總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的學校體育工作總結，希望對大家有所幫助。

學校體育工作總結1

　　一年來，我們積極做好以下幾方面的工作：

　　一、抓好體育工作，全面提高學生身體素質

　　學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》，認真執行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一舞”質量，在此過程中達到教會學生鍛煉身體的方法，養成鍛煉身體的習慣，全面提高學生身體素質的目的。

　　為了更好的開展學校體育工作，學校成立了體育領導小組，校長親自擔任組長，分管體育，領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先后制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。

　　為全面推進素質教育，學校堅持抓好體育工作“四落實”，體育教育、教學方法“四結合”，確保學校體育工作扎實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量，關鍵在于抓好一支教師隊伍，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領顯學以“端正學生態度入手，激發興趣為先導，優化教學過程為重點，提高學生身體素質為目的，努力提高40分鐘課堂效率。為此，體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。在備課及實踐課中，進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求，堅持面向全體，關心個體，提高學生身體素質。青年教師周婷利用課余時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作；課后做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經常向學生進行安全教育，防范事故發生。

　　學校還加強規范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練，不管是學生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。

　　二、加強衛生工作，保證師生健康

　　我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視，建立了衛生工作領導小組，帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規，并形成例會。學校在制定工作計劃、總結，評選先進時，把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人，由校長直接抓管，條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度，如：學校教學衛生制度，衛生保潔包干制度，衛生檢查評比制度，控煙制度，六病防治工作制度……，經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。

　　健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科，學校選擇認真負責的老師擔任健教課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。行政深入聽課，檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衛生知識，從個人衛生到環境衛生，從安全意識到心理衛生，自我保護等，增加學生衛生健康意識，養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度，每天兩次要求學生按節拍正確做，老師在教室巡視，及時糾正學生不正確穴位，衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操，進行評比，每周公布優勝班級。

　　我校體育衛生工作乘改革之風，狠抓科學管理，向管理要質量要效益，不斷在改革在求發展，并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衛生工作推向新臺階。

　　本學期，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結：

　　一、重常態、抓實效

　　在教學當中，我們認真學習新課標準,認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發，了解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中，優秀率達30%幾個率達99.8%，在全鎮名列前茅。

　　二、學理論、促發展

　　本學期我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業務緊密相連，內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

　　三、學校體育教學工作所取的成績。

　　１、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動，確保了學生在校每天一小時的體育時間。

　　２、組建了學校體育訓練隊，并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

　　３、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動，教師的教學水平得到了提高，收到了良好的效果。

　　４、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師，在學校領導的正確的指導下，加上各個體育教師的努力工作，在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識，學生的體質也得到了鍛煉，同時所有學生都具備了相應的體育技能，收到了預期的效果。

　　５、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生，確保了廣大師生的.人身安全。

　　６、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術２＋１項”活動，鍛煉了學生的身體，陶冶了學生的情操。

　　四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充，學校的體育運動。

　　場地得到了平整，確保了體育教學和體育活動的正常開展。

　　五、建立健全了學校的體育檔案，使學校的體育工作做到實處有據可查。

　　１、根據學校的實際情況，制定我校的體育教育教學工作常規管理制度，和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。

　　２、對學生進行了體育成績測試，所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天

　　回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，未來在于不斷地進取，我校在今后的工作中，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地地完成教育教學任務。

學校體育工作總結2

　　本學期學校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學發展觀的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

　　一、加強領導，認真組織學習

　　首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的'專業知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

　　二、教育教學工作

　　期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

　　在多方協調、指導下，我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優秀率為70。1%。

　　三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽

　　加強課外活動的管理和監督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

　　根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時總結，歸納材料送到檔案室。

　　四、業余訓練常抓不懈，運動水平穩定發展

　　我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結，便于發現問題，提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來，每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優異的成績。

　　過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

學校體育工作總結3

　　本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作

　　學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課。

　　二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展

　　學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改善廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質量不高的狀況，透過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。

　　xx附小堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一的終身體育思想，努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中，加強學校體育、藝術教育工作，現將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下：

　　一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施

　　1、制定了《xx附小“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》

　　根據教育局的`有關要求，20xx年2月我們制定了《xx附小“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》，我們根據我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段，面對全校同學開展工作。

　　2、健全了管理體系，強化了目標管理

　　實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革，全面推進素質教育，培養高素質人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施，我校自20xx年開始把“項目”納入到各班目標考核中，這一措施有力的促進了工作的開展，各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓，總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施，一把手負總責，分管領導具體抓，各部門分工負責，把責任落實到人。

　　3、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平

　　實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度：一是提高教師認識水平的；二是強化業務能力培訓，努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質；三發揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

　　二、工作中取得的成績

　　通過實施“學校體育、藝術2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來，有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展，主要表現在以下幾個方面。

　　1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識

　　自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識，轉變了觀念，切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

　　2、增加了投入，改善了學校體育、藝術教育硬件建設

　　為促進我校體育、藝術教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術教育的投入，購置或自制體育、藝術器材，組織體育、藝術活動的經費達元，目前基本達到開展活動的硬件要求

　　3、師資隊伍建設得到了加強

　　幾個月來，我們充分2+1工程這一有力契機，努力造就一支合格的體音美教師隊伍，在區里教研活動的基礎上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，校內培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有力的條件。

　　4、積極開展課外文體活動

　　實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎，廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團（隊）3個，各種興趣小組10余個。并且在不久前在區運動會和藝術比賽中取得了優秀的成績。

　　5．學生的參與率大幅度提高。

　　自開展2+1工程以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質明顯提高。處處可以看到學生刻度練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現出了幾個“特長生”在協助老師，使班級水平共同上臺階。

　　以上是我校“2+1項目”開展以來的總結，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續努力，創造性的開展工作，扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作，把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。

xx附小

　　xxxx年xx月xx日

學校體育工作總結4

　　本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我們根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式。在教學中，各位教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學校和學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續嚴格規范大課間和課間操的進出場紀律及做操質量，做到做操時快、靜、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的`正常開展，進一步落實了體育檢查結果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作，《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用每年秋季學期開學之初，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學年的測試順利進行，成績優良。

　　四、我組教師同心協力，積極組織學生訓練，召開好一年一度的冬季運動會。

　　五、抓好業務訓練隊伍工作，今年3月組織訓練學生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽，獲得了優異的成績；五月份組織學生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽，并取得了很好的成績；六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動，通過評比，我校獲得了一等獎兩名，二等獎四名。三等獎三名的好成績。

學校體育工作總結5

　　一、抓好隊伍建設，體育教師素質得到提高。

　　一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓，提高教師教育教學能力。今年，我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度，在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中，既對體育教師進行技術動作測試，還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核，督促教師進一步提高了業務水平。

　　二、加強體育課常規管理，教科研質量明顯提高。

　　按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求，五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動，對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了 xxxx年縣級體育教學評優課活動，共有48名體育教師參評，參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學論文評選中，獲一等獎2篇，二等獎7篇，三等獎17篇，獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎，1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

　　三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間，以跑步活動為突破口，培養學生良好體育鍛煉習慣，學生體質健康水平得到提高。

　　1、每天半小時集體跑步活動，初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上，今年，在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志，引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移，從而學會學習、學會生活、學會健體，全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習，請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式，跑步工作取得了一些成效。10月26日，全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行，西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步，得到了領導和來賓的高度贊揚。目前，跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分，成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

　　2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查，得到xxxx市政府督導室好評。5月15日，市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后，到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定，認為我縣學校體育場地設施建設力度大，在開齊、開足體育課的基礎上，廣泛開展課間課外體育活動，內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

　　3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》，學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓，對各校實施《標準》情況進行監測，把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測，把監測結果作為考核學校體育工作的.重要指標;三是積極組織學校參加xxxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動，取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名，北莊中學獲初中組第二名，馮家峪小學獲小學組第二名，我縣獲良好視力檢出率冠軍，團體總分冠軍。

　　4.開展學校體育特色項目創建，打造學校體育特色。為不斷推進素質教育，強化辦學特色，依據我縣學校場地、師資、學生實際，開發我縣體育教育資源，通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目，提高學生身體素質、提升師生健康素質，開創我縣體育工作新局面，展現我縣學校師生的精神面貌，形成體育特色文化。

　　四、競技體育成績有新突破。

　　1.組織縣級體育競賽活動，推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽，為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式，在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目，擴大了學生參與面，有效促進了學校訓練水平的提高。

　　2.xxxx市中小學生田徑運動會，成績有新突破。xxxx年xxxx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚，獲遠郊區縣初中組團體總分第五名，獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中，2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

　　3.參加市級以上各類體育比賽，取得好成績。在xxxx市中小學生輪滑比賽中，三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中，一小獲得小學組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎，三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍，參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

　　五.存在的問題和改進的方法

　　一年來，我縣學校體育工作取得了一些進步，但還存在著一些問題：一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高，要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明，有待于進一步打造。針對性以上問題，我們在09年將采取有力措施加以解決，不斷提升我縣體育教師的整體素質，提高學校體育工作質量。

　　xxxx學年，我們以學校實際出發，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，我們總結了幾條經驗：

　　①. 扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取。

　　考生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

　　抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

　　抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行

　　觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。

　　②. 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。

　　要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

　　今年化學試題中出現科學探究內容，對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。

　　③. 密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。

　　今年試題涉及環保等社會熱點內容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

　　④.深化課堂教學改革，鉆研教學大綱(化學課程標準)。

　　基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作，我們學校雖然還么有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

　　⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

　　⑥.加強實驗教學，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。

　　⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創造發展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養專門人才打下良好的基礎。

　　⑧.從實際出發，總結經驗，吸取教訓。 全面實施素質教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高初中畢業合格率，最后取得高的升學率及較好的優秀率。

學校體育工作總結6

　　為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神，結合我校實際，體育工作在學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規，進一步明確全民健身計劃，豐富校園文化生活，體育工作得到取得了可喜的成績。

　　一、成立學校體育工作機構。

　　學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發展規化。

　　二、嚴格執行課程計劃。

　　我校嚴格執行國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用，教導處隨機抽查。

　　三、認真貫徹落實《條例和標準》。

　　我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神，認真落實兩課兩操兩活動，組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如，棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環、跳校園集體舞等各類體育活動，并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間，并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試，并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試，有體檢卡，每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時，我們還加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操，并將結果記錄在冊，每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施，大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果，也增強了學生體質，更培養了他們的進取精神。

　　四、加強體育教師培訓。

　　目前，我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，積極參加省、市、縣的體育教科研活動，促進教學水平的提高。為了便于搞好專業培訓，成立了教研組，教研組制定了切實可行的教研活動計劃，保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動，如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等，從而加強了體育教學的研究，提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規管理，由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養，嚴禁體罰和變向體罰學生。

　　五、狠抓體育運動隊建設。

　　根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，并進行科學指導，嚴格管理，堅持常年訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性，每年舉辦一至二次體育運動會，運動會形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，做到我參與、我快樂。

　　六、積極籌措資金，完善各項器材設施。

　　學校為了場地建設，保證設備齊全，達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的.要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺，滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全，給學生創設了良好的體育環境。

　　七、成效顯著，碩果累累。

　　1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎；《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎，體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎，參加市三個一評優活動獲市一等獎；學生體質健康測試流程在全縣推廣。

　　2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上，獲得了男女子團體總分第六名，女子團體總分第五名，男子團體總分第六名，捧回了三個金燦燦的獎杯。

　　3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

　　八、不足

　　雖然我校體育工作取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場；二是沒有一個向樣的體育器材室；三是體育器材老化。

　　雖然我校體育工作存在一些不足，但學校一班人正努力著手解決這些問題，展望明天，我們將更進一步求實務真，辦人民滿意的學校。

學校體育工作總結7

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市、縣教育局關于開展體育活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，把體育課教學、課間兩操、校運會、大課間活動等作為栽體推動我校體育運動的開展。我校能做到每項活動都能認真籌劃、安排，扎實開展有效的活動，使學生活動興趣得到培養，學生鍛煉身體的熱情得到激發，促進了學生全面發展和健康成長。現將我校的主要做法和體會匯報如下：

　　一、加強學習提高認識

　　學校組織行政領導、老師們認真學習有關開展體育活動的文件精神，組織體育教師到海珠區第二實驗小學和深圳長圳小學等學校交流學習，組織部分教師到東莞沙田第二小學實地觀摩大課間活動，提高對開展體育活動重要性的認識，明確了開展體育工作的指導思想和相關的理念：堅持“健康第一”的指導思想，發展陽光體育運動，提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性，鼓勵學生走向運動場，走進大自然，走到陽光下，形成學生體育鍛煉熱潮，增強終身體育意識，養成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉，保證學生體育鍛煉的時間和質量，并以大課間為輻射點，全面推進素質教育。

　　二、健全機構明確職責

　　學校為確保體育活動扎實開展，成立了以校長為組長的學校體育活動領導小組，由分管學校體育衛生工作的副校長親自抓，形成了學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責：領導職責：校長、行政到操場親自參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責：(1)負責班級活動場所及進退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責技術指導。班主任職責：組織本班學生按時、按要求參加活動，培養學生體育興趣，正確引導并以身作則，指導學生活動。跟班教師職責：按照學校的規定，配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。

　　三、群策群力扎實推進

　　1、抓實體育教學工作，落實新課標。

　　以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，我們每個年級配備一位體育專職教師，做到認真備好每一節課，較認真地上好每堂課;積極參加學校及縣市的體育教學活動。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績，得到了與評委、專家及同行的一致好評。學校也加大體育運動設備設施的投入，這兩年建好了一個200米環形運動場、2個籃球場、12個乒乓球桌、6個高低杠等體育設施，購置了8萬多元的體育設備，建好兩個體育器材室，有效提升了我校體育教學水準。我校學生80%都是農民進城務工經商的子女，他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練，體質差，活動項目又少。現在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。

　　2、常抓不懈，推動“兩操工作”

　　有序開展學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面

　　的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。體育組能做好班級的定位學生的定點工作，規劃好每班每生的課間操、大課間活動位置，嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。積極召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

　　3、集思廣益分步落實大課間活動

　　(1)集思廣益定項目。學校為了創設出學生喜聞樂見的大課間活動，根據我校運動場地、運動設施條件，召開了全體教師會，讓老師們說說自己小時侯的游戲項目，談談自己對大課間活動的看法。采訪學生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據學校情況，制訂《始興縣高峰小學大課間實施方案》，整個大課間活動時間35分鐘，全場活動由音樂指揮。在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創造性、特色性，設立了以級組為單位，每個級組有一個活動項目(一年級書操、跳跳球;二年級搖呼啦圈;三年級跳繩和托乒乓球;四年級武術;五年級籃球操;六年級竹竿舞)。全校性的內容主要有健身操、放松操兩項，在健身操、放松操活動音樂的選擇上，我們從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發，選用了鮮明時代節奏感《運動身體好》和特別抒情旋律優美的《梁祝》等音樂，學校同時指定陳細鳳老師，她結合學生的生理特點，以健美舞蹈動作為核心，進行了自編韻律操的教學訓練，同學們伴著優美的旋律和強勁的節拍，舞動著，舒展著身體的每一根筋骨，煥發著無窮的活力充分鍛煉了身體的協調性和柔韌性，培養了學生感知美、創造美和鑒賞美的能力。

　　級組特色性項目中，我們安排了傳統體育游戲、競技體育游戲及師生自創游戲等內容，項目新穎多樣，力求體現參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動。

　　大課間的器材一部分由學校提供,更多的則是老師和學生自己動手制作,器材簡便易操作。既充實了活動內容，又挖掘了學生的潛能，提高了動手能力，還方便學生隨時鍛煉。

　　(2)分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展，扎實推進，學校制訂了大課間活動的實施方案，學校把活動分為前期準備、全校韻律操訓練、班級特色項目訓練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施，并在每階段實施時對全校師生進行培訓，讓大家熟知目標和要求。在訓練時間上，采取集中訓練韻律操，分班級訓練特色項目的形式，在開展大課間活動中，要求做到“四定”，即定時間、定地點(每個班級的活動區域有固定)、定項目、定負責人。為了正常開展大課間活動，不斷規范大課間活動的開展，做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實效。

　　4、多方努力，齊抓共管，做好體測工作

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、德育處協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。

　　5、以武健體、以武育德

　　我校從本校的實際出發，從傳承祖國悠久的傳統文化出發，從增強學生的.身體素質出發，從教師的特長出發，開發了《中國功夫》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展，讓四年級每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發展創設多元的優良環境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。

　　6、積極開展校運會，建立校訓隊

　　我校于20xx年10月30日成功在校內召開了第二屆校運會，校運會的隆重開幕式，受到家長、局領導以及各屆人士的好評。校運會上，學生統一的班服，五六年級表演項目，校鼓號隊、武術隊、禮儀隊、國旗隊等表演，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊助威，一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上，教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽，等等都為校運會添了一道道亮麗的風景線。學校今年5月份就成立了新一屆校訓隊，并從7月開始做到每天按時一早一晚進行訓練，今天校訓隊將出征縣運會，隊員們有信心超越上屆爭取團體前三名。

　　7、抓好教研活動，引領體育活動有效開展

　　我們教研組每周四上午按時按要求開展教研活動，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

　　四、全員參與初見成效

　　我校體育活動項目操作性強，寬敞的活動場地為體育活動的正常開展提供了保證。我們的大課間活動，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高，真正做到了以“達標爭優，強健體魄”的目標。我們欣喜地發現，體育大課間活動開展以來，學生的身體素質方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學校集體大會中，學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少，學生感冒、發燒的人數已大大減少;另外，學生不良視力有所改善，學生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態有良好的改善，工作效率得到了提高。

　　五、不斷完善長足發展

　　這幾年學校是發展時期，各項體育活動只是一個起步，今后我們將不斷總結實施過程中的經驗和教訓，吸收兄弟學校的先進經驗，勇于創新和不斷完善活動項目，在大課間等體育活動中引入更多的具有始興文化特色內容供學生選擇練習，進一步發揮教師的積極性和創造性，尊重呵護學生的自主創新意識，師生共同努力，呈現出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學生在體育活動中學會學習、學會合作、學會鍛煉、學會舞蹈、學會欣賞，真正實現了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。

學校體育工作總結8

　　一年來，我校體育工作堅持“以人為本，健康第一，每天鍛煉1小時”的工作思路，結合本校實際，對體育工作進行了富有成效的探索，為了總結經驗，查找不足，不斷提高我校體育工作的質量，現將相關工作總結如下：

　　一、開全開足體育課，不斷提高課堂效率

　　在課程設置中，嚴格按照上級相關規定安排體育課，保證所有年級的體育課都能開全開足，我校各年級學生人數都很少，我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中，保證相關活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開展。

　　我校沒有專職的體育教師，體育課有其他學科的教師兼任，為了讓體育課開出效果，我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定，也就是說，教師會什么就教什么，但無論什么內容必須課前備課。強化體育課教學的規范性，熱身運動、準備活動一項不落，充分保證了學生的人身安全。

　　二、扎實開展兩操一活動，保證學生的運動量

　　早操：我校是寄宿制學校，大部分學生住校，根據這一實際情況，我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動，內容以跑步為主。

　　課間操：每天25分鐘，每年4月—10月，課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月，課間操內容為眼保健操和跑步。

　　活動堂：每天45分鐘，根據學校場地和設施，我們在每個學期初都對各周各班的活動內容進行事前安排，在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施，認真記錄，防止活動的隨意與低效。我校活動堂開設的項目有：跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。

　　三、認真組織相關體育競賽，培養學生的競爭意識與協作精神3月15日，我校舉辦了一年一度的“乒乓球運動員選拔賽”，共評選出運動員20名，備戰縣乒乓球比賽。

　　6月1日，我校組織了趣味運動會，設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲，給學生的節日增添了些許歡樂。

　　10月16日，我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，個人項目設置為學生達標項目，集體項目有：跳大繩、乒乓球對抗賽、接力賽、拔河等。

　　12月23日，我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。

　　每次活動都設置個人獎和集體獎，旨在培養學生的競爭意識和團隊協作精神，通過相關活動的開展，有效激發了學生鍛煉的積極性，給體育特長生提供了充分展示自我的平臺。

　　四、重點工作有效推進，亮點頻出

　　體藝二加一是本年度體育工作的重點項目，為了切實做好此項工作，我們開展了一系列富有成效的工作。我們為每一位學生建立了體藝二加一檔案，教師指導學生根據自己的'愛好特長進行項目選擇，項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習，在活動時間和體育課中，

　　教師對學生的練習進行指導，并認真記錄學生練習情況。學年末，對每一位學生進行考核，填寫學生檔案，結果以等級呈現，過程性表現用評語概述。通過這一活動的開展，學生積極鍛煉的熱情高漲，涌現出來一大批體育特長生，活動堂真正“活動”起來了，學校變得生機勃勃。

　　乒乓球訓練富有成效。根據我校實際情況，我們將乒乓球作為學校特色發展項目進行重點推進，每年通過組織比賽選拔一批優秀選手進行訓練，劉篤貴師傅是學校的茶爐工，他熱愛乒乓球運動，主動承擔了乒乓球隊員的訓練工作，他的訓練雖談不上專業但很實用。近年來，我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮，今年我校獲得了初中男子和小學男子兩個團體第六名，再次榮獲精神文明獎。

　　初三體育是中考項目，除體育課外，在臨考前三個月我們結合活動堂時間，堅持每天對學生進行備考訓練，保證了學生中考體育的較好成績。

　　體育設施投入不斷增加，今年，我們購買了價值130元的乒乓球拍4個，購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付，這些設施設備的增加，拓寬了學生的活動領域，保證了學生體育鍛煉的需要。

學校體育工作總結9

　　時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及后來的踢毽子和足球顛球校本，我較好的完成了體育教學工作，現在我將本學期的工作情況總結以下:

　　一、以"健康第一"為指導，切實抓好體育教學工作。

　　以"健康第一"為指導，落實"課標"的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每位教師在教學實踐中認真反思，努力研究，不斷地更新教育觀念，才能正確地理解"課標"精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。

　　二、學生練習和比賽是學校體育的重要組成部份，對活躍學生課余文化生活，增進學校體育工作展開、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。

　　本學期我組全體教師繼續不遺余力地展開徑賽體育練習工作。一學期來，體育教師利用下午第三節活動課時間，帶領運動員堅持不懈進行平常練習，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學練習，重點培養，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.

　　三、教學研究工作：

　　良好的質量和效果，離不開教師業務水平和教學能力的進步。展開好教研活動是進步教師業務水平的重要手段。本學期，我們體育組依照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動，針對教學中存在的題目加以探討，肯定了教學中的成績，找出了不足的方面，使教師的業務能力得到了進步，為以后的教學打下了堅實的基礎。

　　四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

　　《學生體質健康標準》是增進學生體質健康發展、鼓勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準20xx年度上學期體育工作總結工作總結。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真展開《標準》練習和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過量方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績良好。

　　五、努力方向

　　1、加強本身基本功的練習，重視對學生能力的培養;

　　2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、加強守紀方面的教育，使學生不但在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。

　　4、教育學生要留意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感

　　5、利用各種方法，練習學生進步、集中留意力。

　　6、在教學上下功夫，努力使學生的'體育素質有更大的進步。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培養我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信本日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學校體育工作總結10

　　體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一，是促進學生全面發展的重要環節。這學期，我們繼續牢固樹立了面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點，根據學期工作計劃的要求，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將本學期的體育工作總結如下：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，準確地理解新課標精神，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各位教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的' 、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題和解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、抓好“兩操一活動”，積極實施“陽光體育”工程。

　　有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，保證學生積極參加體育鍛煉。

　　學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，學生成績優良。

　　四、在這個學期當中，我們體育組組織開展了多項活動。

　　通過舉辦全校性的廣播操比賽，大大提高了學校廣播操的質量。通過舉辦拔河比賽激發了學生鍛煉身體的熱情，推動了學校體育工作的開展。

　　五、抓好各個運動隊的訓練工作。

　　更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操課程。

　　六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

　　七、存在問題。

　　1、個別班級的體育教學中還存在著不規范和體育教學常規較差的現象，今后特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。

　　2、應該不斷加強組內教學研究的力度，有針對性的進行體育教學工作。

　　3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

　　八、改進措施。

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討學校體育教學工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

　　1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

　　2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　3、加強組內常規教學工作，做到天天抓、時時抓，以保證學生上課的安全。

　　4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期中有所提高。

學校體育工作總結11

　　在學校領導的正確指導下，在部門各教師的支持、努力下，美術、音樂、體育工作嚴格按學期初制定的“加強藝體教學，培養興趣、發展特長”工作要求及具體計劃，有序、有效地開展工作，及時、有效地完成學校布置或部門制定的工作任務及目標，取得了一定的成績。現將本學期工作小結如下：

　　一、教學工作

　　堅持以李校長的辦學理念為根本，繼續更新觀念，提高本組教師的教育教學水平，提高組員的團隊意識，促進藝體部的各項工作在原有的基礎上不斷完善、提高。

　　二、藝、體活動開展情況

　　為提高學生素質，豐富校園文化生活，營造活潑向上的校園文化氛圍，增強學校的凝聚力, 給學生一個自我展示的舞臺，今年上半年，在學校的統一部署下，政教處、團委、藝體部聯合開展了一系列活動，效果很好。

　　全組成員認真配合學校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式；管理好每天的間操，認真組織學校的集體活動，積極配合學校相關部門成功地配合初一開展了迎六一趣味運動會， 五月份在全校范圍內開展了“班班有歌聲、人人頌祖國”大合唱比賽，硬筆書法大賽，六月份開展了“三人籃球賽”。通過活動，學生的體質得到了鍛煉，同時也培養了學生勇敢頑強的進取精神，團結協作精神，增強了集體榮譽感。活動都收到了很好的效果。

　　三、興趣小組活動情況

　　開展興趣小組活動，是素質教育的.需要，是使學生在德、智、體、美、勞等方面全面地、健康地發展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發展自己的興趣愛好，培養學生的特長以及提高學生的整體素質，在過去的一個學期里，藝體部共開設了音、體、美三個興趣小組，無特殊情況都堅持正常開展活動。

　　上述目標的實現和獲得的成績，是全體藝體部教師平時勤奮工作的結果，比賽的結果和成績當然重要，但其結果和獲得的成績來自平時踏踏實實的工作和嚴格規范的教學。象體育、美術、音樂等方面要獲得好成績，僅靠比賽前的突擊輔導是沒有效果的，我們做到，即使沒有比賽任務，也認真抓好其輔導教學工作，因為這些工作它是學校常規工作的一部分，而且要認真抓好，才能在開展活動前不急急忙忙搞突擊訓練，也才能收到好的效果。

　　四、存在的不足

　　反思本學期工作，在喜看進步的同時，也在思量著自己在工作中的不足，不足有以下幾點：

　　1、對新課程標準的學習還不夠深入，在落實課堂的新模式中，做得還不夠盡善盡美，教學實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行反思，教學中有創意的東西太少。

　　2、第二課堂開展的時間有時因開會開設不夠，沒有達到預定的目標。

　　3、學生的藝體活動開展還有欠缺。

　　五、下步打算

　　在新的學期里，我們要針對不足和存在的問題，大膽的改進，在搞好教學工作的同時，抓好興趣小組和特長生的培養，努力爭取更好的成績，為此下學期力爭做到：

　　1、在教學理念、方法上得到一個新的跨越。

　　2、把每節課都上成有創新的優質課。

　　3、積極開展豐富多彩的課外活動。

　　4、積極參加上級的各項文體活動，力爭獲得好的名次。

　　5、要創造性地開展工作。

　　總之在今后的工作中，隨著學校環境進一步優化，在學校領導的幫助引導下，藝體部會邁開了堅定的步伐。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體部一定會發揮學校青春動力作用，也一定會有更優秀的表現。

學校體育工作總結12

　　根據區教委文件精神，我校切實加強體育、藝術、科技教育工作，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術特長和一項科技活動技能。我校在2+2展示活動中，以獨特的形式，新穎的設計，展示了學校的辦學理念，辦學特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化，受到領導好評。

　　一、提高認識高度重視，

　　為了更好地推進2+2項目實驗工作，學校領導小組成員高度重視，認真組織安排，合理安排教師 精心設計好項目，根據學生的自愿成立好小組，既能讓學生在活動中得快樂，更要讓學生在活動學到知識，掌握技能，充分讓學生在活動得到鍛煉。

　　二、管理到位，促進活動開展

　　1、加強課程常規管理

　　全面實施調整后的課程計劃，開足開齊體育課、健康教育課、藝術（音樂、美術）課。

　　2、校領導親自參與，加強管理

　　學校領導親自參與到活動中，認真督導，嚴格把關，保障了活動的有效開展。

　　3、加大力度，納入考核

　　各小組活動開展的情況，由德育部門認真檢查，并做好記載。每月對小組開展的情況評定等級，并落實到教師每月的效績考核。期末進行總評，對做得好的教師進行表彰，并做為評優評先的一項指標。

　　4、后勤保障到位

　　根據每小組的活動項目，學校給予大力支持，在活動開展經費上加以保障，促進了活動的`順利開展。

　　三、取得的一些成績

　　1、科技工作

　　3月6日，劉宗春校長親自帶隊參加區第九屆科技創新大賽，江春寫的論文獲得三等獎，李崇渝輔導的科技發明獲得二等獎，江一平老師輔導的科幻畫獲得三等獎。4月9日，鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校后認真輔導學生，5月8日組織學生參加區科模比賽，獲得兩個一等獎，兩個二等獎， 5月15日，被推選到市里參賽的兩名同學成績非常優秀。

　　2、藝術教育工作

　　學校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂隊，成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等興趣活動小組，并以此為支撐，推進學校藝術工作。學校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出；積極組織參加區的“四獨”比賽；在參加區“畫漫畫學安全” 比賽活動中，慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎，并親自到楊家坪參加現場作畫。

　　3、體育工作

　　學校認真落實每天一小時體育鍛煉時間，積極開展大課間活動的改革和創新，做到人人有體育項目、班班有體育活動、學校有體育特色，營造“運動、健康、快樂、***”的氛圍。我校把武術作為學校特色進行打造，并聘請已退休的陳開學老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊參加區田徑運動會，獲得兩個第五名，一個第六名的好成績；積極參加區中小學大課間活動錄像評比活動。6月20-21日，黃永靜帶領學生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬，學校請通訊學院的官兵對學生進行了軍訓。

　　四、存在的不足

　　1、師資力量不足：有些項目缺少教師，活動開展質量就有待提高了。

　　2、家長認識不到位：有些家長不愿意在孩子活動方面花錢。

　　3、2+2活動與教學活動有時會沖突。

　　為了學生的全面發展，我校教師各盡其能。在培養學生的道路上，我們會越做越好。

學校體育工作總結13

　　回顧過去的一學期，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。在體育教學中取得了一些成績，但是也有很多不足，需要改進。

　　認真貫徹體育教學大綱，大力推進素質教育，教書育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，刻苦鉆研教材，加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教學計劃和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。總之，體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的.重要組成部分，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中，結合學生的興趣，成立了學校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學生每天都有一小時體育活動時間，還認真組織和輔導課外活動。為了慶祝20xx年元旦，深入開展五個一活動，組織了迎元旦冬季運動會，營造了人人參與，個個爭先的鍛煉氛圍，推動了全校師生開展鍛煉身體活動。

　　認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的運動隊堅持鍛煉，經過刻苦的訓練，碩果累累。20xx年11月份校運動隊參加翼城縣第三屆球類運動會，經過全體隊員頑強拼搏，李戰群雄，我校代表隊獲小學甲組乒乓球團體第五名，關鑫澤同學獲得小學甲組乒乓球男子單打第五名，為中心校爭了榮譽，為學校爭了光。總之，在上級領導的關懷和支持下，我校的體育工作有了很大的進步，去得了一些榮譽，但也存在著不足之處，在今后的工作中，我們會再接再厲，一如既往，齊心協力，更上一層樓！

學校體育工作總結14

　　20××至20××學年度，是一個極其不平凡的學年度。這一年，夾小教師由原來的23人增加到28人（不含后勤3人，請長假6人）；學生由原來的604人增加到654人。

　　問題一：“新教師”，90后的典型代表，糖罐長大的產物。對生活完全陌生；對工作缺乏激情和創造；對做人完全空白。

　　問題二：“新學生”，打工潮的產物，論學習一知半解；論養成惡習居多；論成績參差不齊。“兩新”問題交織在一起，就成了學校教學管理的“大問題”。

　　如何突破“教困、學困”的瓶頸，確保夾小能保留一個合適的評估位子，成了我校本學年學校工作的重中之重。但在鎮中心學校堅強有力地領導下，在學校干群的拼殺中，還是比較好地完成了年初制定的工作目標。

　　一、以“培青”為突破口，直研“教困”難題

　　（一）以“培青”為契機，抓教師隊伍的'建設

　　1、健全組織，強化培青力度

　　在過去的一學年里，學校獲得了市級“德育工作先進單位”，鎮級“教師隊伍建設先進單位”。

　　一度成了學校亮點工作。為了優勢互補，我校巧借民主評議行風政風建設東風，一是：健全組織。二是：完善制度。三是：認真落實了“師德八項承諾”。堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題，學校領導在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個人，并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

　　2、多種形式，促青年教師成長

　　①校內抓崗位練兵，是之在練中成長。

　　一年來，學校針對年輕教師“教困”問題，做了一系列地探究和努力。

　　一是：落實一個“全”字。即：健全“培青”組織，健全各項制度。學校師訓工作副校長具體負責，教務處、政教處等共同協作，制訂了較為長遠的師訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作，確保培青工作有人抓，有獎懲評價。

　　二是：突出一個“結”字。即：慎重落實老教師和青年教師“結對”拜師工作，保證青年教師一進教學大門就有高人指點，確保青年教師快速成長。

　　三是：狠抓一個“跟”字。即：師傅要時時跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實戰”訓練。通過“備課”到“試講”再到“復講”。一次次地反復錘煉，促進青年教師快速成長。我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，本年度中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。

　　②校外搭建培訓平臺，是之在互動中成長。

　　一年來，我校先后投入教師培訓資金達3萬多元。先后送培國家級1人次；省級9人次；市級13人次；縣級20余人次。

　　3、辛勤培育，成效顯著

　　自去年9月1日以來，我校青年教師在參加的各項比武活動中，宋進華老師分別獲得了縣級技能大賽二等獎一個；三等獎一個，鎮級一等獎四個。她所擔任的60多人的四年級大班語文和六年級品德，在全鎮調研考試中分別獲得第三和第一的好成績。吳坤榮老師獲鎮級技能大賽三等獎二個。李建軍老師獲得鎮級青年教師賽課二等獎一個。

　　（二）堅持以質量為中心，切實加強教學管理

　　1、繼續加強教學常規工作的檢查落實。

　　教務處深入扎實地抓好教學大檢查，通過規范管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到了：全組參加，及時認真地評課；每周至少有一次公開課，有一次進行業務學習例會。

　　2、內涵發展抓細化。

　　即：習慣養成細節化、經典誦讀經常化、自主課堂常態化。這一年里，教導處等部門先后組織大型活動6次，做到一周一小賽，一月一大賽。評選出了百名“星級學生”。

　　3、結合行評，改進工作方法。

　　本學年，我校先后舉行了2次家長會，2次大型才藝展示會。對教學、教研、營養餐等工作進行了調查問卷、意見反饋表近100份，結合行評工作，展開了一系列教育教改活動，取得了可喜成績。為改進學校各項工作提供了科學的參考依據。

　　4、比訪工作，小勝不斷。

　　學校獲市級“德育先進單位”、“教育課改先進單位”；縣級“文明單位”。

　　學生獲縣級一二等獎各1個。教師獲市級賽課二等獎2個；縣級一二獎9個。

　　在學年度統考中，我校雖然師資處于劣勢，但仍有部分學科居前三位。尤其是過去5個倒數學科的教師，今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀，但必僅是進步了。

　　5、校園文化，書香四溢。

　　我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索，初步形成了符合我校實際的校園文化特色。一是：認真落實了中心學校“辦學生原創文化”。從各期室內、室外各類板報質量情況來看，真是讓人“養眼”。每期板報各具特色，可讀性強。充分展示了學生天賦，更顯示了自主教育的無窮魅力。

　　二、其它工作略有小獲

　　1、學校建設啟動工程，在胡校長親自督辦下，取得了各級領導的大力支持。選址、征地、遷墳順利進行，目前，工程設計正在緊鑼密鼓地進行。

　　2、安全工作在全體教師共同努力下，實現了“安全事故零級錄”優異成績，確保了教學秩序正常進行。

　　3、后勤服務陽光操作，一流服務，尤其是營養餐工作，贏得了社會、學生家長，尤其是“膳食委員會”各成員的一致好評。同時，我校能認真執行政務、財務公開制度，建設好“陽光工程”，落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律，努力開源節流，認真貫徹國家有關財經制度，嚴格按物價局規定進行收費。

　　三、存在問題

　　1、班子建設，亟待加強；工作作風有待整頓。

　　2、年輕教師“教困”問題亟待解決；師資力量亟待加強；師德建設必須重視。

　　3、教學用房、生活用房十分緊缺，在某種意義上說嚴重制約了學校的發展。

　　4、后勤人員思想滑坡，大局意識出現偏差，有待整改。

　　5、常規管理存在“上工不上勁”勢頭，鐘愛賭博大有人在，強化勞動紀律教育亟待強化。

　　四、新學期打算

　　1、加大力氣爭取學校遷建工程今早步入正常化；努力爭取市青團“希望工程項目”的早落實。為學校遷建添色，增底氣。

　　2、針對教學成績一再滑坡問題，逐一整改。在用人上，堅決實行庸者下課，能者上的原則；在常規管理上再細化；在過程管理上重落實；在制度落實上嚴獎懲。

　　3、認真嚴肅地做好均衡發展迎檢工作，確保順利過關。

　　4、借行評和比教學東風，深化自主教育改革。力爭在下一學期摘掉“教學后進帽子”，再展夾河鎮小往日教學雄風。

學校體育工作總結15

　　一學期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極地開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，下面我代表我們體育科組總結成績，找出不足，展望下學期，再創佳績。

　　一、教學教研

　　1、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機，開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究，使得每個老師都有不同程度的提高。

　　2、本學期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續深化“分組教學”的模式研究，經過上課，評課和經驗分享交流，使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評；學校對實習生在業務能力和教學能力的提高給予肯定。

　　3、完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成，本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后，立即派出教師參加培訓，并成立以校長為組長的領導小組，隨即開始組織體質工作。從培訓，學校整體分工，宣傳動員，組織測試，到成績錄入，匯總上傳；雖項目多，工作量大，但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下，最終在規定日期之前提前完成全部工作。

　　4、對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中，同時不斷練習、強化、糾正、拓展；并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的.掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中，我校以日積月累的高效課堂成果，使成績保持在一個相對穩定的水平。

　　二、校內活動

　　我們通過重新規劃活動場地和組織策劃，實施分批出操克服舊校改造的場地困難，確保“兩操”順利開展，保證學生每天鍛煉一小時，提高學生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。

　　三、第二課堂

　　為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程，促進學生健康成長，強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣，促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

　　四、師生獲獎

　　教師：

　　xxx老師被抽調作為xx區中小學足球比賽的裁判，并獲優秀裁判證書；代表xx區教育局參加區運會足球賽獲第x名。

　　xxx老師被抽調擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判，并獲優秀裁判證書、優秀教練員。

　　學生：

　　跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得x個第一，x個第二，x個第三，x個第五和x個團體第三。

　　具體成績如下：

　　第一名：xxx甲組小學男子—27kg；xxx，乙組小學男子25kg；xxx，乙組小學女子36kg；

　　第二名：xxx組小學女子39kg；xxx，甲組小學男子—27kg；xxx，男子小學個人品勢；

　　第三名：xxx組小學女子33kg；xxx，女子小學個人品勢；

　　第五名：xxx，甲組小學男子31kg；xxx，乙組小學男子25kg；xxx，甲組小學男子33KG；xxx，甲組小學女子39KG；xxx，男子小學個人品勢第五名；xx，女子小學個人品勢第五名；xxx，小學混雙品勢第五名；xx，小學混雙品勢第五名；xxx，小學混雙品勢第五名；xx，小學混雙品勢第x名；

　　團體成績：甲組小學女子組團體第三名。

　　五、展望未來

　　體育科組一直秉承學校團結協助的精神，科組的各教師盡職盡責，還有分管劉校長和各行政領導的關心支持；使我們形成一個富有凝聚力和戰斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點：

　　1、按上級部門的要求結合學校實際，加強教學常規管理，提高教育教學質量；

　　2、開展各項體育活動，激發學生興趣，優化學生個性，培養學生特長，樹立健康第一的思想和終身體育意識。

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