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活動策劃 篇1
為生者祈福,為逝者哀悼—雅安地震祈福活動
天崩地裂的傷痛,災難面前,生命之脆弱,我們無法忘懷,一個將悲痛和淚水載入史冊的時刻,我們猶記的震撼與哀慟,我們銘記在無比震驚和悲傷中,珍視生命,大愛無處不在,演繹著人性的至愛至誠至善。今天仍舊沉痛的日子紀念4月20日四川雅安地震祈福活動
一、活動主題:燭光祈福點亮希望
二、活動時間:4月20號晚上19.30分
三、活動地點:生態廣場(風雨無阻)
四、活動對象:川師全體師生、志愿者、愛心網友、市民
五、活動人數:不限
六、活動內容:(1)詩文朗誦為生者祈福,為逝者哀悼,天崩地裂的傷痛,災難面前,生命之脆弱,我們無法忘懷,一個將悲痛和淚水載入史冊的時刻,我們猶記的震撼與哀慟,我們銘記在無比震驚和悲傷中,珍視生命,大愛無處不在,演繹著人性的至愛至誠至善。今天是個沉痛的日子,讓我們用實際行動為生者祝福,為死者祈禱,讓我們用愛撫平災難留下的傷痛,讓愛在這里凝聚,在這里延續,讓我們的濃濃熱血,拳拳愛心,去營造一個充滿“人道、博愛、奉獻”精神的`美麗家園。
(2)點燃祝福希望的燭光。(人拿蠟燭圍成一個心形,和4.20的形狀 全體參與者默哀一分鐘 悼念在青海玉樹地震中遇難的同胞)
(3)全體合唱----
(4)生態廣場同一時間,放孔明燈(這個我還沒買到時候不知道能不能用氣球!)(志愿者在孔明燈寫祝福語及悼念語,悼念逝者,祝福生者)
七、活動準備材料:
蠟燭、打火機、音響、話筒、 (最后兩個不知道在哪兒借啊?!)
九、活動前期準備
(1)志愿者旗幟(我現在還在畫)
(2)長短蠟燭各30只 孔明燈3個
(3)請有時間的同學 今天下午18:30生態廣場舞池集合(聯系人蔣遠航電話:) 折制活動中準備的物品
十、活動流程策劃
1、志愿者簽到 參加活動者 身著素裝 (新聞傳播專業的楊洋,記住幫我攝影啊!趙鐳師兄,你來幫我主持一下唄!)
2、活動前現場的布置工作
3、活動中現場的安保工作
4、活動結束 集體合影
5、開會總結
十一、聯系方式
報名人:蔣遠航
活動策劃 篇2
1.時間:選擇在圣誕前的周末或適時進行。
2.準備工作:
(1)宣傳品:海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開
課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品
(2)活動物品:各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩
帶,拉花等)、活動現場禮品、教具
(3)教室:布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾
(4)宣傳:在戶外宣傳場地放置展臺,準備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請:工作人員對目標群體進行活動宣傳,進行信息的收集和登記。同時
贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。圣
誕老人將禮品進行發放同時發放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同
時,輔助其他人員收集信息。
(6)活動前通知活動前通知家長時間,進行提示和確認。
3.執行要點:
(1)對市場和老師進行活動主題,要點,流程和話術的培訓。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。
(3)活動的資料和物品必須準備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請卡或函。
(4)外出宣傳時,必須登記后才可領取圣誕老人的禮物。邀請時,強調一家人。
(5)活動時間最好選在晚上。
(6)活動結束時,給父母都到場的家庭拍一張“圣誕全家福”,后期制作精美,并贈給孩子一張,學校留一張宣傳用。照片要公開課當天來領取,家長需陪同。
4.活動形式流程:
(1)物品準備
(2)人員培訓:活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀
(3)教室布置
(4)戶外宣傳邀請
(5)活動前通知
(6)簽到入場
(7)教室參觀
(8)主持人宣布活動開始
(9)校長致辭
(10)集體聯歡兔子舞
(11)主持人串場
(12)圣誕節相關單詞學習
(13)游戲互動在上述游戲中選擇
(14)主持串場
(15)為到場家庭拍照片
(16)禮品發放
(17)課程咨詢
(18)后期跟進
5.游戲模板:詳細規則另附
大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple
水果蹲:可以讓家庭為單位參加
運西瓜:也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞:《兔子舞》
搞笑動畫:《小沈陽》中場休息片花兒、
6.音樂模板:
《鈴兒響叮當》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7.人員分工
戶外:
(1)圣誕老人扮演:由一人負責,主要是負責和孩子的互動游戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時配合禮品發放和相關函件發放
(2)老師和市場其他人員:負責家長溝通,函件的發放,宣傳品的派發,信息的登記
(3)校長和后勤:負責活動所需物品的采購和活動的組織
培訓中心:
(1)迎賓簽到2—3人:統一著裝,主要負責前來家長的引領和簽到,幫助尋找市場人員,然后回到自己的崗位,待活動開始后回到現場,配合現場的工作。
(2)市場接待:負責引導家長參觀并介紹中心情況,然后安排入座負責飲水!待活動開始后負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作。
(3)主持人:負責活動的現場控場,同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變,處理突發事件。
(4)公開課老師:負責公開課的內容,同時要負責和主持人共同進行游戲。
(5)文藝節目老師:多人,針對不同的表演,不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的`水平。
(6)現場秩序維護:市場人員3—4人負責秩序維護
(7)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來充當
(8)圣誕老人:有之前的人員繼續充當,現場配合主持人老師,調動氣氛
(9)獎品申領:負責申領卷獎品的兌領。
(10)物品遞送:負責活動期間物品的遞送和準備
(11)攝影攝像:負責現場的拍照和攝影
(12)音響師:可以由某個人員兼做,負責活動音樂和歌曲的播放。
后勤:負責后期的其他工作
活動策劃 篇3
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
全體員工
五、活動時間
6月**日——6月**日
六、前期準備
1、6月**日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月**日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。
3、6月**日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月**日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的`父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。
1、銷售類
優秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。
注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
2、職能類
優秀員工標準:(待定)
八、經費預算
(一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機
至少30個員工:200*30=6000元
(二)卡片(至少30張)
至少30個員工:5*30=150元
(三)總計:6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節日祝福。
活動策劃 篇4
一、目的:
為適應社會主義市場經濟的需要,進一步深入貫徹科學發展觀,使在校學生能夠大概掌握基礎理論知識和專業技能,培養較強的分析和解決問題的能力,我部現舉辦管理技能大賽,進一步向將我院大學生打造成為能安心,能吃苦,能創業的三能人才目標邁進。
二、活動主題:挑戰團隊高峰,實現自我增值
三、活動時間:3月30日---4月13日
四、活動地點:廣東海洋大學海濱校區
五、活動介紹: 本次比賽將分為紙上談兵、實戰演練兩部分進行。其中,紙上談兵為計劃書評選和疑難答問兩個環節,實戰演練則分為外出實踐和戰果演示兩個環節。實戰演練為期半個月, 即勤工杯開幕式3月30日到其閉幕式4月13日.
紙上談兵2、參賽對象:報名的全體參賽隊伍
3、形式:上交方案書和隊伍信息表
4、過程: 由評審團進行評比選出4支隊伍進入實戰演練環節,屆時將通知入圍選手準備演練部分。評審團由勤工部部分成員組成,按照一定的評比標準,切合市場和學院的實際情況,堅持公平、公正、公開原則。
實戰演練
1、通過評比的前四個隊伍將在勤工杯開幕式上宣布,并現場給每支隊伍頒發50元增值基金,真正比賽拉開帷幕。
2、講解本次比賽的規則和要求:
(1)參賽隊伍根據市場,結合實際情況和現有條件開始構思任務,形式不限,實戰演練部分可在校內校外進行。
(2)地理范圍:湛江市區
(3)任務截止時間:4月13日
3、每支隊伍會安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊伍執行任務的過程,用作勤工杯閉幕當晚各個隊伍的ppt展示,每支隊伍自身也要做好活動進程記錄。
4、截止后匯總各個隊伍的任務結果;各隊伍將完成任務的方法、亮點及成果寫成文檔上交。
5、將50元增值最大化的隊伍為獲勝者。
6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學校愛心基金。
六、活動要求:
(一)組隊方式及隊伍要求:
1.本次活動以自由組隊形式接受報名,4--6人/隊(以跨年級,跨專業組隊為優)。
2.各隊上交隊伍信息表,內容包括:隊名、隊長、口號、成員介紹,團隊標志和隊伍相片。
(二)報名時間:方案書提交時間 : 3月27日前, 以電子檔的`形式發送到以下郵箱
986036745@qq.com
(三)報名方式:
現場報名: 3月14號中午和下午在飯堂門口進行宣傳并接受報名.
網上報名: 其他時間段可發送郵件到986036745@qq.com并在規定的時間上交報名表及隊員信息表
如有疑問,請致電: 陳婉芬 梁成林
第一屆管理技能大賽報名表
團隊隊名
團隊口號
姓名 性別 專業 班級 聯系方式(長、短號)
隊長
隊員
隊員
隊員
隊員
隊員
七、注意事項:
1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
2. 參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。
活動策劃 篇5
一、活動主題:懂得愛,學會愛,分享愛。
二、活動目的:通過游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛,懂得愛,學 會愛,并去分享愛。
三、 團輔對象:福利院小朋友
四、 團體規范:互相尊重,保守秘密,坦率真誠,彼此互動。
五、 地點:福利院一樓活動室
時間:星期六(3月31日)14:00---16:00
第一階段(定向階段)
1. 目的:相互接觸,彼此交流,增進情感。
2. 流程:
(1)小朋友和我們圍成一圈,插空坐在地上。主講人講解游戲規則。
(2)主講人把一支筆拿給一個游戲參與者,然后播放音樂。
(3)拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌,然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌,再傳筆給他。如此類推,當音樂停止時,手里還拿著筆的`人就要給大家表演節目,可以唱歌,跳舞,講笑話。
3.道具:筆,餅干,音響
4.注意事項:
(1).事先準備好一定長度的音樂幾段。
(2).對故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友,則安排工作人員與其進行交流,不參與比賽。
5.時間:15分鐘
6.備用方案:(奇妙口香糖)游戲開始的時候,小朋友們一起問主講人‘口香糖,糖什么?’主講人開始發令,比如‘口香糖,粘肩膀(腦門,手臂,腳),然后所有人必須找到另一個人,彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個小朋友則獲勝,獎勵餅干。
第二階段(沖突階段)
1、目的:通過一個簡單的小短劇,讓小朋友懂得去幫助別人,懂得友誼的秘密,友好與伙伴相處。
2、流程:
(1.)工作人員表演小短劇。(友誼的秘密)
森林里,動物們都十分友善,過得十分的幸福。可是,小狐貍卻很孤單,因為沒有一個人愿意跟他玩。其實小狐貍也是一個熱心的人,上次小兔子的柵欄壞了,他還幫她修好了。可是為什么大家都不和他玩呢?
事情是這樣的,小羊說:“那天我在山上遇到他背著柴火下山,便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說,不用了,我一個人也能背下山!我想他是不需要我這個朋友的。”小刺猬說:“有一次,我們在一起做作業,有一道題目他怎么也想不出來,我便想幫他一下,誰知道他竟然生了很大的氣,說他自己就能夠做出來的。我想,也許他一個人呆著還要開心一點。”
小狐貍感到很苦惱,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐貍的話,便哈哈大笑起來:“呵呵,小狐貍啊,你想一想,你接受過別人的幫助嗎?”
小狐貍歪著頭想:“恩,是好像沒有過,我只是怕麻煩他們啊!難道這也做錯了?”牛伯伯說:“有時候,接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”
小狐貍這才明白了,原來這就是友誼的秘密。
(2).主講人在表演結束后提問小朋友友誼的秘密是什么,請他們談談看后的感想,積極回答的小朋友獎勵餅干。
3、注意事項:沒有參與表演的工作人員維持秩序,調節氣氛。
4、時間:20分鐘
5、道具;寫有動物名稱的便利貼,餅干
6、備用方案:
規定男生為五角錢,女生為一元錢。主持人報一個價錢,參加游戲的人按自身價值組合達到這個價格,剩下沒能組成價格的人接受懲罰。例主持人說2元5角,可以是兩個女生加一個男生組成,也可以是三個男生一個女生組成,等等。剩下的沒能組成價格的人受罰
活動策劃 篇6
在學校領導和教師的關懷下,在各部的努力工作與配合下,大學生校園網絡管理委員會在去年的工作中取得了豐碩成果,為全校各公寓開通校園網打下了堅實的基礎,使我校校園網的工作更加順利,并順利的度過了校園網絡管理委員會的輝煌的第一年。一個強大的組織,離不開有好的規劃,因此,為完成本學期的目標和任務,活動策劃部本學期有以下的計劃:
一,設計并完成好第一屆校園網頁設計大賽。
1) 在20xx年的` 10月30日到xx月27日為校園網頁設計大賽,由于這是校園網絡管理會舉辦的第一屆全校級的活動,有很多領導和學生會參與進來,所以一定要認真細致的做好這項工作。
2) 策劃書已經基本完成,我們會在今后的幾天認真細致的修改每一處細節,并虛心吸取其他人的意見。
3) 會按照策劃書上的方案,積極協調其他部門的工作。
4) 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作,完成本次的校園網頁設計大賽。
二 ,組建部內工作小組 。
1) 根據部內委員的不同特長和愛好,將其分成兩個小組。
2) 一個小組主要負責策劃,另一個小組主要負責組織和協調其他部門的工作,當然,兩個小組也會相互幫助。
3)小組之間也可以進行競賽,輸得一組將會給贏得一組一些小小的獎勵,通過這個計劃,會在我建立起一種互相學習,爭創完美活策的氛圍。
三 ,加強組織內部的各部之間交流 。
可以舉辦一個組織內部的競賽, 各部委員積極參加,增強各部之間的聯系。
四 ,做好遇到特殊情況的應急準備 。
1) 組織內部的成員應該團結互助,不要出現不和諧的因素。
2) 當委員之間出現不和諧的因素,應積極的和各部的部長聯系,若部長之間出現矛盾,要大事化小,小事化無,實在不行,與主任老師聯系。
3) 當委員犯一些錯誤時,不要先急著責備,問清具體情況,在做下一步的解決方法,部長應積極幫助委員改正錯誤。
五,配合好各個部門的工作,使我們大學生校園網絡管理委員會這個大家庭更有凝聚力,更加團結的共同完成校園網的工作使命。
1)在其他部門工作缺少人手時,我們應主動去幫助他們更快的完成工作任務。
2)積極配合各部的工作,在閑暇時可以幫助其他部門完成任務,有條不紊的讓我們的工作更加順利,更加有組織性,有紀律性。
六,除了做好我活動策劃部的本職工作外,我們每個人作為學生干部都應該起一定的積極作用。
活動策劃 篇7
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的'樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。
安全工作:
*關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,
*春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間:
8:00入園 8:30早餐 9:30出發 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園
服裝物品:
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
*每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求:
*不隨地扔垃圾
*進餐時保持環境衛生,進餐后清理場地
醫療要求:
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫帶足帶齊常用藥品
*臨時醫療點設置在2號門附近
*保健醫電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*車輛安排:
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
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