- 相關(guān)推薦
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的美術(shù)教研組工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)教研組工作總結(jié)1
時光匆匆，一學(xué)期又結(jié)束了。我們美術(shù)教研組在校教導(dǎo)處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的通力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)伊始，遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，我們制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽，美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績；同時組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
3、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)2
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本工作情況概述：
開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向。
我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討教學(xué)方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反
思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合教導(dǎo)處的安排開展的教學(xué)大比武活動，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與了這項活動，有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。
2、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，積極參加各項競賽活動。
四、取得的.成績與經(jīng)驗：
1、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
2、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
五、今后的努力方向：
本學(xué)期，通過全面實施素質(zhì)教育，開展規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中，我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進步，共同成長。
美術(shù)教研組工作總結(jié)3
在本學(xué)期的工作中，我們組的每一位教師都努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍，根據(jù)新課程改革目標(biāo)的要求認真研究每一堂課，把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時，圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。在本期的工作中，我們做到了以下幾點：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在教學(xué)中，我們利用了各種教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的各種感官，讓他們積極參與到課堂活動中來，使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動。在課余，我們還指導(dǎo)學(xué)生搞學(xué)生優(yōu)秀作品展，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。同時我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請教，不斷改進自我的教學(xué)方式，使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。我們還針對學(xué)校的特色教學(xué)對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在美術(shù)教學(xué)中，我們注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余，我組教師除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了各種美術(shù)教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。我們美術(shù)組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當(dāng)中去，大家在一起相互聽課、評課，有時為了一節(jié)課當(dāng)中的細節(jié)，大家相互討論，獻計獻策，使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學(xué)實踐的同時，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學(xué)隨筆，積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學(xué)中，我們特別注意自己的一言一行，關(guān)心愛護全體學(xué)生，從不體罰或變相體罰任何學(xué)生。對差生更是從不歧視，耐心幫助，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。我們努力和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，每一位學(xué)生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點，在教學(xué)中，凡是要用刀具時我們都特別小心，再三強調(diào)安全并注重巡視，確保每一堂課的安全。學(xué)校的其他工作按時到崗，認真負責(zé)，及時糾正一些學(xué)生的不安全行為。
五、任勞任怨，盡心盡力完成學(xué)校工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動：“大隊委競選活動”、“第三屆學(xué)生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等，同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會號召，還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學(xué)校布置的每項任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學(xué)生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學(xué)榮獲三等獎；在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中，我校榮獲初中部集體二等獎，小學(xué)部集體三等獎。
在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)、進取、拼搏、奮進，在教學(xué)工作之余，還積極配合大隊部、教導(dǎo)處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。，未來的路還很長，我們美術(shù)組將更加努力，更好地發(fā)揚團隊精神，群策群力，團結(jié)協(xié)作，爭取在各方面取得更加驕人的成績！
美術(shù)教研組工作總結(jié)4
一學(xué)期以來，美術(shù)教學(xué)堅持以培養(yǎng)學(xué)生掌握理論知識和繪畫實踐為核心;以提高學(xué)生正確的審美觀念和對美的正確認識,以及對美的正確理解為教學(xué)目標(biāo);以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐和創(chuàng)新能力為教學(xué)重點，實現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學(xué)
(一)模塊化教學(xué)開展情況
1 . 《欣賞》模塊的開展：
本學(xué)期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式，通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家書畫》等節(jié)目視頻進行剪輯處理，制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻，讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開始觀看，識記重點信息。一學(xué)期下來，學(xué)生記住了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息，并能給同學(xué)簡單介紹。
2 .《技能》模塊的開展
本學(xué)期在技能教學(xué)方面，在參照教科書的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校學(xué)生的認知水平和特點，制定了適合學(xué)校實際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教學(xué)的方式，初一根據(jù)教材內(nèi)容整合，在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊，在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦繪畫的.項目，極大地培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)課的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了實踐能力。
在初二技能模塊中，我們根據(jù)教材編排，整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主，兼顧民族藝術(shù)欣賞、設(shè)計模塊中安排了書籍裝幀設(shè)計、手工書設(shè)計的教學(xué)方式，涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的設(shè)計之星。
在明禮公開課中，孫銳老師自己為全班同學(xué)購置版畫拓印工具材料，為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作：
在美術(shù)教學(xué)中加強過程性評價,體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位。本學(xué)期我們借鑒兩年課堂教學(xué)的經(jīng)驗，繼續(xù)使用美術(shù)課堂記錄表，并從課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細化課堂表現(xiàn)，運用分數(shù)或等級的形式記錄學(xué)生成績，及時反饋，并評選出美術(shù)課堂明星予以加分表揚。這種方式極好的保證了課堂正常教學(xué)秩序，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、 社團教學(xué)
1. 社團教學(xué)開展情況
今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實際，采取按照年級劃分的方式，三位美術(shù)老師按照級部輪流輔導(dǎo)，讓教師資源共享，社團成員也較全面的接觸各種美術(shù)類型，極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型，為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
2. 社團活動開展情況
社團活動每周三次，除去極少數(shù)的校園活動、會議沖擊，我們保證了按時活動。每節(jié)活動課我們都有具體活動項目，都有詳細備課和精美課件。
三、本學(xué)期舉行的活動和取得的榮譽
本學(xué)期美術(shù)教研組在活動方面碩果累累，無論是教師還是學(xué)生方面都取得了可喜的成績。
1.組織活動：
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的活動有：冬奧會吉祥物征集活動、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書法精品展、足球文化節(jié)隊徽設(shè)計征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設(shè)井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。
2、取得榮譽：
(1)學(xué)生方面：
(2)教師方面：
過去的一年努力過，無怨無悔;未來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力，充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢，把國畫模塊做大做強，爭取在下學(xué)期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨立臺式機安裝在辦公室，我們?nèi)幻佬g(shù)老師得閑就鉆研自學(xué)，提高自身水平。陶藝準(zhǔn)備申請小功率電窯，爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團美術(shù)作品小型拍賣會，增強學(xué)生的獲得感和成功感。
美術(shù)教研組工作總結(jié)5
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
1.基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
2.取得的成績與經(jīng)驗：
1）、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2）、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽，美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績;同時組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了學(xué)校第二xx屆藝術(shù)節(jié)。
3）、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4）、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3.采取的方法和措施：
1）、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2）、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3）、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的`經(jīng)驗和信息交流。
4）、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
5）、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6）、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
4.今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)6
一學(xué)期工作已接近尾聲，本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標(biāo)，結(jié)合社團開展實用美術(shù)在課堂中的小運用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、依托課題，提升科研能力
教研活動的開展，需切實促進教學(xué)質(zhì)量的提高，真正促進教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動，以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實有效地開展。王**老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié)，以論文形式展現(xiàn)，論文獲區(qū)三等獎。潘**老師的論文獲市三等獎。
二、結(jié)合社團，突破課堂
利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的`校本課程研究。結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿，讓研究更加深入，更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績，其中陳**獲市一等獎，葉**同學(xué)獲區(qū)二等。
三、多讀書，讀好書，以書指導(dǎo)課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念！利用書中的課堂觀察方法，我們組結(jié)合李**老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實情況。經(jīng)過了3次集體磨課，討論、修改、再討論、再修改，直到最后找到一個合適的點切入課堂，將教學(xué)目標(biāo)的點縮到最小，精簡到一個最適合學(xué)生年齡特征，最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們在不斷的修改中成長，收獲。
四、評價考核，提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末，教研組根據(jù)本組學(xué)科特點：高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養(yǎng)
這學(xué)期，我們認真努力，積極完成各項教學(xué)、教研工作，在今后的教研工作中仍需認真總結(jié)經(jīng)驗，積累搜集課堂中的一線資料，同時外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法，開展實施，共同學(xué)習(xí)，共同成長，提升教師素養(yǎng)，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
美術(shù)教研組工作總結(jié)7
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下，全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度，面對教學(xué)工作，加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結(jié)互助，互相取長補短，有很多收獲。
二、教育教學(xué)方面：
１.我們結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，嚴格按學(xué)科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢，同科教師互相聽課、評課，以有經(jīng)驗教師帶新成員教師；調(diào)動美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一開始為搞好教學(xué)，我們共同商議：如何講？講哪課？為備出精品課，每位教師主攻一個年級，（以“設(shè)計.應(yīng)用”、“綜合.探索”課為主），這樣可在平行班講，這樣才能備問題、備需要、備知識、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時間、備課件等，我們狠下工夫，一人授課，全組共同上陣，準(zhǔn)備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課，反復(fù)收集同年級學(xué)生作品，自制教具學(xué)具，有很大進步。
２.我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設(shè)計目錄，體現(xiàn)學(xué)生的個性創(chuàng)意。在的配合下，期末對三年級以上的學(xué)生進行筆試，以基礎(chǔ)知識及繪畫技能為主擬訂試卷。增強學(xué)科重視意識，相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
３.在校本課程教學(xué)方面，學(xué)生作品更上一臺階，成功地展示在慶六一畫展長廊上。大家有目共睹，全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫，引來不少學(xué)生老師的支持。
三、具體工作與經(jīng)驗：
1、20xx年3月，我們美術(shù)老師在各班主任的'配合下，將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品，美化教室，為迎接自治區(qū)對我校教學(xué)常規(guī)評估驗收作出了自己應(yīng)有的貢獻。
2、20xx年5月，征集評選“六一”畫展作品，作品題材豐富，畫種多樣，好作品層出不窮，為全校師生獻上了一份節(jié)日的厚禮。
3. 20xx年6月,成功組織出題、考試、評卷,成績良好。
四、存在的問題，將完善作業(yè)的建議：
�。�.教師還需加強基本功的練習(xí)。如三筆一畫的練習(xí)。
２.嚴格要求個別學(xué)生帶好學(xué)具，并愛護其作業(yè)本。預(yù)想定成長冊大小的作業(yè)本，這樣既省開支，又使作業(yè)美觀。有待我們在下學(xué)年試用。
在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在寬松的工作環(huán)境里，多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺階，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)8
這一學(xué)期來，我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)組教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
在日常教學(xué)中，各位教師工作踏實，認真制定和執(zhí)行教學(xué)計劃，做到認真?zhèn)湔n，并且能按照教研計劃認真開展各項教研活動。余秀萍老師、鄭菲菲老師積極開展“一人一課”教研活動，在活動中老師參與熱情高，如集體備課，集體評課，教研形式豐富多樣。在教學(xué)中我們努力以美術(shù)核心素養(yǎng)的新理念改善課堂教學(xué)行為，同時加強自身專業(yè)文化素養(yǎng)的提升，強化教科研能力，平時上課精心設(shè)計教案，采用多種教學(xué)手段展開課堂教學(xué)，受到學(xué)生的喜愛。本學(xué)期在疫情期間我們組多次組織線上研討學(xué)習(xí)工作。白洪岳參加“名優(yōu)教師線上授課”，執(zhí)教《雁蕩山水》受到學(xué)生的歡迎。
在做好教學(xué)工作的同時，我們教研組開展拓展性課程的修訂工作，特別是在教材的編寫上每個老師付出了艱辛的工作。通過美術(shù)組全體老師的努力，《童心印跡》版畫課程被推薦到溫州市參加精品課程評比。白洪岳老師撰寫的論文《從本土走向特色——例談小學(xué)版畫拓展性課程開發(fā)的實踐研究》榮獲平陽縣論文評比二等獎。同時我們還開展了課題開題論證會，為課題的順利開展打下扎實的'基礎(chǔ)。我們美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生在縣市科技節(jié)和體育節(jié)中比賽中取得優(yōu)異的成績。白洪岳老師輔導(dǎo)的學(xué)生王子沐榮獲20xx年浙江省科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫二等級。
回顧一學(xué)期，工作中還存在一些不足，今后我們將進一步規(guī)范、細致日常的教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平；同時積極探索版畫特色的形成，營造特色化的校園藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié)9
本學(xué)期美術(shù)教研組決貫徹黨的教育方針與政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下，順利完成各種任務(wù)，在教學(xué)中努力貫徹新課改的理念，現(xiàn)在將本年度的工作匯報如下：
一、本職工作：
美術(shù)教研組教師認真?zhèn)湔n上課，做好本職教學(xué)工作，積極配合學(xué)校政教處，團委的工作，負責(zé)學(xué)校學(xué)生書法等多個社團的指導(dǎo)工作，積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境，配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。20xx年11月，我們美術(shù)組全程參加了高一、高二段全體美術(shù)生的赴杭州、麗水的'采風(fēng)寫生，以參觀中國美術(shù)學(xué)院校區(qū)、美術(shù)館，以及風(fēng)景寫生為主要內(nèi)容，學(xué)生在活動中得到了很大的收獲。
二、輔導(dǎo)學(xué)生
在各類比賽中獲獎，美術(shù)教研組教師認真輔導(dǎo)，學(xué)生祝長江等2位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲市一等獎，學(xué)生項素梅等9位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎，鄒黎明老師、林伊老師獲xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號。
三、教學(xué)教研活動開展
20xx年9月開始，鄒黎明老師負責(zé)的xx市鄒黎明美術(shù)名師工作室活動，與我校教研組活動結(jié)合，多次在xx七中開展研討與實踐，取得十分良好的效果。美術(shù)組本學(xué)期每位老師都至少開出一節(jié)校級公開課，鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級公開課。本學(xué)年美術(shù)教研組教師開出許多的公開課，鄒黎明老師于 20xx11。9—11。18參加國培計劃美術(shù)骨干教師培訓(xùn)， 20xx。7他在20xx年xx市中學(xué)生團校培訓(xùn)班中負責(zé)《美術(shù)鑒賞》專題講座。20xx。9他在由教務(wù)處組織的活動中為高中學(xué)生作《高中美術(shù)學(xué)習(xí)》講座。他還于10月為xx市直學(xué)校新教師試用期培訓(xùn)班作《成就精彩課堂》專題講座。
四、教育教學(xué)成果
美術(shù)組多位教師在本學(xué)期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績，林伊老師獲得一等獎，他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽，也為學(xué)校贏得了榮譽，提高了我校的社會美譽度。
20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作還存在許多有待提高的方面，進一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計劃下學(xué)期要有更高的要求，有新的提高。
美術(shù)教研組工作總結(jié)10
緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過。在這一學(xué)期的工作中，我們美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師團結(jié)協(xié)作，相互支持，扎扎實實的完成了各項任務(wù)。回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實加強教研組建設(shè)
隨著課程改革工作的進一步深化，學(xué)校和社會都對教師提出了更高的要求。我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動。通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。
2、注重青年教師的培養(yǎng)。組內(nèi)有兩名三年以內(nèi)的新教師，兩位新教師踏實、認真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下，她們迅速成長。袁老師上學(xué)期參與了一課三磨，在實踐中成長，讓我們看到了她的努力和進步；嚴老師積極參與聽課、評課，在期末的匯報課中，也得到聽課教師的一致好評。
3、增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)�；顒又�，有我們扛著相機到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著校刊和簡報；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的，需要的是團結(jié)協(xié)作。因此，我們的組員也在工作中相互交流、了解，教研組內(nèi)逐漸形成一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實開展教學(xué)科研活動
1、認真落實常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強化教學(xué)“七認真”的各項要求，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動等各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實到實處。
2、努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期的“一課三磨”活動中，任寧老師和孫希老師分別執(zhí)教《面具》和《奇妙的爬行》，兩輪磨課下來，不管是上課老師，還是參與聽課、評課老師都有所思考、有所成長，可以說這樣的磨課活動，我們都獲益匪淺！這兩位老師還參加了蘇州的“一師一優(yōu)課”比賽活動。另外，本學(xué)期葉曉英老師還參加了吳江區(qū)的2A級優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了2A級優(yōu)質(zhì)課稱號。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂，讓課堂上充滿流動的陽光，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3、切實提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書育人，還應(yīng)具備教育科研能力。本學(xué)期，我們組內(nèi)的`教師認真學(xué)習(xí)，加強理論的研究，并運用于實踐，也收獲了不少。美術(shù)組共同研究蘇州市教育科學(xué)“十二五”課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的有效性研究》；婁小明校長的論文《深度目標(biāo)設(shè)計：深度學(xué)習(xí)的起點》獲吳江區(qū)20ｘｘ年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動教師征文類一等獎；戴娜老師的論文《讓想象插上翅膀》獲吳江區(qū)20ｘｘ年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動教師征文類三等獎，婁小明老師有5篇論文在省級以上刊物發(fā)表。
三、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽。在吳江區(qū)藝術(shù)展演活動中，繪畫類比賽有四位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎，三位同學(xué)獲二等獎，八位同學(xué)獲三等獎；在書法類比賽中，有四位同學(xué)獲二等獎，四位同學(xué)獲三等獎；在攝影類比賽中，有一位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎，一位獲二等獎，二位獲三等獎；另外還有多名同學(xué)在吳江區(qū)畫信比賽、手繪古鎮(zhèn)等比賽中獲獎。
回顧過去，我組還有許多不足之處。如教科研方面本學(xué)期雖然加大了學(xué)習(xí)的力度，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，課題研究方面還要努力。另外，橫向、縱向方面的學(xué)習(xí)還要加強。展望未來，我們美術(shù)組教師會團結(jié)實干，奮勇向前，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，展開學(xué)習(xí)面，創(chuàng)造機會多和其他組的老師交流學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷地進步。
美術(shù)教研組工作總結(jié)11
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的`教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴格按照課程表上課。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長會百福畫展和手工展示，取得了不錯的成績，教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍新密美好世紀(jì)”的繪畫比賽，學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
3、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進行了黑板報、文化長廊文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)12
緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過。在這一學(xué)期的工作中，盛澤實小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師團結(jié)協(xié)作，相互支持，扎扎實實地完成了各項任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實加強教研組建設(shè)
隨著課程改革工作的進一步深化，學(xué)校和社會都對教師提出了更高的要求。因此，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動。通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。
2．注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)教研組是一個年輕的團隊，組內(nèi)有多名青年教師，她們都十分踏實、認真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下，她們迅速成長。在一課三磨和一人一課活動中，青年教師積極參與上課、聽課、評課，在與組內(nèi)教師的交流研討中，青年教師也收獲不少。
3．增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)�；顒又�，有我們扛著相機到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著�？秃唸�；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的，需要的是團結(jié)協(xié)作。因此，我們的組員也在工作中相互交流、了解，教研組內(nèi)逐漸形成一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實開展教學(xué)科研活動
1．認真落實常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強化教學(xué)“七認真”的各項要求，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動等各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實到實處。
2．努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學(xué)能力。在各類教研活動中，不管是上課老師，還是參與聽課、評課的老師都有所思考、有所成長，可以說這樣的磨課活動，我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂，讓課堂上充滿流動的陽光，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3．切實提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書育人，還應(yīng)具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師通過網(wǎng)絡(luò)教育、專業(yè)類雜志等渠道認真學(xué)習(xí)，加強理論的研究，并運用于實踐，也收獲了不少。
三、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，鼓勵他們大膽地把自己在生活中的.所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，并取得了一定的成績。
四、下學(xué)期的工作設(shè)想
回顧本學(xué)期，有榮譽當(dāng)然也有很多不足。在下個學(xué)期里，我們美術(shù)組會總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷努力。
1．進一步加強本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進的教育理念，老師們可以在教研活動或是利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行相互交流，逐漸形成一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。并以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法，做到善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)。
2．進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的教學(xué)水平進一步提升。通過骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動，全組老師在研課、聽課、評課中共同進步。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們美術(shù)組的工作會更上一層樓。
3．在日常教學(xué)中結(jié)合本組的課題，努力為教師搭建教研平臺，深入進行課改實踐與研究，有計劃開展各項研討活動。
4．結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等主題節(jié)活動，有效開展多種藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5．通過課內(nèi)教學(xué)活動和慧心社活動等，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，參加各級各類的比賽。并且以點帶面地去帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之，我們將一如既往，做好各項工作，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
美術(shù)教研組工作總結(jié)13
一學(xué)期來，美術(shù)教研組在上級教育部門及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、加強集體備課，提高教學(xué)實效
本學(xué)期，我們科組積極開展集體備課，采用分工備課，優(yōu)化組合，重二次備課，突出個性化教學(xué)的形式，并在教學(xué)過程中及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短，資源互補。從中落實“研”字——認真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法，切實優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)
積極參與“20xx國培”研修，通過國培，提高了我們的教育教學(xué)理論水平，學(xué)會了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的`行為表現(xiàn)，認識了教育理論對實際教學(xué)的指導(dǎo)性。
三、通過個人博客，構(gòu)建研修平臺
在這個平臺上我們積極展示著本校的美術(shù)特色，與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類問題，讓老師們多學(xué)習(xí)，多借鑒，拓寬了視野。
四、開發(fā)學(xué)生興趣愛好，積極參加各項競賽活動
根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在校園，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外，還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)，各項大型活動的舞美設(shè)計等。雖然我們的工作任務(wù)繁多，但我們每一位老師都無怨言，各項工作都能按時、按質(zhì)、按量完成。
美術(shù)教研組工作總結(jié)14
一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進步，共同成長�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。
三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動。
老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲
得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號；在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學(xué)生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
認真抓好課堂教學(xué)，通過改進課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計、書寫標(biāo)語等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。
美術(shù)教研組工作總結(jié)15
20xx年我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，營造和諧、團結(jié)型團隊；打造學(xué)習(xí)、教研型集體；創(chuàng)建平凡、本色型團體。我想從這三個方面對美術(shù)教研組的具體工作進行總結(jié)：
一、營造和諧、團結(jié)型團隊
我們美術(shù)教研組有12名教師，從年齡上看是老、中、青的搭配合理。可別小看我們這一群體，他們各有各的特點，各有各的絕招。王老師年輕而充滿活力，工作總是搶著干，遇到問題就虛心地找人請教，從不輕易服輸；趙王老師各項工作都拿得起放得下，愛動腦善于思考，我們常戲說她有大師風(fēng)范；唐老師言語不多但心細如發(fā)，要設(shè)計標(biāo)志、宣傳欄等工作找她準(zhǔn)沒錯兒；姚校長雖然年紀(jì)大了點，但愛探索且富有經(jīng)驗，寫得一手好字，不斷追求新的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作的作品和輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次獲獎……。我們是一個具有強大凝聚力的團隊。
在生活中，大家和睦相處。無論工作多忙，都保持辦公室的整潔溫馨。走進藝術(shù)辦公室，撲面而來的是濃濃的藝術(shù)氣息，墻上懸掛著具有代表性的東西方繪畫作品及一些裝飾物，幾盆小巧玲瓏的花草青翠怡人。優(yōu)雅的環(huán)境，讓組內(nèi)的教師有了家的'感受。在這個“家”中，我們每個人坦誠相待，經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱，相互的傾聽使我們能夠互相交心，當(dāng)組里的老師有困難，有問題，大家總是傾其所能關(guān)心幫助。在教學(xué)中我們各展其能，互幫互助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見，可以說是毫無保留，不僅看到課堂上的生成與亮點，更注重課堂上值得改進的地方。這樣，一人上課，大家受益，在互評互助中大大提高了課堂教學(xué)效率。
二、打造學(xué)習(xí)、教研型集體
作為一個合格的美術(shù)教師，要想出色的完成自己的本職工作，必須具有廣博的知識、深厚的文化底蘊，這就需要不斷學(xué)習(xí)與吸收，提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識。這樣，在教學(xué)中才能給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，使教學(xué)工作更加得心應(yīng)手。為此，我們不斷加強學(xué)習(xí)，汲取理論素養(yǎng)。本學(xué)期我們每位教師根據(jù)學(xué)校要求制訂切實可行的讀書計劃，加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，認真研究中外教育專家的書籍和各種美術(shù)書籍。在個人學(xué)習(xí)的
同時，教研組常進行主題性集體學(xué)習(xí)和教研活動。在活動中進一步交流學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)與反思共行，反思與學(xué)習(xí)同步。
以往一提到教研活動，大家聯(lián)想到的就是在某個特定時間、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個問題。而我們美術(shù)組的教研活動不僅僅是如此，而是更具生活化，即在生活中教研，在教研中生活。我們立足教學(xué)生活，在每周的教研活動過程中，定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。進一步深化教研力度，在研討過程中，以教學(xué)中一些現(xiàn)實的問題，進行交流學(xué)習(xí)，解決工作中出現(xiàn)的問題，有效的促進了教學(xué)工作和課題研究，提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時開展即時教研，讓教研成為一種生活習(xí)慣。老師們充分利用空課、課間十分鐘甚至是幾分鐘的時間，進行即時教研。一探討教學(xué)手法，反思自己的教學(xué)行為，使教研滲透在日常工作中的時時刻刻。
俗話說：“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優(yōu)點。我們組的教師各具特色。大家互相交流，取長補短，充分發(fā)揮自己的特長，汲取其他教師的優(yōu)點，充實完善各自的教學(xué)方法，使每個人在教學(xué)中逐漸形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
三、創(chuàng)建平凡、本色型團體
在學(xué)校這個大家庭中，我們每位美術(shù)教師都是一個敬業(yè)的勤雜工。大家都知道美術(shù)組除了教學(xué)工作外，還有很多的雜務(wù)工作。感覺學(xué)校好多事情都和我們有關(guān)。如布置展室、美化舞臺、制作演出道具、布置宣傳欄、張貼標(biāo)語字幕、為上課的同事做教具等。這些聽起來看起來不顯眼的事情，我們卻要付出大量的時間和精力。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查，我們就做了大量的工作。每天到了學(xué)校除了上課就是干這些活兒，一天天時間就在這忙忙碌碌中過去了。由于長期做這種工作，我們辦公室無論老少每個人都有頸椎、肩周、胳膊、手腕兒等方面的毛病，有時遇到活兒多的時候，越是著急把活兒干完越不行，沒辦法大家只好干累了就起來活動活動稍微休息片刻馬上再接著干。雖然如此，但沒有一位教師喊苦喊累，大家心里都有一個原則，那就是盡自己的平凡之力，做好本職工作。
在總結(jié)工作的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題，如：作為美術(shù)教師，我們應(yīng)該克服學(xué)校課務(wù)繁重、雜務(wù)繁多的特點，在課余時間認真鉆研繪畫技能，相互切磋，使教師的繪畫能力不斷得到提高。另外工作中要不但要有敬業(yè)精神，還應(yīng)有創(chuàng)勁兒，不能只顧抵頭拉車。“不畏勞苦才能達到理想的頂峰”，為了給學(xué)校這個大家庭添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo)，今后我們將以此為起點，努力工作，相信我們美術(shù)教研組會逐漸成熟起來。
【美術(shù)教研組工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)09-07
美術(shù)教研組工作總結(jié)（精選30篇）12-31
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)15篇11-23