在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編精心整理的幼兒園規章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園規章制度1

　　幼兒園老師對本班工作全面負責：

　　1、老師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。

　　2、依據幼兒園教育工作方案要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、方案，并組織實施，做好教育筆記。

　　3、觀看分析幼兒進展狀況，仔細填寫觀看記錄。

　　4、指導和協作保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

　　5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。

　　6、樂觀參與業務學習和教研活動，樂觀進行教改試驗的`立項與討論。

　　7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同協作，完成教育任務。

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

幼兒園規章制度2

　　一、廚房內應整潔有序，做到每天一小掃，每周一大掃。

　　二、廚房用具；刀、板做到生熟分開，菜肉專用。用后洗凈、擦干，定期消毒。

　　三、廚內用具：孩子的餐具按時消毒，消毒后整齊地放入餐廚，并認真登記。

　　四、搞廚房內衛生時，必須把食物和用具蓋好。

　　五、抹布、屜布要做到用完洗凈，定期煮沸消毒，分別存放，不可亂用。

　　六、冰柜內的肉菜，生熟分別存放。盛生肉的.器皿用過后必須洗凈、消毒。

　　七、炊事人員要注意個人衛生，上班穿工作服，但不準穿工作服去廁所。

　　八、炊事人員擇菜、切菜和接觸食物前，必須用肥皂和流動水洗手，特別是在大小便和接觸污物后更應注意衛生。

　　九、外面的非膳食工作人員不得隨意入內，不準在食堂會客。

　　十、炊事人員家中如患有傳染性肝炎、痢疾、傷寒等傳染病時，必須及時報告，以防傳染。

　　十一、炊事人員要定期做健康檢查，每年一次。

幼兒園規章制度3

　　第一章、 總則

　　第一條、為了更好的促進家校合作，共同為幼兒健康成長服務，規范幼兒園家長委員會的工作，特制定本規章制度。

　　第二條、家長委員會是由學校家長代表組成的群眾團體，是幼兒園德育教育的重要支持力量。

　　第三條、家長委員會的宗旨是：促進幼兒園家長與學校之間的聯系，提高家長對幼兒園教育工作的參與度和教育意識，積極參與幼兒園德育工作，共同營造和諧的家園和諧的幼兒園，共同發揮家校合作的作用。

　　第四條、 家長委員會的工作以德育為中心，以事實為依據，以厚重感為準則，加強與家長的溝通和聯系，鼓勵家長親身參加各項活動，豐富幼兒園教育內涵。

　　第二章、 家長委員會的組織

　　第五條、 家長委員會由全體家長代表組成。每個班級由3-5名家長代表組成。

　　第六條、 家長委員會主席由全體家長代表推舉產生，班級家長委員會主席由班級家長代表推舉產生。

　　第七條、 家長委員會辦公室由家長委員會主席負責，并設副主席若干名，以及聘請必需工作人員，助手等。

　　第三章、 家長委員會的權利和義務

　　第八條、 家長委員會在法律、法規以及幼兒園校規校紀的范圍內，具有以下權利：

　　（一）提供教育及校務意見；

　　（二）辦理材料、征詢建議，向學校反映社會公眾的意見和要求；

　　（三）參加學校的大事拜訪、匯報會等活動；

　　（四）監督學校的管理工作，促進校風校容持續改善；

　　（五）對校政職能部門和有關負責人進行建議或反映；

　　（六）在家庭和幼兒園中普及思想、法律和科學教育、安全教育、心理健康教育等方面的知識，密切與學校的合作。

　　第九條、家長委員會的'義務：

　　（一）發揚奉獻、務實、創新、團結的精神，積極參與班級、學校的教育教學活動；

　　（二）積極履行家長職責，督促子女完成學業，遵守學校規則，關心、支持幼兒園的改革與發展；

　　（三）廣泛了解基層社情民意，及時反映市民意見、要求和建議，協調鄉政府與群眾之間的關系，及時調解一些社會矛盾，維護局面和諧、穩定；

　　（四）積極參與和支持家庭文化活動、社區祭祀活動，創造濃郁人文氛圍。

　　第四章、 家長委員會的工作任務

　　第十條、 家長委員會在家長代表委員中推選家長委員會主席及其工作小組，建立首席代表制度，從而確立與學校教育督導的有機聯系，杜絕無牽頭、亂作為，從而切實保證德育教育的有效實施。

　　第十一條、 家長委員會要積極協調家庭教育與幼兒園相結合，督促全體父母對子女進行守護引領，自覺做子女的知心朋友和良師益友，將家庭教育融入幼兒園教育中去，讓每個孩子都能接受到全面的教育和關愛。

　　第十二條、家長委員會積極開展家庭教育講座。根據不同需求，甄選專家，精心籌備各類優秀的家庭教育講座、論壇，使家庭教育更科學化、人性化、有效化，促進家庭教育與幼兒園教育相結合。

　　第十三條、家長委員會開展家長研討會和實踐活動，促進家長之間、學校之間的交流合作，為幼兒提供更好的教育服務。

　　第十四條、 家長委員會規范網上與家長的交流，使網上的交流成為配合傳統形式交流的重要組成部分，讓每位家長都能在家中與學校及時交流、咨詢和反饋問題。

　　第五章、 家長委員會的工作機制

　　第十五條、 家長委員會主席領導下的全體委員會成員，應按照幼兒院里的工作部署，積極行動，明確任務，確保工作的順利開展。 第十六條 家長委員會主席應召集全體委員會成員研究討論有關幼兒園德育工作的重大問題，提出建議和合理化意見，配合幼兒園的教育改革和發展大計進行合理部署，共同使園所的廣大家長全面參與和積極支持幼兒園配套設施建設、教學改革。

　　第十七條、 家長委員會主席應帶頭積極開展各種形式、具有實效的家校合作活動，確保氛圍和諧、氣氛融洽。

　　第十八條、 家長委員會應當加強學習，不斷提高工作能力和素質， 致力于發揮自身作用，充分發揮教育委員會的監督與服務功能，確保學校教育教學工作和德育工作的順利進行。

　　第六章、 家長委員會的監督

　　第十九條、家長委員會應對學校教育教學工作和德育工作負有監督職責，對學校提出專業性和指導性意見，推動學校不斷完善教育教學工作。

　　第二十條、 家長委員會應注意學校教育教學工作和德育工作的質量監督，并及時反饋問題，督促學校及時改正。

　　第二十一條、學校應認真聽取家長委員會在教育教學工作和德育工作上的意見，并在合理范圍內依照建議、意見辦理有關事宜。

　　第七章、附則

　　第二十二條、 家長委員會應當結合幼兒園工作實際，定期組織家長、幼兒參觀教育實踐基地，進行互動、交流，提高教育品位和實踐能力。

　　第二十三條、關于本規章制度中未涉及的事項，應遵照幼兒園、國家法律或其它規定處理。本規章制度自發布之日起實行。

幼兒園規章制度4

　　一、認真貫徹《規程》《上海市教育綱要》《指南》等有關法規精神，努力轉變兒童觀和教育觀，并注重將理念落實于教育行為。

　　二、定期開展教研活動，做到計劃、內容、形式、地點四落實

　　1、教研組每周進行一次活動，單周大教研活動，雙周小教研活動，教研活動日由助理（或大教研組長）、教研組長負責協調，安排后勤人員進班或分組輪換進班，保證教研活動的.正常開展。

　　2、教研組長提前將目標、要求、貼辦公室，事先收集學習資料，精心準備。

　　3、理論聯系實際，采取“走出去，請進來”等形式開展各種活動，確保人人參與。

　　4、做好考勤記錄工作。記錄：要求字跡端正，重點寫研究過程及效果，便于查閱。

　　5、認真參加教研組的實踐觀摩及評析活動，把正確的兒童觀轉化為促進幼兒發展的教育實踐

　　6、積極開展專題研究，善于總結經驗，力求取得實效。

　　7、認真做好帶教工作，促使每一位教師在原有基礎上的提高。

　　8、做好各種資料積累工作。

　　9、教研資料（計劃、記錄、總結、專題、科研、考核等）由教研組長負責整理，交大教研組長歸檔。

幼兒園規章制度5

　　一、防止食物污染措施

　　（一）嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制，按崗位責任制要求，搞好環境和個人衛生工作。

　　（二）徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

　　（三）嚴禁采購，加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進入廚房。

　　（四）易腐食品應低溫冷藏，隔夜食物大多數不宜再用，應作廢棄處理。

　　（五）凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應禁止從事食品加工和食品供應工作。

　　（六）把好食品采購、驗收關，防止有毒食物進入廚房，以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。

　　（七）廚房中的.非食用或非直接食用品如：面堿、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。

　　（八）劇毒物品（包括殺蟲劑）禁止進入倉庫和廚房。

　　（）一旦發生事故，應保持現場應有狀態，防止當事人擅自毀掉可疑食物，應收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時送交衛生管理部門，以備檢查，聽候處理。

　　二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

　　（一）食堂的設備應符合消防規范，并需要配備足夠的消防設備。

　　（二）加強火源管理，油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應

　　有專人負責，下班前，應將所有的電源切斷。

　　（三）隨時消除油漬污物，將易燃物品置于遠離火源的地方，廚房和倉庫內應禁止吸煙。

　　（四）必須對所有的員工進行消防知識的培訓，定期組織對所有的消防設施的檢查。

　　（五）禁止一切非廚房人員進入操作場所。

　　三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

　　（一）所有設備實行包機制，操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

　　（二）加強＊具管理，設置專用＊具柜和＊具架，上班時專人定點使用，下班后集中存放保管。

　　（三）爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中，應避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時，應戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。

　　（四）員工如受到傷害，應立即送醫院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應與食品再有接觸。

幼兒園規章制度6

　　一、安全保衛小組負責全園安全保衛工作，定期召開會議，每逢節假日前對全園教職工進展安全教育。

　　二、來客需登記，凡推銷、聯系業務人員經同意前方可人內。

　　三、節、假日安排專人值班。

　　四、本園宿舍不留宿非本宿舍人員。

　　五、重視安全設備的使用，每學期檢査一次滅火器材的'放置情景，按期更換，保證效能。有關人員及值班人員了解滅火器及消防栓的位置，便于取用。

　　六、嚴格執行幼兒接送制度，門衛要堅守崗位，防止幼兒擅自離開。

　　七、使用電器、機械設備要嚴格執行操作規程。

　　八、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、洗衣機、電視機、天燃氣等，檢査完畢后將門窗鎖好，下班后安全保衛負責人要對全園進展一次巡察，做好防火、防盜工作。

　　九、一切消毒、藥物專人治理，幼兒帶藥到幼兒園，要求家長必需親自交到教師手中，并寫清姓名、用法、用量、時間，給孩子服藥要核實精確，并要求家長簽字。

　　十、園內消失安全事故后，要追究職責，依據情節輕重、職責大小賜予不一樣懲罰。

幼兒園規章制度7

　　為了維護幼兒園的正常秩序，確保幼兒園安全，特制定本制度。

　　一、我園暑假的值班將由值班領導和值班人員共同完成。

　　二、值班時間:20xx年7月14日到8月31日。

　　三、值班人員職責:

　　1、按時到崗，不得隨意缺崗、如有特殊情況需向幼兒園領導報告。

　　2、堅守崗位，認真履行值班職責。巡視全園，檢查幼兒園活動室及各功能室的`安全情況，認真做好記錄。

　　3、熱情接待來訪人員，并且做好來訪人員的登記工作。

　　4、對于值班期間發現的問題，要及時處理。當時無法處理的，要及時上報幼兒園領導并落實好應急措施。

　　5、值班期間，不得放無關人員來幼兒園玩耍；因工作失職，造成財物丟失，要追究其賠償責任。

　　6、值班期間要注意假期防汛工作，遇到下暴雨，要及時觀察圍墻、下水管道和落水管是否有堵塞現象，若有重大險情，要及時向園長或三中匯報。

幼兒園規章制度8

　　一、園長職責

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、仔細學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

　　3、主持制定全園工作方案和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調敏捷、反饋準時的科學管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發揮園委會的作用，發揚民主，敬重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

　　5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培育目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理狀況，并依據實際狀況準時調整。

　　7、準時了解國內外幼兒教育動態，討論幼兒教育新成果，關注幼兒教育進展的新動向。全面把握教職員工的思想動態，開展常常性的政治、業務學習。

　　8、關懷教職工的生活，維護其合法權益，增加向心力，提高分散力。

　　9、定期召開家長會，展現教育成果，宣揚家教方法，聽取家長看法，提高辦園質量。

　　7、負責整理老師業務檔案和教育資料，指導保教人員準時添置玩具、資料、教具。

　　二、副園長職責

　　1、喜愛本職工作，遵守園內各項規章制度，努力學習專業學問、技能，具有良好的師德，忠于職責，為人師表。

　　2、幫助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，仔細制定、實施教研方案、并做好記錄總結工作。

　　3、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

　　4、組織老師學習有關教育、教學理論和閱歷、擔當指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學方案、跟看半日活動及組織老師溝通觀摩、研討評估等。

　　5、幫助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　6、負責全組人員每日日常工作的考核及嘉獎安排、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、依據園務方案、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發動組內老師共同討論、獻技獻策。

　　三、班主任工作職責

　　1、嚴格遵守《幼兒園老師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，依據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作方案（包括觀看、分析、記錄幼兒進展狀況），并仔細執行。

　　3、對幼兒態度要和氣可親，做到急躁、關懷、細心、熱心，與本班老師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、仔細執行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理支配好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

　　6、堅持正面教育原則，敬重幼兒，樂觀啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業務，樂觀參與教研活動及業務學習。樂觀創編教材，制作教具，不斷提高自身素養及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般狀況口頭交接，重大狀況要作書面交接。家長特別要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣揚正確的教養方法，每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。常常與家長保持聯系，準時交換看法。

　　10、樂觀準時參與教研活動，仔細做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　11、以雙語教學為宗旨，堅持英語學習，不斷提高英語水平。

　　四、副班主任老師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《老師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任老師共同訂好教育工作方案（包括學期、月、周、日方案）。

　　3、仔細執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照看好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。留意幼兒身心冷暖，準時增減衣服，留意培育幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心開心，心情穩定。

　　4、對幼兒態度要和氣可親，細心觀看幼兒，有方案有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得進展。

　　5、努力鉆研業務，樂觀參與教研科研活動及業務學習，仔細開展各類嬉戲活動，制作教玩具并創設教育環境。仔細寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的閱歷總結。

　　6、做好家長工作，發覺幼兒問題要準時與正班主任老師、保育員協作，準時通知家長，取得家長的協作教育。

　　7、留意幼兒安全，加強幼兒自我愛護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

　　五、英語老師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《老師行為規范10條》和各項規章制度。仔細貫徹幼教兩種法規，仔細學習幼兒理論，把握幼兒心理和生理的特點；

　　2、全面負責幼兒園英語教學，英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。仔細制定方案，做好效果分析記錄。喜愛孩子，態度和氣，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

　　3、與本班老師，保育員團結協作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

　　4、努力鉆研業務，樂觀參與教研活動及業務學習，每周寫一篇教學小結，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質量較高的閱歷總結。

　　5、協調幼兒園與外籍老師關系。每周共同備課一次。

　　六、專業老師

　　1、嚴格遵守幼兒園《老師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、熟識幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求，把握全園設備分布狀況，仔細做好本職工作。

　　3、搞好專業課及相應功能室的使用。

　　4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

　　5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

　　6、參與園內各項值班。

　　七、后勤保障部門職責

　　1、開展幼兒保育保艦膳食養分工作，落實園務方案及管理目標。

　　2、仔細貫徹宣揚“預防為主、增加為主”的方針，常常與保教人員了解分析幼兒健康狀況，對保健工作提出管理措施，仔細督促和檢查衛生制度。

　　3、幫助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題討論，總結推廣，溝通閱歷，互幫互促，關心保教人員提高業務水平。

　　4、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密協作教育工作，并常常檢查督促，落實崗位責任制。

　　5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實狀況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理，準時督促修理指導，有人員準時增加教學設備、用品，常常進行安全檢查。

　　7、與醫務人員共同打算病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的狀況，每周定期檢查各班執行衛生制度的狀況，并與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度狀況。

　　9、做好安全防衛、防火、防毒工作，發覺擔心全因素準時實行措施。

　　10、做好教職工的考勤登記。

　　11、制定后勤工作方案，并進行工作總結。

　　八、日班保育員職責

　　1、喜愛幼兒，關懷、急躁、細心、熱心對待幼兒，協作正副班主任老師，全面、細致地照看幼兒每日生活。做好保艦教育工作。

　　2、熟識本班教育方案，做好活動前的預備和整理工作。幫助老師組織各項活動和嬉戲。老師因公外出時負責本班的帶班工作。依據教育要求自制玩具并幫助老師搞好環境布置。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。依據天氣變化，準時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡察，留意訂正幼兒的不良睡姿，準時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，關心幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天準時統計幼兒人數。

　　4、常常觀看幼兒心情、食欲、睡眠及大小便狀況并做好記錄，發覺病情準時報告醫務人員。班上發覺有傳染病要準時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特別照看。

　　5、仔細妥當保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　6、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的預備和整理，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

　　7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

　　8、仔細做好衛生包干區的'衛生工作和保潔工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

　　9、參與晚間值班，仔細照看好患病幼兒。

　　九、夜班工作人員職責

　　1、喜愛幼兒、忠于職守，上班時做到精神集中，不打瞌睡，常常巡察幼兒的睡眠狀況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，準時訂正幼兒不良睡姿。

　　2、了解幼兒體質狀況，按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要準時換衣換褥，嚴禁責罵幼兒。

　　3、夜間幼兒發燒或不適，要馬上通知值班醫務人員準時處理，不得任憑給幼兒服藥。

　　4、每天對幼兒睡眠時的特別狀況、服藥狀況等要仔細做好記錄。交班要交接清晰。

　　5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

　　6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

　　7、協作正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作，培育幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。

　　十、醫務人員職責

　　1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保艦衛生工作方案，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢狀況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

　　2、全面了解幼兒生長發育狀況，期末向家長匯報。

　　3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導老師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒準時做好妥當處理，指導體弱幼兒護理工作，發覺傳染病，指導保育員做好消毒工作并準時報告防疫部門，爭取有效措施防止擴散。每月公布一次幼兒發病率，找動身病率升降緣由準時總結閱歷教訓，提出改進措施。

　　4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫柔防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動狀況，了解幼兒的進步和睡眠狀況，發覺問題準時提出改進看法和建議。

　　5、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生學問宣揚、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，幫助后勤組長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。

　　6、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，為家長代煎中藥，并照看病兒按時服藥。

　　7、了解幼兒心理健康狀況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的老師協作商討矯正方法，并定期進行監測。

　　8、仔細鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解把握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

　　9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的學問講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒學問及保健衛生學問。

　　十一、衛生保健制度

　　1、必需嚴格執行衛生部頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》和盛市、區有關衛生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活制度。留意飲食衛生，兩餐間隔不少于3小時，每日戶外活動不少于1小時。

　　3、每學期全面體檢一次，每2個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，建立幼兒健康檔案。

　　4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發覺疾病準時處理，并做好記錄。

　　5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，發覺肝炎和其它傳染病馬上離校隔離和治療。

　　6、協作衛生部門做預防接種工作。

　　7、為幼兒供應合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算養分攝取量，每月召開膳食委員會。

　　8、每天保證供應充分的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提示幼兒飲水，培育幼兒自覺飲水的習慣。

　　9、培育幼兒良好的大小便習慣，提示幼兒每天大便一次。

　　10、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

　　11、夏季留意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳；冬季留意為幼兒防寒。

　　12、老師必需留意培育幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增加自我愛護意識，養成正確的坐、立、行、走姿態，為幼兒成長奠定良好基礎

　　十二、學習及教研制度

　　1、每周支配一次學習和教研活動時間。

　　2、學習時做到嚴厲仔細，不遲到、不早退、不閑聊、樂觀參與爭論，做好記錄并主動向領導匯報。無特別狀況不得請假。

　　3、每月進行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行一次各年齡班一日教育活動、環境布置、嬉戲活動并相互觀摩、檢查。

　　4、各班級組依據幼兒園方案的培育目標，結合我園實際狀況，制訂學期教研方案，準時吸取國內外幼教信息，有方案地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與爭論，并在實踐中探究，不斷溝通、總結閱歷，使教研活動有針對性，有特色性。

　　6、園長定期或不定期抽查老師的教育方案、教研組方案、老師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動，準時與保教人員交換看法。

　　7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經評比出的總結、論文裝訂成冊，并賜予表彰嘉獎。

　　十三、勞動紀律制度

　　1、樹立全心全意為人民服務的思想，仔細做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

　　2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。

　　3、上班時間嚴禁串班，談天，要堅守崗位，未經領導批準不能任憑調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發覺，依曠工處理。

　　4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

　　5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《老師紀律15條》處分。

　　6、上班留意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿奇裝異服，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴耳環和手鏈。

　　7、幼兒老師要留意樹立個人形象，禁止吸煙、飲酒，如有違反解除勞動合同。

　　8、領操活動，上音樂課和體操時，老師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

　　9、全部教職工及家進步入幼兒園嚴禁吸煙。

　　10、愛惜園內公共設施，不任憑蓄意損壞，如有違反者酌情處理。十四、獎懲制度

　　1、鼓舞教職工關懷幼兒園，發揚當家作主精神，凡被采納的合理化建議，視其貢獻作用大小，賜予適當的嘉獎。

　　2、鼓舞老師樂觀參與教研活動，樂觀撰寫教育論文。

　　3、全勤的教職工每月發給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按嘉獎工資安排條例扣發工資獎金。請假者需本人提前申請，經園長批準方可離開，不允許代請，如有違反按曠工處理。

　　4、凡消失事故，隱瞞不報，自作主見處理，當成責任事故處理。

　　5、消失責任事故扣發第一責任人當月全部嘉獎工資，其它責任人視情節輕重酌情處理，消失自然事故一次扣發全體當班人員每人50元，直接責任者扣發100元。

　　6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

　　十五、考勤制度

　　1、全體教職工必需嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不任憑請假。

　　2、教職工因事假必需經園長批準，病假須出具學校醫務室的轉診證明及醫院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　3、因事需臨時調班，必需園長批準，無大事不能任憑調班。

　　4、凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特別狀況除外）按曠工論處。

　　5、當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。

　　6、每個月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　十六、安全檢查制度

　　1、老師保育員要以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動中的安全。

　　2、上班人員交接時肯定要仔細清點幼兒人數，戶外活動外出返回需仔細清點人數，家長來接孩子肯定要按學校的接送程序進行，不能違反。

　　3、值午睡班時，工作人員勤巡察，細心觀看防止幼兒在被窩內發生意外，工作人員禁止睡覺。

　　4、常常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危急物品，以防損害幼兒。

　　5、必需妥當保管藥物，喂藥時要認真核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。

　　6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。

　　7、留意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避開觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

　　8、發生人身事故必需交醫務人員處理，先對傷口進行處理并馬上通知家長，必要時直接送往醫院治療。

　　9、事故責任人必需在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

　　10、每周召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消退事故隱患。

　　11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要臨時留宿，必需先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園規章制度9

　　招生對象：2至6歲幼兒

　　伙食標準：

　　日托：每日三餐兩點(水果、牛奶或糕點)

　　整托：每日四餐二點(水果、牛奶或糕點)

　　收費情況：

　　本地與外地孩子待遇同等，一律不收贊助費，嚴格按照區發改委審批備案標準xx幼兒園

　　收費。(詳見園內收費標準)，不休寒暑假。

　　新生入園：

　　1、攜帶幼兒近期體檢證明(婦幼保健院);

　　2、提交幼兒家長身份證復印件;

　　3、幼兒戶口本復印件;

　　4、幼兒一寸免冠照片4張。xx幼兒園

　　5、幼兒疫苗接種本。

　　6、兒童保健記錄本(淺藍色)。

　　聯系電話：

　　聯系人：顧老師、牛老師

　　幼兒園

　　x區xx幼兒園

幼兒園規章制度10

　　（一）幼兒的健康檢查

　　對幼兒進行定期的和不定期的健康檢查，可以了解到每個幼兒的生長發育情況和健康狀況，以便采取相應的措施，更好地促進幼兒健康的成長，同時，對疾病也可以做到早發現、早隔離和早治療。

　　1、入園前的健康檢查

　　即將進入托幼園所生活的幼兒，在入園前必須進行全面的健康檢查，以鑒定該幼兒是否能過集體生活，預防將某些傳染病帶人到托幼園所中而且，入園前的健康檢查還能為托幼園所更好地了解和掌握每名幼兒生長發育的特點以及健康狀況提供重要的資料。

　　幼兒人園前健康檢查的主要內容：

　　（1）了解幼兒的疾病史、傳染病史、過敏史、家族疾病史等。

　　（2）檢查幼兒當前的生長發育與健康狀況，如：身高、體重、胸圍、頭圍、心肺功能、視力、聽力、皮膚、牙齒的發育、脊柱的發育、血紅蛋白、肝功能等。

　　（3）了解幼兒預防接種完成的情況等。

　　幼兒人園前的健康檢查，通常是在當地的婦幼衛生保健院所進行，目前，許多城市都有統一規定的幼兒人園前健康檢查的項目。幼兒大園前的健康檢查，只在一個月內有效。

　　2、人園后的定期健康檢查

　　幼兒人園后應定期迸行健康檢查。一般來說，1歲以內的嬰兒，每季度應體檢一次1歲至3歲的嬰兒，每半年體檢一次，每季度量體重一次3歲以上的幼兒，每年體檢一次，每半年測量身高、視力一次，每季度量體重一次。

　　托幼園所應為每名幼兒建立健康檔案，以便全面了解和判斷每名幼兒生長發育的情況。

　　幼兒每次健康檢查以后，醫務保健人員都應對幼兒個人以及集體進行健康分析、評價以及疾病統計，并據此提出在促進幼兒健康成長方面的相應措施。

　　3、每日的健康觀察

　　幼兒每日人園以后，醫務保健人員和保教人員應該對其進行每日的健康檢查和觀察，發現疾病及早進行隔離和治療，防止疾病的加重或在園內傳播。幼兒每日的健康觀察主要包括人園時的晨檢和全日的觀察。

　　①入園晨檢

　　晨檢是托幼園所衛生保健工作的一個重要環節。通過這一環節，不僅可以及早發現疾病，而且，對于一些不安全的因素，也可以及時加以處埋。同時，也能了解到幼兒在家庭中的生活情況，有利于保教人員更好地做好當日的工作以及密切家園的聯系。

　　晨檢工作應在幼兒每天清晨大園時進行，寄宿制幼兒園應在幼兒早晨起床以后進行。負責晨檢工作的人員可以是醫務保健人員，也可以是具有初步醫學知識的保教人員。

　　幼兒晨檢的'主要內容概括起來是：一摸、二看、三問、四查。"一摸"是指摸摸幼兒的前額部位，粗知幼兒的體溫是否正常，摸摸幼兒頸部淋巴結是否腫大"二看"是指認真查看幼兒的咽喉部位是否發紅，觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無異常"三問"是指詢問一下家長，幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情況"四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內來，發現問題及時處理。

　　晨檢中如果發現幼兒有身體不適或疾病跡象，應勸說家長帶幼兒去醫院檢查，或暫時將該幼兒隔離，請保健醫生進一步檢查，然后再確定是否入班。

　　②全日觀察

　　幼兒人園以后，保教人員在對幼兒進行日常保育和教育的過程中，應隨時觀察幼兒有無異常表現，重視疾病的早發現。全日觀察的重點是：幼兒的精神狀況、食欲狀況、大小便狀況、睡眠狀況、體溫等。

　　平時活潑愛動的幼兒，突然變得不愛說話、不愛活動、沒精打采了幼兒吃飯時沒有食欲，甚至出現嘔吐等現象幼兒小便顏色加重、大便次數增多或拉稀了等等，都反映出幼兒身體的異常，應進一步對幼兒進行身體檢查，以確定幼兒是否生病。

　　（二）工作人員的健康檢查

　　為了保證幼兒的健康，托幼園所的工作人員在迸人托幼園所工作以前，都必須進行嚴格的健康檢查，健康檢查合格者方能迸人到托幼園所中從事工作。

　　1、工作人員上崗前必須進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。

　　2、體檢必須到當地婦幼保健機構進行檢查，并由體檢單位按規定填寫健康檢查表。

　　3、工作人員體檢合格，由體檢單位簽發健康證明書后，方能上崗工作。

　　4、對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘疾者不得從事保教工作、炊事員工作。

　　5、在工作中發現患有急慢性的傳染病（包括疑似病人）及病原攜帶者以及有礙嬰幼兒童身心健康的疾病，要及時隔離和調離，待病愈后持婦幼保健機構的健康證明方可恢復工作。

　　6、保教人員健康檢查項目

　　（1）身體檢查

　　（2）實驗室檢查

　　（3）醫技檢查

幼兒園規章制度11

　　一、幼兒園成立保教組，負責組織和管理幼兒園保健、保育，教育、教學等業務工作。保教組由幼兒園保教主任和各級組長、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。

　　二、幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際，認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。

　　三、幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報，按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。

　　提交計劃和總結的時間：

　　、學期工作計劃應在新學期開學半月內;

　　、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;

　　、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;

　　、學期工作總結應在學期結束前半月內;

　　、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前;

　　、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內;

　　四、保教組應與各級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒齡特點及發展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。

　　五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。

　　六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則，爭取激的理解、支持和主動參與，把激作為幼兒園重要的合作伙伴，同構建教育、教學活動，主動向激交換幼兒在園情況。向激宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對激的意見和建議認真分析，積極落實，件件回復。

　　七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的'人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境，積極制作教玩具并引導幼兒同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料，為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。

　　八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。

　　幼兒平均出勤率達標：中大班為%以上，小班為%以上。幼兒體重、身長和血色素增長達標。

　　確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。

　　九、保教組應督促各班教師協調配合，做好本班工作。定期召開班務會，及時討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。

　　十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和激工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。幼兒園保教常規工作制度

幼兒園規章制度12

　　一、負責領導、組織全園保教人員的保教工作。根據《幼兒園工作規程》，結合本園工作計劃，制定學期、月保教工作計劃，總結每學期保教工作。

　　二、安排全園各班級的教育教學活動，掌握各班級教育活動的進度情況，幫助教師提高教育、教學活動的質早教中心托班費用多少量。

　　三、認真批改教育計劃、教案和教育筆記。

　　四、組織保教人員的'業務學習及技能技巧的提高培訓，定期開展保教研究活動、組織保育教育教學觀摩，總結交流經驗，不斷提高保教人員的水平。深入教學第一線，每學期聽課不少于30節。

　　五、積極組織保教人員自編教材，根據各班級幼兒年齡特點制作教具。負責玩具、教具資料、學具的保管與添置工作。

　　六、組織好節日慶祝、運動會、外出參觀以及一切大型活動。

幼兒園規章制度13

　　一、家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。

　　二、遵守幼兒園規章制度，按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。

　　三、尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時了解、反映幼兒情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。

　　四、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以保幼兒身心健康。

　　五、講究衛生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采取措施治療。

　　六、愛護公物，不隨意采摘花朵，教育幼兒愛護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。

　　七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,進門應主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點前離園。

　　幼兒園教師行為規范

　　一、言行舉止：文明、健康、高雅、自然

　　1.上課、游戲、與人交談時，要講普通話;公共場合及人多的地方，不大聲喧嘩嬉笑。

　　2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。

　　3.未經別人允許不翻動別人的東西;辦公用品擺放整齊有序，離開桌椅前，把椅子送入桌下;幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內。

　　4.愛護公物，輕拿輕放物品;節約水電，在白天光線充足的情況下，不開燈。用水時，能用小流水量的.，決不開大水龍頭，用完后關緊水龍頭;下班前全面檢查，門窗是否關好，電源是否都已切斷，包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。

　　二、待人接物：真誠、熱情、謙恭、有禮

　　1.充分尊重孩子，愛護孩子，對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問時，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時，要熱情對答，不能視而不見，漠然置之或敷衍了事。

　　2.在客人和家長面前不直呼同事姓名，不議論同事長短，不隨意談論幼兒園內部事務;家長有事詢問要認真回答;與家長之間產生誤會要主動耐心做出解釋，盡可能的消除誤會;坦率、正直、自信，自覺接受家長的監督。

　　3.與人溝通時，眼睛要注視著對方，雙手接物，認真傾聽別人的話，直到談話結束。

　　4、學會賞識自己周圍的同事，多看他們的長處，寬容其不足;向別人提意見時，真誠委婉當面提出，不議論他人;把幼兒園當作一個大家庭，同事之間要互相謙讓，互相幫助，團結協作，共同營造一個團結、文明、向上的人際氛圍。

　　三、穿戴儀表：整潔、美觀、優雅、得體。

　　幼兒園內，不穿太露、太透、太緊身的服裝，帶班教師發型端莊、優美，符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當，不宜超過兩件;衣著整潔，講究好個人衛生。

　　四、崗位職責：認真、細致、勤于思考。

　　1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進行初步的全面發展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責任制度，集中精力，按工作程序照顧、教育好幼兒，對幼兒全面負責。

　　2.做好教育、教學工作。根據《綱要》和本園的教育計劃，制定好本班的教育、教學計劃。認真備課、上課。積極自制玩教具，積累各科教學資源。

　　3.對幼兒保健和安全要全面負責。做好幼兒的晨、午檢，發現異常及時報告。認真填寫各種記錄。根據氣溫變化隨時給幼兒增減衣服，時刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

　　4.認真貫徹幼兒一日生活常規。了解幼兒，熱愛幼兒，堅持正面教育，堅持面向全體幼兒。努力鉆研業務，不斷研究、探索幼兒教育規律，努力搞好科研。

　　5.熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班幼兒的家庭情況。經常向家長匯報幼兒在園表現。

　　6.在園教師不得在工作時間接打私人電話，聊QQ，接待私人來訪。

幼兒園規章制度14

　　為了強化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，幼兒安全責任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一切教育活動中，獎勵先進，鞭策后進，特制訂以下安全工作責任追究制度：

　　一、責任界定：

　　1、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故：幼兒園校舍安全隱患未檢查發現或發現后未及時上報，負責人負全責;上報后未及時采取措施，分管領導負責。

　　2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故：任課教師和活動組織者負管理不力之責：幼兒園集體活動，班主任負管理不力之責;體育課或體育活動，任課教師和活動組織者負管理不力之責，教師采取保護措施，但無法抗拒因素出現，另行調查。

　　3、幼兒課間休息、課間活動發生幼兒意外傷害事故：帶班教師負教育不力和課間管理不力之責。

　　4、在幼兒接送期間發生的事故，帶班教師負全責;在園門口發生的事故，值日教師和門衛，負全責，班主任負教育不力之責。

　　5、幼兒擅自離園，在路上發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。

　　6、幼兒在節假日期間發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。

　　7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員負全責，食堂人員負次要責任。

　　8、幼兒因課業負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出走、自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負全責。

　　9、老師撤離崗位、未按規定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責所發生的安全事故，均視為本教師工作失職。

　　10、幼兒園在校內和幼兒園組織的活動中發生重大幼兒傷害事故，或雖發生幼兒輕微傷害事故，但影響較大的，帶班教師、幼兒園負責人、安全領導小組分管組長均負領導責任。

　　11、如發現幼兒傷害事故發生，應立即救治或立即送幼兒到醫院救治。如未及時救治造成幼兒傷害加劇或出現嚴重后果，第一發現人按嚴重違反師德師風處理。

　　二、責任追究：

　　1、對因教師教育不力、管理不力，造成幼兒輕微傷害事故，幼兒園給予嚴肅批評：如發生重大安全事故，全鎮通報批評;教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職。

　　2、對因教師失職造成學生傷害事故，全鎮通報批評，教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核和職務評聘實行一票否決，扣發學期基本考核獎;如發生重大安全事故，報上級主管部門進一步處理。

　　3、負領導責任的幼兒園領導要對全體教師公開檢討，本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職，并報上級主管部門處理。

　　4、對幼兒傷害事故負有一定責任的`教師，幼兒園給予嚴肅批評，教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職，幼兒園行政集體商議后，酌情扣除部分學期基本考核獎。

　　5、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員和食堂臨時人員扣發學期基本考核獎，對食堂臨時人員中的責任人作辭退處理。

　　6、對造成重大安全責任事故的當事人，由上級行政部門調查處理，直至追究刑事責任。

幼兒園規章制度15

　　教職工禮儀守則

　　1.加強自身修養，講究儀表禮節，處處為人師表，時時樹立良好形象。

　　2.上班時，穿戴整潔、大方，儀態端莊，舉止得體。男教職工不留長發不蓄胡須;女教職工不可袒胸露背、修飾過度。

　　3.使用禮貌用語，不講教育忌語，說話注意身份，注意場合，嚴禁粗言惡語傷害他人，傷害學生。堅持使用普通話進行教學、發言。

　　4.校園內正面遇到本校教職工，應微笑點頭示意或互致問候;遇到學生行禮問好時，要熱情答禮;遇到參觀、視察來訪等外來人員時，要以禮相待，正面相見時要微笑點頭示意，坐姿遇到領導、客人詢問時要起立招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍。接待家長和公事客人，要熱情有禮，起立迎送，體現本校教職工應有的儀態。

　　5.保持校園和辦公室寧靜，說話聲音輕，走路腳步輕，做事動作輕，不隨意干擾他人工作、學習和休息。隨時保持辦公室的整潔。

　　6.參加會議、學習、講座、活動時，不遲到早退，不無故缺席，不隨便進出。開會、聽講座時，必須隨帶筆記本進行摘記。報告、講座、發言或演出結束后，要熱情鼓掌。參加學校任何禮儀活動，應從各方面表現出自己的修養，不粗俗失禮。

　　7.接聽電話，要注意使用規范化的禮貌用語。“您好，南沙幼兒園”、“請稍等”、“需要我轉告嗎”、“對不起”、“再見”等語言應自然流利。語氣要親切溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩。

　　8.尊重他人、尊重學生，誠懇待人，禮貌待人。嚴禁體罰和變相體罰或諷刺謾罵挖苦學生;不議論，不傳播流言蜚語，說話要對人對己負責。

　　9.與人發生爭執時，要冷靜，有耐心，堅持以理服人，即使對言語粗暴的`人，也應冷靜處理，有禮貌地對待。

　　10.不準私自挪用公用物品和他人物品，嚴禁故意破壞或不負責任損壞公用物品和設備。借領財物要嚴格辦理手續。

　　11.不得以散漫的儀容參加各種會議活動和接待來校客人。對衣冠不整、不講禮儀風度者，有義務相互提出，自覺維護學校公眾形象。

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