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班級活動策劃 篇1
一、活動背景
時光荏苒,從當初進青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
二、活動目的`
一年的青馬生活已經過了大半,本次晨會將帶領大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
三、活動主題
相聚是緣,且行且珍惜。
四、活動時間
4月14日
五、活動地點
藝術學院小劇場
六、活動對象
第八屆青年馬克思主義者培訓班全體學員
七、活動流程
(一) 前期準備
1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細流程,確定各項目負責人。(3月28號)
2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作PPT。(3月30號)
3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準備道具。(4月1號)
4、邀請彭老師和其他指導老師,以及各位導員。(4月2號)
5、確定節目形式,進行單項排練。(4月3號)
6、節目彩排。(4月8號)
(二)晨會內容
1.追憶篇(共5min)
以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風六組學員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領大家回想當初的自己。
2. 邂逅篇(共6min)
學員結合自己在青馬班的經歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
3.結識篇(共10min)
班級活動再現,小組表演主要內容:《國家》手語表演、軍訓、校情知識競答、班級辯論賽。
4.知交篇(共10min)
游戲環節:《茫茫人海》(內容見附件一)
自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)
6.宣誓(3min)
7.班主任助理田建對本次晨會作總結。(5min)
八、人員安排
工作分配見附件2
節目組負責見附件3
九、活動要求
1.所有學員必須按時到達指定地點,6:25點名。
2.全體學員積極配合現場安排,遵守會場紀律。
3.無特殊情況,學員不得無故遲到或況到。
十、如有未盡事宜,當另行通知。
長江大學第八屆青馬班聚風六組
班級活動策劃 篇2
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:
快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:
20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的`話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
具體安排如下:
1、三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:趙科娜
2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:郭××
3、五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品
負責人:
班級活動策劃 篇3
一、活動主題
湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤,培養你我他的團隊精神
二、活動目的
1、豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭
2、增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍
3、對各部門來說,在娛樂活動的同時,為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺
三、活動組織
1、活動總負責:校學生會主辦
2、活動策劃:校學生會辦公室
3、活動地點:金桂湖
4、活動時間:20xx、11、3(星期天)
5、參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事
6、交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地
四、活動具體安排
(一)人員安排
1、辦公室負責
a、溝通和統計參加這次活動的成員名單
b、負責活動的現場拍攝
2、學習部負責
a、本活動的各項工作落實
b、負責游戲組織
3、生活部負責
a、活動物資的購買
b、負責燒烤物品的落實擺放
(二)活動流程
1、周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數
2、在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往
3、到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備
4、午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲
5、5點左右集合乘車返校
五、經費預算
1、包車費用:
2、桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元
3、食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調
料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元
六、注意事項
1、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木
2、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系
3、團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生
5、活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱
6、回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并
要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗
七、活動中的.小游戲
1、瞎子背瘸子
地上準備N多空瓶子做障礙物,然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過,由上面的人指揮,碰到瓶子少者勝
2、蔬菜蹲
幾個人手里拿著不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿著白菜的人一邊說白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動作,然后茄子接著做。沒有反應過來輸
3、抱圈圈
N多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸
班級活動策劃 篇4
一、活動時間:十一月三日
活動地點:五溪廣場
活動目的:
為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼,在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力,在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂,給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單:
根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。
1、工具:打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機等。
2、葷菜:香腸、火腿腸、豬肉、雞肉;
素菜:玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。
3、飲料:礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等
三、活動流程:
1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等
2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等
3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點
4、燒烤前的.各種準備活動
5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動
6、清理場地打掃衛生
四、注意事項
1、保持好活動秩序及衛生
2、原料及配料應杜絕浪費
3、相互合作分工明確
4、注意交通、消防等方面的安全
五、活動意義
在大千世界中,相聚緣!我們應當珍惜現在的一切,品味我們生活中的酸、甜、苦、辣,不論未來怎樣,我們都應當珍惜現在,在獨立中學會合作!
班級活動策劃 篇5
活動背景:
女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
活動目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的.友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動時間:
XX年3月7日
活動地點:
xx學院
活動對象:
**級裝潢一班全體成員
活動主持人:
女生委員黎思思
活動流程策劃:
1. “猜猜他是誰”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下:
1. “猜猜他是誰”
把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。愿女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具體安排:
1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間:周三(7日)上午
地點:工學院
布置現場,準備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果
(2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果
活動注意事項:
1. 本次活動由**級裝潢一班班委會負責策劃工作。
2.購買所需要用到的物品
3. 注意衛生
班級活動策劃 篇6
一、活動背景及活動目的
為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的`同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
三、心得體會范文活動時間、地點時間:
xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
四、活動流程
(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
(二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
(三)比賽開始:
1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;
2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。
(四)評委打分,公布比賽結果;
(五)嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:
在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。
二、活動目的:
1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。
2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。
三、活動時間:xx年3月6日——7日
四、組織單位:xx漢語言文學1班班委
五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)
六、活動簡介:我們將在3月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。
學校(3月6日下午)→度假別墅(3月6日晚上)→鼎湖山游覽(3月7日早上)→碼頭(3月7日午飯后)→硯洲島()→返程
項目:
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項目具體流程
項目:度假別墅
時間:3月6日晚上
地點:度假別墅
具體流程:
1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂:
a、益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b、運動型游戲:跳舞毯
c、娛樂:唱k、看電影
注意事項:
1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數人。
2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。
項目:鼎湖山旅游
時間:3月7日上午
地點:鼎湖山
具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。
方案一:
線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。
路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
方案二:
線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的'情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場
注意事項:
1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。
2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒癥狀者應特別加以留意,以免發生意外。
3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。
項目:硯洲島
時間:3月7日下午
地點:硯洲島
具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項:
1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。
3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。
4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。
八、活動前期準備
1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環節。
3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據同學們的愛好在3月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。
5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。
九、經費預算
略
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