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無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的文案吧，文案用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂。那么什么樣的文案才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的優秀的贊美雷鋒的文案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀的贊美雷鋒的文案1
1、“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
2、雷鋒精神代代傳，雷鋒事跡講不完。雷鋒典范不勝數，雷鋒叔叔處處顯。建設祖國做貢獻，克己奉公美德揚。助人為樂扶貧困，爭做好事不留名。學習雷鋒助人為樂好榜樣!
3、一個時代的發展，總是要和一個時代的精神融合的。在3月5日，一個特殊的日子里，我們不能不談談雷鋒，談談雷鋒精神。誰是雷鋒?什么是雷鋒精神?為什么隨著時代的發展，人們卻淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒是傻子，是這樣嗎?我們的社會呼喚雷鋒，我們的時代需要雷鋒精神!
4、學雷鋒，做好事，少先隊員要做到。交通規則要記牢小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過路應走斑馬線，交通規則要記牢。
5、世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。
6、雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發芽。雷鋒事跡是宣傳隊，唱響典范發揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人!
7、遵紀守法辦事，一身正氣鏗鏘，兩袖清風福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹記，誠信立身之本，品德處世之基，學習雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
8、春風吹，陽光照，學習雷鋒要記牢。時刻甘當鏍絲釘，忠于職守責任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當活雷鋒，社會和諧幸福繞!
9、你的精神是一顆種子，會長成大樹;你的故事是一輪陽光，會散發光芒;你的日記是一面鏡子，會照拂人心;你的人生是一面紅旗，會令人敬仰。學習雷鋒日到了，只愿以你為榜樣，嚴格要求自己!
10、你的精神永遠發光，指引著正義的能量;你的行為永遠燦爛，照耀著世間的溫暖;你的事跡永遠流傳，鼓舞著我們助人為樂;學雷鋒日，學習雷鋒，愿社會更美好，生活更和諧!
11、雷鋒曾經說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中�！睕]錯，只要我們還活在世界上一秒，都應該為祖國為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義!
12、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
13、雷鋒精神記心上，生活定能放光芒。積極工作不懈怠，事業必定受青睞。撿起紙屑放入箱，環境清新手留香。樂于助人心不悔，一生幸福緊相隨。你來我往互幫忙，同時和睦齊成長。學習雷鋒日到了，學習雷鋒精神，幸福美好人生。
14、我們發掘過程中發現有的陶俑剛出土時局部還保留著鮮艷的顏色，出土后由于空氣干燥，顏色就慢慢地脫落了。現在能看到的只是殘留的彩繪痕跡。
15、走出兵馬俑館，深深感到他的神奇，他能夠讓我們去感受二千年前的金戈鐵馬，這個“奇跡”是中國人民的驕傲，也是全世界人類的財富。
16、從陶俑陶片斷面觀察，也證明了陶俑燒造之前表面曾用細泥涂抹，有的部位不只涂抹一次，陶俑表面還涂有一層薄薄的類似以膠質的物質，表面涂膠減少了陶俑兩者緊密地粘接起來，使之彩繪不易脫落。
17、在兵馬俑的.坑道里感悟歷久彌堅的遠古輝煌
18、祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，骨子里早已鑄就不變的“中華魂”；生生息息，代代相傳“勤勞、勇敢、善良、百折不撓”。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒；謳歌……；有老子、孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們的歷史，那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑，萬里長城的剛強。謳歌……千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。
19、兵馬俑坑位于秦皇陵東南大約5公里處，共有三個俑坑，總共面積僅占秦皇陵的三十分之一，然而就是這三十分之一，卻是"世界第八大奇跡"的所在，自己都不曾想有一天會站在這里。
20、大凡參觀過兵馬俑的人們，對于少數陶俑臉部殘留的彩繪或許還記憶猶新。其實當年的兵馬俑各個都有鮮艷和諧的彩繪。陶俑的戰袍上繪有朱紅、桔紅、白、粉綠、綠、紫等色。褲子繪有藍、紫、粉紫、粉綠、朱紅等色。
21、秦俑表現的是古代軍事題材，它既沒有選擇兩方交戰、將士廝殺的戰爭場面，也沒有選擇將士修整屯兵防守的場面。而是捕捉了將士披甲，直兵列陣地，嚴陣以待的臨陣場面。
優秀的贊美雷鋒的文案2
1、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經先聽見歌聲了；或者人已經轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。
2、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
3、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
4、那婉轉蘇緩的淺吟低唱，總是柔柔的、撫慰著我的心房；那優美的、清淡脫俗的憂傷，常常暖暖的、直達我的心臟；就像羽毛，輕輕的、觸動我內心最柔軟的地方。
5、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
6、動人音樂從音響緩緩流泄 ，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華，真是此樂只應天上有。
7、霎那間，我的心也隨著那歌聲一起起伏，歌曲似乎與我的內心產生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。
8、長歌一曲，好風好夢好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰，我沒有精力也不可能一一欣賞，也沒有能力一一解讀。我只能說，好的就是好的，碰上了，就絕不放過。
9、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。
10、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。
11、歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。你的歌聲婉轉動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應天上有，人生難得幾回聞。
12、覺得他唱歌很大氣，音調從低到高起伏很大，唱得蕩氣回腸，氣勢磅礴，繞梁三日，還有人唱得出這樣的境界嗎？
13、音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。
14、一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂享受；一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。
15、音樂，是人類時代進步的象征，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的`對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。
16、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。
17、宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息；又如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。
18、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境地，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢？
19、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。
20、就像打開了潘多拉的魔法盒，流泄出來的歌聲，交錯著神奇、優雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽覺。
優秀的贊美雷鋒的文案3
1、雷鋒，我們的好榜樣，熱于助人心高尚。雷鋒，我們的好榜樣、熱于助人心向黨。中國人民要富又強、美德文化要需延長。雷鋒日學習雷鋒好榜樣!
2、綠色的軍裝里裝滿溫暖，燦爛的笑容里灑滿無私，剛強的臂膀上蓄滿力量，寬廣的胸膛里盈滿火熱，你總是舍棄自己，成就他人。學習雷鋒日到了，要像雷鋒一樣幫助他人。
3、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
4、樂于助人，勤奮動腦。
5、對待同志要像春天般的溫暖，()對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
6、我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
7、誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。
8、從你這里我體會到了什么叫偉大，從你這里我知道了什么叫光榮，從你這里我明白了什么叫正義，從你這里我學到了很多，學雷鋒日，向你學習，將雷鋒精神發揚光大，共創和諧社會!
9、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
10、學習以梨花為代表的青年一代的優秀品質；體會社會主義社會人們相互關懷的崇高的道德風。
11、青春啊，永遠是美好的`，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
12、雷鋒精神代代傳，雷鋒事跡講不完。雷鋒典范不勝數，雷鋒叔叔處處顯。建設祖國做貢獻，克己奉公美德揚。助人為樂扶貧困，爭做好事不留名。學習雷鋒助人為樂好榜樣!
13、雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的事跡卻永遠激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
14、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
15、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。
16、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
17、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
18、親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎？愿你永遠堅持下去！
19、學習雷鋒好榜樣，校園行動高潮掀。尊老愛幼做好事，扶助貧困愛心獻。維護正義立場堅，文明禮貌讓座先。交通要道來疏導，爭先恐后雷鋒當。
優秀的贊美雷鋒的文案4
1、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在！
2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
3、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
4、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
5、一個時代的發展，總是要和一個時代的精神融合的。在3月5日，一個特殊的日子里，我們不能不談談雷鋒，談談雷鋒精神。誰是雷鋒？什么是雷鋒精神？為什么隨著時代的發展，人們卻淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒是傻子，是這樣嗎？我們的社會呼喚雷鋒，我們的時代需要雷鋒精神！
6、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
7、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
8、世界上最光榮的事--勞動。世界上最體面的人--勞動者。
9、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
10、雷鋒同志：愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。
11、雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，可他的精神卻永駐在我們心中--大街上的環衛工人;不辭辛苦的門衛老爺爺;不肯要薪水的除草工人多少活雷鋒其實就在我們身邊?
12、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
13、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
14、雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
15、雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什么是偉大--全心全意為人民，不管你用什么的.方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人�，F在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。
16、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
17、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
18、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
19、學習雷鋒好榜樣，克己為人當模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關心同志送溫暖，助人為樂多行善。人人爭做活雷鋒，社會進步永和諧!
20、是你教會了我們如何做人，是你指明了我們前進航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前!
21、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
22、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
23、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
24、雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學習，學習他那無私奉獻的精神，學習他那孝敬老人尊重長輩樂于助人為人民服務的好品質�，F在，我一定要努力學習，打好基礎，長大后像雷鋒叔叔一樣成為國家的好棟梁!
優秀的贊美雷鋒的文案5
1、秦始皇兵馬俑是以現實生活為題材而塑造的，藝術手法細膩、明快，手勢、臉部表情神態各異，具有鮮明的個性和強烈的時代特征，顯示出泥塑藝術的頂峰，為中華民族燦爛的古老文化增添光彩，給世界藝術史補充了光輝的一頁。
2、神采奕奕、栩栩如生。是誰用泥土塑造出一個個活靈活現的軍官、士兵--那是勞動人民啊!這證明了我們祖先的智慧與才干!
3、三號坑成凹字形布局，占地有520平方米，陶俑少而精，經專家考證和講解員介紹，這里是秦軍的指揮系統，是秦軍的靈魂所在，是一代代秦軍將領的縮影。
4、陶俑的發髻、胡須和眉毛均為黑色。整體色彩顯得絢麗而和諧。同時陶俑的彩繪還注重色調的對比。從個體看，有的上著綠色長襦，下穿綠色短褲。
5、秦兵馬俑是秦始皇陵出土的藝術珍品，它體現了兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術。
6、秦兵馬俑反映了秦代文化秦國強盛，秦人發奮進取始統中華，建綱立政，開創世紀的壯麗詩篇，中國是文明古國的又一見證。
7、它是世界八大奇跡之一，這些兵馬俑有文官，武士，將軍，跪射和馬，它們制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，頸上系著一條絲帶，兩只手放在胸前，每一個兵馬俑的戰甲更是巧奪天工，戰甲上一小塊一小塊的刀片雕刻得細膩逼真，戰甲非常清晰，戰甲下的長袍顯得十分蓬松。
8、如將軍俑的形象：身材魁梧，身著雙重短褐，外披彩色魚鱗甲，頭帶雙卷尾長冠，昂首挺胸，巍然佇立，有非凡的神態和威嚴的魅力。
9、陶俑的顏面及手、腳面顏色均為粉紅色，表現出肌肉的質感。特別是面部的彩繪尤為精彩，白眼角，黑眼珠，甚至連眼睛的瞳孔也彩繪的活靈活現。
10、兵馬俑，泥塑的世界，在這里，可感受到那個久遠王朝的.歷史氣息，其政治、軍事、文化、藝術等等，在一個特定的時間和空間凝結成了一點，于是有了這兩千多年后的神秘魅力。
11、秦兵馬俑是世界考古最偉大的發現之一，被稱為“世界第八大奇跡”。它位于西安臨潼區，是秦始皇陵墓重要的組成部分。
12、在我的家鄉河口的東北部，有一片萬頃槐林，如果你走進去，就是走進了天然氧吧。一棵棵槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，筆直地排成列，就像列隊的士兵，又像秦始皇的兵馬俑，保衛者祖國最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽光，投下一片濃濃的綠蔭，只有幾縷細碎的光線透過一片片橢圓形的小葉子的縫隙，投到地上，地面一片斑駁。林中不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，在林間回響。這片茂密的槐樹林��！
13、三號坑感覺像是一個指揮機關，整個坑凹形，總共只有六十多具陶俑，有一輛四匹馬拉的戰車非常完整，都是真人真馬的大小，非常逼真，威風凜凜的站在隊伍的最前方，似乎正在等待命令出發。
14、秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，1978年，前法國總理希拉克參觀后說：“世界上有了七大奇跡，秦俑的發現，可以說是八大奇跡了。
15、看了這些兵馬俑，我想到了許多許多，是誰用泥土塑造了一支龐大而威武的軍隊？是誰用泥土塑造出一個個活靈活現的軍官、士兵——那是勞動人民��！這證明了我們祖先的智慧與才干！
16、嚴謹，戰袍俑、跪射俑、甲士、將軍等級森嚴，發型裝束、儀態氣質各不相同，雖然在地下塵封了兩千年，仍然氣宇不凡。
17、胡笳曲的旋律是那么悅耳動聽，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
18、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學到了很多很基礎的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛啊！小節、段落，迂回的表達真是讓人愛不離眼，聽不離耳！
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