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看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編幫大家整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
看銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影已經(jīng)是幾周前的事,但這部電影讓我至今難以忘懷。這部電影主要講的是鄧超飾演的馬皓文在自己修的大橋塌了之后,自己一個(gè)人扛著所有人鄙夷厭惡的目光與毆打,靠著自己不懈的努力與獨(dú)道的教育理念和方法把一個(gè)全校倒數(shù)第上的孩子成功培養(yǎng)成全校第一,而在孩子職業(yè)的迷茫點(diǎn),他讓孩子按照自己喜歡的樣子活下去。
整部劇就像一顆定時(shí)炸彈,一不小心就戳到了淚點(diǎn)。看完之后我哭的淚流滿面。劇開(kāi)始的時(shí)候在放馬飛起飛的片段,馬皓文卻沒(méi)有到到場(chǎng),當(dāng)整個(gè)大堂正在為之著急的時(shí)候,父親馬皓文已站在沙漠的另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭凝望著兒子所乘的飛船下燃起通紅火焰,沖往藍(lán)天。
電影通過(guò)父親極具個(gè)性的教育讓孩子馬飛做出了他自己人生不悔的選擇,這份教育也在孩子最后的宇宙險(xiǎn)中打破死板的規(guī)則,做出最大膽的.嘗試,從而成就了不朽的輝煌。
這是一部讓人感動(dòng)淚下的劇情片,深深觸及了全中國(guó)家長(zhǎng)最苦惱最痛心的點(diǎn):孩子的教育到底是該因材施教,挖掘孩子的想象力與能力,還是該按照殘死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒(méi)有個(gè)性的人才?
看完這部電影,能讓人在歡笑的同時(shí),也眼含熱淚,同時(shí)懷著深深的思索出影院,中國(guó)式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時(shí),也更應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的不同才能與個(gè)性,讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才。也許,這部電影的初衷就是如此。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
星期天晚上,爸爸媽媽帶我到電影院觀看了鄧超主演的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這個(gè)電影主要講的是一個(gè)爸爸對(duì)孩子的教育問(wèn)題。《銀河補(bǔ)習(xí)班》的故事發(fā)生在90年代,鄧超飾演的父親馬??文是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師,因?yàn)閯偨ㄔ斓拇髽蛩耍蝗讼莺ΓZ鐺入獄。
七年后,馬皓文出獄,兒子馬飛被媽媽和后爸撫養(yǎng),已經(jīng)上了初中,可是卻成了一名學(xué)習(xí)墊底、逃學(xué)、看漫畫(huà),差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除的問(wèn)題少年,甚至連馬飛的媽媽都已經(jīng)放棄他了。可是馬??文卻一直在鼓勵(lì)兒子,在絕望中給了他信心,馬飛最終實(shí)現(xiàn)了成績(jī)大逆轉(zhuǎn),成為了優(yōu)秀學(xué)生。
電影中對(duì)我映象最深刻的一句話是他的爸爸經(jīng)常對(duì)他說(shuō)一句話:“只要一直想,一直想,就能做好地球上的每一件事。”這句話給我了很大的啟發(fā)。
記得去年故事大王比賽的時(shí)候。我的對(duì)手非常的強(qiáng)大,都是五六年級(jí)甚至是初中的.大哥哥大姐姐。我就一直在想,我肯定拿不了一等獎(jiǎng)了。果然,最后只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
同樣是在去年的另一場(chǎng)葫蘆絲比賽中,對(duì)手也是同樣的強(qiáng)大,也是一群高年級(jí)的哥哥姐姐。那時(shí)我抱著必勝的信心,一直在心里給自己加油,并投入積極的訓(xùn)練。結(jié)果我真的戰(zhàn)勝了自己,拿了一個(gè)金獎(jiǎng)。
不要放棄自己,雖然有些事情我們做不到,但只要努力就會(huì)有希望。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
今年的暑假,我和朋友去電影院欣賞了一部電影,鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這是一部很有教育意義的電影,鄧超把它“獻(xiàn)給父親,送給兒子”。
從這部電影中,我也學(xué)會(huì)了很多,家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度,將決定孩子的一生。即使當(dāng)全部人否定你的孩子,你也要相信你的孩子是最棒的!當(dāng)然,作為一位合格的.家長(zhǎng),你要知道,孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),如果一個(gè)孩子是一個(gè)只學(xué)習(xí)書(shū)本上知識(shí)點(diǎn)的“書(shū)呆子”,不懂得什么叫作實(shí)踐,那么他將來(lái)就會(huì)很難適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在孩子想象力最豐富的幾年里,不要讓作業(yè)禁錮了孩子們的想象,多讓孩子們出去走走,看看世界新奇的事物,學(xué)習(xí)一些課本意外的知識(shí)。我想,比起枯燥的學(xué)習(xí)生活,孩子們更喜歡在大自然中挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)放棄自己的工作,親自帶領(lǐng)著孩子們“徒步”環(huán)游世界。其中一位父親說(shuō),他這樣做是為了讓孩子在他輕松的時(shí)光做他最喜歡的事。
望子成龍,望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)自己兒女的期望,但不要給孩子們安排他們的人生。被安排的人生是不完美的人生,讓孩子們做自己喜歡做的事情。“強(qiáng)扭的瓜不甜”,只有在做喜歡的事情時(shí),自己的眼睛才會(huì)發(fā)光。
現(xiàn)在有更多的家長(zhǎng)“崇洋媚外”,羨慕外國(guó)的教育方式,當(dāng)然,我們可以向他們學(xué)習(xí),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),但是我們不能完全地否定自己,我們要做的就是“自信”。
學(xué)校是教育人才的地方,不應(yīng)該只在乎學(xué)校的升學(xué)率,更要注重學(xué)生的文化素質(zhì),注重素質(zhì)教育。老師則是學(xué)生人生的引路人,老師要不忘初心,用心去教育學(xué)生,把中華文化素養(yǎng)灌輸?shù)綄W(xué)生的心里。
相信中國(guó)教育,我們中國(guó)的孩子也是很優(yōu)秀的!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
《銀河補(bǔ)習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)感動(dòng),更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動(dòng)情。之前就曾有橋梁專業(yè)的學(xué)生對(duì)片中“造橋”的情節(jié)感同身受,在蘭州路演現(xiàn)場(chǎng),更是有一位航天工作者的家屬對(duì)片中的太空戲份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,僅有飛船成功發(fā)射,并且成功回到了,我才會(huì)安心,因?yàn)槟谴碇覀兊暮教焓聵I(yè)是萬(wàn)無(wú)一失的。在那里想對(duì)我的丈夫說(shuō)‘老公,你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的'家屬,最懂得航天員面臨的危險(xiǎn)和困難,能獲得她的肯定,幾位主創(chuàng)都由衷開(kāi)心。
在路演過(guò)程中,主創(chuàng)們不止一次聽(tīng)到這句話:“這部電影如果早拍出來(lái)就好了。”電影里給了大家太多的思考和啟發(fā),一位媽媽動(dòng)情表示:“這部電影反應(yīng)的教育問(wèn)題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對(duì)的,很多家長(zhǎng)不是沒(méi)有智慧,而是沒(méi)有耐心、缺少方法,當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí)就是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),我不得不說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自我的教育也有失敗的地方,電影上映后會(huì)帶著孩子一齊去看,期望我們能夠共同提高。”
電影中,馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶,一位女孩說(shuō)起自我的爸爸,頻頻哽咽:“這部電影真的讓我深刻體會(huì)到爸爸的愛(ài),我小的時(shí)候有很多興趣愛(ài)好,爸爸不會(huì)一味讓我念書(shū)而放棄課余生活。記得那時(shí)候家里條件并不是太好,媽媽給我爸爸一百塊錢(qián)買(mǎi)襯衣,爸爸卻用所有的錢(qián)給我買(mǎi)了積木,此刻想來(lái)既心酸又幸福。”在場(chǎng)觀眾無(wú)不動(dòng)容。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
今天,陪女兒觀看了一部叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,故事講述了爸爸教育孩子勵(lì)志的故事,通過(guò)影片我深深感受到父愛(ài)的偉大,父母的言傳身教對(duì)孩子的影響力有多重要性。
電影馬皓文在建橋中因陷害而出現(xiàn)一次失誤,從而入獄與兒子錯(cuò)過(guò)了七年的教育陪伴,才是兒子馬飛在學(xué)習(xí)中一落千丈。
正當(dāng)兒子在最無(wú)助的時(shí)候,父親突然出獄了,從此使兒子在以后的`學(xué)習(xí),人生道路上有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)父親是偉大的。為了讓自己的孩子不輸于其他孩子,總是在別人瞧不起的時(shí)候,給予支持、鼓勵(lì)。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀看完航展路途因遇洪災(zāi),兒子被困,爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子一直想,多思考,手拿著喇叭大聲喊;“兒子如果你能聽(tīng)到,你看看周?chē)惺裁茨茏屘由臇|西”。后來(lái)兒子憑借爸爸的方式方法,成功地用一塊木板,一塊床單,且找到一個(gè)手電筒,從洪水中游了出來(lái),用手電筒照著爸爸吶喊的地方,終于脫險(xiǎn)自救了。
通過(guò)觀看這部電影使我體會(huì)到,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都應(yīng)該被尊重,作為一個(gè)家長(zhǎng),我們對(duì)孩子更多的是說(shuō)教,而不是指責(zé)、更多的是給孩子足夠的幫助和信任,讓孩子自信,相信孩子是最棒的,讓孩子有自己的夢(mèng)想,每天不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更進(jìn)一步接近夢(mèng)想,就像影片中馬皓文所說(shuō)的一句話:‘人生就像射箭,夢(mèng)想就是靶子’沒(méi)有夢(mèng)想,每天的努力有什么意義呢?
最后,希望我的孩子能像影片中馬飛一樣活出自己的人生價(jià)值,瞄準(zhǔn)箭靶,拉弓射箭,勇往前行。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
馬皓文,一位了不起的建筑師。但是他引以為傲的橋在他接過(guò)火炬的時(shí)候——塌了。他無(wú)奈鋃鐺入獄。他告訴兒子馬飛:“咱們玩?zhèn)游戲,你和媽媽先回家,我乘火箭,看看咱們誰(shuí)先回家。”于是,馬飛每個(gè)晚上都拿手電筒向天空照射——他怕爸爸找不到家。七年了,馬皓文錯(cuò)過(guò)了馬飛的童年,但他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)馬飛的成長(zhǎng)。在兒子面臨輟學(xué)問(wèn)題時(shí),他與主任打賭:如果馬飛期末進(jìn)入年級(jí)前十,讓馬飛繼續(xù)讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人,馬飛最終進(jìn)入前十名,即使過(guò)程很坎坷,即使馬皓文的做法匪夷所思。請(qǐng)相信一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài),讓馬飛完成了從學(xué)沫到學(xué)神的蛻變。馬飛也遵從了內(nèi)心,報(bào)考了飛行員又成為了偉大的航天員的'光榮事業(yè)。
而讓我真正感動(dòng)的是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)的一句話:“動(dòng)動(dòng)你的腦子,它是不是在轉(zhuǎn)。”這句話貫穿了馬飛的整個(gè)人生。百年一遇的大洪水中,馬飛被困在水中的小屋中三天。馬皓文也找了馬飛三天,他在岸邊用喇叭對(duì)他喊:“動(dòng)動(dòng)你的腦子。”馬飛用了一個(gè)十四歲的男孩幾乎做不到的方式讓自己得救。馬飛在外太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí),火箭與地面失去了聯(lián)系。馬皓文聽(tīng)到了這個(gè)消息,晚上用手電筒照亮天際。那虔誠(chéng)的神態(tài)像極了馬飛當(dāng)年的樣子。遠(yuǎn)在外太空的馬飛一定聽(tīng)到了父親的心聲:“動(dòng)動(dòng)你的腦子”。在氧氣幾近用盡的情況下,修好了火箭,返回了地球。
“動(dòng)動(dòng)你的腦子”這句話不只是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)的話,也是對(duì)所有觀眾說(shuō)的話。在遇到麻煩時(shí),動(dòng)動(dòng)你的腦子,麻煩就會(huì)迎刃而解。麻煩并不可怕,可怕的是你沒(méi)有對(duì)麻煩做出思考。動(dòng)動(dòng)你的腦子,花一分鐘的時(shí)間思考,十分鐘的時(shí)間解決。困擾了你很久的麻煩就在十一分鐘內(nèi)解決的。
所以,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你的腦子,解決生活中不必要的麻煩吧!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
今天,我懷著迫不及待的心情,和媽媽一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。讓我心潮澎湃,里面淚超多,讓我這個(gè)小男生也感動(dòng)的哭了好幾次。
這部電影主要講了主人公馬飛和他的爸爸通過(guò)時(shí)代的變遷,從小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影響和陪伴下,馬飛長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了宇航員。
影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對(duì)馬飛說(shuō)過(guò)兩句話。“不要讓腦子睡覺(jué),遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動(dòng)起來(lái)。”“喜歡做什么事情,就大膽的去做。”讓我最感動(dòng)的是馬飛的爸爸在即將期末考試的時(shí)候,竟然帶馬飛出去看航展。并且,不讓馬飛報(bào)課外班,做輔導(dǎo)資料,而是在生活中教會(huì)他思維的想象力和創(chuàng)造力和生活的方法和技巧。
我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。想想我們現(xiàn)在各種課外班報(bào)著,天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而馬飛沒(méi)有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束,途中走散了,又遭遇洪水,就在洪峰還剩15分鐘的`時(shí)候,爸爸始終不放棄,喊叫這,“馬飛,你要?jiǎng)幽X子,利用周?chē)臇|西,爸爸相信你能出來(lái)。”馬飛聽(tīng)到了,想到平時(shí)爸爸的話,他利用周?chē)臇|西,做了個(gè)木筏,最終父子倆團(tuán)聚了。看到這里,我淚流滿面了。
現(xiàn)實(shí)生活中,我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎,當(dāng)我拉大提琴進(jìn)入?yún)捑肫凇0职质冀K不放棄,陪伴我糾正錯(cuò)誤,找音準(zhǔn)。并且也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。要多動(dòng)腦,勤思考。找出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。正因?yàn)榘职值墓膭?lì)和幫助,才讓堅(jiān)持下來(lái),拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。
看完這不電影,我懂得了,不管什么樣的爸爸,他們的愛(ài)是最偉大的,不管什么樣的孩子,他們都愛(ài)自己的爸爸。這種互相的愛(ài)將伴著他們一起成長(zhǎng)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是大家都很熟悉的演員鄧超為主角,還有出演小時(shí)候的馬飛——孫浠倫、長(zhǎng)大后的馬飛——白宇、王希、王戈、吳京等等。他們一起出演了一部關(guān)于教育性質(zhì)的電影。
這部電影講述的是爸爸馬皓文曾經(jīng)是一個(gè)出色的建筑師,可是在一次建橋失誤中,他被在監(jiān)獄里住了7年,妻子改嫁馬飛被送到了寄宿學(xué)校,一個(gè)月只能回來(lái)一次,可是在這六、七年中,馬飛在學(xué)校一次又一次的做錯(cuò)事,學(xué)校要開(kāi)除馬飛,馬皓文來(lái)到學(xué)校和主任說(shuō)自己的兒子馬飛就在期末考試時(shí)會(huì)讓他成為全年級(jí)前十的學(xué)生。他們又回到了以前的房子,還給馬飛專門(mén)購(gòu)置了一臺(tái)電腦,爸爸馬皓文把馬飛的需要學(xué)習(xí)的書(shū)摞在一起,用尺子量了一下,要求馬飛每天只用學(xué)習(xí)0.1厘米的厚度就可以了。又到了期末考試的時(shí)候,這次馬飛的考試成了倒數(shù)第五名,和之前相比進(jìn)步了四名,爸爸馬皓文不放過(guò)任何表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子的機(jī)會(huì),對(duì)馬飛進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
爸爸馬皓文和馬飛談?wù)搲?mèng)想,可是馬飛卻不知道自己的夢(mèng)想是什么。爸爸馬皓文告訴馬飛:人生就像射箭,而自己的夢(mèng)想就像是我們要射中的箭靶子一樣,如果我們連箭靶子都找不到的話,那樣我們每天拉弓就毫無(wú)意義了。直到爸爸馬皓文帶兒子馬飛去看航天展的時(shí)候,馬飛終于在自己的心中找到了答案——飛行員。
人生有了目標(biāo),就找了方向,堅(jiān)定不移的朝著自己的`方向走去,即使在后來(lái)馬飛的成績(jī)成了全省的狀元的時(shí)候,以后的人生會(huì)有更多選擇的時(shí)候,馬飛已讓堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,依然選擇了航天學(xué)院的自主招生。指導(dǎo)后來(lái),他不僅成為了飛行員,還成為了偉大的宇航員。
通過(guò)這部電影,我明白人生需要目標(biāo),需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),才會(huì)真正的長(zhǎng)大。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
暑假看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,很感人。
在影片的開(kāi)頭,兩位宇航員在準(zhǔn)備去太空之前接受了采訪,然后開(kāi)始了英雄馬飛的回憶錄。他的父親,一位偉大的橋梁建造者,被陷害了,但是他建造的董培大橋倒塌了。他為了保護(hù)別人成了罪犯,進(jìn)了監(jiān)獄。幾年過(guò)去了。馬飛去了城里最好的寄宿學(xué)校,但他的成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底。他貪玩任性。在他即將被開(kāi)除學(xué)籍的.那一刻,父親找到了他,幫助了他,鼓勵(lì)了他,支持了他,答應(yīng)導(dǎo)演期末考前十。在大家的疑惑下,他們開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的銀河教程之旅。他考了全年級(jí)前十幾三年后,是北大清華最有前途的孩子。馬飛堅(jiān)持自己寫(xiě)的夢(mèng)想,收到了飛行員錄取通知書(shū),最終成為一名宇航員。
在太空中,由于千分之一的空間碎片破壞造成的困難,他們與地球總部失去了聯(lián)系。在等待死亡的時(shí)候,馬飛想起了他的父親和他的鼓勵(lì),心里大喊。馬飛花了三分鐘來(lái)移動(dòng)他的大腦,修復(fù)連接器,成為一名航天英雄。
在這部電影中,馬飛的父親說(shuō)了一句讓我感動(dòng)的話:我不會(huì)放棄!這句話也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中不要放棄。影片還告訴我,人不要有太大的壓力,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,走進(jìn)自然。我不禁想到,每次考試,爸爸都會(huì)耐心的陪我復(fù)習(xí);每年寒暑假都帶我出去玩
《銀河補(bǔ)習(xí)班》我喜歡它,它應(yīng)該是給我爸爸和全世界爸爸們最好的禮物!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
“獻(xiàn)給父親,送給孩子”。隨著屏幕上的字慢慢消失,整個(gè)電影結(jié)束了,我不由的痛哭流涕,當(dāng)眼淚還未擦去,又回想起剛才的一幕幕,我的心情久久無(wú)法平靜。
本影片主人公是馬飛,在浩瀚的宇宙中,宇航員馬飛的火箭中繼天線斷了,隔熱瓦也破了,與地面失去了聯(lián)系,氧氣也只能維持四分鐘,在離地獄只有一扇門(mén)的馬飛回想起了他童年與父親馬皓文的經(jīng)歷,故事由此展開(kāi)。
馬飛小時(shí)候別人認(rèn)為他又傻又笨,腦子缺根弦,只有爸爸認(rèn)為他是最棒的,這時(shí)馬皓文修的東沛大橋,因?yàn)橥降艿耐倒p料,貪污了不少錢(qián),導(dǎo)致剛建成,開(kāi)完慶祝會(huì)就塌了,于是馬皓文進(jìn)了監(jiān)獄,錯(cuò)過(guò)了陪伴馬飛最好的陪伴時(shí)光。媽媽把他安排在寄宿學(xué)校,成績(jī)一直墊底,馬皓文出獄后,跟主任打賭,如果馬飛考了全年級(jí)前十,就可以不被開(kāi)除。
從此馬飛開(kāi)始了“補(bǔ)習(xí)生活。”他的父親說(shuō):“我?guī)闵系厍蛏献詈玫难a(bǔ)習(xí)班———”銀河補(bǔ)習(xí)班“。
馬飛在父親的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下,在老師的幫助下,在自己的拼搏下,如愿以償?shù)乜嫉搅四昙?jí)前十,在1998年發(fā)洪水的時(shí),他與父親走散,快被洪水沖走時(shí),他想起父親對(duì)他說(shuō)的一直思考,不放棄,不服輸,終于得救,父子團(tuán)圓。
”人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓還的.什么意義!“對(duì)啊,一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有的話,那么他每天的努力還有什么意義,馬飛找到了箭靶子,還射中了靶心,做自己最感興趣的事情——宇航員。
馬飛又想起了父親說(shuō)的一句話:”一直思考。“他歷經(jīng)九死一生,修了了中繼電線與隔熱瓦,最后平安著陸。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們要珍惜身邊的每一縷愛(ài),用愛(ài)報(bào)答自己的父母。——誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
周日下午,難得休息,與老公來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的觀影--《銀河補(bǔ)習(xí)班》點(diǎn)映。15點(diǎn)開(kāi)演,14:43搶票成功,一跑狂奔,正點(diǎn)趕到。鄧超和俞白眉導(dǎo)演,鄧超主演,哭點(diǎn)、笑點(diǎn)俱全,良心制作,情感細(xì)膩,細(xì)節(jié)感人,適合父子觀看。
片中有奧運(yùn)、洪水、老歌的年代感和代入感,加上跌宕起伏的情節(jié),讓人忍不住跟著哭,跟著笑。最用心的是細(xì)節(jié)前后呼應(yīng),貼切、到位:當(dāng)父子互訴衷腸時(shí),用“我是第一次做父親”、“我是第一次做兒子”來(lái)開(kāi)頭 ;當(dāng)父子分別在人生巔峰的時(shí)刻,用“魔術(shù)精彩,能不能再變一次”來(lái)調(diào)侃;那個(gè)永不認(rèn)輸?shù)淖謼l激勵(lì)兒子在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),在外太空去拼一次;足球改制的地球儀是出境率最高的道具,是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)父親送給兒子的禮物,是兒子被欺負(fù)時(shí)壞孩子打爆的球,是父子回已變成倉(cāng)庫(kù)的`家時(shí)落滿灰塵的記憶,是兒子唯一帶上航天飛船的物件,是無(wú)法正常返航的機(jī)倉(cāng)里給兒子的力量……
“人生就像射箭,夢(mèng)想就是靶子,沒(méi)有夢(mèng)想,每天的努力有什么意義呢?”再厲害的補(bǔ)習(xí)班也敵不過(guò)孩子內(nèi)動(dòng)力的喚醒和驅(qū)動(dòng),學(xué)習(xí)是終身的事,學(xué)習(xí)的目的不是考入大學(xué)找到工作,而是做自己喜歡和有意義的事。無(wú)條件的愛(ài)和信任孩子必須是為人父母的基本素質(zhì),即使自己工作生活中有太多不如意,也要做孩子的榜樣,一直向前,一直堅(jiān)持,永不放棄,永不認(rèn)輸!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那么每天拉弓還有什么用?”一位剛出獄的父親這么對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的兒子說(shuō)道。這一切的一切,都出自于1990年的亞運(yùn)會(huì),那一年,東沛大橋塌了,連載著那位父親的所有名譽(yù),一并沉落谷底。
冤坐了七年的牢,錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。如今的'馬飛,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他開(kāi)始與兒子共同努力,追馬飛時(shí)被車(chē)撞,仍爬起來(lái)。上學(xué)時(shí)被小混混攔住,寧愿自己被揍也要讓馬飛去上學(xué)。攢給兒子買(mǎi)游戲機(jī)的錢(qián)時(shí)不惜賣(mài)掉自己最珍貴的手表。表被搶了,他站起來(lái),繼續(xù)為生活和孩子而奔波。“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 边@是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,這,就是無(wú)私的父愛(ài)。也許愛(ài)很難說(shuō)出口,但是愛(ài)一直都在。就因?yàn)橛羞@樣的父親,馬飛才能從一個(gè)“吊車(chē)尾”逆襲成為年級(jí)前十。最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一代航天員。在最后的四分鐘里,是愛(ài)給予了他無(wú)限力量,修好了飛船,重返地球。
涉及成長(zhǎng),探討的自然離不開(kāi)家庭與學(xué)校,離不開(kāi)社會(huì)。很多家長(zhǎng)希望自己的孩子成績(jī)名列前茅,擔(dān)心成績(jī)不好的孩子們,被浪潮洶涌的社會(huì)淘汰。這種觀點(diǎn)是沒(méi)錯(cuò),但是越學(xué)越差,逆襲成功成為“年級(jí)前十”的,名列前茅,受萬(wàn)人矚目的,又有幾個(gè)呢?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父親為什么也憑什么在全校師生面前立下豪言壯語(yǔ)?“好,前名,但我要說(shuō)的是,年級(jí)前十……”傳統(tǒng)的管教都是--辱罵與批評(píng)。故事里提供了很多觀點(diǎn),而鄧超演出的父親,他的觀點(diǎn)與眾不同,代表了溝通、交流與理解。
這是一個(gè)關(guān)于教育的故事,一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。它以動(dòng)人的情節(jié),細(xì)膩的文字,將天底下最平凡最深沉的愛(ài)完整地呈現(xiàn)出來(lái)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述的是我國(guó)著名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。
人要有獨(dú)立思考的習(xí)慣和面對(duì)生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來(lái)馬飛的爸爸對(duì)馬飛大喊:“兒子,你一定能出來(lái),動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周?chē)惺裁?”馬飛用拆下來(lái)的門(mén)板當(dāng)木筏的.主體,用被子和衣服當(dāng)繩子綁緊門(mén)板,用一根粗壯的木棍當(dāng)船槳,制作出了一艘簡(jiǎn)易的木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著口哨一邊滑著木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)的,必須靠自己獨(dú)立思考才能完成,真佩服馬飛。
知識(shí)的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監(jiān)獄不久找不到工作,看見(jiàn)一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長(zhǎng)的水管和一只記號(hào)筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢(qián),要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識(shí)的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì)學(xué)到。”
看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難絕不放棄!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
讀了張屹洋的觀后感,我被打動(dòng)了,決定去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講的是一位父親,為別人背黑鍋而坐了7年牢。這幾年,兒子沒(méi)有父親的陪伴,學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常逃學(xué)、不寫(xiě)作業(yè)……他的父親出來(lái)后,開(kāi)始引導(dǎo)他,鼓勵(lì)他去追逐自己的夢(mèng)想,使他走向成功,并當(dāng)上了一名宇航員。
這部電影里,我非常喜歡這位父親。他的教育方法不死板,能讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),并學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),這讓他的兒子思維有創(chuàng)新。他一直說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那么擬每天的拉弓又有什么意義呢?”是啊,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就算再有才,也沒(méi)有用。而且,他的父親一開(kāi)始就為別人背了黑鍋進(jìn)了牢。出來(lái)后,他沒(méi)有錢(qián),被人罵、被人打、被人侮辱,住都沒(méi)有地方住。盡管這樣,他還是拼了命地去打工,為兒子買(mǎi)電腦,帶他去看航展。他還拼了命地去證明那年的事故不是他的`錯(cuò),卻沒(méi)有用。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),那年背叛他的是他最喜歡、一直在幫助的徒弟,他十分失望,看著讓人心酸。
看完這部電影,我才知道,原來(lái)父愛(ài)是多么偉大。作為亞運(yùn)會(huì)的火炬手,他可以為了兒子做生日禮物而遲到;可以為了給兒子買(mǎi)電腦而干各種苦活;可以為了保護(hù)兒子而被打得鼻青臉腫;為了兒子,他什么事情都能干得出來(lái)……爸爸,可以是你一生的后盾,就如他說(shuō):“爸爸的橋塌了,但是爸爸這個(gè)人,永遠(yuǎn)不會(huì)塌。”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》——獻(xiàn)給父親,送給孩子。
強(qiáng)烈推薦,這部電影非常感人,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),建議多帶紙巾,少帶零食,因?yàn)橐徽侩娪岸碱欀蓿櫜簧铣浴?/p>
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
昨晚,我看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫馬飛的小男孩,他在他的爸爸馬皓文輔導(dǎo)下,從一個(gè)學(xué)渣變成學(xué)霸,從一個(gè)軟弱無(wú)能的“缺根弦”成長(zhǎng)為一個(gè)飛行員,最后,他成為了一名宇航員。
其中,馬飛在被別人欺負(fù)的時(shí)候吼出的一句話,就是整個(gè)影片中最閃亮的一顆明珠,那句話就是:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄!”雖然它只是一句只有8個(gè)字的話,但它卻是馬飛的座右銘,一直指導(dǎo)著馬飛對(duì)待任何事情都堅(jiān)持不懈,永不放棄。在電影的結(jié)尾,正是這句話給了馬飛勇氣和力量,這種力量使他戰(zhàn)勝了所有的恐懼,克服所有困難,英勇向前,無(wú)所畏懼,使他成功地修好了宇宙飛船,安全回歸,成為了一名英雄。
“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄”,這句話的意思是:只要你不放棄,有敢于嘗試的欲望,不斷堅(jiān)持,你一定會(huì)成功。我不禁聯(lián)想到幾天前的事情。
我的樂(lè)高玩具被摔壞了,我修了好幾次都修不好,十分懊惱。為什么老天這么為難我呢?我真是走霉運(yùn)了!老媽看我一臉苦惱的樣子,又看了看滿地的樂(lè)高碎片,頓時(shí)知道發(fā)生什么事情了,就過(guò)來(lái)和我交流:“你不能因?yàn)樗牧司筒灰耍阋⑺雌饋?lái),如果你選擇了放棄,那么你只能接受失敗!”我接受了媽媽的意見(jiàn),于是又重新開(kāi)始拼樂(lè)高玩具,在一次又一次地嘗試下,我終于拼好了它,我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù),那成功的`感覺(jué)真好!
放棄的人,都是懦夫,他們永遠(yuǎn)不會(huì)成功,永遠(yuǎn)不能改變自己的命運(yùn),永遠(yuǎn)只能做命運(yùn)的奴隸。而堅(jiān)持的人,都是成功者,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)正在慢慢向他靠近。我相信,我會(huì)像電影中的馬飛一樣,不管遇到什么困難,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄!
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