- 相關(guān)推薦
當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《金剛川》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《金剛川》觀后感1
“我知道你們不是神，但你們卻創(chuàng)造了神跡，那不是人能夠做到的事，但你們做到了”
“那有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。”這句話人們早已爛熟于心，可又有多少人，能真切的體會(huì)到負(fù)重前行之人的不易？
回望抗美援朝時(shí)期，多少人民處于苦難之中，多少人民飽受戰(zhàn)火牽連，又有多少戰(zhàn)士赴死前線。
這部影片講的就是抗美援朝時(shí)期，渡金剛川時(shí)的“拉鋸戰(zhàn)”。大致無非就是敵炸我修，我修敵炸的頂級拉扯，但他卻用三個(gè)視角為影片增添了更多戳心的細(xì)節(jié)。
在前線，有無數(shù)個(gè)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，大多數(shù)根本不知道名字，也不知道從哪里來，卻愿意在戰(zhàn)火來襲的第一時(shí)間把炮彈引向自己。
令我最觸動(dòng)的還是張飛和關(guān)磊。兩人互相擠兌互相看不慣，但在臨近最后關(guān)頭，關(guān)磊調(diào)笑著說把你們炮彈勻我十個(gè)的時(shí)候，張飛毫不猶豫的點(diǎn)頭答應(yīng)。在分配任務(wù)時(shí)，總想把對方推向隱蔽炮點(diǎn)，總想保住對方。
夜晚，戰(zhàn)士們在過橋，看哨的士兵有所察覺，連忙吹出一個(gè)“情況不對”的哨音，戰(zhàn)士們立刻撤退，緊接著，空中的美軍戰(zhàn)機(jī)便投擲了炸彈。一時(shí)間，黑白交織，濺起無數(shù)江水與黑土。關(guān)磊為了掩護(hù)對岸的戰(zhàn)士，點(diǎn)起明火吸引敵機(jī)，犧牲在炮臺(tái)下。
張飛慌忙趕過去查看情況，看到的卻只有滿地的.鮮血和尸體，還有關(guān)磊的煙灰罐。
情況直白，無一幸免。
張飛顧不上炮點(diǎn)隱蔽不隱蔽了，他只有五個(gè)字，我跟你拼了。
他回到炮點(diǎn)，點(diǎn)明火壓炮管，與美軍戰(zhàn)機(jī)來一場殊死搏斗。身邊的戰(zhàn)友被射中，血濺在臉上，他的血和戰(zhàn)友的血混在一起，緊密交纏，永不分離。
他只剩一條胳膊一條腿，炮彈箱已經(jīng)空了，他拄著粗木棍去拿原本準(zhǔn)備勻給關(guān)磊的幾枚炮彈，拖著身子又重新點(diǎn)明火，壓炮管，虛弱的唱出關(guān)磊平時(shí)拿來調(diào)侃他的戲曲。千鈞一發(fā)之際，炮彈摧毀了那架擊中關(guān)磊的戰(zhàn)機(jī)。他無力的垂下唯一一只手臂，過一會(huì)又舉起來，艱難的捏起哨子，吹出“關(guān)磊，我們打中了”的哨音。
巨大的炮彈落下，那是美軍極具摧毀力的大家伙，張飛永遠(yuǎn)留在了炮臺(tái)上。
最后還是過去了，他們用身軀頂起木板，架起一座“人橋”，沒有什么能夠阻擋他們。
他們本以為一次兩次足以將我們摧毀，投下無數(shù)個(gè)炸彈，翻起無數(shù)片土地，可又有什么用呢？千千萬萬的人犧牲，又有千千萬萬的人頂上。三米，五米，七米......無論炸毀多長的橋段，我們總能最快速度把斷橋修復(fù)。
他們不是神，卻一次又一次的創(chuàng)造奇跡。
《金剛川》觀后感2
在沈陽市北部，鴨綠江畔的西邊，坐落著一座松柏掩映著的陵園——抗美援朝烈士陵園。這座陵園建于1951年&月，占地面積24萬平方米，是省級文物保護(hù)單位。它以安葬在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的中國人民志愿軍英雄而聞名中外。
電影《金剛川》以抗美援朝時(shí)期真實(shí)案例為背景，講述志愿軍工兵連無懼美軍炮火，在金剛川地區(qū)修建橋梁的英雄故事，將會(huì)是一部引人深思的愛國主義教育題材電影。網(wǎng)絡(luò)上有一篇關(guān)于抗戰(zhàn)英雄張振智的文章，主要就是講金剛川的故事。金剛川是一條河，金城戰(zhàn)役打響后后勤物資需要通過橋運(yùn)到前線，張振智等人受命要在這里架起稱重橋。他和戰(zhàn)友們利用敵人炸斷的木料，七天七夜真的建好了，可敵人出動(dòng)了飛機(jī)，把7孔橋炸得只剩下了兩孔，橋不能用了。張振智帶著全連冒著槍林彈雨修橋，在這次任務(wù)中，敵人在載重橋周圍共投下了近千枚炸彈，還有2500多發(fā)炮彈，可全連一直堅(jiān)守到運(yùn)輸車通過為止。敵人的轟炸愈發(fā)猛烈，上千枚炮彈在張振智和戰(zhàn)友們旁爆炸，他們冒死用自己的生命撐起了橋梁，盡管頭部、肩部等多處受傷，但張振智堅(jiān)持不下火線，繼續(xù)指揮架橋。沒想到剛一架完，又被敵方空軍炸毀。就這樣，張振智不屈不撓地帶領(lǐng)志愿者戰(zhàn)士們連續(xù)七次修復(fù)了37米長的橋。活生生地用自己的血肉之軀，徹底保障了金剛川上的水路通道，給身處最前線的戰(zhàn)士，輸送了救命的炮彈與武器。
現(xiàn)在生活在太平盛世的我們，都應(yīng)該去看看這樣的電影，確切的說，我們都應(yīng)該去看看如今這樣的繁榮昌盛，是怎樣得來的。是無數(shù)英勇的先輩們，用他們的血肉之軀，組成了這片土地的.磚瓦城墻，是他們的寧死不屈，捍衛(wèi)這如今的浩瀚山河。長江黃河再?zèng)坝浚L城林園再堅(jiān)硬，都抵不過，那集結(jié)成軍的民族心�？赐觌娪吧羁汤斫獾�，中國如今能屹立世界之林的根本在哪里。以前聽過一句話：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。他們不需要奉信神明，他們的神跡，來自他們的民族。”其實(shí)這部電影前期就一直有在關(guān)注，看完成片后，我覺得中國電影的工業(yè)化又向前進(jìn)了一步，世上無難事，只怕有心人，就像以血肉之軀沖破炮彈戰(zhàn)火抵達(dá)彼岸的志愿軍。我們民族的精神，總在被一群又一群，堅(jiān)定而有信念感的人證明著。從前是，現(xiàn)在也是，真好。
《金剛川》觀后感3
為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神，激發(fā)愛國主義情懷，銘記歷史和傳承英雄精神，在總校和本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸領(lǐng)取到了一張《金剛川》電影票，并按時(shí)參與觀看。從影院大廳走出來的時(shí)候，我的情緒久久不能平復(fù)，感慨頗多。下面是我的一些觀后感悟。
整部電影就是圍繞志愿軍修橋和美軍炸橋所展開的一場對決。金剛川是金城前線附近的一條河流，河流最寬處達(dá)60米左右，在不借助橋梁的'情況下無法通過。為了戰(zhàn)爭能夠勝利，戰(zhàn)士們必須要在金剛川上架設(shè)一座用來運(yùn)輸戰(zhàn)力及物資的橋梁并保證其暢通無阻。但金剛川原有的大橋同一座人行便橋已被美軍轟炸毀壞，為阻止橋梁的搭建，美軍甚至將金剛川沿岸的樹林摧毀。在敵方一次又一次的轟炸中，戰(zhàn)士們向著修橋這一目標(biāo)，頂著戰(zhàn)火以血肉之軀一次又一次的修補(bǔ)。
“一個(gè)戰(zhàn)士，是腳步堅(jiān)定、勇往直前的，是永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)追求光明的。”真正的戰(zhàn)士，是在戰(zhàn)爭激烈緊迫的情勢下，每排間隔3米有序過河的高度紀(jì)律性；是高炮班排長張飛與師傅關(guān)班長的師徒情誼；更是在燃燒彈毀損全部橋體的慘況下，最后架起的人橋。影片中的一幕幕都充分展示了中國人民志愿軍一往無前、英勇無畏的革命精神，他們用生命守護(hù)初心，用身軀支起信念，在保家衛(wèi)國、反對侵略上立場堅(jiān)定，敢于亮劍�？姑涝瘧�(zhàn)爭的勝利使全世界重新認(rèn)識(shí)了新中國，極大地增強(qiáng)了民族自信心和共產(chǎn)黨的凝聚力，成為中華民族走向歷史復(fù)興的重要心理支撐點(diǎn)。
我們生于和平年代，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭年代烈士們的精神不能忘卻。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，孩子代表著祖國的未來，是祖國悉心培育的希望，教師身負(fù)萬斤擔(dān)，笑立三尺臺(tái)，在新時(shí)代的背景下，我們肩負(fù)著同樣艱巨且光榮的使命。無論在課堂上傳道授業(yè)、答疑解惑，還是在生活中以德育人、陪伴成長，我們都要發(fā)揮“金剛川精神”，即恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，默默的發(fā)光發(fā)熱，守護(hù)每一名學(xué)生的身心健康。而我作為剛剛工作一年的英語教師，更要嚴(yán)格要求自己，履行職責(zé)使命，時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)，關(guān)注每名學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)渲v備課，努力上好每堂課，努力教育每個(gè)孩子，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家人滿意、讓學(xué)生喜愛的人民教師。
《金剛川》觀后感4
這周六，我和朋友去看了新上映的電影《金剛川》受益匪淺，十分震撼，雖然它描寫的只是抗美援朝戰(zhàn)爭中的一個(gè)鮮為人知的小片段。
《金剛川》是紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年的影片，講述了發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭中一段鮮為人知的歷史往事。該片以三個(gè)視點(diǎn)講述一個(gè)故事：工兵橋修好又被炸毀再度修好……一個(gè)屹立不倒、令敵人費(fèi)解的戰(zhàn)爭奇跡。
電影以抗美援朝時(shí)期真實(shí)案例為背景。講述志愿軍工兵連無懼美軍炮火，在金剛川地區(qū)修建橋梁的英雄故事，是一部引人深思的愛國主義教育題材電影。在電影剛開始時(shí)，我還有點(diǎn)摸不著頭腦，隨著影片的播放，我明白了該部電影是以三個(gè)視點(diǎn)描寫的：過橋支援部隊(duì)的視點(diǎn)，美軍的視點(diǎn)以及為過橋部隊(duì)轟炸敵機(jī)的視點(diǎn)。每個(gè)視點(diǎn)都振奮人心，讓我明白了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭英雄都是不平凡的，偉大的。
影片主要描寫的是1953年，抗美援朝戰(zhàn)爭進(jìn)入最終階段，志愿軍在金城發(fā)動(dòng)最后一場大型戰(zhàn)役。為在指定的時(shí)間到達(dá)，向金城前線投放更多的戰(zhàn)力，志愿軍戰(zhàn)士們在物資匱，武裝力量懸殊的情況下，不斷抵御敵機(jī)狂轟濫炸，以血肉之軀一次次修補(bǔ)戰(zhàn)火中的橋。一段鮮為人知的歷史，在暗流涌動(dòng)的金剛川上徐徐展開……
從一位位戰(zhàn)士的眼神中，我們讀懂了視死如歸，無私奉獻(xiàn)，以及他們大無畏的斗爭精神，這種精神永不熄滅，中國肯定會(huì)越來越好！
無數(shù)先烈的`鮮血，浸染了勝利的軍旗，浩蕩的鐵流里，我們看見了先輩偉岸的身軀，是他們在為民族爭解放，為人民爭自由的戰(zhàn)斗里，創(chuàng)造了偉大的功勛，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記戰(zhàn)爭中犧牲的先烈，解放軍的豐功偉績將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
今天，我們的祖國一天比一天強(qiáng)大，作為中華民族的兒女，我們不應(yīng)該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭，更不應(yīng)該忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可敬的人——志愿軍們，是他們讓世界重新認(rèn)識(shí)中國，是他們保衛(wèi)了祖國領(lǐng)土的完整，讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記這段歷史，以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻以祖國的強(qiáng)盛為己任，用知識(shí)武裝自己的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻(xiàn)。把祖國建設(shè)的更加富饒和美麗。
讓我們銘記那些曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的志愿軍吧！戰(zhàn)爭雖已結(jié)束，但歷史將被印在我們的心中，英雄的事跡將千古流傳，作為后輩，我們將永遠(yuǎn)致敬英雄烈士。
《金剛川》觀后感5
最近看了一部電影《金剛川》，講述了抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士在暗流涌動(dòng)的金剛川上，修補(bǔ)堪比生命線的木橋，以血肉之軀無悔許國的故事。
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江!保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”每一次聽到、唱起這首志愿軍戰(zhàn)歌，就讓我們感受到70年前英雄的中國人民志愿軍慷慨激昂、浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄場景。每一個(gè)中華兒女都應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，唱一曲“英雄贊歌”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
從課本照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，校園里傳承“英雄贊歌”。還記得小學(xué)課本里的邱少云、黃繼光……讓我們永遠(yuǎn)記住了英雄們面對艱難困苦時(shí)無私奉獻(xiàn)和不怕犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代同樣需要學(xué)習(xí)英雄模范人物，加強(qiáng)愛國主義教育可以線上線下相結(jié)合，既把傳統(tǒng)課本文化教育傳承和發(fā)揚(yáng)下去，還可以把各類紀(jì)念館、陳列館、博物館搬上互聯(lián)網(wǎng)，讓群眾能夠更直觀地“切身”感受中國近代史一段段波瀾壯闊的歷史，在浸潤式的環(huán)境中感知感受、認(rèn)知認(rèn)同愛國精神，讓愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行在心中牢牢扎根。
從電視走入生活，全社會(huì)唱響“英雄贊歌”。今天我們所站立的地方是無數(shù)革命先烈用青春守護(hù)的、用熱血捍衛(wèi)的、用生命換來的，是他們所熱愛的'土地、國家和未來�？姑涝癫皇歉吒咴谏稀⒚撾x群眾和實(shí)際的“口號”，而應(yīng)當(dāng)融入各類活動(dòng)之中，精心組織公祭、瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等活動(dòng)，豐富拓展愛國主義教育領(lǐng)域，推動(dòng)抗美援朝精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，唱響新時(shí)代主旋律，引導(dǎo)群眾緬懷先烈、銘記歷史，以榜樣的力量激勵(lì)人心、鼓舞士氣、振奮精神，大力唱響愛國主義正氣歌。
從口號變?yōu)樾袆?dòng)，工作中踐行“英雄贊歌”�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！崩^承和發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神，要有行動(dòng)有落實(shí)。對英雄最好的懷念，就是把我們的敬國之心、愛國之情、報(bào)國之志匯聚成洪流，成為磅礴的“中國力量”。黨員干部要時(shí)刻把個(gè)人生死與國家興亡緊密聯(lián)系在一起的，永遠(yuǎn)銘記“祖國和人民利益高于一切”的原則，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把抗美援朝精神作為提振干事創(chuàng)業(yè)激情的不竭動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為在工作崗位上愛國報(bào)國的具體行動(dòng)，在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，立足當(dāng)前、腳踏實(shí)地，一步步埋頭苦干，以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。
《金剛川》觀后感6
今年恰逢抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年。70年前，英勇的中國人民志愿軍開赴朝鮮，抗列強(qiáng)、援朝鮮、衛(wèi)邊疆。33個(gè)月奮戰(zhàn)，134起戰(zhàn)役，197653人犧牲，一連串觸目驚心的數(shù)字見證了這場爆發(fā)在異國的慘烈戰(zhàn)役，年輕的志愿軍將士們用自己的鮮血和生命換來了山河無恙、國泰民安。
電影《金剛川》通過張譯、吳京、鄧超幾位演技精湛的主演的傾情演出，演譯了在1953年美軍轟炸機(jī)連續(xù)轟炸鴨綠江的大橋，也就是曾經(jīng)的抗美援朝之戰(zhàn)。
電影以修橋?qū)⒋蟛筷?duì)輸送到金剛川為目的進(jìn)行會(huì)戰(zhàn)，飛行員希爾的獨(dú)白中這樣說道“渡江成功就是我們的地獄，摧毀橋梁就是他們的地獄。”電影以不同的人物角度看待戰(zhàn)爭，分別以高連長、關(guān)磊、張飛、美國飛行員的角度看待了這場戰(zhàn)爭。
這是一部充分展現(xiàn)了中國人血性的好影片。在反映抗美援朝戰(zhàn)爭這樣的重大歷史事件上，《金剛川》另辟蹊徑，沒有選擇上甘嶺，長津湖，鴨綠江等為人所熟知的主戰(zhàn)場，而是把視點(diǎn)聚焦在了金剛川這樣一座橋上。場面大、氣勢大、演員陣容大，卻采用了一葉知秋、見微知著的方法，圍繞著具體的、有鮮活的小人物的活動(dòng)，帶動(dòng)了大情節(jié)、大場面、大主題。感人至深而無說教味，人物豐滿而不概念化，即便是對稍縱即逝的美國飛行員也表現(xiàn)得真實(shí)可信、有血有肉、栩栩如生。能夠通過簡單的情節(jié)而把人物的性格刻畫得淋漓盡致，實(shí)在是難能可貴的。
對于金剛川的集結(jié)我軍耗費(fèi)了大量的心血，最終我們沒有被美國的高科技，高機(jī)動(dòng)給打敗。志愿軍們用身體扛起了橋梁掩護(hù)大部隊(duì)渡江成功，而這時(shí)候美國飛行員史密斯被這一幕給震驚，志愿軍創(chuàng)造了奇跡，完成了不可能完成的任務(wù)。
影片完全沒有回避戰(zhàn)爭的殘酷性卻并沒有使人產(chǎn)生對戰(zhàn)爭的恐懼，反而使今天的觀眾尤其是青少年真切地感受到到了當(dāng)年的`先烈是在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境中為了后代的安寧、幸福而前赴后繼、奮勇犧牲的，喚醒了和平環(huán)境中沉睡在人們心中某個(gè)角落的英雄情結(jié)。
電影以新穎的視角、生動(dòng)的藝術(shù)形象、充分詮釋了先烈保家衛(wèi)國的精神信仰，使今天的人們走進(jìn)了先烈的內(nèi)心世界，對先烈的精神境界有了深刻的理解�！督饎偞ā凡粌H是一座通向正義戰(zhàn)爭勝利的橋；更是一座延續(xù)中國人民自強(qiáng)不息、勇往直前，通向和平、通向新時(shí)代、通向民族偉大復(fù)興的精神之橋。
【《金剛川》觀后感】相關(guān)文章：
《金剛川》觀后感11-17
金剛川觀后感[優(yōu)秀]02-18
金剛川觀后感15篇08-10
有關(guān)電影《金剛川》的觀后感11-07
金剛川觀后感(匯編10篇)10-26
《金剛川》觀后感合集15篇11-28
變形金剛作文10-01
《變形金剛4》觀后感10-18
變形金剛3觀后感12-29
變形金剛4觀后感6篇09-06