(shù)字或是六的倍數(shù)的同學(xué)要打后一個同學(xué)的后腦勺，說錯或是打錯的同學(xué)接受用自己的`方式向老師表達(dá)愛的懲罰。

　　5.主持人總結(jié)第二個板塊，說明活動意義。

　　6.主持人接著導(dǎo)入第三個板塊——“愛同學(xué)，朋友”（預(yù)計20分鐘）

　　（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學(xué)之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法

　　（2）接著主持人引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行集體合作游戲。主持人按座位順序?qū)⑷嗤瑢W(xué)任意分成五組，六人一組，由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節(jié)目。

　　7.此游戲結(jié)束后，由主持人說明此活動意義。并引領(lǐng)大家觀看一段大愛視頻。

　　8.由同學(xué)講解觀看感言。

　　9.主持人上臺宣布班會結(jié)束。

　　五、班會總結(jié)：

　　此次班會調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性，增強(qiáng)了班級凝聚力，在場的老師及同學(xué)都對愛有了更深的了解和感受，紛紛表示要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中，讓自己的周圍時時刻刻充滿愛的溫度。

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