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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的元旦活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦活動策劃 1
為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,提升學校文化內涵,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的.平臺,經校領導研究決定,將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確保活動的順利舉行,現將有關事宜通知如下:
一、活動對象:
全校各班級
二、活動時間:
20xx年12月28日晚6:40—8:20
三、活動地點:
各班教室
四、節目要求:
1、節目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2、選取合適的素材,內容健康,積極向上,突出中學生的特色。
3、節目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
五、注意事項
1、各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。
2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發生。
3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4、在布置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。
5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。
7、晚會結束后,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。
六、節目評比
1、各班級于12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-xxxx年元旦晚會文件夾。晚會結束后,將優秀節目視頻上傳至xxxx年元旦晚會文件夾參與評比。
2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。
3、對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。
元旦活動策劃 2
為了喜迎xx年元旦,深厚節日氣氛,豐富校園生活,推動校園文化建設,并為學生提供展示才華的舞臺,經學校研究決定,舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、組委會機構
組 長:
副組長:
成 員:
二、演出時間及地點:
時間:【如有調整,另行通知】
地點:學校舞臺
三、活動要求:
1、各崗位協同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義。
四、參賽內容、形式及說明:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:群體舞。
(2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。
(3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。
3、學前班共出2個節目,小學部共出11個節目,校園文化藝術節節目1個,共14個節目。
4、學校將組織人員先對小學部各班的'節目進行彩排預選,最終確定10個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景。
6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
五、活動籌備
(一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發節目征集通知
1、各班、各部門應高度重視,廣泛宣傳,發動學生落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鐘林洋老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(xx年12月3日—19日):學生節目的選拔
1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
六、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按學前班設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。
3、小學部設一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
4、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。
5、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
七、人員分工:
總策劃 :
評 委:
舞臺總監:
舞臺、評委席布置:
小主持人:
主持培訓:
安全保衛:
音 響:
電力保障:
統 分:
獎 狀:
攝 影:
八、注意事項
1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動,有特殊情況除外;
2、教育好學生觀看期間,請保持場地衛生及會場紀律,特別是匯演結束后,清理好自己所在區域的衛生;
3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯系;
4、每個節目提前2個曲目到前臺候場。
九、未盡事宜,另行通知。
元旦活動策劃 3
一、指導思想
相約xxx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:
xx年12月31日下午
四、活動地點:
五樓多媒體教室
五、參加人員:
某中學全體教師
六、活動準備
布置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工:
組長:
副組長:
組員:
組委會負責整臺聯歡會的'統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:
節目安排策劃人:
行政后勤負責人:
場景布置負責人:
初一學年組負責人:
初二學年組負責人:
初三學年組負責人:
理化生辦公室負責人:
2、負責人主要工作任務:
(1) 精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞臺總監
負責人:
主要工作任務:
(1) 負責設計元旦主題字幕標志:
(2) 舞臺音響燈光布景:
(3) 攝影錄相:
(4)編輯活動光盤:
4、 會餐服務組
負責人:
主要工作任務:
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
元旦活動策劃 4
一、設計理念:
以“慶祝新年兒童花園”為主題,家長和孩子可以在自由快樂的氛圍中參與各種花園活動,體驗節日的快樂氛圍,愉快地享受節日帶來的快樂。這個花園活動為孩子和家長提供了一個機會,讓他們更多地了解幼兒園,并與父母和孩子一起參加活動。
二、活動的總體目標:
1.通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,一起分享節日的快樂。
2.讓孩子在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3.通過游園活動感受幼兒園大家庭的'溫暖,加深家與家、師生與學生、家長與孩子的感情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
圖片報道:
音響設備負責人:
車輛安置:安全科和家長委員會成員
四、活動時間:
20xx年12月31日上午9: 00進入公園,10: 30參加園林活動。
五、地點:
操場和班級
六、所有孩子
(每個孩子都要有家長陪同參加親子園活動)
七.活動方法和細則:
1.每個班級都有一個對家長和孩子開放的活動區,整個公園分為14個公共活動區。
2.在家長的陪同下,每個孩子可以跨樓層、跨班級進入任何教室活動區游戲,獲勝者可以直接在班級中獲獎
八、注意事項:
對孩子的要求:(與孩子和家長討論)
1.參加活動要注意安全。不要擁擠排隊。
2.活動期間,不要大聲喧嘩和亂扔垃圾。
3.中大班的孩子在游戲里可以卑微到小班的孩子。
對教師的要求:
1.班長要統籌安排活動,做出相應的活動和分工。要求:每班晨檢室設置一個等候區,三個老師有具體分工,一個老師負責組織游戲活動,一個老師維護活動區秩序,一個老師負責頒獎。
2.12月30日晚,活動區的游戲名稱和規則以及家長通知海報張貼在班級門口。
3.每個班的老師都要提前做好環境安排和活動的準備,確保這個班的財產不受損害。活動期間,做好各項活動中的兒童服務工作,維護活動區域秩序。
元旦活動策劃 5
一、活動主題
三月女人天,亮麗婦女節
二、活動目的
刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
三、活動內容
家庭好煮意
目的:
以目前的影視娛樂新聞來刺激消費者,尤其是目標顧客群以達到與顧客聯絡情感,培養忠誠度的目的。
活動時間:
xx月xx日-xx月xx日
活動內容:
活動期間,商場向廣大顧客收集家庭好煮意,無論是你學來的,還是你親身體會的.;不管是炸、炒、滾,還是煮、燜、蒸,題材不限,你都可以把你的好煮意寫下來,并投到商場家庭好煮意征集箱內,凡參加活動的顧客均可領取小禮品一份(店內庫存贈品),每天限份,送完為止。商場將于月日邀請店內專業廚師從中評選出創意大獎名,最佳煮意獎名和優秀煮意獎名。
商場將于月日將評比結果公布于正門宣傳板上,并附上好煮意的菜譜,中獎的顧客于月日前憑有效證件到商場服務中心領取獎品,逾期作廢。
最佳煮意獎:
獎價值元的商品(名)優秀煮意獎:獎價值斤大米袋(名)
備注:
評獎結果如有一人獲多個獎項時,只贈送顧客一份獎品。
元旦活動策劃 6
一、活動背景:
這是xx樓盤新春即將來臨之際直面已入住業主和有意向優質客戶的傾情回饋活動,借助節日帶來的喜慶,鞏固已購買或已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣。良好的口碑宣傳,是彰顯公司實力、昭示項目優勢的機會、也是打造項目品牌,擴大品牌傳播的重要手段。
二、活動主題:
攜手走過今朝,共同期待明天——xx樓盤真情回饋
三、活動目的:
我們的目的在于通過本次活動,回饋已經入住的業主,鞏固已認購客戶、促成正式簽約,同時制造新話題、堅定觀望客戶的購買信心,形成口碑傳播,讓老業主有帶動新客戶的激情,并為產品高價位尋找更多支撐點,增強產品競爭力,從而達到“最好價格、最快速度”的銷售目標。
四、活動對象:
1、參加人員:xx樓盤的'業主和部分有意向xx樓盤的優質客戶,及部分新聞界和金融界等其他人士。
2、邀請方式:由置業公司發出邀請函,同時銷售部電話通知,其它特邀嘉賓由開發商發邀請函,銷售部電話跟進。
五、活動時間:
20xx年12月25日晚上18點——21點
六、活動地點:
xx樓盤中央園林景觀中心——舞臺初步考慮水池中心的廣場。
七、活動內容:
xx樓盤的所有業主和部分有意向的優質客戶等均可參加。可邀請地方電視臺新聞記者進行跟蹤采訪,以擴大該活動的影響力。本活動包含的具體內容有:
前奏:在晚會正式開始之前燃放鞭炮,以積聚人氣,營造氣氛。
主持人出場宣布晚會開始,(語音一落,煙花燃起)主持人說一些鋪墊性的話,接著主持人歡迎開發商上臺為
晚會致辭:
1、開發商感謝廣大業主及優質客戶和全體廣大醴陵市民這一年多來的支持和厚愛。(這一部分是開發商表現自己證明自己的良好時機,重點講述一下來年的計劃和項目的規劃特征,讓業主對開發商有信心,并提出以老帶新的獎勵方法等)
(時間控制在:10——15分鐘)
接著主持人歡迎業主代表上臺講話或問問題:
2、各請幾位業主代表及優質客戶代表講述或回答主持人關于在xx樓盤一年多來的感受(入住業主講述入住后的感覺和物業服務及其他方面好的感受,有意向的優質客戶主要講述自己的購買計劃,這由主持人調侃不經意間的開玩笑中講出)
(時間控制在:10——15分鐘)
3、開發商和代表們一起切圣誕節蛋糕,共祝xx樓盤的所有入住業主和有意向的優質客戶的圣誕快樂。(時間控制在:5——10分鐘)
4、所有參加今天的圣誕xx樓盤“相親相愛一家人”聯誼會的所有業主和優質客戶都可以拿到xx樓盤送出的圣誕禮物。(禮品開發商來定,可送新年掛歷等來年吉祥如意、事事順心的東西,送禮者可為開發商也可為售樓部人員,并帶上節日祝福、新年祝福)
(時間控制在:10——15分鐘)
5、文藝演出(請業主表演節目、做互動的游戲或請歌手演唱、以及其他的演藝活動)。在演出的過程中穿插xx樓盤的各方面優勢的介紹,進行有獎問答,凡是答對的業主均可獲得禮品一份。
(時間控制在:60——90分鐘)
6、播放xx樓盤前段時間做的電視廣告宣傳片。
(時間控制在:5——10分鐘)
7、音樂冷飲業主交流互動(共度圣誕,展望新春)
這一部分是業主之間的互相交流,共同互相問候,探討來年的想法,開發商這是應該在場與業主同樂,并噓寒問暖的,聽聽業主的心聲,看看業主對我們樓盤的看法,從而讓我們能夠做得更好,也讓業主對開發商有信心,說明我們正在努力,是證明開發商從業主角度出發,讓業主明白我們開發商的用心良苦的最好時機。
(時間控制在:25——30分鐘)
8、最后主持人串臺祝福開發商和業主,宣布今天的活動到此結束,開發商和全體人員恭送所有業主。(在主持人宣布晚會結束的時候燃放煙花)
(注:時間的控制可根據現場的情況和節目的進度進行適度的調整)
元旦活動策劃 7
站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,xx主辦本次元旦晚會,迎接20xx年元旦的到來。
一、主題:
“炫流年,舞新春”。
二、活動目的:
1、增強節日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的'心靈去傳達。
三、主辦單位:
xx學校化學工程系
四、時間:
20xx年12月28日(時間初步預訂)
五、宣傳計劃:
1、橫幅四條,懸掛在食堂側門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:xx祝化學工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳,冊子提供了更多關于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6、現場宣傳,活動現場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言。
8、上場鳴謝,活動結尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
六、經費預算
橫幅(包括宣傳橫幅):40元
小冊子、傳單(商家提供):200/500份
彩球:30元
彩帶:30元
冷煙火:50元
服裝(借用、租用):200元
燈光(租用):200元
道具:150元
獎品:50元
食品:60元
熒光棒、哨子等:30元
邀請帖:20元
策劃書:20元
節目單:10元
刻碟:20元
化妝:100元
拍照、話筒電池:30元
后勤備用及舞臺裝飾:300元
贊助商回報待定。
元旦活動策劃 8
一、設計思路:
20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。
①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:
②游藝區:
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責人:賈倩楠分項負責人
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人:白茹雪分項負責人:
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人:陳潤瑩分項負責人:
③音樂表演區:
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負責人:
親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負責人:
分項負責人:
④手工DIY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮
⑤物品交易區(一層舞蹈房)
主要負責人:
(2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。
(3)門口扮演圣誕老人人員:
(4)大門口安全負責人:
十、活動辦法:
1、活動區域向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。
4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結束。
元旦活動策劃 9
一、活動時間:
xx年1月1日——xx年1月16日
二、活動主題:
百萬現金券大放送歡天喜地迎新年
三、活動內容:
(1)喜迎新年,紅包免費送
活動期間,凡來xx電子市場購物的顧客,不論購物多少,均可憑市場統一銷售票據,在市場服務中心領取紅包一扎。
(2)暢享新年,賽格送“旺”
活動期間凡來xx電子市場購物的客戶,無論消費多少均可憑購物憑證至服務中心參加幸運抽獎,獲得1次抽獎機會。
獎品設置:
中獎等級名額獎品設置獎品價值
一等獎5名旺旺大禮盒150元
二等獎10名旺旺大禮包50元
三等獎50名旺仔牛奶5元
紀念獎xx名旺旺仙貝1元
元旦活動策劃 10
活動時間:
xx年12月31日上午9:30——10:45
活動地點:
xx幼兒園各班教室
活動形式:
制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標:
1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:
空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:
1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的.方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:
各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
元旦活動策劃 11
1、活動目的:
作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的'建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
20xx年xx月xx日
3、報名地點:
xx
4、 參與對象:
全校師生
5、承辦單位:
6、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:
本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾
元旦活動策劃 12
為豐富學校教職工業余文化生活,提高教職工的身體素質,增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公布如下:
一、活動時間:
20XX年12月
二、參加人員:
學校全體教職工。
三、項目設置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的.名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
2、第一名獎勵1000元,第二名獎勵800元,第三名獎勵600元,第四名獎勵500元,
比賽項目方法:
1、籃球:采用單循環的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。
2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。
元旦活動策劃 13
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
20XX年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點
20xx年xx月xx日
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場布置
②14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
【準備工作的落實安排】
1)準備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
【現場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券XX張)
游戲規則:游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:XX
2、套圈圈(獎券XX張)
游戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:XX
3、踩氣球(獎券XX張)
一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的.氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:XX
4、比巧力(獎券XX張)
游戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:XX
5、盲人擊鼓(獎券XX張)
游戲規則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:XX
6、青蛙跳水(獎券XX張)
游戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:XX
7、抱成團(獎券XX張)
游戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負責人:XX
8、超級保齡球
游戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩余52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、/;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負責兌換獎品
2、【兌獎方式】
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規則:(獎券共XX張)
二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算:(XX元)
2、道具(XX元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:XX元。
5、備用費用:XX元
合計:XX元
元旦活動策劃 14
一、活動主題
主題名稱:“迎新年,共筑夢——20xx年元旦慶典”
主題闡釋:以慶祝新年、展望未來、增強團隊凝聚力為主題,通過豐富多彩的節目表演、互動游戲、抽獎環節等,營造歡樂、和諧的節日氛圍,讓每位參與者都能感受到新年的喜悅與希望。
二、活動時間與地點
時間:20xx年12月31日下午至晚上
地點:公司/學校禮堂/社區活動中心等,根據參與人數和活動需求選擇合適的場地。
三、參與對象
公司全體員工/學校師生/社區居民等,明確活動的主要參與者。
四、活動內容
1. 開場表演
內容:可以選擇一段活力四射的舞蹈或歌曲串燒,迅速點燃現場氣氛。
安排:邀請內部才藝團隊或外部專業表演團隊。
2. 領導致辭
內容:公司/學校/社區領導發表新年致辭,回顧過去一年的成就,展望新年的目標。
目的':增強參與者的歸屬感和使命感。
3. 節目表演
形式:包括歌唱、舞蹈、小品、相聲、魔術等多種類型。
安排:提前征集節目,進行篩選和排練,確保節目質量。
4. 互動游戲
游戲設計:如“你畫我猜”、“搶凳子”、“新年愿望墻”等,旨在增加現場互動性和趣味性。
獎勵機制:設置小禮品或紀念品作為游戲獲勝者的獎勵。
5. 抽獎環節
獎品設置:根據預算準備不同等級的獎品,如電子產品、生活用品、定制禮品等。
抽獎方式:采用電子抽獎軟件或現場抽獎箱,確保公平公正。
6. 新年倒計時與煙花秀(視場地條件而定)
活動亮點:在跨年夜的最后一刻,組織全體參與者共同倒數,迎接新年的到來。如果條件允許,可以安排小型煙花秀或冷焰火表演,增添節日氣氛。
五、活動宣傳與準備
宣傳方式:通過公司內部通訊、社交媒體、海報等方式提前宣傳活動信息。
物資準備:包括舞臺布置、音響設備、燈光效果、游戲道具、獎品采購等。
人員分工:明確活動籌備小組各成員的具體職責,確保活動順利進行。
六、后續工作
活動總結:活動結束后,組織團隊進行復盤,總結經驗教訓,為下次活動提供參考。
反饋收集:通過問卷調查或口頭詢問等方式收集參與者的反饋意見,了解活動效果。
感謝信/紀念品:向所有參與者、贊助商及工作人員表示感謝,并贈送紀念品或感謝信。
元旦活動策劃 15
一、活動背景與目的
隨著歲末鐘聲的臨近,我們即將告別過去的一年,迎來充滿希望與挑戰的新年。本次“時光穿梭·夢想啟航”元旦主題活動旨在通過一系列創意環節,讓參與者回顧過去一年的成長與收獲,同時激發對未來一年的憧憬與夢想,增強團隊凝聚力,營造積極向上的新年氛圍。
二、活動時間與地點
時間:20xx年12月31日下午至晚上
地點:根據公司/學校/社區實際情況,選擇具有足夠空間且裝飾效果好的場地,如禮堂、體育館或戶外廣場等。
三、參與對象
公司全體員工、學校師生、社區居民等,鼓勵全員參與,增強集體歸屬感。
四、活動內容
1. 開場:時光之門入場儀式
設計:在入口處設置一座由LED燈光和裝飾物構成的“時光之門”,參與者穿過時,門上的屏幕播放著從年初到年末的重要時刻回顧視頻,配以溫馨的音樂,營造穿越時光的氛圍。
2. 領導致辭與新年展望
內容:簡短而有力的致辭,回顧過去一年的成就與挑戰,表達對新年的美好祝愿和期望。
3. 時光走廊:年度記憶展
布置:設置一條“時光走廊”,沿路展示過去一年中的重要事件、團隊合影、個人成就等照片和實物,讓參與者邊走邊看,感受時間的流逝與成長的足跡。
4. 夢想舞臺:才藝展示與夢想宣言
環節:邀請參與者上臺表演自己準備的才藝節目,如唱歌、跳舞、朗誦、小品等。每個節目結束后,表演者可以簡短分享自己的.新年夢想或目標,鼓勵大家勇敢追夢。
5. 互動游戲:時光機尋寶
游戲:設計一系列與“時光穿梭”相關的尋寶游戲,如解謎找線索、角色扮演重現歷史場景等,參與者通過團隊合作完成任務,獲得獎勵。
6. 抽獎環節:夢想成真大獎
獎品:準備多種與“夢想”相關的獎品,如旅行基金、學習課程、電子產品等,通過抽獎形式贈予幸運參與者,寓意新年夢想成真。
7. 跨年倒計時與煙花秀
高潮:活動接近尾聲時,組織全體參與者進行跨年倒計時,共同迎接新年的到來。如條件允許,可安排小型煙花秀或燈光秀,增添節日氣氛。
8. 夢想墻留言
結束:設置一面“夢想墻”,邀請每位參與者在便簽紙上寫下自己的新年愿望或夢想,貼在墻上,留下對未來的美好期許。
五、活動宣傳與準備
宣傳:通過公司內部通訊、社交媒體、海報、邀請函等多種方式提前宣傳活動信息,吸引更多人參與。
準備:精心策劃活動流程,準備所需物資(如裝飾物、音響設備、獎品等),明確人員分工,確保活動順利進行。
六、后續工作
活動總結:活動結束后,組織團隊進行復盤,總結經驗教訓,為未來活動提供參考。
反饋收集:通過問卷調查、社交媒體反饋等方式收集參與者的意見和建議,了解活動效果。
感謝信/紀念品:向所有參與者、贊助商及工作人員表示感謝,并贈送紀念品或感謝信,加深彼此之間的情誼。
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