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我提前檢查學習用具是否帶齊。下面是小編精心準備的努力學習的句子88句,一起來欣賞吧。
1、學而不思則罔，思而不學則殆。
2、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，應對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時，也會與同學們一齊分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
3、在學習這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學習付出，我收獲了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我堅信自我！我堅信學習！我堅信只要發奮，就會有回報！
4、只有比別人更早更勤奮地發奮，才能嘗到成功的味道。
5、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
6、膽大漂洋過海，膽小寸步難行。
7、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。
8、讓學習成為生活中的一個習慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成為主宰自己命運的人。
9、學習是人生的一部分，但是如果你連學習都做不了，你還指望自己做什么呢。
10、生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
11、為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們如此好的學習條件的時候，你們更應該珍惜這個機會。
12、每個人不可能永遠都充滿基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
13、有付出就會有收獲的，每天進步一點點就好。
14、誰都不能阻止你成為優秀的人。
15、別說不讀書沒錢，你長得丑以后對象都沒有。
16、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
17、因為他們說，"爸媽沒多大本事。"
18、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。
19、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅持著不斷前進，我又有什么資格說放棄。
20、也許有時候，暫時放棄你所喜歡的，去追逐那些不可能的，你獲得的會更多。
21、時常會很緊張，因為總覺得復習來不及了，但是多復習一點總會好過一點都不復習。
22、小時候，學習像一個漂流的小船，有時上，有時下。長大后，學習像一管固體膠，很穩定，一直很好。后來啊，學習像一支自動吸水筆，不需要別人催，也不需要別人督促，而現在，學習用來消磨時間，經常看以前沒有看過的書，還覺得時間過得很快。
23、學習，使人思維活躍聰穎智慧；學習，使人增長見識談吐不凡；學習，使人心曠神怡如沐春風。
24、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
25、自省，大多數人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此，只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應該經常自省并塑造自我。
26、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課、師傅、一起學習的同學，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。
27、從經驗中學習的是愚者，從歷史中學習的是賢者。
28、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！
29、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
30、惜余年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》
31、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮，又無羽翼而高翔。然隱憫而不達兮，獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷�！f忌《楚辭》
32、王孫兮歸來，山中兮不可以久留�！茨闲∩健冻o》
33、積一時之跬步，臻千里之遙程。
34、大學著重闡述了提高個人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關系。秦漢儒學偏重為政治民小學教人掌握文字知識，而大學教人如何為人大學誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心�！祆洹端臅褰洝�
35、莫道癡兒說夢，誰言少年窮，駑馬尤烈。
36、放棄時間的同時也被時間放棄了。
37、有學習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課后與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
38、在現在的生活中，許多學生認為我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！
39、學習著，書中，那優美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個字，每一句話，去感受作者的心。風兒，輕輕地撫摸著我的臉龐，閉上眼，我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。
40、學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
41、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變為動力，然后去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。
42、學習是一個人一輩子的事情，帶著樂趣去學它，一生將會變得豐盈而充實；而倘若把學習當成一種負擔，那只會成為你一生的缺憾。其實，學習是一件無比快樂的事，也是一種享受。
43、學習使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書是一個使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講，"讀書使庶人變成貴人，不讀書使貴人變成庶人"，"寒門出貴子，白屋出公卿"。做一個好官，當一個稱職的領導干部，不加強學習，不認真讀書，就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
44、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。
45、認真學習，不辜負好時光。
46、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為后者服務的。
47、我們一生下來就是一個靜心者，然后我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發現那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命里面最大的快樂就是去找到它。
48、學習如何越來越成為一個觀照，學習創造更多的看。讓每個行為、每個思想被看到，不要變得與之認同，保持冷漠、距離、疏遠、一個山頂上的觀看者。有一天將會有無限的祝福灑落在你身上。
49、對于我們這種學習上的白癡，讓人上癮的游戲對于我們來說是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
50、學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
51、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經聽不到了；你也許想要讀書學習，但注意力已經遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經衰退，且無法保持專心。
52、有些東西年輕時候不學就錯過了。
53、你現在流的淚，是當初腦子進的水。
54、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。
55、一天怎么過，一輩子就會怎么過。
56、為什么我們總在正確的時間做錯誤的事。
57、堅持一個目標。然后努力。
58、有很多事情可以使一個人發狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺。
59、基礎就是一個通向未來的起點站，你無論做什么都要使用它，你無法繞過它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過，沒有修好主路的人，如我，無論試圖走向哪里，都是又費力又無法達成目標，我面對的困難其實就是沒有基礎：沒有運動基礎，沒有學習基礎，沒有道德基礎——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
60、耶魯堅持通才教育，也就是努力培養百科全書型的人才，即使是理工生，也被鼓勵去學習文藝，當然了，學生的學習條件是極好的，學校擁有225億美元捐款，1100萬卷藏書，學校的目標特明確特大膽：致力于培養各領域的領袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實現。
61、當天的學習結束后，要和自己寫下的每日目標核對一下檢驗學習的進展狀態。如果達到了預期目標，可以對自己適當獎勵下。相反，如果沒有達到預期，就需要找一下原因，作為下次提高學習效率的參考經驗。
62、重要的不是成功，而是奮斗。
63、教育：把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。
64、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
65、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
66、六環相融，即課上六個教學環節融合貫通，這六個環節是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，布置作業、安排預習。
67、完成作業時，我不開電視，不吃零食。
68、學習中遇到困難，我思考克服，有時向老師請教。
69、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
70、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。從坎坷的經歷總，我們得學點什么出來。
71、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。好好學習需要這個人有覺悟。
72、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。
73、書是這一代對下一代精神上的遺訓。
74、包辦婚姻是不會有幸福的！
75、倘能生存，我當然仍要學習。
76、溫故而知新，可以為師矣。
77、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
78、學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
79、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
80、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
81、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在，快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
82、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
83、越學習，越發現自己的無知。
84、上課是打基礎時期，是學習的節節省時間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題，是濃縮了的知識，如果全靠自己去看，則要花費很長時間，還不一定能得到要領。
85、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實實，持之以恒的學習，是一定能獲得優異成績的。
86、生活處處皆學問，了解了這個道理，你就會知道，其實生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂于學習的好習慣，你會發現自己每天都在進步。
87、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
88、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經儀式記中的大學、中庸、論語、孟子搜集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經。
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