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班級活動策劃
更新時間:2023-07-15 12:32:17
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(熱門)班級活動策劃

班級活動策劃1

  一活動時間

  20xx年6月1日

  二活動地點

  操場(若逢下雨,則另行安排)

  三活動內容

  (一)親子互動游戲

  1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才干返回。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。

  2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的.字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。

班級活動策劃2

  一、活動主題:

  班級戶外活動華南桃園燒烤

  二、活動目的:

  大學生活過了一大半,馬上就要畢業了,各奔東西,追逐夢想。經過一年多的相處,同學關系已經基本融洽,但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個障礙,提高階級團結,增加階級凝聚力和親和力。同時,這項活動也有助于加強學生之間的交流,培養他們的實踐能力和團隊合作意識,豐富他們的課外生活,開闊他們的視野,培養他們的身心,為學生提供一個相互學習的平臺。

  三、活動時間:

  20xx年3月6日

  四、地點:

  華南桃園

  五、參與者:

  09級會計電算化一班38名學生

  六、具體活動安排:

  出發前一天晚上,踏上租來的自行車回學校,存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右,我從學校騎自行車出發去南國桃園(有些班委已經提前做好了踏青的工作),9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園后,同學們會在燒烤前做好準備,然后開始燒烤活動。在燒烤活動中,他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風景,或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小游戲,以生動活潑的氣氛調動大家的積極性。以下是具體的活動流程:

  1、班委成員提前去市場預定燒烤食物

  2、出發時間是早上9點左右。

  3、指定幾個負責人帶領學生安全有序地到達目的地。

  4、到達目的地后,燒烤前做好準備。

  5、燒烤前的'準備工作完成后,我們就開始燒烤,開始各種娛樂活動和一些小游戲。

  6、燒烤完,收拾好東西,下午5點左右踏上回學校的大巴。

  七、活動前的材料準備:

  食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據實際情況購買)

  燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。

  配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜

  八、活動注意事項:

  1、團結友愛,互相幫助。一起出去就是一個團。要發揚團隊精神,服從安排!

  2、注意安全,聽從班委的指揮

  3、不聽從班委指揮,或者冒險擅自離隊,后果自負。

  4、提倡團結合作自救。私事必須自己做。

  九、活動費用:

  1、每人40元左右(采用多退少補的原則)

  2、自費租一輛自行車

班級活動策劃3

  活動目的':

  1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。

  2.了解西方文化與中國文化差異。

  3.感受西方人的生活和娛樂。

  活動時間:

  活動人數:

  活動策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時間。

  2.組織班上同學挑選精美禮物。

  3.一同前往外教家。

  活動內容:

  1.外教教我們唱英文歌。

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

  3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。

  活動總結:

  1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。

  3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。

  4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的。

班級活動策劃4

  一活動目的

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的精神。

  二活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”

  三活動領導小組

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員

  四活動時間

  x月x日

  五活動地點

  大操場班級教室專用教室等

  六活動形式

  文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

  七活動打算

  用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

  八活動具體內容

  1慶"六一"文藝展演

  為營造節日文化氛圍,展示我校的`藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才干,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

  快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。

  成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。

  畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。

  2校園環境美化裝飾

  六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創新能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

  3開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

  對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

  4校開展學唱活動

  學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

  九注重事項

  1全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學生做好活動的打算工作。

  2由年級負責人組織討論確定表演節目,x月x日上報節目名稱(包括各社團),x月x日前節目成型。

  3為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

  4活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。

班級活動策劃5

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的`語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

班級活動策劃6

  一、活動主題

  同懷感恩心,攜手創未來。

  二、活動背景

  還有不到x周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的`孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂。同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點

  20xx年xx月xx日,小玲兒基地。

  五、活動參加人員

  營銷xx、青年志愿者協會部分成員。

  六、活動流程

  1、前期準備:聯系好青志和營銷xx班同學,與他們合作。

  買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。

  確定好集合時間和地點。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”。

  讓小朋友送花給老師。

  和小朋友一起畫畫。

  與小朋友一起跳兔子舞。

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經費預算

  xx。

班級活動策劃7

  一、活動主題:

  我的班級溫暖而負責

  二、活動背景:

  在漫長的學生生涯中,班級是一個完整的象征,是一個榮譽的社區,記錄著我們的歡笑和成長,你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言,“溫暖”強調的是一種氛圍,這種氛圍是由每個個體之間的和諧構成的基調,體現在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而,由于大學生活的特點,很難發展和促進師生關系,尤其是作為學生生活和學習的顧問,班主任與學生的關系決定了一個班級的凝聚力。因此,為了一個班級更加和諧健康的發展,學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。

  三.活動目的:

  一個班就像一個大家庭,班主任是長輩,學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動,我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂,可以增強班級的凝聚力,讓學生感受到溫暖班級的魅力,在每個班級中找到溫暖。調動學生積極性,為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。

  四.組織者:

  湖北大學物理系于電子技術學院團委

  五.組織者:

  湖北大學物理于電子科技學院志愿者協會

  贊助商:

  六.活動目標:

  湖北大學物理與電子技術學院

  七.活動時間:

  具體待定

  八.地點:

  具體待定

  九.活動流程:

  (1)活動前階段:

  1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)

  2.聯系嘉惠園管理層取得場地使用權。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)

  3.聯系各班班主任確定出場事宜。聯系團委老師擔任評委。

  (負責人:艾哲)

  4.宣傳部門制作活動所需的海報和宣傳板分別放置在一期、二期和嘉惠花園的人流密集場所。(負責人:李

  5、全面通知每節課,說明活動內容和注意事項。做好宣傳,強調集體力量和集體榮譽的重要性,鼓勵更多人參與。

  (負責人:班組長)

  6.指派人員負責每個活動部分,以保持有序。(負責人:艾哲)

  7.每節課準備PPT材料,主要由班主任組織安排。材料要以班級團結和諧為主題。班主任選一個同學做PPT解說員,

  8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由學生和班主任共同投票,組織學生學習唱這首歌,從而在活動中競爭班歌。

  9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練,并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。

  (2)活動期間:

  第一部分:PPT演示

  1.提前提取比賽順序,通知到達時間,以及比賽規則和注意事項。

  2.每個班的班主任都準時到場,每個班都把PPT材料復制到電腦上,以便為比賽做準備。

  3.每節課展示PPT配合講解,評分員做好評分工作。

  第二部分:班級歌曲比賽

  1.每節課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與PPT顯示的順序相同)復制到電腦上。

  2.開始比賽。評委將根據評分標準對每個班級的表現進行評分。

  第三部分:烹飪比賽

  1.提前抽簽決定每個班的分組情況,通知到達時間,以及比賽規則和注意事項。(負責人:各班隊長)

  2.賽前安排場地。

  3.按照分組順序,第一組參賽班級進行比賽,班主任現場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩,流程同上。

  4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說出誘人的口號。

  5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。

  6.現場宣布獲獎情況,班主任派同學領獎。

  7.新聞采編部負責當天的拍攝。

  第四部分:班級雜志選擇

  1.每個班級收集學生的'班級生活,用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級日記的選擇。

  (3)活動后期:

  1.秘書處應總結其活動。(負責人:姜奇)

  2.新聞采編部門把新聞寫好發給校報。(負責人:朱)

  十.注意事項:

  1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

  2.活動期間遵守組織紀律,時刻注意個人和志愿者協會的形象,以禮待人。

  3.活動當天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數多,活動性質特殊,很容易發生事故,需要增加更多的人力,以保證現場的秩序和安全工作。

  十一.可行性分析:

  如果一個集體沒有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對集體的責任,就不會為之努力。因此,我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內容和形式的活動,營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動,更加清晰地宣傳了醫院的創新精神和充滿活力,以及志愿者協會為師生服務的宗旨。就活動而言,每一部分都強調班級的凝聚力和合作能力,這對班級非常有用。所以這個活動很有意義,很有必要開展。

班級活動策劃8

  一.活動主題演講比賽策劃書

  xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽

  二.活動時間和地點

  1.時間:x月xx日晚自習

  2.地點:本班教室

  三.活動對象

  xx班全體同學

  四.活動組織

  xx班團支部

  五.活動目的

  演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的'一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

  六.活動前期準備工作

  1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

  2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;

  3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;

  4.在班級中組建比賽評委會,并且對其成員進行說明評判標準;

  評分標準

  ①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(x分)

  ②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(x分)

  ③聲音洪亮,普通話標準流利(x分)

  ④服裝整潔,儀表端莊(x分)

  ⑤時間限制,原則上不超過x分鐘(x分)

  5.確定活動主持人。

  七.活動要求

  1.每位同學必須按時參加,并且要認真準備,在演講的過程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;

  2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;

  3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;

  八.活動流程

  1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;

  2.主持人導入活動主題,宣布活動開始;

  3.各位同學依學號先后順序,依次登臺演講;

  4.評委對同學進行打分;

  5.主持人宣布比賽結果;

  九.活動后期工作

  1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;

  2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;

  3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。

  十.活動注意事項

  1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

  2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。

  3.本次活動作為班級活動,班委會將對表現優秀這給予鼓勵。

班級活動策劃9

  一活動時間

  20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。

  二活動地點

  xxx學校

  三活動主題

  展示風采,超越夢想。

  四活動組織

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員

  五活動流程

  1開幕式:

  8:00準時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區域集合待命。

  第一項:

  入場

  第二項:

  全體起立奏國歌

  第三項:

  學區校長xx講話

  2新少先隊員擴隊儀式

  3節目匯演

  4閉幕式

  六活動內容

  以反映小學素養教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的.節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

  1節目形式:

  歌舞類:

  獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  樂器樂類:

  獨奏合奏等。

  2節目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負責。

  小學部:小學教師1個節目,學生4個節目,小學2個,水xx小學2個,

  初中部:初中教師1個,學生2個,xx初中學生2個。

  各校校長要認真落實指導老師協助老師。

  對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。

  班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

班級活動策劃10

  距離畢業還有不到一個月的.時間,旨在為班級同學服務到最后一刻,為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。

  活動一:電子07-1班畢業典禮

  時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】

  流程:

  1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)

  2.班導師致辭(姜老師)

  3.非雷勿擾【策劃中】

  4.默契大考驗

  5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)

  6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

  7.浩蕩畢業叫(暫時保密)

  8.水滴人歡(暫時保密)

  9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)

  10.游戲開展(游戲內容暫時保密)

  11.篝火狂歡【策劃中】

  12.畢業留言

  13.一直走,別回頭(暫時保密)

  14.典禮結束

  主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導

班級活動策劃11

  一活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進學校教師家長學員之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二主辦單位:

  藝術中心

  三活動時間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活動地點

  :襄陽市南湖廣場

  五活動具體安排:

  主持人:吳毅及陳憶美老師

  1簽到及發小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發小禮品)

  2 9點15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動開始。

  3活動開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學員同臺表演;統一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

  六游戲內容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配

  合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  B:采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  D企鵝運蛋(沙包N個桶四個)

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  E游戲名稱:[傳遞游戲](紙板N個)

  打算:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  F上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結束。用時少者名次列前。

  游戲規則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:每隊10人,共三隊。

  G雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的'障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

  游戲規則:若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:每隊10人,共三隊。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發:石老師;現場協調與維持秩序:吳毅老師)

  七教務管理吳毅老師總結活動情況。

  石老師總結性發言。

  八全體留影紀念。

  九家長注重事項:

  1請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如與孩子其他愛好班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

  3請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5盡量全程參與上述活動,活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

班級活動策劃12

  一、活動主題:

  “互幫互助,增進友誼,友好合作,關心同學,共造化學111”

  二、活動目的與意義:

  大二了,我們大二了!“學長學姐們,再不瘋狂我們就老了!再不一起high起來我們就畢業了”

  十一月天,碩果飄香,花花大世界美麗動人,正是秋游的好時節。

  我們旨在秋游活動中,除了可以在公園里領略優美的景色的同時,也必將促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操,增進彼此之間的情誼,增進班級凝聚力。

  盡情享受秋游這段輕松的時光,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,豐富我們的課余生活,開拓同學們的視野,豐富我們的課余生活。走出戶外,感受著秋天的氣息,感受大自然的神奇,分享我們的喜悅,分享我們的情義,這一刻就在進行中??

  希望通過本次活動,將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。

  三、活動對象:

  化學111班全體同學(自愿參加)

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日星期六(暫定)

  五、活動地點:

  花花大世界(暫定)

  六、背景介紹:

  花花大世界位于廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮,是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產業示范園區。花花大世界園內主要景點有:古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。

  七、前期準備:

  1、班長、副班長:

  ①規劃秋游活動;

  ②明確班委工作;

  ③將同學分組,安排組長,發出通知;

  ④“會前準備,會后總結”——做好

  2、團支書:

  ①負責與小組長聯系,處理突發事件;

  ②配合班長和其他班委開展相關工作;

  ③做好活動后的總結和匯報工作

  3、組織委員:

  ①配合心理委員進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見;

  ②聯系公園活動地負責人,熟悉活動的全程;

  ③具體安排活動的行程、路線、大小事務;

  ④配合班長和其他班委開展相關工作;

  ⑤做好活動后的總結和匯報工作

  4、生活委員:

  ①收集參加秋游活動同學的費用(每人先暫收30元),

  ②向所有同學了解所需外帶的東西(食物、活動用品、急救藥等)并負責外帶食品的采購(梁桃源負責);

  ③做好活動經費收入支出記錄;

  ④活動后結賬報賬,對活動費用多還少補;

  ⑤配合班長和其他班委開展相關工作;

  ⑥做好活動后的總結和匯報工作

  5、文藝委員:

  ①準備好秋游活動期間的娛樂活動,策劃娛樂性高,符合本次秋游活動主題的集體游戲;

  ②充分發揮文藝委員的作用,調動同學們的游玩的激情和活動氣氛;

  ③配合班長和其他班委開展相關工作;

  ④做好活動后的總結和匯報工作

  6、體育、紀檢委員:

  ①負責出發及返程時人數清點;

  ②安全工作落實人,負責秋游時的安全工作

  ③配合班長和其他班委開展相關工作;

  ④做好活動后的總結和匯報工作

  7、宣傳委員:

  ①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作,收集各個同學的意見和建議;

  ②宣傳本次秋游活動,將活動策劃方案印發,分發給各位室長,班委以及相關負責人;

  ③配合班長和其他班委開展相關工作;

  ④做好活動后的總結和匯報工作

  8、心理委員:

  ①與組織委員一起進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見(活動前與同學交流,了解大家關于活動的想法和建議,并做好思想工作);

  ②配合文藝委員調動同學們的游玩激情和活動氣氛;

  ③力求達到活動目的,發揮活動意義,為活動的.開展創造一個良好的環境,讓大家真正做到分享喜悅,感受情義;

  ④在活動過程中,充分利用本次秋游活動,了解同學們的心理情況;

  ⑤配合班長和其他班委開展相關工作;

  ⑥做好活動后的總結和匯報工作

  9、學習委員:

  ①起草秋游活動策劃方案;

  ②配合班長和其他班委開展相關工作;

  ③做好活動后的總結和匯報工作

  10、將同學分成6—8小組,班干擔任小組長,明確組長任務。同學若有特殊情況聯系組長。

  11、通知同學自帶飲料和干糧(公園小賣部價格較高);

  12、制定多條游玩路線備用。

  注:準備工作必須在11月x日00:00完成,通知必須在2日下午6:00前發出。

  八、活動流程:

  8:00在東校園東1棟宿舍門口(校車停落處)集合,體育委員清點人數,說明注意事項;

  8:15集體出發到東門乘坐公交車803,84路至安吉站,小組成員須在一起!

  8:30到達安吉汽車站,統一轉乘到花花大世界的公交車,盡量同乘一部車;若分批,則每一小組必須在一起;

  9:30到達活動地點——花花大世界,體育委員清點人數,組織委員統一購票,所有同學在公園門口做短暫休息,討論確定統一游玩路線;

  9:45~11:00秋游!集體逛公園,利用景區的設施集體活動,此時一起行動,不可分開;11:00~11:30公園草坪休息,吃點東西;

  11:30~14:00開展集體活動(具體由文藝委員負責)

  14:00~16:00自由活動時間,重申注意事項,有特殊情況直接聯系負責人:莫靜,劉榜

  16:15到景區大門口集合,體育委員和紀檢委員負責清點人數,返程歸校;

  九、經費預算:

  1、按排名人數每人收30元(暫定)

  2、活動物品費用:(待商議)

  十、活動中可能遇到的問題及細節

  1、小組成員與組長保持聯系,保證可以快速的找到每一個人;

  2、若有同學因故未能統一行動,全部由XXX負責聯系,接他(她)與大部隊匯合;

  3、有同學想單獨行動,請同時告知組長及負責人;

  4、集合時間未能按時到達要說明原因,晚上要求給出回到宿舍的時間;

  5、以班級單位活動,聽從指揮;

  6、愛護花草樹木,保護公共財物

  預祝本次化學111班秋游活動圓滿成功!

  提前通知事項:

  1、11月x日上午8:00在東宿舍區1號門集合(即校車終點站),十五分鐘后出發;

  2、同學自帶干糧(面包)和飲料,班委提供水果和部分零食;

  3、同學所帶物品適量,貴重物品不帶,錢幣不宜多;

  4、穿舒適的衣服和運動鞋,最好帶上雨傘和外套;

  5、通知小組名單,落實組長任務;

  6、因故不能參加的同學請提前通知班長。

  通知負責人:莫靜,劉榜

  1、活動總負責人:莫靜、劉榜

  2、負責整體安排和清點人數:蘇海峰、付麗

  3、負責準備各類購買所需用品:田稼村,梁桃源

班級活動策劃13

  為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:

  一、元宵越劇演出:

  1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上

  2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始

  3、活動地點:杜東岙里戲院

  4、點上負責人員:負責人:鄭米通

  5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

  以上人員均須在每場演出半小時前到場。

  二、杜東舞龍:

  1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

  2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良

  現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎:

  1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

  2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側

  3、點上負責人員:負責人:蔣林法

  現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)

班級活動策劃14

  活動內容:

  一、前期準備:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,并初步確定活動預算;

  (二)、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議,大家一起商討了分組;

  1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

  4、后勤組(主要負責活動后的`衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

  (三)、10月21日晚,由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進行統一采購;

  二、活動過程:

  (一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。

  (二)、“瘋狂”燒烤

  每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

  (三)、壽星掌廚

  本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

  (四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

  (五)、結束后,由后勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。

  (六)、由組織組安排大家返程回校。

  三、活動總結:

  此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

班級活動策劃15

  一、活動主題:

  珍愛生命,體味成長”

  二、活動目的:

  利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的.人。

  三、活動形式:

  主題班會

  四、指導教師:

  班主任xx

  五、活動主持人:

  班長xxx

  六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):

  “悅納自己”————xx

  “氣球天上飄”——馬xx

  “解手鏈”————華xx

  “買寵物”————江xx

  “包餛飩”————蔣xx

  七、地點:

  本班教室

  八、準備工作:

  1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。

  2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。

  3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

  4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。

  5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。

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