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當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一講師者如是觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一講師者如是觀后感1
今天這個開學(xué)第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細(xì)看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關(guān)愛是多么的.重要，也讓我回顧起今天第一次當(dāng)班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最后到家長群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法。
在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復(fù)，“你好像是唯一一個能聊天的老師”當(dāng)時并沒有在意，也沒有想太多，到現(xiàn)在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個能走進(jìn)他們內(nèi)心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關(guān)愛。
開學(xué)第一講師者如是觀后感2
觀看20xx年《開學(xué)第一講》，用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好有機(jī)會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的'正能量呈現(xiàn)，不斷地給新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的理想與目標(biāo)，以實(shí)際行動拼搏，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學(xué)第一講》為什么如此受歡迎的原大了，接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識，感悟大道理。
作為祖國花朵的培養(yǎng)人在觀看《開學(xué)第一講》之后，也更應(yīng)該好好地反思節(jié)目中的故事內(nèi)容，領(lǐng)悟好真正的人生意義，并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，為將來能塑造有用之人努力不斷，積極進(jìn)取！
開學(xué)第一講師者如是觀后感3
師者千載，道心一脈，尊師重教，弦歌不絕，在聽到麻小娟老師的故事后，我感觸良多。我有的時候在想我們究竟是在完成工作，還是在做教育。但仔細(xì)想想又有什么分別，作為一教育工作者，我們工作不就是在做教育嗎?麻小娟老師真的是從最微小的.最基礎(chǔ)的細(xì)節(jié)去做好，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，這是完成好了工作;她用六年時間，利用睡前半小時打著手電筒為學(xué)生們講了1001個故事，認(rèn)真挑選，認(rèn)真策劃，將童話故事、繪本故事、自己的故事、身邊的故事、榜樣的故事、名人的故事等，用孩子們可以接受的形式進(jìn)行分享，讓孩子們的夜晚無比豐富，這就做到了教育。
我們的想法有的時候靈光一現(xiàn)，但是鍥而不舍的堅(jiān)持才真的可貴。這也讓我明白毅力的重要性。說實(shí)話，堅(jiān)持真的挺難的，我也立過不少flag，但堅(jiān)持下來還是很有難度的。希望自己能學(xué)會真正的堅(jiān)持，希望自己一直保有初心!
開學(xué)第一講師者如是觀后感4
觀看了《師者如是》后，我的感慨很深。節(jié)目中有“以德立身、以身立教，以自己為模板，去感染人、教化人、引領(lǐng)人”的茶葉院士；有“心懷‘國之大者’，為了一代更比一代強(qiáng)”的國賽金牌教練；有“致力于培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才和高中育人方式改革，探索出薄弱高中健康發(fā)展的'新路子”的中學(xué)校長……
我也要牢記自己當(dāng)老師的初心，爭當(dāng)“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。
開學(xué)第一講師者如是觀后感5
看完今日的紀(jì)錄片，我感受頗深，最能給我心理產(chǎn)生聯(lián)結(jié)的是懷化老師張瓊瓊，因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)跟我特別的像，他辭去了北京的高薪工作肝腦涂地的成為了一名鄉(xiāng)村體育老師并且?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)取得優(yōu)秀的成果。
我之前，高校剛畢業(yè)，公司的支配，我也曾在在北京高校附屬中學(xué)負(fù)責(zé)中學(xué)部的.創(chuàng)客課程以及XX的母校八一中學(xué)任教創(chuàng)客講師，在那里有全國最好的學(xué)生，最好硬件設(shè)施，以及高薪，在工作上特別的順當(dāng)，成就感滿滿。但是久而久之我的心理產(chǎn)生了改變，一天同事的一句話“這里的學(xué)生就是好教—太厲害了”，引起了我對自己的懷疑，究竟是學(xué)生成就了我，還是我成就了學(xué)生？這個問題讓我特別的懷疑，自己的懷疑加上家里強(qiáng)制要求，以及從來沒有在農(nóng)村生活過得經(jīng)驗(yàn)，我回了湖南考取了特崗，也成為了一名鄉(xiāng)村老師，考的是美術(shù)，因?yàn)楣ぷ鞯闹洌舳鹊搅梭w育科目。所以張瓊瓊的故事讓我想到了自己，我是不是也可以像他一樣在基礎(chǔ)條件相對落后，學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)力相對弱的狀況下帶出一批金牌之生？也可以相對的驗(yàn)證一下自己實(shí)力。片中張老師深耕體育教學(xué)從0到1，感染了我，給我的工作立了一塊金碑，也為以后的工作打了一個樣板，我知道了也許要如何去做，工作做到什么程度才可以把鄉(xiāng)村的孩子帶出大山！
看了師者如是后，讓我想起之前在鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)習(xí)的時候，當(dāng)時因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)老師，沒什么閱歷，很怕自己做不好，教不好學(xué)生，怕學(xué)生會不喜愛我這個新老師，第一次站上講臺，下面的孩子都抬著頭看著我，當(dāng)時望見這么多學(xué)生看著我，心里還是挺慌的，忐忑的進(jìn)行完自我介紹，就進(jìn)入了課程，因?yàn)槭堑谝淮紊险n，閱歷不足，導(dǎo)致自己上課的流程不是很清晰，也簡單抓不住重點(diǎn)難點(diǎn)，但是下面的學(xué)生都很寧靜，靜靜的等待，漸漸的我找到了自己的節(jié)奏，也和同學(xué)們相處的越來越融洽，還記得在快學(xué)期末的時候，班上的一位同學(xué)，用一張小小的便簽紙給我寫了一張小獎狀，當(dāng)時我快樂了好幾天呢，覺得自己做的事情得到了回報，有一種很滿意的華蜜感。在我看來學(xué)生就是很單純的看待這些事物，會把老師做了的一切都看在眼里，會用自己一些很小的行為讓老師感到華蜜和暖和。
開學(xué)第一講師者如是觀后感6
老師是一盞“心燈”，照亮孩子們成長的路。人生旅程上，老師的.陪伴占據(jù)了一個孩子的大半部分時間，這意味著老師的一言一行都深刻影響著每個孩子。樹立“以人為本”的學(xué)生觀，用心、公平地對待每一個孩子，不僅僅要教會他們知識和技能，更重要的是教會他們做人。在這條教育的路上，學(xué)習(xí)永無止境……
開學(xué)第一講師者如是觀后感7
落后就要挨打，技術(shù)的匱乏，知識的.短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強(qiáng)大，教育強(qiáng)國，制造強(qiáng)國，必須教育興邦，把核心技術(shù)技能掌握在自己手中。
黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術(shù)技能傳授給學(xué)生，為國家培養(yǎng)出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，現(xiàn)在的學(xué)生就是未來祖國建設(shè)的希望。
開學(xué)第一講師者如是觀后感8
“師者如光，微以致遠(yuǎn)。”老師的職業(yè)看似平凡，但是影響深遠(yuǎn)。
在我還是稚嫩的孩童時，喜愛看《一千零一夜》這本故事書，里面的故事離奇好玩，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位親善的老師能講給我聽。視頻中的鄉(xiāng)村老師麻小娟老師，一千多個夜晚，為孩子們講解并描述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點(diǎn)亮了孩子心靈的光，我真為這群孩子感到華蜜。
曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作為一名特崗老師，我也希望能夠用自己的行動給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們帶來華蜜感，或許是一句真誠的贊美、或許是一個激勵的眼神、或許是一次親切的談話……
落后就要挨打，技術(shù)的匱乏，學(xué)問的短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的`強(qiáng)大，教化強(qiáng)國，制造強(qiáng)國，必需教化興邦，把核心技術(shù)技能駕馭在自己手中。黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術(shù)技能傳授給學(xué)生，為國家培育出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，現(xiàn)在的學(xué)生就是將來祖國建設(shè)的希望。
開學(xué)第一講師者如是觀后感9
麻小娟老師講述的一千零夜個故事，是她與孩子們的“約定”。我在她的身上看到孩子們對知識的渴望與對未來的憧憬以及麻小娟老師身上的那份堅(jiān)持和仁愛之心。而黃登紅老師是一位有堅(jiān)定信念，有道德情操的'老師。他認(rèn)為學(xué)生是獨(dú)一無二的，哪怕只有1%的希望。
除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當(dāng)成自己的學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
開學(xué)第一講師者如是觀后感10
觀看《師者如是》，不僅讓我們在思想上受到一次洗禮，感受到每一位不平凡的'教師都是在日復(fù)一日之中堅(jiān)持做著平凡的事，更讓我們時刻銘記教書育人的使命，爭當(dāng)“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。
開學(xué)第一講師者如是觀后感11
《開學(xué)第一講—師者如是》如炎炎夏日的一場及時雨，澆去了我們心頭的浮躁，滋養(yǎng)了每一位同在教師崗位上干渴的心靈，激勵著我們向上生長。基層教師麻小娟用思想的光芒點(diǎn)亮了孩子們的夜空；大國工匠黃登紅教授傾心盡力，潛心專研技術(shù)，培養(yǎng)了一屆接一屆的青年能工巧匠；“大山教練”張瓊瓊讓孩子們愛上籃球，因?yàn)榛@球，走出大山；朱細(xì)芬校長活用紅色資源，甘愿放棄優(yōu)渥的生活，扎根基層，做紅色文化的傳承人，讓我們的祖國的小樹苗愛上紅色故事；茶學(xué)泰斗劉仲華院士以德立身，以身立教，以自己為模板，用獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)了“充沛的精力”“堅(jiān)韌不拔的毅力”“團(tuán)結(jié)同學(xué)和同事的親和力”“領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和集體的凝聚力”軟硬實(shí)力兼?zhèn)涞乃牧θ瞬牛谎哦Y書院中學(xué)朱全民校長大膽改革，破舊立新，致力于普通高中提質(zhì)發(fā)展，探索創(chuàng)新教育特色之路，讓雅禮書院中學(xué)成為了湖南省唯一一所“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“讓每一個學(xué)生都成為最好的自己”。榜樣的力量是無窮的，一位位名優(yōu)教師的現(xiàn)身說法，凈化了每個老師的心靈，讓我們意識到了師德師風(fēng)不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。“此時此刻，深以為然。何為師者，當(dāng)如先生者。”
六位榜樣的言傳身教讓我們看到他們身上的四個共同點(diǎn)：第一都有崇高的教育理想，有為國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，培養(yǎng)時代新人的教育追求，有為學(xué)生成長成才而奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神，執(zhí)著于立德樹人，潛心于教書育人；第二都有濃烈的教育情懷，對教育懷有赤誠之心，在職業(yè)生涯中始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計(jì)報酬，不講價錢，樂于奉獻(xiàn)；第三對學(xué)生都懷有仁愛之心，對所有學(xué)生一視同仁，平等相待，誨人不倦，用愛心為學(xué)生點(diǎn)亮了心中的明燈和未來的希望；第四都有深厚的學(xué)時素養(yǎng)，能以扎實(shí)的學(xué)識承載起“傳播知識、傳播思想、傳播真理”的教育使命。
國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的'表率。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
“教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。”作為高等職業(yè)院校的一線黨員教師，教師的成長與發(fā)展必須貫穿于整個職業(yè)生涯，新技術(shù)、新裝備、新工藝的快速發(fā)展迫使我們必須與時俱進(jìn)、奮起直追，在今后的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，堅(jiān)持言行雅正，廉潔自律，堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德、潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。時刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)人梯，以人格魅力和專業(yè)知識引導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持“以生為本”的教學(xué)理念。時刻牢記教育的初心和使命，時刻保持高昂的斗志、認(rèn)真刻苦的精神、細(xì)致溫和的態(tài)度，在教育教學(xué)實(shí)踐中，以高尚的師德情操，詮釋“身正為師，學(xué)高為范”的師德風(fēng)范，努力為學(xué)校和社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的航空制造能工巧匠，為祖國的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一講師者如是觀后感12
細(xì)心的感受，專心的陪伴，就能帶給孩子無窮的驚喜與力氣。麻小娟老師讓她的孩子們學(xué)會了關(guān)切，學(xué)會了愛，讓我明白師生之愛是相互的。新的“一千零一夜”，是一場關(guān)于愛的雙向奔赴……老師，是“點(diǎn)一盞心燈”，照亮孩子前進(jìn)的路。
麻小娟老師崇高的教化情懷、劇烈的愛崗敬業(yè)意識和無私的奉獻(xiàn)精神，讓我感慨萬千，同為鄉(xiāng)村老師的我們應(yīng)當(dāng)以此為榜樣，向她學(xué)習(xí)。師者如是，我們也要努力成為樸實(shí)、簡潔、專心、堅(jiān)守的人民老師！
怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份一般的工作，做好該做的事情，對學(xué)生心安理得就足夠了。但今日看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺得一名好老師不僅是要教學(xué)水平過硬，更重要的是師者也應(yīng)當(dāng)有一顆能夠共情的心，一雙能夠觀賞的眼。我們身為新一批的農(nóng)村服務(wù)老師更應(yīng)如此，走到學(xué)生身邊去，用愛暖和他們，用情教化他們。在今后的教書生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進(jìn)事跡為動力，不斷在教學(xué)中呈現(xiàn)為人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心系學(xué)生，砥礪前行。
教化乃國之根本，而老師作為教化的'中堅(jiān)力氣，應(yīng)當(dāng)履行好教化的義務(wù)與職責(zé)，教書育人，為黨育人，為國育人。“仁”是老師必不行少的一部分。仁愛是老師非常重要的品質(zhì)，正是因?yàn)槁樾【昀蠋熽P(guān)愛每一個學(xué)生，將愛播撒，傳遞心中炙熱的情感，才能真正的走入學(xué)生的內(nèi)心。
麻小娟老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在多數(shù)個日夜通過講故事來點(diǎn)亮孩子心中的燈火，我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做每一位學(xué)生的知心者。
開學(xué)第一講師者如是觀后感13
要想做好教育教學(xué)工作，是需要全心全意去投入到教育教學(xué)中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外對我來說，教師他不僅是職業(yè)，他更是一個事業(yè)，更是一種信仰。
作為一名教師我們要獻(xiàn)身教育，甘為人梯。這是教師忠于黨和人民教育事業(yè)高尚道德境界的具體體現(xiàn)。在教師的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生授課，不計(jì)地位、不計(jì)名譽(yù)、不計(jì)報酬，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”合格的教師必須要有深厚的專業(yè)知識和一套良好的教學(xué)方法。所謂“學(xué)高為師”，在知識大爆炸的'今天，如果只滿足于目前的知識，不過是“原地踏步”，早晚會被社會所淘汰“給人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭。”只有樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己，拓寬知識視野，才能與時俱進(jìn)。
開學(xué)第一講師者如是觀后感14
有句名言說的好“沒有做不成的事，只有做不成事的人”只要敢做，肯做，為夢想奮斗，那我們就成功一半了。“海島無邊天作際，山高決定我為峰“，只有努力了才能領(lǐng)略一覽眾山小的感覺，只有努力了才能看到風(fēng)雨后的彩虹，只有努力了才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有努力了才能感受到一路的`艱辛帶來的滿足感。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P(yáng)帆起航吧。遇到挫折，我們克服；遇到困難，我們解決；遇到坎坷，我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。當(dāng)然，成功后也要不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓。
開學(xué)第一講師者如是觀后感15
時間過得真快呀，暑假就過去了，又迎來了新的學(xué)期。今天又迎來了開學(xué)第一課，《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年來，教育部就與中央電視臺有了密切的合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》，通過今天的學(xué)習(xí)收益頗多。
無奮斗不青春，節(jié)目中許許多多的故事都激勵著我們，只有不斷努力，我們才有可能到達(dá)成功的`彼岸。作為新時代的教師，我們更需要不斷進(jìn)步不斷成長，在教學(xué)中和生活中都要做學(xué)生的榜樣。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，學(xué)生就是什么樣子。因此我們需要將開學(xué)第一課中的囑托放在心上，將努力奮斗的心投身于工作中，未來的人生以及祖國的教育未來都將越來越好！
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