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少先隊工作總結
更新時間:2024-07-11 15:23:43
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少先隊工作總結范文

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的少先隊工作總結范文,希望對大家有所幫助。

  少先隊工作總結范文 篇1

  本學期我校少先隊能高舉領導理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導,大隊部緊緊圍繞“思想教育要創新,服務青年要具體,開展活動要扎實,基礎工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、認真貫徹《小學生日常行為規范》,狠抓學生養成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育,及時糾正學生不規范言行。這學期,我校續繼開展“三項評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的.氣氛。剛開學,我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,我們做到以下兩點:

  一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;

  二是學校對規范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,這學期我校301班因此被評為學區先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學生在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

  根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養成。如:“清明節”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學生的歡迎,針對有些學生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育外,還規定不許帶零食到學校的規定,同時還讓學生開展討論:

  常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數的學生達成共識:小學生應該自覺培養勤儉節約的好習慣,把零花錢用到有益的地方去,使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區。

  二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。 1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知,并根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計,高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創新、創造精神,提高了創新思維能力和實踐能力。 2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊” 、“陽光小隊”、 “星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。

  少先隊工作總結范文 篇2

  時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:

  一、本學期工作開展情況

  1。完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  (1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發揮起作用參與學校管理。

  (2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發學生的愛國熱情。

  2。狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

  (1)抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  (2)堅持少先隊常規管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內容包括:室內外衛生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規范等情況的監督和檢查。

  (3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。

  3。開展各種活動,豐富學生的課余生活。

  (1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質。

  (2)開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。

  4。堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

  少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校少先隊工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

  5。舉行主題活動,增強教育實效。

  為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

  (1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。

  (2)4月份,結合傳統節日,少先隊開展了清明節系列祭奠活動,組織學生“網上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經典”隊會,讓經典在學生心中扎根。4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。

  (3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。

  (4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。

  (5)七月份少先隊開展了畢業典禮活動和評選星級學生活動。

  (6)9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,9月16日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節目都受到了領導和觀眾們的好評。9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。9月29日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的.主題隊會活動。

  (7)10月13日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據20xx年科普月要求開展了主題為“創新發展 全民行動”的講座,由市老科協教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。

  二、20xx年重點工作

  1。在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,

  2。對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

  3。創新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。

  4。努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。

  總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

  少先隊工作總結范文 篇3

  一個學期又將結束了,在本學期,少先隊中隊在學校大隊的指導下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。現將本學期少先隊工作作以下總結:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實、工作規范

  學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  2、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

  少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時指出并改正。

  二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

  抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用班隊課,對學生的.行為習慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

  3、主題板報:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。

  三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發了學生的創新意識,提高學生綜合素質。

  四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

  德育工作離不開家長的配合,通過家長會、電話交流、總之,一個學期以來,少先隊在領導的關心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  少先隊工作總結范文 篇4

  轉眼間,擔任少先隊大隊委已經有一個學期的時間了,一學期前剛當上大隊委的我對少先隊工作一無所知。但學校給了我這個機會,我決心不讓老師失望,不讓同學失望,所以我一直在不斷努力的學習,學習如何當一名優秀的大隊委,

  在工作中我緊緊圍繞學校德育工作,總結如下:

  一、升旗儀式

  升旗儀式是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其 感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽這國旗下的講話,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  二、開展活動。

  例如:

  1、氣排球比賽。我們學校的很多同學參加了氣排球比賽,他們每天下午放學之后堅持練習氣排球,為的是在比賽中取得好名次,終于功夫不負有心人,我們學校在比賽中取得了二等獎的較好成績,還有些同學獲得了一等獎的好成績。

  2、羽毛球訓練。除了參加氣排球,還有些同學參加了羽毛球訓練,他們的指導教練是尹顯波老師。

  3、管樂齊奏。每周星期一早晨,我們都會舉行升旗儀式,同學們都會唱國歌,然而國歌是誰伴奏的呢?當然是管樂團。

  4、建隊日活動,當天一年級的同學都帶上了紅領巾。

  三、每月根據不同的主題來辦不同的'黑板報。

  四、每周星期五,值周的班級就會在“芳草電視臺”做出精彩的表演。

  總之,我校本學期的少先隊工作做的較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。

  回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經驗。我將在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,一如既往的踏實工作,力爭為芳草小學的德育工作貢獻自己微博的力量。

  少先隊工作總結范文 篇5

  少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務更加艱巨。這一年,我校努力貫徹吳江團市委下發的文件《吳江市少先隊組織建設規范化意見》,把規范化、有形化做為我校少先隊工作的重點。結合我校少先隊自身特點,把少先隊活動的自動化作為隊活動的原則。扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動。總結如下:

  一、少先隊標記的有形化建設。

  各中隊已被遺忘的隊角建了起來,每個中隊都有了隊員們自己設計的隊名還為中隊設了鼓舞人心的口號。中隊內中隊干部的名字上了墻,激發隊員的熱情,激起隊員們的競爭意識。每個中隊里都添設了中隊旗,每次隊活動隊員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。

  二、少先隊基礎知識的普及。

  要隊員對少先隊有感情,必須對少先隊有所了解,什么是少先隊?它的來歷?它存在的意義?都是每個隊員必須了解的,也只有了解了才會產生感情,才能自覺的`遵守少先隊員的行為規范。就此我們從以下個方面展開工作:

  1、通過每周一學普及少先隊基礎知識。

  2、通過紅領巾廣播對每周一學的知識進行具體化,深入化的講解。

  3、根據各年級的情況,開展隊員們喜歡的各類競賽活動,通過比賽,進一步強化隊員對少先隊基礎知識的理解,激發隊員對少先隊的熱情。

  三、少先隊禮儀的規范化。

  作為一名合格少先隊員,必須了解少先隊的基本禮儀。本學期把隊員如何正確地系紅領巾,如何規范地敬隊禮,如何正規地開展隊活動,作為少先隊工作的要點。主要通過每周的升旗儀式,由中隊輔導員向全校隊員進行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊員積極參與的措施,期末全校一千七百多名隊員中有50名隊員脫穎而出,得到了吳江市團委和學校的表彰。

  四、少先隊陣地的規范化建設。

  少先隊陣地建設是少先隊活動是否正常運作,隊活動是否有序、有效開展的顯性標志。每周的升旗儀式、每周的紅領巾廣播、每周的紅領巾值日崗、每周的大隊委員例會,紅領巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內有較好的影響。

  五、少先隊活動的特色建設。

  少先隊活動一定要樹立自己的特色,讓隊員喜歡。根據我校的現狀和從隊員的培養這兩個角度考慮,我把少先隊活動的自動化作為本校開展隊活動的一大特色。在短短的一年里在少先隊活動自動化的原則下,我校大隊部開展了豐富多彩的活動。第九屆大隊委員選舉、新一屆紅領巾值日崗上崗、遠離網吧,萬名學子大簽名、我做行動的小喇叭——感恩宣傳進班級、有愛就有希望——為校友張喜華募捐、少先隊員形象形象大使選拔、世界環境日進社區作宣傳和正在舉行的同在藍天下——為外來民工子弟捐課本的活動。活動雖然很多,但是并不粗糙,而且也有成效。新一屆大隊委員工作風風火火;新一屆值日崗人員值日認認真真;萬名學子簽名活動在吳江日報上刊登;世界環境日宣傳在吳江新聞中報道;感恩宣傳活動,被團市委欣賞,提議申報全國魅力少先隊,并獲吳江市一等獎;蘇州市蘇蘇、州州選拔賽,只有5名隊員選入蘇州市復賽,就有我校的隊員入闈,并在比賽中獲得銀獎;為校友張喜華募捐,我們全校募捐的金額達到四萬六千多元--------

  總的來說,本學年我校少先隊的常規工作抓實,有形化、規范化、自動化,三化工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發展。

  少先隊工作總結范文 篇6

  一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

  1、計劃扎實、工作規范,大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。

  學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  2、規范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

  3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。

  4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。

  5、進行行為習慣教育,重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

  二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

  1、9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學生尊敬師長,培養學生感恩的美德。

  2、十月初開展了慶國系列活動。通過活動的開展提高學生的'綜合素質。

  3、10月21日下午,我校開展了《守則》《規范》的競賽活動,通過學習和競賽,規范學生言行,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發展,使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規范化。

  4、11月7日,我校組織爭當禁毒演講比賽活動,通過活動對我校學生進行禁毒教育。

  5、12月9日,我校組織了安全知識競賽活動,學生在此次活動中學到了很多東西,對安全知識有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

  6、12月23日,我校為豐富學生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發了學生的創新意識,提高學生實踐能力。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  少先隊工作總結范文 篇7

  本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發揮少先隊組織積極,開拓,自立,創新的作用,取得了較好的成績。一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎

  王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節水"征文比賽,獲得三等獎

  六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。

  一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1。 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2。 加強少先隊陣地建設。繼續辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為"我為家鄉而自豪"的專題節目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續完善社區少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續進行中隊優秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責,繼續為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。

  3。 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的`評選活動。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

  二,強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1,少先隊協助德育處重視抓學生養成教育,及時糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規訓練,保證養成教育的實效性。

  2,學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結合清明節掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統教育;五月份結合我市創建"節水型城市"開展了少先隊節水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  3,加強隊員的環保意識教育。繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節水金點子","節水小報評比","節水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

  三,以"雛鷹行動"為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

  1,學校少先隊繼續組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區,社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。

  2,開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環節開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰自我,戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質

  3。在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

  四,存在的不足:

  少先隊活動的開展經常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發現,四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些

  讓更多有熱情,有想法的輔導員發揮作用。另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內涵,又節省活動的經費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔。

  少先隊工作總結范文 篇8

  本學期少先隊以“創建陽光校園、培育陽光學子”為工作核心,圍繞“紅領巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開展活動。現將本學期少先隊工作總結如下:

  一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣抓好學生常規養成是少先隊工作的重點,加大對學生行為規范習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

  1.學生自治:利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,由學校學生自治會實行落實,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2.國旗下講話:本學期國旗下講話由十多個中隊承辦。中隊輔導員都能積極準備,選擇適當的演講素材,并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導。通過國旗下講話活動,既鍛煉了參加演講的學生,又對全體學生達到了良好的教育效果。

  3.少先隊中隊建設:少先隊組織中隊輔導員,召開中隊輔導員工作交流會,會上優秀輔導員張健、黃華、劉會等進行了少先隊中隊管理經驗介紹,并對中隊建設中出現問題進行了交流探討,通過輔導員共同努力,扎實工作,我校的少先中隊建設再上新臺階。

  4.專項教育活動:少先隊以具體活動為抓手,強化學生習慣培養,取得了很好的效果。本學期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動,在活動中對課桌凳擺放、桌面學習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查,通過不間斷的檢查評比,全體學生基本都已養成良好的習慣。

  二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

  本學期,少先隊開展了多項活動,讓隊員們在活動中受到教育,感受快樂。

  1.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。活動中,通過主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作,并組織學生登錄中國文明網、央視網、中國家庭教育網,留言寄語,表達對偉大祖國的美好祝福,抒發對偉大祖國的衷心祝愿,此次活動的開展培養了學生的愛國主義精神。

  2.開展“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統一主題隊日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊建隊日,引導少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統,增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛校”的情感。少先隊開展了“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨,永遠跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會主義事業合格的建設者和接班人。

  3“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片,“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評,要求全體少先隊員積極響應全國少工委的號召,學先鋒、樹理想,爭當四好少年,學習十八大精神,樹立遠大的目標,成為合格的接班人。

  三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,組織輔導員交流在實踐中的工作經驗,()積極做好少先隊的'工作。這一次次的培訓和交流讓所有的輔導員老師都受益匪淺。

  四、取得的成績

  本學期,在各級領導的關懷幫助下,在各位輔導員老師的共同努力下,學校少先隊工作取得了較好的成績,五年級一班被評為滕州市教育局先進班集體;劉會老師榮獲棗莊市優秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優秀班主任;在滕州市第四屆中小學生藝術展演活動中,我校榮獲二等獎;張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導的學生分別滕州市藝術展演評比中獲獎,安寧同學的攝影作品獲得棗莊市一等獎。

  總之,一個學期以來,少先隊在各位領導的關心幫助下,在各位中隊輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,回顧本學期工作,還存在著很多問題與不足,學生的常規養成教育工作還任重道遠。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待下學期的少先隊工作更精彩!

  少先隊工作總結范文 篇9

  一、工作的成效:

  (一)堅持以人為本,以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動,引導少年兒童快樂參與,健康成長。

  1、積極參與20xx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年,我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動:在班級開展“一幫一,一對紅”的愛心結對活動;3月6日,三至六中隊在社區組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛生,將“向雷鋒叔叔學習”的愛心宣傳卡片向路人發放;6月11日,我校全體師生向披塘小學的二年級出車禍的學生捐款,共計1693元。

  2、繼續深化“中國少年兒童平安行動”,聯合承擔未成年人維權工作的相關部門,進一步豐富少先隊自護教育的內容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關鐵路安全的教育活動,提高少年兒童鐵路安全意識。

  3、四月份為“讀書月”,班級建立起圖書角,全校掀起讀書熱潮,連低年級的學生也知道要讀書,要做讀書筆記了。 4、五月份為“藝術月”,5、8至5、11為本學期藝術節,先單項初賽,再匯總表演。有獨唱、獨奏,有舞蹈、有講故事、詩朗誦,有大合唱。5、25四中隊代表全校參加區“映山紅”杯文藝匯演,大合唱《和祖國在一起,和媽媽在一起》,獲二等獎。(二)重視進一步重視少先隊基礎建設和隊內民主建設,重視輔導員隊伍建設。

  1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設。認真規范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

  2、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。輔導員會議和培訓本學期各開展了四次,以青少年心理健康教育和少先隊工作業務為主要方面,改革和充實了輔導員培訓的`內容體系,提高了輔導員的綜合素質。

  (三)關注少先隊員生活、學習習慣,抓好習慣養成教育。本學期開展了“養成教育”活動。全校學生初步養成了不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環境保護月”,全體隊員積極爭摘“環保章”。

  規范、落實了放學排路隊工作,由值周教師組織全校學生排路隊,使路隊秩序成為了學校形象工程。

  (四)積極探索少先隊文化建設。

  1、加強“德育內容層次化研究”,使德育內容層次化工作落到實處。

  為了深入德育層次化研究,我校本學期試將雛鷹爭章活動作為切入點,結合“學習雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術展演月”、“保護環境月”等活動,確定本學期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求,每個雛鷹章按由高到底的層次又分為A級獎章、B級獎章、C級獎章。班主任每月底考章,依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環保章”,全期獲章二枚以上才可評優。

  大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇,針對德育層次化研究活動做了專門的分析。

  2、及時撰寫活動報道,上傳教育局和校園,宣傳我校活動開展情況。

  二、工作的不足:

  1、新港小學20xx年度校園藝術節計劃的時間是五月初,而四月底正是期中檢測,活動日期沒有向后推,造成師生精力顧不及,表演質量不如去年。

  2、5月底參加天心區教育局、天心區少年宮組織的中小學文藝匯演活動獲二等獎,不盡人意。由于缺乏專業教師指導,合唱歌曲選擇偏容易,僅一個曲目。

  3、保護環境習慣仍需加強。

  少先隊工作總結范文 篇10

  一、指導思想

  本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。

  二、加強隊伍建設,提高工作質量

  1.建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優秀的少先隊員擔任大隊委職務。10月13日建隊節舉行大隊委競選活動。經過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關工委老同志的關心支持下,選舉產生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經驗。

  3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節,為他們講解隊史,懂得紅領巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,從小樹立為建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  三、強化常規教育,促進習慣養成

  1.本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。

  2.加強督導隊的督導作用。為保證養成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規范紅領巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發現的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據檢查結果,每周的升旗儀式上頒發一日常規流動紅旗,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據之一。

  四、開展主題活動,展示特色教育

  1.組織開展主題隊課活動。本學期,我們根據市區教育局精神,推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加XX區評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區隊活動課的'現場展示,深受區市與會領導專家的高度贊賞。

  2.主題大隊活動,再掀高潮。

  經過的精心準備,“紅領巾,我們的驕傲,”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于XX年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式,展示了核心價值觀等系列活動,壯大了少先隊的隊伍,同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育,懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命,使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。

  4.開展愛國愛黨愛校教育。

  為引導學生積極參與校園文化建設,展示學校的素質教育成果, 9月開展了”傳承經典 愛我中華”經典誦讀比賽;國慶來臨之際,開展了” 銘記歷史,唱響未來”小歌手賽,此次活動,為熱愛音樂的同學提供了舞臺,激發了同學們的生活熱情,他們用歌聲唱響心中的夢想,用歌聲唱響了未來。

  一學期來,我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開,做得較為扎實。通過各項活動的開展,讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶,在學生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中,孩子們體驗成功的快樂,留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動,都是“文化立校,科研興校,特色強校,德育領校”工作思路一個新的起跑點,我們相信只要家庭、學校、社會同心同德,心手相攜,我們金尚小學一定會飛得更高更遠!

  光陰似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已經過去,回首一年來,我校的少先隊工作以少先隊課題為引領、以“榜樣教育”為抓手,全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關情況。

  少先隊工作總結范文 篇11

  一、重新充實了少先隊大隊部管理隊伍

  學期一開始大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  我們首先規范教室布置,圖書角、學習園地、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“紅領巾監督崗常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促全校隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  第二,加強少先隊陣地建設,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、春蕾校園電視臺監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

  第三,加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  二、成功組織開展了16個豐富多彩的少先隊活動

  這學期芳蘭小學少先隊大隊部共組織了《教師節活動》、《國慶節活動》、《建隊日活動》、《孝心少年活動》、《重陽節活動》、《網上簽名寄語活動》、《中華經典誦讀活動》、《一句話征集活動》、《禁毒大宣傳活動》、《國防教育活動》、《防艾宣傳活動》、《三節宣傳活動》、《交通法規進校園活動》、《感恩節活動》、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動》、《“人人獻出一份愛”為吳校長獻愛心活動》等16個活動。

  雖然本學期我的教學課程比較多教學任務重(每周21節,其中一年級xx節,學前幼兒班7節),但我不怕困難,勇于承擔責任,合理安排時間:在校時間以教學工作為主,各種活動的方案、總結及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮的'常規資料互查活動,當時校教導主任安排我負責兩個常規資料檔案盒的整理工作,因為不熟悉常規資料檔案盒的整理工作,所以那段時間我為了完成教導主任安排的任務只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點多才回家;晚上雖然很累也抽時間來整理有關建隊日活動的檔案發送至公會郵箱、上傳未來網,還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內容。

  這些活動能夠成功開展跟學校領導和各中隊輔導員的支持十分不開的,吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進展情況,練秀英主任還指導我整理活動的方案、總結及圖片,告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動方案出臺后,莫奕涼等中隊輔導員都能及時積極發動本班少先隊員全程參與,每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩,在文藝活動方面我發現潘斌老師的組織能力特別強,楊鳳珍老師特別會搞創意……總的來說我校教師都比較有輔導員潛質,熱門思想匯報在他們的大力支持下,我的工作工作進程如虎添翼,每次都能按時保質保量完成任務。

  整改了少先隊活動課建設,親自整理充實了五個少先隊檔案盒。

  20xx年10月底中心校總輔導員發來了欽市青聯字〔20xx〕30號文件,要求我們先對自己的少先隊活動建設進行整改。我就按要求認真地進行了自查并及時整改,通知教導主任把課表上原有的“班活”規范為“少先隊活動”,成立了少先隊組織機構、少先隊工作領導小組和少先隊教研組。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒,現在已經按總輔導員的要求重新整理成五個檔案盒)。

  少先隊工作總結范文 篇12

  不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作, 有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓,我們在 校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:

  (一)是 嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。

  (二 )是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積 極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

  2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉的'情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力 學習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習 《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》 和 。 強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安 全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養 成良好的衛生習慣。

  二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。

  三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

  “學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發 揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開 展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的 畫花邊,有的抄寫,培養了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

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