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勤奮是一種美德,既勤奮又懂得均衡生活,懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的句子64句,歡迎閱讀借鑒。
1、我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我此刻務(wù)必也只能夠在那里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在那里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。正因這是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
2、從此刻起,咱們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要用心投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。
3、一個(gè)人只有在早晨開始就發(fā)奮學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。咱們每一個(gè)人都就應(yīng)抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住"成功,屬于珍惜時(shí)刻的人",珍惜自我的時(shí)刻,對(duì)你自我是有益的。
4、語文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語文像是:"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時(shí)候使咱們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語文呀!
5、俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。
6、從此刻開始,咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí),就務(wù)必要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂的事情!
7、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
8、風(fēng)吹不動(dòng)泰山,雨打不彎青松。
9、膽大漂洋過海,膽小寸步難行。
10、挫折能增長經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。
11、世界上的一切都會(huì)成為過眼云煙,我們惟一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膶W(xué)習(xí)中所得到的精神啟示。
12、現(xiàn)在不學(xué)習(xí),你會(huì)做夢(mèng),現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí),你就是在圓夢(mèng)。
13、學(xué)習(xí)是拿來用的,不是天天讓人變成書呆子的。
14、學(xué)習(xí)可以讓你掌握知識(shí),持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)可以改造你的命運(yùn)。
15、在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí)。
16、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
17、我相信你一定可以的,別緊張,我會(huì)一直陪著你的。
18、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
19、多死一點(diǎn)腦細(xì)胞總比以后天天酸痛的身體要好。
20、我想不出不努力的理由,實(shí)在承載了太多目光。
21、我不是富二代,但是我需要讓我的孩子成為富二代。
22、為什么要滿足于現(xiàn)在的成績(jī),你有多優(yōu)秀?
23、你想考哪所大學(xué)?別說什么只是做夢(mèng)的話,高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試怎么再多未來到底是怎樣?
24、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那一些常識(shí)賅博的人。——約瑟夫·魯
25、學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;學(xué)習(xí),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);學(xué)習(xí),使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
26、自省,大多數(shù)人通過別人對(duì)自己的印象和看法來看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò),尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個(gè)人形象建立在別人身上,就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的危險(xiǎn)。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。
27、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。
28、不是不滿,只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說的真理會(huì)是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課、師傅、一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。
29、學(xué)習(xí)是一種快樂,使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長!
30、王孫兮歸來,山中兮不可以久留。——淮南小山《楚辭》
31、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀,用途是為了割麥子,學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界,而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的,不過,你瞧,有一些人由于不懂得割麥子,不擅長選擇鐮刀,所以,所取的不過是一把生了銹的鈍口的鐮刀,是不能割麥子的。
32、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂嗎?當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí),你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺得快樂。
33、學(xué)習(xí)著,書中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個(gè)字,每一句話,去感受作者的心。風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业哪橗嫞]上眼,我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o窮快樂。
34、自卑是長在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
35、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多,知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
36、每一份付出,皆會(huì)有回報(bào)。
37、一塊荒地上,草長得最快,然后慢慢地灌木會(huì)長出來!
38、金融業(yè)最有前途的是保險(xiǎn),目前中國人均保費(fèi)支出僅為發(fā)達(dá)國家的零頭。個(gè)人保費(fèi)支出,如果能學(xué)習(xí)美國,當(dāng)期免交個(gè)稅,保險(xiǎn)業(yè)還會(huì)爆炸性成長。中國保險(xiǎn)業(yè)最值得尊敬的是平安和陽光:平安創(chuàng)新能力極強(qiáng),即將成為中國第一大保險(xiǎn)集團(tuán);陽光保險(xiǎn)活力十足,五年來增長速度保持行業(yè)第一,排名已超越百家名列第七。作者:史玉柱
39、他對(duì)年輕人的創(chuàng)新想法保持開放的心態(tài),認(rèn)為年輕人在走入社會(huì)后,會(huì)需要有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、不要好高騖遠(yuǎn),多找?guī)讉(gè)伙伴協(xié)助,會(huì)比自己?jiǎn)螛屍ヱR創(chuàng)業(yè)要好得多。
40、一個(gè)受過想問題訓(xùn)練的人,練習(xí)禪定是很容易的,專心保持清醒即可,但禪定大師若是沒有受過相應(yīng)訓(xùn)練,中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來,全因想有結(jié)構(gòu)的問題需要更多的能力與能量,而打坐只是基本的專心訓(xùn)練罷了。學(xué)會(huì)專心專注,學(xué)習(xí)是可以成為樂趣的,你也可以學(xué)會(huì)別人覺得不可能學(xué)會(huì)的復(fù)雜的知識(shí)。
41、想到和得到之間,還有一個(gè)做到。
42、為什么不試一試呢,反正都是要后悔的。
43、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
44、怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
45、不讀書,如何養(yǎng)活自己將來的女人。
46、如果你是異性,會(huì)不會(huì)愛上現(xiàn)在的自己?
47、通過減少每天的學(xué)習(xí)量,不斷減少每天的負(fù)擔(dān),從而保證長期不懈的學(xué)習(xí),這正是提高通過考試和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成功率的有效方法。
48、活著是為了好好學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
49、劉云天:唉,不不不不不,您等會(huì)兒,學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟這沒關(guān)系,是因?yàn)槟鷽]好好學(xué)習(xí)。
50、"老胡同志,你放心去吧,革命事業(yè)有你不多,沒你不少,你到了老馬那邊好好學(xué)習(xí)革命理論啊,聽說他們總吃土豆燉牛肉,你吃得習(xí)慣嗎?"
51、課堂上我注意聽講,特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
52、我按時(shí)、獨(dú)立、全額完成作業(yè),誠實(shí)考試。
53、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。沒有隨隨便便的成功。
54、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。
55、你會(huì)失敗,會(huì)成功,會(huì)犯錯(cuò)誤,你活著,你在學(xué)習(xí)。你是人,就不會(huì)十全十美。你會(huì)受到傷害,但你還活著。想想你還活著,這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸,能思考,能享受,能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害,我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會(huì)有什么在等待著我們。
56、小心你的學(xué)習(xí),它會(huì)影響你的思想;請(qǐng)小心你的思想,它會(huì)影響你的行為;請(qǐng)小心你的行為,它會(huì)影響你的習(xí)慣;請(qǐng)小心你的習(xí)慣,它會(huì)影響你的性格;請(qǐng)小心你的性格,它會(huì)影響你的命運(yùn)。
57、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
58、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
59、智者不必仁,而仁者則必智。
60、一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在,快樂學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識(shí)的源泉。
61、快樂無處不在,其實(shí),小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂,可是當(dāng)她要與這份快樂告別的時(shí)候,快樂又離她而去。快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂由自己操控。
62、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
63、知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握和應(yīng)用,是十分艱苦的勞動(dòng),沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是不會(huì)獲得成功的。我們只有信心百倍,才會(huì)干頸十足,從而更好地調(diào)動(dòng)的勻?qū)W習(xí)的熱情,使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持再堅(jiān)持,排除各種干擾,集中智慧和能力,向我們成才的目標(biāo)奮進(jìn)。
64、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。