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大學活動策劃
更新時間:2023-06-28 18:51:50
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精選大學活動策劃范文六篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景

  在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下,我校八十多個社團圓滿完成招新工作,為響應校社團聯合會的號召, 繁榮校園文化,活躍校園文化氛圍,本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨,為廣泛調動大家對社團活動的積極性,增大運動休閑類社團的知名度,我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。

  二、活動目的及意義

  大學生活應該是豐富多彩的,我們大家不僅要學習,更要在學習之余輕松放松自己,達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召,為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心,溝通交流的機會,同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力,擴大我們文娛協會的影響力。

  三、活動舉辦

  主辦:共青團鄭州大學委員會

  鄭州大學社團聯合會

  承辦:鄭州大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部

  協辦:運動休閑中心各社團

  四、活動時間

  20xx年11月中下旬

  五、活動地點

  鄭州大學

  六、活動內容和參賽規則

  踢毽子

  1、單人賽規則

  一分鐘盤踢:參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢(左右腳各踢一次,則記成績為一次),可用任意一腳先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中,毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。

  2、雙人賽規則

  一分鐘對踢:參賽雙方均站在2米線以外,實行對踢,可由任一方先踢,對方用腳接毽繼續踢給對方,每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方,雙方各踢一次,則記成績為一次。參賽中,毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個,則參賽雙方勝利。

  跳繩

  1、單人賽規則

  一分鐘換腳跳:參賽員在一分鐘內用左右腳交替跳繩(左右腳各跳一次,方為有效成績),跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的左右腳總跳繩次數為個人成績,凡跳繩次數超過100個者,判為勝利。

  2、雙人賽規則

  一分鐘齊跳:參賽雙方在一分鐘內站在一起齊跳,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的雙人齊跳繩次數為雙方成績,凡跳繩次數超過60個者,則判雙方獲勝。

  七、活動預期效果

  由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置,預期互動效果良好,時值初冬,對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。

  八、活動前期準備

  負責人:陳家銀

  1、由本協會辦公室準備并清點活動過程中的.所需物品包括毽子和跳繩的數量,及氣球、彩帶、登記表、工作證、紙筆等。

  2、將當天活動過程中的相關組織安排人員分配到位。

  九、活動流程

  1、由本協會負責人及相關工作人員將所需物品運送到活動現場,并進行現場的合理布置。

  2、活動開始時由相關工作人員介紹并宣傳本協會的相關活動,吸引其他同學的到來,并為他們準備比賽的計數、計時工作,并進行相關成績的登記。

  3、中午安排相關工作人士去食堂吃飯,并由另一組工作人員前來換班工作。

  4、下午結束時,由相關工作人士組織安排東西物品的搬回,及東西資料的整理。

  十、結束后后續工作

  1、由各部門的相關負責人負責將協會活動的所需物品搬回或歸還。

  2、活動結束后,文訊部及時寫出活動文訊稿,發至社聯文訊郵箱。

  3、本協會及時總結活動的完成情況和效果,并上交活動總結。

  4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

  十一、應急預案

  1、如遇下雨大風陰冷天氣,活動推遲舉辦。

  2、如活動進行中遇下雨情況,保障用電及現場人員物品的安全。

  3、如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與社聯溝通解決問題。

  十二、活動中應注意的細節

  1、活動前要將各部門工作人員安排到位,保證工作的順利進行和井然有序。

  2、各種物品、工具要考慮齊全,準備完善。

  3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

  4、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。

  5、最近天氣寒冷,活動工作人員要注意保暖,早晨注意吃好早餐。

大學活動策劃 篇2

  一、指導思想

  1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

  二、社團活動的開展要求總體目標

  完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的'點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  三、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。

  第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規章制度等。

  第四階段:社團活動.各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動。

  第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。

  第六階段:

  展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優秀負責人和優秀社員。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

  二、活動目的`:

  通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

  三、活動主題:

  學會自我增值,突顯實踐魅力

  四:活動形式

  以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎。

  五、活動時間

  XX年6月15日

  六、活動地點:

  韶關化工廠

  七、活動人員:

  10現分01班全體人員

  八、活動前期準備

  1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。

  2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數

  3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

  4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

  九、活動流程:

  1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。

  2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

  3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

  4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

  5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。

  6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

大學活動策劃 篇4

  【活動目的】

  暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的.參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們xx電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  【活動形式】

  各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

  【活動時間】

  暑假期間至開學出換屆競選前。

  【活動細則】

  1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

  2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

  4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

  6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

大學活動策劃 篇5

  每年的九月的開學之初,全國各地的學子在經歷了高考的洗禮之后,都會不約而同的匯集到我校長城校區,當然也不乏一些湖北輯的考生。在海外留學的中國中國留學生中,都成立一些以國籍為單位的留學生同學會,有利于增加大家的相互了解程度。當他們遇到困難的時候大家可以攜手度過難關,例如xx年,中國四川汶川發生特大地震后,一些在海外留學的中國留學生自發的組成小分隊,用自己的實際行動號召還內外華人向災區人民捐款,以表達他們對祖國母親的一片赤子忠誠。同樣如此,為了有效加強湖北籍同學之間的相互聯系,增加湖北籍同學的友好關系,我們先準備在我校長城校區組建湖北籍老鄉同學會,此組織是由我校長城校區大一,大二湖北籍的同學聯合發起,為了能夠使本次活動得以順利舉行,取得圓滿成功,根據大家的意見,我們擬定出本次活動的.總體策劃書。

  第一階段:(1):由籌集工作小組專人負責擬定出本次活動的宣傳單,打印出文本后分發到我校長城校區各學院以及食堂,超市,在各學院老師的幫助下,加強對本次活動的宣傳力度。

  (2):有效利用我校長城校區的現有資源,在征得我校長城校區校團委學生處負責同志的同意后與校團委書記申慶老師密切協商后,確定出利用校廣播站資源進行宣傳等各項事宜。

  (3):發動身邊湖北的同學幫助宣傳,以求爭取到更多的信息。

  (4)由籌辦工作小組成員與我校長城校區駐湖北招生處招生老師取得密切聯系,向駐湖北招生處招生老師咨詢更多的信息。

  (5):利用網絡發布消息,在我校校園網上發布有關信息。

  (6):為了使本次活動取得圓滿成功,擬定出活動策劃書。

  第二階段:信息收集:①:此階段是本次活動任務當中最為繁重的,來不得絲毫馬虎,信息量大,人數多,工作強度大,采集量大。在此工作階段我們會安排籌備工作小組專人負責進行信息的收集與處理工作,真正確保所收集的全部資料準確無誤,真實有效。

  ②:同時也要緊密結合現有實際,利用好日益發達的網絡資源和通信技術,為我校長城校區湖北籍同學的信息順利采集提供強大的網絡和通信保障。

  ③:結合網絡和通信上的報名信息,最后確定出在我校長城校區湖北籍同學的名單。

  ④:根據所確定的名單,由籌備工作小組專人打印出湖北籍同學的通訊錄,文本制作完成后,將通訊錄文本分發給參加本次活動的所有同學。

  第三階段:酒會聯誼籌備階段:(1):由活動籌備工作小組專人向參與本次活動的所有同學宣講活動啟動資金等各項事宜,籌集出本次活動的啟動資金。

  (2):根據所活動所籌集啟動資金的情況,最后確定出參與本次活動的人數。

  (3):由活動籌備工作小組成員與酒店取得聯系,和酒店有關負責人商討活動過程當中的各項事宜。

  (4):由活動籌備工作小組的負責人以湖北籍老鄉同學會的名義向前來參加本次活動的同學發出邀請函,誠懇的邀請他們來參加本次活動的聯誼酒會。

  (5):酒會結束。

  為了使本次湖北籍老鄉同學會首屆聯誼酒會得以順利舉行,使本次活動取得圓滿成功。我們籌備各種小組將會安排專人負責活動啟動資金的管理工作,確保本次活動的每一項支出都能夠透明,公開,熱誠歡迎大家的監督,最后預祝本次活動取得圓滿成功!

  北京人文大學長城校區湖北籍老鄉同學會

  籌備工作小組

  xx年5月10日

大學活動策劃 篇6

  活動名稱:大學生創業大賽

  一、 活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!

  二、 組織單位

  主辦單位:共青團XX師范學院委員會

  XX師范學院招生就業處

  策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具備特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。

  同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的`創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間: 10月30日-20xx年12月7日

  六、活動地點:XX師范學院

  七、參賽對象

  XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

  ⑴現場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

 、凭W上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

  ⑶電話報名:XX(莫妮珍: )

  長崗(梁恒: )

  2、參賽項目:具備較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2.參賽者提出一項具備一定市場前景,且具備一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

 。1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

 、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

 、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

 、萁洜I策略:制定經營策略須分析:

  A 消費者的特點;

  B產品的特性;

  C企業的自身狀況;

  D市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間: 20xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎 項名 額獎 金其 他

  一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有

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