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在平日的學習、工作和生活里,大家都看到過許多經典的句子吧,根據用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。你還在找尋優秀經典的句子嗎?以下是小編收集整理的尊師重道句子,希望能夠幫助到大家。
尊師重道句子1
1、呂不韋:古之圣王,未有不尊師者也。
2、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
3、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
4、歐陽修:古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
5、陶行知:捧著一顆心來,不帶半根草去。
6、人雖有性質美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。
7、孔子:三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
8、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。
9、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
10、學問是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。
11、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
12、真正的教師,不允許以自己個人的影響去影響學生。
13、李商隱:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
14、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。
15、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。
16、韓愈:無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
17、師友貴隆親,古學當自反。師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學。
18、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
19、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
20、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。
21、孔子:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
22、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
23、李贄:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
24、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。
25、教師不僅是知識的'傳播者,而且是模范。
26、程頤:學者必求師,從師不可不謹也。
27、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。
28、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
29、師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學。
30、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。
31、陶行知:不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。
32、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。
33、尊人共客語,側立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。
34、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
35、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
36、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
37、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。
38、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。
尊師重道句子2
1、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
2、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。——《論語》
3、你多像默默無聞的樹根,讓樹茁壯成長,樹枝上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。
4、將來,無論我是高大的樹木,還是低矮的灌木,老師,我都會向你致敬!
5、疾學在于尊師。
6、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
7、學校是造就人才的工廠。——夸美紐斯
8、片言之賜,皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法自序》
9、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
10、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
11、一個節日,雖然不在春天,卻充滿了春天。老師,你的節日是最美的。這一天,花園里的花朵為你綻放!
12、學者必求師,從師不可不謹也。
13、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。
14、悅耳的鈴聲和妖嬈的花朵受到時間的限制。只有我的祝福永遠是永遠祝福你給我智慧之泉的老師。
15、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
16、片言之賜,皆事師也。——梁啟超
17、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
18、教育是廉價的國防。——亞里士多德
19、悅耳的鈴聲和妖嬈的花朵受到時間的限制。只有我的祝福永遠是永遠祝福你的老師,教師節快樂。
20、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
21、國將興,心貴師而重傅。《荀子大略》
22、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的`老師,您把我們引向壯麗的人生。
24、你的諄諄教誨,變成了我腦海中的智慧,胸中的熱血,行為的規范感謝您對我的精心培養。
25、古之學者必有師。意思是:古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集'師說》。
26、經師易求,人師難得。《北周書》
27、教育的目的在于品德的構成。——斯賓塞
28、是你用黑板擦凈了我的心,是你用粉筆在我的黑板腦海里增添了智慧,衷心祝愿你永遠幸福!
29、日復一日地升起降落,學生們來來往往。不變的是你深深的愛和燦爛的笑容,祝福你,親愛的老師!
30、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
31、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
32、師者,人之模范也。楊雄
33、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
34、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
35、舉世不師,故道益離。——柳宗元
36、為學莫重于尊師。意思是:學習最主要的是尊重老師。出自(清)譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》。
37、是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
38、樹木十年,十年風,十年雨,十萬棟梁
39、日之師,終身為父。——關漢卿
40、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
尊師重道句子3
1、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——戰國荀子《荀子》
2、《答祖擇之書》北宋:歐陽修修啟。秀才人至,蒙示書一通,并詩賦雜文兩策,諭之曰:「一覽以為如何?」某既陋,不足以辱好學者之問,又甚少賤而長窮,其素所為未有足稱以取信於人;亦嘗有人問者。
3、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。
4、《聽穎師彈琴》唐代:韓愈昵昵兒女語,恩怨相爾汝。
5、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
6、《無題·相見時難別亦難》唐代:李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
7、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》
8、一日為師,終身為父。——唐佚名《太公家教》譯文:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
10、教育是偉大的事業,人類的命運決定于教育。——前蘇聯:別林斯基
11、一日為師,終身為父。——清代羅振玉《鳴沙石室佚書-太公家教》
12、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐·韓愈《師說》
13、為學莫重于尊師。——清譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》譯文:學習最主要的是尊重老師。
14、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為,教育不僅是科學事業,而且是藝術事業。
15、師者,所以傳道,授業,解惑也。
16、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
17、為學莫重于尊師。——清代譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
18、國將興,必貴師而重傅。——東晉王修《茍子》譯文:國家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長技術的`師傅。
19、一日之師,終身為父。——元·關漢卿《玉鏡臺》
20、不師者,廢學之漸也。
21、國將興,心貴師而重傅。——戰國荀子《荀子·大略》
22、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
23、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。——英國:司各特
24、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
25、《己亥雜詩·其五》清代:龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
26、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。——柏楊
27、國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存。——《荀子·大略》
28、學之經,莫速乎好其人。——戰國荀子《荀子·勸學》
尊師重道句子4
1、學校是造就人才的工廠。——夸美紐斯
2、德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。——《論語》
3、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語》
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語》
5、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?——《論語》
6、教育是廉價的'國防。——亞里士多德
7、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。——《論語》
8、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓愈
9、自行束脩以上,吾未嘗無誨焉。——《論語》
10、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
11、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。——雨果
12、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13、古之學者為己,今之學者為人。——《論語》
14、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為,教育不僅僅是科學事業,而且是藝術事業。——加里寧
15、一日之師,終身為父。——關漢卿
16、顏淵問仁。子曰:“克已復禮為仁。一日克已復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”——《論語》
17、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
18、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
19、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。——貝多芬
20、教育的目的在于品德的構成。——斯賓塞
21、片言之賜,皆事師也。——梁啟超
22、師者,所以傳道授業解惑也。——韓愈
23、經師易求,人師難得。——《北周書》
24、二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。吾無行而不與二三子者,是丘也。——《論語》
25、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。——胡瑗
26、善莫大于大學教育,惡莫大于無教育之大學。——鮑克
尊師重道句子5
1、經師易求,人師難得。——《北周書》
2、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
3、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
4、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修
5、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪
6、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
7、為學莫重于尊師。——譚嗣同
8、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集》
9、經師易遇,人師難遇。——司馬光
10、師道既尊,學風自善。——康有為
11、國將興,心貴師而重傅。——荀子
12、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
13、舉世不師,故道益離。——柳宗元
14、片言之賜,皆事師也。——梁啟超
15、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學》
16、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈
17、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
尊師重道句子6
1、要做尊敬師長的使者,當感恩老師是我的先驅。
2、親愛的老師,您不是父母,而是比父母更好的人。
3、我尊敬的老師,一生忘不了的風景。
4、老師,所以傳道,教導,也清楚。
5、春蠶不老,吐香常在。蠟炬長燃,仕德永新。
6、地老天荒已盡,唯有師恩無限期。
7、一張平裝的方寸桌,三色粉筆畫到最后。
8、弘揚千年中華文化,承載一代教師的風采。
9、尊師不教旁觀者,感恩我的老師是修行人。
10、教育不應以知識為導向,而應努力使受教育者更敏感、更文明、更寬容、更善良。
11、飲者思泉涌,學者讀師,迎教師節。
12、愛就像百惠,惠在心中,有愛在心中,愛無言。
13、三連,必有我師焉;選擇好的,然后跟隨它;選擇壞的,然后改變它。
14、老師的.恩寵,真誠勝過天地,勝過父母。
15、在你的生活中有一個好老師是一種榮幸。
16、靈魂鑄就人類的園丁,汗水澆灌未來的花朵。
17、尊敬師長發自內心,一舉一動我第一。
18、尊敬老師,手拉手教書,感恩老師,心連心。
19、對老師多一份感恩,讓老師多一份感動。
20、公正評選,請先去掉抄襲、無恥之徒。
尊師重道句子7
1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
2、一日之師終身為父。——元關漢卿
3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子修身》
5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
8、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的`人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義
9、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
10、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
11、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
12、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》
13、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
14、善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
15、仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》
16、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱
17、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
18、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人
尊師重道句子8
1、古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。——韓愈
2、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
3、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。
4、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐·韓愈《師說》
5、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
6、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
7、經師易遇,人師難遇。——司馬光
8、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
9、國將興,心貴師而重傅。——《荀子》
10、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
11、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集》
12、師道既尊,學風自善。
13、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
14、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
15、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
16、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
17、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。
18、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。——佚名
19、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
20、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學則愚。
21、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
22、您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。
23、師者,人之模范也。——楊雄
24、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙。
25、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
26、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。——契訶夫
27、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
28、成人的個性在童年成長。
29、“尊師重教”出自《禮記·學記》,是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇,寫作于戰國晚期。
30、傳播知識就是播種幸福。
31、師友貴隆親,古學當自反。師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學。——(漢)韓嬰《韓詞外傳》
32、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
33、如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前。
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
35、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
36、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有領悟的榜樣。
37、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。——佚名
38、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素
39、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
40、三??必有我師焉;擇其善者?從之,其不善者?改之。——孔?
41、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
42、學校是造就人才的工廠。
43、人不可以不就師矣。——佚名
44、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
45、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
46、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
47、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。——佚名
48、數量增加的唯一手段。
49、老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
50、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
51、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名
52、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
53、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
54、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
55、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
56、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
57、教化之本,出于學校。
58、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
59、君子隆師而親友。——《荀子修身》
60、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
61、吾愛吾師,吾更愛真理。
62、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。
63、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
64、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
65、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
66、教育是廉價的國防。
67、事師之猶事父也。
68、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
69、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈
70、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。——佚名
71、片言之賜,皆事師也。
72、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。——宋朝:歐陽修
73、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
74、人不可以不就師矣。
75、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
76、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。——英國:司各特
77、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
78、片言之賜,皆事師也。——梁啟超
79、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自我。
80、一日之師,終身為父。
81、善之本在教,教之本在師。——李覯
82、務學不如務求師。——楊雄
83、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的.成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
84、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
85、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
86、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深。
87、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子》
88、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
89、一日為師,終身為父。——關漢卿
90、一日之師,終身為父。——元·關漢卿
91、身教重于言傳。——王夫之
92、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
93、為學莫重于尊師。——譚嗣同
94、沒有幾個父親對子女是關心備至的至少他中的絕大多數對金錢更加關心。
95、教師的春風,日日沐我心。
96、人不可以不就師矣。
97、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
98、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
99、教師是?類的靈魂?程師。——斯?林
100、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
101、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。
102、擴展資料:
103、老師,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
104、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威
105、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
106、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
107、正因您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
108、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
109、舉世不師,故道益離。
110、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
111、務學不如務求師。
112、嚴父+慈母=教師
113、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
114、疾學在于尊師。
115、師友貴隆親,古學當自反。——佚名
116、師友貴隆親,古學當?反。
117、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
118、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈
119、啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
120、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
121、若要好,問三老。——佚名
122、春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
123、學校之設,固治國化民之本也。
124、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
125、師道既尊,學風自善。——康有為
126、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。
127、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。
128、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
129、老師像一座通向知識海岸的長橋。
130、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
131、若要好,問三老。
132、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。
133、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
134、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
135、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——荀子
136、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪
137、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
138、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯
139、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
140、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
141、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
142、古之圣王,未有不尊師者也。
143、教育是偉大的事業,人類的命運決定于教育。
144、沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。
145、老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
146、興學之本,惟有師范。——張謇
147、圣人無常師。
148、學貴得師,亦貴得友。
149、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
150、學者必求師,從師不可不謹也。
151、書本也是好老師,活用才能成功。——陳安之
152、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。——佚名
153、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤
154、經師易求,人師難得。——《北周書》
155、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
156、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
157、教育的目的在于品德的形成。
158、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不好求任何報酬。
159、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
160、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
161、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
162、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威
163、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
164、古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也。
165、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
166、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
167、舉世不師,故道益離。——柳宗元
168、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。——王卓《今世說》
169、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。
170、君之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡?以光明。
171、經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
172、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
173、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。
174、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
175、善之本在教,教之本在師。
176、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
177、老師如羅盤指引方向,教我們描繪人生的第一筆藍圖,他們以春風化雨的溫柔,對我們關懷備至;以博古通今的滿腹經綸,帶領我們徜徉知識之海。而我們,在耳濡目染之中接受老師對我們的影響。
178、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
179、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
180、是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
181、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
182、經師易遇,人師難遇。
183、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子
184、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
185、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——唐代:韓愈
186、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——佚名
187、言必信,行必果。——孔子
188、圣人無常師。——韓愈
189、而且是藝術事業。
190、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓愈
191、老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。
192、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。
193、您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境。
194、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
195、為學莫重于尊師。
196、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。
197、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。——佚名
198、古之學者必有師。
199、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。
200、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》
201、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
202、有的崇高地位,這是用不著證明的真理。
203、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
204、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
205、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
?貴?賤,?長?少,道之所存,師之所存也。——韓愈
207、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——佚名
208、為別人照亮道路,自己必須放出光芒,這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
209、君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》
210、我卻要說,您就是祖國的棟梁。
211、師者,因此傳道,授業,解惑也。
212、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。
213、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
214、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。——秋瑾
215、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
216、古之學者必有師。——佚名
217、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。
218、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。
219、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。
220、老師們高尚的人格感染著我們,諄諄教導與切切關懷猶如清風溫和撫過,撫平我們的幼稚與頑劣,讓我們沐浴在陽光下,從新生的幼苗成長為參天的巨樹。
221、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。——佚名
222、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
223、為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
224、明、更加寬容仁慈。
225、師友貴隆親,古學當自反。
226、國將興,心貴師而重傅。——荀子
227、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德
228、小故事:程門立雪解釋:舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。名言警句:
229、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
230、一日之師,終身為父。——關漢卿
231、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!——佚名
232、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
233、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
234、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
235、十年樹木,百年樹人。——佚名
236、能及的事,我是憑經驗這樣說的。
237、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
238、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
239、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
240、你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。——xxx
241、學校,王政之本也。——宋朝:歐陽修
242、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
243、善之本在教,教之本在師。——宋·李覯《廣潛書》
244、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學》
245、沒有教育,就沒有人才,沒有人才,就啥也沒有。
246、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
247、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……
248、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
249、善莫大于大學教育,惡莫大于無教育之大學。
250、大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
251、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。
252、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
253、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
254、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
255、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
256、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修
257、老師,在這天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
258、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁。
259、教師是人類的靈魂工程師。
260、您為花的盛開,為果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
261、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
262、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。
263、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹
264、應當把我們人民教師提高到從未有過的,在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理。——前:列寧
265、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
266、國家的命運有賴于對青年的教育。
267、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
268、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
269、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。
270、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
271、國將興,心貴師而重傅。——《荀子大略》
272、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟。”
273、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。
274、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》
275、教師是人類靈魂的工程師。
276、名副其實的教育,本質上就是品格教育。
277、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。——佚名
278、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
279、師者,所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈
280、師者,人之模范也。