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《卡特教練》觀后感
更新時(shí)間:2022-07-07 19:02:02
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《卡特教練》觀后感3篇

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《卡特教練》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《卡特教練》觀后感1

  日前,在園區(qū)舉辦的干部培訓(xùn)班上,復(fù)旦大學(xué)特聘講師董栗序給我們中層以上干部上了一堂有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的精彩講座。在課堂上,董老師多次利用美國電影《卡特教練》中的片段,作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的經(jīng)典案例,看了讓人印象十分深刻。這次講座之后,我迫不及待地登陸土豆網(wǎng),把這部影片從頭到尾完整地欣賞了一遍。兩個(gè)多小時(shí)的片長時(shí)間,很快就過去了,留下的只有內(nèi)心的激動(dòng)和深深的感動(dòng)。

  《卡特教練》這部團(tuán)隊(duì)勵(lì)志影片,是根據(jù)美國高中籃球隊(duì)教練肯卡特的真實(shí)故事改編而成的。它講述了一個(gè)黑人教練帶領(lǐng)一群學(xué)業(yè)、球技俱差的高中生,使他們從一支爛隊(duì)到長勝王,在學(xué)業(yè)和人生上都取得巨大成功,最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。該影片,為我們無聲地勾勒出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要點(diǎn)。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開紀(jì)律的約束。本片又名《鐵血教練》,我想就是因?yàn)榭ㄌ亟叹殗?yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯(cuò),卡特教練的處罰是很嚴(yán)厲的,1000個(gè)俯臥撐,500個(gè)“自殺”,乍聽起來很搞笑,但是卡特言出必行,即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜さ缆范t到的兒子也不例外。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中,卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會(huì)的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是取得了成效,學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能可貴的是,在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開隊(duì)長的指導(dǎo)。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,必須具有高尚的人格,高度的責(zé)任心,一心為公,始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。當(dāng)球隊(duì)在賽場(chǎng)上處于劣勢(shì)的時(shí)候,卡特教練說了一句意味深長的話:“你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎?”當(dāng)聽到這句話,場(chǎng)上的隊(duì)員頓時(shí)放開了,最終贏得了比賽,一路前行。當(dāng)卡特帶領(lǐng)的球隊(duì)橫掃所有的對(duì)手,與常勝將軍會(huì)師決賽之時(shí),所有人都在期待著大賽的來臨。此時(shí),卡特卻作出了一個(gè)果斷的決定:暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館,所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課,學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨酰ㄌ鼐秃瓦@些孩子簽訂了協(xié)議,除了籃球訓(xùn)練外,學(xué)生們的平均成績必須達(dá)到2。3分。卡特為此承受了很大的壓力:學(xué)生家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒,但他依然堅(jiān)持自己的理念。在這所高中,通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè),而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中,只有6的孩子可以考上大學(xué),而那些黑人孩子,畢業(yè)后沒多久,將會(huì)有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績,為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們:是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意味著不斷的超越。卡特剛進(jìn)入球隊(duì)的時(shí)候,就對(duì)隊(duì)員們說:“失敗從此停止了。從現(xiàn)在起,你們會(huì)像贏家一樣打球,行為舉止像個(gè)贏家,最重要的是,你們將會(huì)是贏家。”只有像個(gè)贏家一樣要求自己,你才可能成為一個(gè)贏家。在贏得第16場(chǎng)球賽后,隊(duì)員們到蘇珍家開晚會(huì)后,在回來的車上,克魯茲說:“教練,我們贏了比賽。戰(zhàn)無不勝。我的意思是,這不就是你要的嗎?當(dāng)個(gè)贏家?”輸贏的.結(jié)果是否真的是最重要的呢?關(guān)于這點(diǎn),片尾給了一點(diǎn)提示。在最后一場(chǎng)對(duì)圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時(shí)候,里士滿隊(duì)輸了。卡特教練在更衣室里對(duì)著自己的隊(duì)員們說:“你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會(huì)輸,但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個(gè)月前,我來里士滿,我有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個(gè),我要感謝你們”。輸贏的確很重要,但是更為重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長比成功更加重要。

  看完電影,我不由陷入了沉思:影片中,同樣一支球隊(duì),在卡特執(zhí)教前戰(zhàn)績極差,是倒數(shù)幾名;而在卡特執(zhí)教之后,一年內(nèi)便將戰(zhàn)績提高到了第二名,而且此前一直保持不敗紀(jì)錄。這是為什么呢?只能夠說是教練的改變給這支球隊(duì)帶來了巨大的變革。因此,在團(tuán)隊(duì)業(yè)績不佳時(shí),我們不能一味地指責(zé)他人,更多的是應(yīng)該查找自身的原因和不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,切實(shí)提高下屬的執(zhí)行力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。也許,這就是電影《卡特教練》帶給我們的深刻啟示吧!

《卡特教練》觀后感2

  看完卡特教練,電影講述了這樣一個(gè)故事:卡特教練接到了著名的爛隊(duì)里士滿隊(duì),在教練的第一次談話,他就和學(xué)生簽訂了一份合約:只有拿到平均分2、3,上課不缺課,而且坐前排的學(xué)生才有資格進(jìn)入球隊(duì)。

  因?yàn)閷?duì)于黑人來說,唯一的樂趣就是籃球,也是他唯一能取得一點(diǎn)點(diǎn)成就感的地方,而現(xiàn)在這個(gè)瘋子教練卻開出來一份學(xué)生合約?為了這份毫無道理的合約,隊(duì)伍里面最強(qiáng)的四個(gè)人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情愿的開始訓(xùn)練。

  卡特教練當(dāng)年是里士滿最好的中鋒之一,他的教練技術(shù)也非常有趣——他用女人的名字來命名戰(zhàn)術(shù),而每一種戰(zhàn)術(shù),都是一個(gè)不同性格和風(fēng)格的女人。在他的殘酷但是有效的訓(xùn)練下,這個(gè)隊(duì)伍慢慢開始成型,身體素質(zhì)提高、團(tuán)隊(duì)有了凝聚力、開始大放異彩。

  在隊(duì)伍在賽季中間17連勝的時(shí)候,卡特教練卻受到報(bào)告:隊(duì)員們沒有遵循合約,他們的分?jǐn)?shù)大部分不通過!卡特教練封閉了籃球館,召集所有的學(xué)生來到圖書館,聲言沒有到達(dá)分?jǐn)?shù),絕不打球。球員們?cè)孤曒d道,媒體紛紛采訪,但是卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他們的隊(duì)員,對(duì)于一個(gè)里士滿(貧困區(qū))的人來說,如果讀不上大學(xué)打球,他們進(jìn)監(jiān)獄的幾率大概是50%,所以讀書是為了前途負(fù)責(zé)。

  在連續(xù)停賽三場(chǎng)以后,整個(gè)大學(xué)和社區(qū)都站到了他的反面:他的店子被砸,他的汽車被吐口水,最后全校開了委員會(huì),讓他重新打開籃球場(chǎng)。沮喪的教練走回場(chǎng)館,推開被剪斷鐵鏈的門,卻發(fā)現(xiàn)他的所有隊(duì)員在球場(chǎng)里面搬上了桌子——他們開始為自己的前途努力了。

  隊(duì)員們的成績通過了,卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇了以前的最強(qiáng)球隊(duì),只要打敗他們,這個(gè)球隊(duì)就可以進(jìn)入周決賽。里士滿球隊(duì)超水平發(fā)揮,在最后一節(jié)追上了10分。最后30秒,他們只有1分之差!

  這正是我最喜歡的`結(jié)尾——這不是一個(gè)關(guān)于美國夢(mèng)的咸魚翻身故事,里士滿大學(xué)還是以2分之差輸給了對(duì)方。真正的結(jié)尾,在他們換衣室的那段話:

  對(duì),這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今天沒有。但是你們這些人,你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗智昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。

  4個(gè)月前,我來里士滿,我有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個(gè),我要感謝你

  卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神:

  1、追求結(jié)果,但是對(duì)成長負(fù)責(zé)。籃球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP里面,讓學(xué)員獲得個(gè)人戰(zhàn)略很重要,讓他們獲得職業(yè)訪談很重要,但是更加重要的是學(xué)員們第一次走出自己的安全區(qū),超越自己的快樂。有一個(gè)學(xué)員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總監(jiān),那種感覺比高考還要爽!成長的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功。

  2、追求價(jià)值,但是對(duì)未來的價(jià)值負(fù)責(zé)。打籃球還是上大學(xué)?打籃球顯然更有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,而且可以更快達(dá)到,但是從未來來說,大學(xué)顯然更加重要。教練其實(shí)面對(duì)兩個(gè)人,一個(gè)是希望達(dá)成未來的夢(mèng)想家,一個(gè)是希望安全的安逸者。每一個(gè)人都有這兩個(gè)角色,而一個(gè)好的教練,一定是帶領(lǐng)安逸者尋找夢(mèng)想的人。

  3、忠于commitment;卡特教練在整個(gè)過程中間遇到了無數(shù)的麻煩,但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持,就是堅(jiān)持自己的協(xié)定。哪怕因此失去最好的幾個(gè)隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定,對(duì)于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。

  去年放寒假時(shí),校長就給我們布置了關(guān)看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家沒網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己找了很多理由或者說是借口,沒去認(rèn)真地看。直到認(rèn)真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及,懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價(jià)值的勵(lì)志影片。

  一個(gè)有信念并且敢于為了自己的信念與上司、與學(xué)校、與社會(huì)教育習(xí)慣作實(shí)驗(yàn)的籃球教練,接手了一群粗野、任性、逃課的在州季比賽中只勝4場(chǎng)的籃球隊(duì)。他用簽合同、作“自殺”、俯臥撐、“想清楚”等招數(shù)對(duì)付那群“小黑鬼”。他們的歷程自然讓我想到我的工作,我手里的這群孩子呢?我只播撒愛的種子能行嗎?

  卡特教練不僅僅讓隊(duì)員練球,而且要求學(xué)校為他提供隊(duì)員們的學(xué)科進(jìn)程匯報(bào)單。為什么呢?他是為了讓隊(duì)員明白要為了前途無量而打球。在美國黑人里只有20%有可能上大學(xué),80%的就要坐牢,里士滿的情況更糟。我的49個(gè)孩子的前途呢?我也應(yīng)該讓他們明白……

  卡特教練在關(guān)鍵時(shí)刻禁球后,引來各界的沖擊,他還是堅(jiān)持自己的信念,一禁到底,堅(jiān)持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員,受他訓(xùn)練的球員明白了為什么而打球。

  克魯茲說:“我們最怕的不是別人看不起我們,我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的一面,不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞,沒有努力就不會(huì)有成就。”他在瑞尼被打死時(shí),受了一次沉重的打擊,改變了他一部分,在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下,他徹底被拯救了。

  里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利,連勝17場(chǎng),雖然輸給了強(qiáng)隊(duì),但是他們戰(zhàn)勝了自我,比贏球更為重要。

  只要努力,沒有辦不成的事,還有很多孩子需要我去拯救。所以我會(huì)盡力去拯救更多的孩子。

  讓人心寒的是孩子們不領(lǐng)情,不認(rèn)帳!不知道最起碼的感恩!

《卡特教練》觀后感3

  《卡特教練》這部影片講述的是一個(gè)籃球教練卡特執(zhí)教高中籃球隊(duì)的故事。在他執(zhí)教之前,整支球隊(duì)無組織、無紀(jì)律,隊(duì)員無責(zé)任心、無團(tuán)隊(duì)意識(shí),球隊(duì)在比賽中幾乎沒有勝績。而卡特的到來改變了這一切,他制定了球隊(duì)的制度,規(guī)范了球員行為,不僅讓球隊(duì)步入正軌,獲取輝煌的戰(zhàn)績,更啟發(fā)了球員的心智,讓他們?cè)谧约旱娜松缆飞先〉昧顺晒Α?/p>

  從影片中我學(xué)到了很多東西:

  1、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有鐵的紀(jì)律和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。卡特教練剛開始執(zhí)教里士滿,就制定了一系列的紀(jì)律。我印象最深刻的就是只要有人犯錯(cuò),無論是誰,就連自己的兒子也是一樣,都要接受嚴(yán)厲的處罰。上千個(gè)俯臥撐,上千個(gè)自殺式折返跑,聽上去很不可思議,但卡特教練言出必行,用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)者球隊(duì)的制度。更有甚者,為了實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)教理念,讓球員除了籃球,在學(xué)業(yè)上也不荒廢,卡特教練甚至不惜放棄自己的教練職位,與家長和校領(lǐng)導(dǎo)周旋,最終他的付出收獲了成效,大多的隊(duì)員都順利畢業(yè)進(jìn)入了大學(xué)。我們的校區(qū)同樣如此,各種規(guī)章制度不僅僅是在規(guī)范我們的日常行為,也是在為我們個(gè)人及校區(qū)的發(fā)展指明了方向,提供了方法。

  2、成長的意義大于成功。電影中,球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場(chǎng)比賽的勝利后,隊(duì)員們開始驕傲起來,在球場(chǎng)上用一些粗俗的語言去羞辱對(duì)方,卡特教練用自己獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最后一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中,里士滿輸了……就是這個(gè)結(jié)果,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。試想一下,如果里士滿贏了,也許你會(huì)認(rèn)為,他們的付出得到了回報(bào),是一個(gè)圓滿的結(jié)局。但是影片想要表達(dá)的思想,在我看來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于這個(gè)層面,那就是球員的成長–對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的態(tài)度,也就是勝不驕,敗不餒。就像卡特教練在影片中說的那樣:“你們這些人和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會(huì)輸,但是從不低頭,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的,你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要,你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自己,成長比成功更加重要。”在現(xiàn)實(shí)的`工作中,我們每天都要面對(duì)各式各樣的學(xué)生及家長,應(yīng)對(duì)各種不同的處境,這種勝不驕,敗不餒的態(tài)度也是保證我們提升自身能力,提高學(xué)生及家長滿意度的保證。

  3、平等對(duì)待。影片中,卡特并沒有因戴米恩是自己的兒子而對(duì)他放松要求,搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n,需要熟悉線路而遲到,同樣也受到了懲罰。其實(shí),我們對(duì)待工作的態(tài)度,又何嘗不應(yīng)該這樣呢?對(duì)于學(xué)生,在學(xué)習(xí)上自然要根據(jù)水平的不同而區(qū)別對(duì)待,但是除了學(xué)習(xí),更多的時(shí)候,要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能專注于某一個(gè)或某幾個(gè)學(xué)生,導(dǎo)致其他學(xué)生的不滿和投訴。

  4、注重自身基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。影片中,卡特教練最初給隊(duì)員安排的訓(xùn)練基本都是跑、跳等等的體能訓(xùn)練,并沒有技巧方面的訓(xùn)練,隊(duì)員們練得非常疲憊,因此感到不滿。而當(dāng)他們經(jīng)歷了第一場(chǎng)比賽之后,隊(duì)員們都明白了教練的用意。當(dāng)比賽進(jìn)行到最后階段,他們?nèi)耘f精力充沛,但對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁了,他們便順利反超了比分,贏得了比賽。基礎(chǔ)是一切工作的保障,沒有基礎(chǔ),一切工作都是徒勞。工作中更是如此,平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備,在教學(xué)中,就更能游刃有余;平時(shí)就要加強(qiáng)自身溝通能力的訓(xùn)練,在與家長的交流中,就能夠更加的專業(yè),更加的容易被認(rèn)可。

  5、要有時(shí)間觀念。卡特教練第一天就說了,“如果你遲到了,就給我跑”,守時(shí)是做事的關(guān)鍵,守時(shí)同樣表示了你的尊重與重視。如果給學(xué)生授課或者家長會(huì)遲到,很自然的,會(huì)讓人覺得你不夠重視,學(xué)生及家長也會(huì)對(duì)你失去信任,進(jìn)而就會(huì)產(chǎn)生對(duì)校區(qū)的各種不滿意。這種連鎖效應(yīng)的危害是很大的,所以,我們也必須有卡特的那種執(zhí)行力,嚴(yán)守時(shí)間觀念。

  6、要有團(tuán)隊(duì)精神。籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,籃球場(chǎng)上不能沒有團(tuán)隊(duì)精神。但是影片中的這樣一個(gè)場(chǎng)景,我覺得倒是更好的闡釋了團(tuán)隊(duì)精神。卡特教練在隊(duì)員考試沒有達(dá)標(biāo)的情況下鎖上了體育館,并定下了規(guī)矩,除非球隊(duì)中每個(gè)人都達(dá)標(biāo),不然體育館就會(huì)一直鎖著。雖然最后委員會(huì)投票將體育館打開了,但隊(duì)員們已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,影片中,有這樣一句臺(tái)詞:“他們可以強(qiáng)迫你打開體育館,但他們不能強(qiáng)迫我們玩”,正是這種團(tuán)隊(duì)精神,大家互相幫助,相互鼓勵(lì),認(rèn)真學(xué)習(xí),最后都通過了考試。而在我們這樣的教育行業(yè),團(tuán)隊(duì)精神也是無比重要的。同事之間,部門之間都應(yīng)該是協(xié)作一致的。數(shù)學(xué)老師可以與其他學(xué)科的老師協(xié)作,讓只學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生,也續(xù)報(bào)其他科目;課程銷售部可以和教學(xué)部緊密結(jié)合,讓簽約課程變得更容易。

  7、潛力的發(fā)掘。卡特教練第一天執(zhí)教時(shí)有一段對(duì)白“我們上賽季最好的兩個(gè)得分手走了”,“那么我猜這個(gè)賽季我們會(huì)有新的得分手了。”而整個(gè)賽季中那兩個(gè)得分手并沒有回來,也正如卡特教練說的,隊(duì)員們充分開發(fā)自己的能力,每個(gè)人都有著一定的得分能力,隊(duì)伍里并不缺少得分手。潛力是無限的,只要敢于開發(fā),你總會(huì)得到驚喜。的確,沒有人天生就什么都精通,都是需要后天的訓(xùn)練。不善言談的人,可以變成辯論高手;一個(gè)低級(jí)職員,也可以成為高級(jí)管理者,這就看,你怎么去發(fā)掘自己的潛力了。

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