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總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的暑假的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的工作總結(jié)1
20xx年暑假,我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要工作日程,由校長直接抓,全體教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入教師的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.不斷完善安全工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
3.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三.重視思想教育工作。
在假期前、假期中、開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
1.暑假前,學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。
2假期期間積極做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。3.暑假期間值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗,喝酒、打麻將等現(xiàn)象。門衛(wèi)及全體教師在暑假期間定時(shí)對學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。
20xx年暑假的.安全保衛(wèi)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在新的學(xué)期來臨之際,學(xué)校的安全保衛(wèi)工作面臨著新的挑戰(zhàn)。今后,我們將進(jìn)一步重視各個方面的安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的各種新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,為我校廣大師生開創(chuàng)一個更加安全、穩(wěn)定、和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
暑假的工作總結(jié)2
暑假“企業(yè)掛職鍛煉”實(shí)踐報(bào)告
國際傳播系陳嬪榮
作為湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際傳播系商務(wù)英語專業(yè)的一名專業(yè)課教師,我的商務(wù)英語專業(yè)知識非常有限,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我是邊教學(xué)、邊摸索,因此在教學(xué)中遇到相關(guān)的專業(yè)問題時(shí)往往力不從心。我院在暑假前對全院教師提出了“下企業(yè)掛職鍛煉”的要求,我感到非常的高興,覺得這是一個突破教學(xué)“瓶頸”的好途徑。
掛職鍛煉的主要工作
根據(jù)商務(wù)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)“下企業(yè)掛職鍛煉”工作計(jì)劃的總體安排,我到旭陽工業(yè)服務(wù)集團(tuán)進(jìn)行了為期15天的掛職鍛煉,實(shí)踐體會市場開發(fā)工作的特殊性、程序性、靈活性,深刻感受到在掛職工作中角色轉(zhuǎn)變的重要性。
旭陽工業(yè)服務(wù)集團(tuán)是一家從事機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易的外資企業(yè),總部在香港,在上海、**、**等地設(shè)有分公司。該企業(yè)涉足機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易有50多年的歷史(其前身為“香港白馬軸承進(jìn)出口公司”),客戶遍布?xì)W、美、亞、非洲等各國。
市場開發(fā)部的主要職責(zé)是:
負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品銷售、市場開拓工作;負(fù)責(zé)擬訂產(chǎn)品銷售計(jì)劃和市場開拓計(jì)劃;負(fù)責(zé)產(chǎn)品市場潛力調(diào)查和市場情況分析;負(fù)責(zé)客戶檔案資料的建立與運(yùn)用;客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析;協(xié)助做好各類信息的采集和搜集工作;協(xié)助做好有關(guān)合同條款事項(xiàng)的工作;協(xié)助做好有關(guān)產(chǎn)品銷售工作。
到市場部報(bào)到以后,市場部部長分派我負(fù)責(zé)客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析。為了更好地服務(wù)好客戶,吸引新客戶,我了解到了以下幾種途徑:
1、充分發(fā)揮電子郵件在顧客服務(wù)中的作用
作為一種主要的在線交流手段,電子郵件在顧客服務(wù)中的作用非常重要,擔(dān)負(fù)著主要的在線顧客服務(wù)功能,不僅表現(xiàn)在一對一的顧客咨詢,更多情況下是作為長期維持顧客關(guān)系的工具。隨著顧客對服務(wù)的要求越來越高,恢復(fù)顧客email咨詢的時(shí)間已經(jīng)成為衡量一個公司的整體顧客服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。要豐富服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量可以增加服務(wù)內(nèi)容,可以添設(shè)一些相關(guān)產(chǎn)品的新聞,其安全性可以通過注冊會員來保證。
2、良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵
對客戶保持熱情和友好的態(tài)度,盡最大努力滿足顧客服務(wù)需求,良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵。我們要設(shè)身處地為客戶設(shè)想,體會客戶的感受,重要的是在溝通當(dāng)中要始終保持冷靜和熱情友好的服務(wù)態(tài)度。當(dāng)客戶態(tài)度不好時(shí),我們也要保持冷靜、耐心、熱情的服務(wù)態(tài)度為用戶服務(wù),務(wù)求令客戶感到滿意。
3、增加在線客戶服務(wù)方式,豐富服務(wù)手段。
可以在網(wǎng)站上增加企業(yè)在線。比如免費(fèi)電話、QQ、msn阿里旺旺等等。只要網(wǎng)友跟你在企業(yè)在線聯(lián)系聯(lián)系了或者留言了,不管他是否已經(jīng)成為您的客戶,都應(yīng)該重視他,讓客戶感受到滿意的服務(wù)。這樣不但可以留住原有的客戶,也可以發(fā)展?jié)撛诘念櫩涂蛻?/p>
4、更加重視老客戶
擁有忠實(shí)的客戶群,是一間客戶服務(wù)企業(yè)成功的必要因素,而作為客戶服務(wù)就更需要重視任何一個客戶。
5、端正服務(wù)態(tài)度,以服務(wù)為目的。
作為客戶服務(wù)人員,工作的本質(zhì)就是為客戶服務(wù)。如果我們把這看成是客戶干擾,或把客戶看作是一個麻煩,那么我們對待客戶的態(tài)度肯定不是友善的,從而,也不能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給客戶。我們必須為用戶服務(wù),為用戶解決困難,而不是敷衍客戶,應(yīng)付這份工作。
掛職的體會
體會一、掛職鍛煉是教學(xué)的需要
高職商務(wù)英語教學(xué)存在學(xué)生學(xué)的知識用不上,學(xué)生到了工作單位得重新獲取知識的尷尬局面,如何解決這個矛盾?教師下企業(yè)鍛煉是行之有效的途徑之一。下企業(yè)工作使得教師在課堂中可以加入專業(yè)知識的新“血液”,使學(xué)生不僅有扎實(shí)的理論,更有實(shí)際工作的基礎(chǔ),走出校門,就能走進(jìn)企業(yè),走上崗位。
體會二、掛職鍛煉是專業(yè)發(fā)展的需要
企業(yè)是學(xué)校的主要“用戶”,要使學(xué)校的人才“產(chǎn)品”適銷對路,不僅要搞好市場調(diào)研,選準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向,而且要在微觀層面開展校企合作。吸引先進(jìn)企業(yè)提前介入學(xué)校教育,爭取在本地優(yōu)勢企業(yè)中形成相對穩(wěn)定的客戶群。對于學(xué)校而言,過硬的師資力量是學(xué)校發(fā)展之根本。如何使師資過硬成為一個不得不研究的課題。在校企合作中充分發(fā)揮掛職教師的作用,通過掛職鍛煉,引進(jìn)先進(jìn)的專業(yè)技能,從而帶動相關(guān)的'專業(yè)發(fā)展。
體會三、掛職鍛煉是培養(yǎng)“雙師型”教師的有效途徑
由于高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)的是高等技術(shù)應(yīng)用性人才,這就要求專業(yè)課教師都應(yīng)成為名副其實(shí)的"雙師型"教師, “雙師型”教師除具有“雙證”外,還應(yīng)同時(shí)具備兩種能力,即較豐富的教育教學(xué)知識與能力,崗位專業(yè)知識與較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,后者是對高校專業(yè)教師的必然要求。注重知識整合要打破學(xué)科界限,注重學(xué)科間的交叉和滲透;充分研究教材,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的整合,使教學(xué)內(nèi)容在層次性、條理性和邏輯性等方面都符合學(xué)生的心理特征和接受規(guī)律。
體會四、掛職鍛煉應(yīng)與所教專業(yè)對口
第一,高校教師掛職鍛煉從本質(zhì)上看,是高校與企業(yè)的一種新型合作模式,對高校而言應(yīng)當(dāng)將其作為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)工程的一個重要方面,對企業(yè)而言此項(xiàng)工作有利于提高部門人員的理論水平和部門工作質(zhì)量,并且能夠緩解人員短缺等問題。因此,高校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考察相關(guān)企業(yè),了解其工作環(huán)境、項(xiàng)目等基本情況,選派相應(yīng)專業(yè)特長教師去掛職鍛煉。對于專業(yè)教師一般以專業(yè)對口掛職為宜,比如,旅游專業(yè)教師可以到星級飯店或旅行社掛職、法律專業(yè)教師可以到司法部門掛職、物流專業(yè)教師可以到物流企業(yè)掛職,而商務(wù)英語專業(yè)的老師也應(yīng)當(dāng)?shù)酵赓Q(mào)單位掛職。
掛職的收獲
收獲一、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色
掛職教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色,積極投身于掛職工作。由于高校的工作方式、工作環(huán)境與企業(yè)部門有所不同,對于教師而言從高校到企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡快融入掛職工作中,而不是僅僅置身于外做些工作。因此,在掛職過程中要注意轉(zhuǎn)變角色。
收獲二、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感
掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感,珍惜機(jī)遇、積極開展實(shí)踐。掛職教師在企業(yè)工作的表現(xiàn)、作風(fēng)和業(yè)績不僅是個人綜合能力的體現(xiàn),更是所在高校對外良好形象的展現(xiàn)。掛職教師不但要工作積極、扎實(shí)肯干、勇于創(chuàng)新,而且還應(yīng)當(dāng)保質(zhì)保量地完成掛職任務(wù)。另外,由于目前實(shí)行掛職鍛煉時(shí)間相對較短,這使得個別掛職教師容易滋生臨時(shí)思想,工作中便有了短期行為。其表現(xiàn)要么是“消極怠工”,對于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情消極搪塞,上班處于耗時(shí)間狀態(tài);要么是急功近利,沒把自己的工作與掛職鍛煉工作的大局相聯(lián)系,只顧為自己謀取利益,置學(xué)校委派工作于不顧。因此,掛職教師應(yīng)深刻認(rèn)識掛職鍛煉對自身發(fā)展的重要性,應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,在有限的時(shí)間內(nèi)使自己在各方面都有較大的提高。
總之,通過這次掛職鍛煉,我對自己所任教的專業(yè)知識有了更深刻的了解,在以后課堂教學(xué)中可以有比較直觀的印象去講解書本上的一些理論知識。
暑假的工作總結(jié)3
根據(jù)**市教育局有關(guān)文件精神,這個暑期,我校有組織、有計(jì)劃的開展了為期20天的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,F(xiàn)在作如下總結(jié):
一、健全培訓(xùn)機(jī)制。
1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長為副組長,由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整體設(shè)計(jì),形成校長親自抓,副校長、教務(wù)處、政教處分頭實(shí)施的校本培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。
2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計(jì)劃。
校長室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利,更是每個教師的義務(wù),全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理。
8月22日,學(xué)校對校本培訓(xùn)第二階段的活動進(jìn)行了動員,對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行了登記,對培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促,建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
二、科學(xué)規(guī)劃落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)了思想教育和師德培訓(xùn)。
德為教之本,不德無以立校。加強(qiáng)教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項(xiàng)不容忽視的重要而又迫切的工作。因此,在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會的會議精神”,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識;
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修
。1)參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)
**市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,全面推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高,對我們教師的教育教學(xué)觀念、技術(shù),知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn)。近日,**省又出臺了“五嚴(yán)規(guī)定”。所以在這種形勢下,靠搶時(shí)間,多留作業(yè),多上課來提高學(xué)生成績顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的教師參加了**市學(xué)科教師培訓(xùn)班,以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8月21日,組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參加了市局的.關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進(jìn)的培訓(xùn),8月22日,由各學(xué)科組長對組內(nèi)的所有教師進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們?nèi)=處熃y(tǒng)一了認(rèn)識,以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。2)進(jìn)行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。
暑期是我們教師靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時(shí)光,今年暑期,我們以學(xué)科組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織,每一位老師學(xué)習(xí)以后,都寫下了自己的心得體會,文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對以前教學(xué)的反思,又有對今后工作中如何進(jìn)行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進(jìn)了大家的思考,有利于改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法。
中考科目的教師認(rèn)真進(jìn)行了XX年中考試卷的分析,制定了雙向細(xì)目表,并針對今年的試卷,提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。
暑假的工作總結(jié)4
為貫徹落實(shí)市教育辦學(xué)校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。
3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上**
校長宣讀《**教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進(jìn)行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識,把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學(xué)生的監(jiān)管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學(xué)生的假期安全工作。
5、扎實(shí)開展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
6、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的`汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區(qū)危險(xiǎn)水域進(jìn)行實(shí)地查看,并及時(shí)把情況反饋給教育局。
7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵學(xué)生參加富有意義的文體活動。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢,發(fā)動學(xué)生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生過一個有意義的假期。
暑假的工作總結(jié)5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼兩個月飛過去了。在這短暫的假期里我抓緊一切時(shí)間進(jìn)行了一系列的宅女娛樂活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一:每日廢寢忘食的看電視,克服掉電腦輻射等困難,基本上做到了不遲到(早6:00),不早退(晚11:00)。在這里順帶向我家的最大功臣“電腦”同志致以問候,給予表揚(yáng),辛苦了。
二:假期所看電視劇如下:國產(chǎn)《李春天的春天》,《家的`N次方》,《無懈可擊之高手如林》,韓劇《新妓生傳》,《需要浪漫》,《城市獵人》,《對我說謊試試》,《最佳愛情》等等,還有幾部之看了開頭的。..。
強(qiáng)力推薦電視劇宋丹丹主演的《李春天的春天》,《家的N次方》,看完之后感覺大齡女人的戀愛也很浪漫,晚結(jié)婚也不要怕,就算離了婚,也會有屬于你的愛情等著你。
在這幾部韓劇里《新妓生傳》,《需要浪漫》,《城市獵人》不同的風(fēng)格,都挺好的,《對我說謊試試》最沒勁了。
三:當(dāng)然假期里手機(jī)功勞也是大大的,因?yàn)殚L時(shí)間看電子書,導(dǎo)致一部手機(jī)癱瘓,一部手機(jī)又經(jīng)常罷工。在這里對這兩部手機(jī)致以誠摯的哀悼和感謝。
推薦小說《極品家丁》,《凡人修仙傳》,《九鼎記》,《武神》,《斗破蒼穹》等。
以上當(dāng)然只是一些主要活動,當(dāng)然還有一些次要活動比如學(xué)習(xí),偷菜,打游戲,做飯等?傊,在這個暑假里,我努力做到了兩耳不聞家外事,積極探索新片(可能看的多了,一般的影片不入我法眼了),在剩余的這幾天里,我要再接再厲,爭取再攻破幾部電視劇,再創(chuàng)新高,取得更大進(jìn)步。我堅(jiān)信,有耕耘就有收獲。
最后祝大家假期愉快,開學(xué)更愉快。。
暑假的工作總結(jié)6
已經(jīng)在工地上干了一星期左右了。身體各處好像最終做了妥協(xié)不再像前幾日那么難受,事情總是這樣,事情久了慢慢就會適應(yīng)。如果不出什么意外的話,這應(yīng)該是我此生最后一個暑假做這種工作了,雖然人生處處是意外。
今天上午在工作的時(shí)候就在想總結(jié)一下這些年來打工的經(jīng)歷,算是紀(jì)念,也算是勉勵。從初中開始到今年九個暑假,在建筑工地上掙扎奮斗了八個暑假,這個數(shù)字連我自己都倍感驚訝!八年,我的汗水灑在了十余個建筑工地,遍布家鄉(xiāng)的四面八方。八年,我參與了修建農(nóng)村磚瓦房、居民樓、教學(xué)樓、體育場館設(shè)施、別墅、酒店。
這些年已經(jīng)過去了,曾經(jīng)荒蕪人煙的地方現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍,曾經(jīng)的新樓已經(jīng)成了舊舍,曾經(jīng)的童工已經(jīng)長大成人。做這些工作最多的就是流汗,經(jīng)常的是新傷,雖然大傷沒有,但是小傷不斷,不是鋼筋戳著,就是鋼筋碰到,要么就是被機(jī)器擠下手。雖然說沒有大傷,但是卻有一次危險(xiǎn)的.經(jīng)歷讓我很難忘卻,讓我知道死亡不過就在我們的身邊時(shí)刻準(zhǔn)備把我們帶走。那是一次雨中,在五層樓的樓頂趕工,樓頂鋪著木板,但是因?yàn)橛炅芩苑浅窕,我們在上面挪動都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像剛才所說的,意外總是很意外。
突然我的腳就踩空了,頓時(shí)我就滑倒在傾斜的木板上往樓頂邊緣滑去!但是謝天謝地,在樓頂?shù)倪吷衔彝W×,否則……在工地上工作什么都能遇到,勞累了你得忍,別人喝叱你得忍,受傷你得忍,太陽曝曬你得忍,所以,這所有的就是鍛煉一個人的忍耐力。在這里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又沒有呢?
人生嘛,只有享受不了的福,而沒有受不了。
暑假的工作總結(jié)7
全縣小學(xué)英語教師在二中進(jìn)行了為期八天的暑假培訓(xùn),我也是其中的一員,炎炎夏日,但我非常高興能接受這次培訓(xùn),對我受益匪淺,心情感慨萬分,特別是專家、學(xué)者地道的發(fā)音,塑窗的教學(xué)設(shè)計(jì),先進(jìn)的英語教學(xué)理念,真是令人佩服之極,我覺得這次學(xué)習(xí)對我來說是非常有效和必要的,現(xiàn)將我的培訓(xùn)心得體會如下:
在這次培訓(xùn)中,我們接受了語音、口語、語法等各種講座,而我在學(xué)習(xí)的過程中完全將自己轉(zhuǎn)換成學(xué)生的角色,認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢镉袩o限的老師吸引我。各位教師就像一個知識豐富的圖書館,館中的每一本書都是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
的確如此,從這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多東西,比如在以前的教學(xué)中,對于英語的.語法過于重視,而忽視了英語作為一種語言,也要注重它的應(yīng)用性。在英語中也是有許多文化內(nèi)涵的。還有我們農(nóng)村教師接觸純真英語的機(jī)會比較少,這次的培訓(xùn)留美教授的演講,讓我們的口語有了很大的提高,并長了很多見識!
縣教研室的王振龍老師,讓我們的口語大大提高,他的報(bào)告總是讓我學(xué)到很多知識,我們可以聽到一口流利的英語,還可以練就自己的口語,他到過美國留過學(xué)。在這次培訓(xùn)中,我們了解到了英語教學(xué)中的最新理念,用心得教學(xué)理念武裝自己的頭腦。將理論聯(lián)系到實(shí)際中,為我們在教學(xué)戰(zhàn)線上注入了新的血液,使每節(jié)課都有不少的收獲,真是受益匪淺!
語音課上,讓我學(xué)到了很多知識,在語音上課中,我不僅領(lǐng)略了老師的標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,還糾正了很多我口語中的錯誤對于一個鄉(xiāng)村教師來說,是非常有用的,我要教自己的學(xué)生發(fā)音,如果錯了將會誤導(dǎo)自己的學(xué)生,所以在培訓(xùn)后,我可以減少在教學(xué)中的錯誤,讓學(xué)生學(xué)得更好,讓我們的口語有了很大的提高,會將步步高升!
在最后的三天中,我們聽了來自各個學(xué)校老師們的經(jīng)驗(yàn)介紹,我深深體會到:語言積累之本是厚積薄發(fā),舉一反三,在課堂教學(xué)中,我知道了讓學(xué)生學(xué)什么,怎么學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力;如何讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我會精心設(shè)計(jì)每一堂課,鼓勵學(xué)生做課堂的主人,自己做學(xué)生的幫手和學(xué)伴,盡量讓學(xué)生自學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí),盡最大努力少批評甚至不批評學(xué)生!
每節(jié)課都熱情飽滿的上課,平等對待每一個學(xué)生,科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè),對同學(xué)們提出的合理化建議和意見,盡早的融入課堂教學(xué)中,做到學(xué)生提出的建議并改正,擴(kuò)大詞匯量,讓學(xué)生多聽、多利用音像設(shè)備,特別是在詞匯教學(xué)中,將單詞外形和發(fā)音結(jié)合起來教學(xué)。一定做到語音正確、流利、純正、清晰。
總之,通過暑假這十天的英語培訓(xùn),我在英語的語音、語流、語調(diào)、發(fā)音、聽力及朗讀方面有了很大提高。今后,我會在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,實(shí)施真正意義的主體性教學(xué),力爭成為受學(xué)生喜愛家長愛戴的好教師。今后,我會多結(jié)合教授講的理論,多用在實(shí)際教學(xué)中去,努力上好高效的英語課。
暑假的工作總結(jié)8
為了認(rèn)真貫徹教高【20xx】16號文件精神:“安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐,積累實(shí)際工作經(jīng)歷提高實(shí)踐教學(xué)能力,”積極配合我院開展校企合作辦學(xué)方針,本著按照學(xué)院對師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,圍繞教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要,我欣然接受了我院20xx年暑期青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉與調(diào)查任務(wù)。
與我一同前行的有我們國貿(mào)學(xué)部的吳忠老師和會計(jì)學(xué)部的李重燕老師、龍雙華老師,我們四人的目標(biāo)企業(yè)是深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所。從8月14日到20日這一周的時(shí)間里,我們深入企業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并與在德永信工作的我校學(xué)生開展了全方位的交談與調(diào)查,了解了學(xué)生們的工作和生活情況。在這一周里,我們不但完成了學(xué)院交給我們的調(diào)查任務(wù),通過學(xué)習(xí)鍛煉,同時(shí)也使我們的專業(yè)知識特別是實(shí)踐能力得到了非常大的提高。
下面我從收獲成果和意見建議兩個方面來詳細(xì)地談下這次下企業(yè)之行的感悟。
一、收獲成果
1、深入學(xué)習(xí)鍛煉,提高自身能力。
下企業(yè)最主要的目的,就是通過學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技能,提高青年教師的實(shí)踐能力,彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)而提高今后的教學(xué)效果。
在進(jìn)入深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)期間,我同其他三位老師一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)了德永信的管理理念和運(yùn)作方式,真正懂得了一個企業(yè)要想做好,不僅要靠有穩(wěn)定的業(yè)務(wù)來源,還得有一批愿為公司努力付出的員工。這些主要依賴于公司的文化。管理不是領(lǐng)導(dǎo)者對員工無時(shí)不刻的監(jiān)督,更不是領(lǐng)導(dǎo)者個人意愿的隨意強(qiáng)加,而是要依賴于科學(xué)的制度,并形成公司獨(dú)有的、積極進(jìn)取的、能產(chǎn)生正能量的公司文化。
對于會計(jì)、稅務(wù)方面的業(yè)務(wù)技能,這雖不是我的專業(yè),但從德永信的領(lǐng)導(dǎo)和員工對業(yè)務(wù)的要求來看,我也學(xué)到了很多。會計(jì)和稅務(wù)方面的審計(jì)是一項(xiàng)非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎莶坏糜邪朦c(diǎn)差錯,這就需要業(yè)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致的反復(fù)審核,而這些光有專業(yè)知識還不夠,對于賬目的處理還要依賴于豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以,不管做什么,首先得有做這件事的技能,然后就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、全面了解學(xué)生,增進(jìn)師生友誼
對學(xué)生進(jìn)行溝通了解并開展安全教育、職業(yè)素質(zhì)課教育及職業(yè)能力課等方面的輔導(dǎo)解惑,也是此次下企業(yè)的一個重要的任務(wù)。
學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,離不開持久穩(wěn)定的生源,怎樣才能引入源源不斷的學(xué)生呢?靠的就是學(xué)校真正以學(xué)生為本的宗旨,只有師生感情融洽,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使學(xué)生掌握生存的真本領(lǐng),這樣的學(xué)校才會深入人心,自然就會有八方學(xué)子慕名而來。
為了培養(yǎng)與學(xué)生的感情,真正做到學(xué)生的良師益友,在德永信,我們對歷年留下來工作的我校畢業(yè)生和11級的15名實(shí)習(xí)生開展了誠懇深入的溝通與交流,從工作到學(xué)習(xí)再到生活以及人生規(guī)劃等各方面進(jìn)行了推心置腹的深入交談。通過多次交談,慢慢建立起了我們與學(xué)生之間的感情,他們也愿意跟我們講他們的事情,真正把我們當(dāng)作了他們的好導(dǎo)師、好朋友。
3、開展互動交流,鞏固校企感情
校外實(shí)踐教學(xué)基地不僅為學(xué)校提供了學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位,同時(shí)也為教師提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐的場所,這讓以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校來說受益匪淺,更重要的是,校外教學(xué)基地也是學(xué)校潛在的畢業(yè)生輸出單位。所以,學(xué)校保持與校外教學(xué)基地的良好關(guān)系至關(guān)重要。
這次在深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)調(diào)查期間,我和我的同事們在學(xué)習(xí)鍛煉之余,也非常重視與企業(yè)方面的領(lǐng)導(dǎo)及員工之間的溝通,這些不僅體現(xiàn)在日常工作方面,還有對他們企業(yè)發(fā)展的看法及他們自身的規(guī)劃,甚至還拉起了家常。這些都有助于全面了解這個企業(yè)的文化,有利于培養(yǎng)我校與該企業(yè)的`感情,而且還能從互動交流中找到企業(yè)的用人特點(diǎn),最終對于指導(dǎo)我校學(xué)生的就業(yè)發(fā)揮著重要的作用。
二、意見建議
1、深入學(xué)習(xí)調(diào)研,切忌人浮于事
學(xué)校建立校外教學(xué)實(shí)踐基地的目的是為培養(yǎng)學(xué)生和老師們的實(shí)踐能力以利于學(xué)生的就業(yè)和教師的教學(xué),如果在這個過程中能讓企業(yè)從下企業(yè)鍛煉的老師身上看到一些優(yōu)點(diǎn),這非常有利于建立起學(xué)校的良好聲譽(yù),甚至能激發(fā)企業(yè)聘用我校學(xué)生的動力。所以,在下企業(yè)期間,我們的老師一定要樹立起良好的形象,對學(xué)生要無微不至地關(guān)懷,對業(yè)務(wù)要追求精益求精,虛心學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技能,切不可人浮于事,僅僅是走個過場,給企業(yè)留下不好的印象。
2、了解教師特點(diǎn),做到專業(yè)對口
這次學(xué)校選派我們四名老師去深圳德永信學(xué)習(xí)調(diào)查,德永信是稅務(wù)師事務(wù)所,從事的主要是會計(jì)稅務(wù)方面的業(yè)務(wù),在德永信工作的我校學(xué)生也都是會計(jì)學(xué)部的,而我和吳忠老師是國貿(mào)學(xué)部,且專業(yè)方向是經(jīng)濟(jì)金融類,在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和跟學(xué)生的交流中難免有些不好開展。希望學(xué)校今后在選派教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉時(shí),充分考慮教師的特點(diǎn),盡量安排教師去那些業(yè)務(wù)方向與所學(xué)專業(yè)對口,同時(shí)有自己學(xué)部的學(xué)生在那工作的企業(yè),這樣更有利于教師開展工作,進(jìn)而取得更大的學(xué)習(xí)調(diào)研成效,最大限度的達(dá)到青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉的預(yù)期目標(biāo)。
國貿(mào)學(xué)部:xxx
20xx年8月21日
暑假的工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第一個寒假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的寒假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實(shí)的寒假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放寒假的時(shí)候,班長給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生寒假社會實(shí)踐介紹信和寒假實(shí)踐活動登記表,要求我們利用寒假的時(shí)間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我寒假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會鍛煉自己;氐郊抑,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,
做起來可不那么簡單。我想,既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
因?yàn)檫@個工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來時(shí),就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長出三頭六臂來。在這冰封的嚴(yán)冬,屋里本來溫度低得可憐,索幸的是復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的微微的熱氣,給室內(nèi)增添了些許溫暖,不然真的會被凍得手腳僵硬的。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡講價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺自己是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報(bào)。一個多月的時(shí)間一晃而過,寒假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近一個半月
的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí),我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
在工作結(jié)束后,我做了如下的.總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學(xué)會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因?yàn)槟愕拿總反應(yīng)代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時(shí)也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ).“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
暑假的工作總結(jié)10
兩個月的百事生活結(jié)束了,回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
20xx年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補(bǔ)充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的'人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時(shí)多分析多積累。
對領(lǐng)導(dǎo),對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計(jì)較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。
這次實(shí)習(xí),提升了自己的能力,補(bǔ)充了社會經(jīng)驗(yàn),更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!
暑假的工作總結(jié)11
20xx年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,這次暑假在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各位老師的積極配合下,在全體學(xué)生的共同努力下,各項(xiàng)活動都能正常有序的開展。現(xiàn)簡單將假期間的工作總結(jié)如下:
一、保障學(xué)校安全
學(xué)校制定了值班制度,安排好值班表,保證電話暢通,每位老師都參與了值班,值班人員嚴(yán)格值班,加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域的巡查工作。通過短訊平臺、家訪、微信群與家長保持聯(lián)系,及時(shí)提醒家長加強(qiáng)對子女的安全教育,做好值班記錄。
二、組建學(xué)校新班子
1、做好教師的招聘工作,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,合理搭配,分工明確,各司其職。
2、及時(shí)召開教師會,組織教師結(jié)合本地、本校實(shí)際,科學(xué)合理進(jìn)行招生工作。
3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。
4、選拔田徑運(yùn)動隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
三、校園修繕,美化環(huán)境
主動與村干部及校董接觸溝通,利用暑假期間對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修,在護(hù)欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),對教室和部分專用室重新粉刷,補(bǔ)種一顆香樟樹,維修監(jiān)控等等。
四、雙訪活動,構(gòu)建和諧關(guān)系
1、校長訪教師
20xx年7月4日,尤校長帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪活動。通過走訪,尤校長了解了教師的家庭背景,感受到了他們的家庭氛圍,同時(shí)向?qū)W校教師傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和教育模式,與教師們達(dá)成了一致的教育目標(biāo)。家訪活動實(shí)現(xiàn)了校長和教師之間距離的由遠(yuǎn)到近、由淡到濃、由冷到熱的`效果,收到了教師家庭們的認(rèn)可和支持。
2、教師訪學(xué)生
此次家訪,各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪。教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。通過家訪,教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也加深了家長和老師之間的了解和認(rèn)識,為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、教師讀書不放松
全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》,反思教學(xué),并撰寫一篇讀書心得或體會。
暑假的工作總結(jié)12
老師們:
大家上午好!
暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了一個新的學(xué)期,在這新學(xué)期開學(xué)工作大會上,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校,感謝全體教工按時(shí)返校參加新學(xué)期的工作,歡迎全體新老師加入陽岳市一中這個光榮的集體。下面我向大家報(bào)告暑假工作。
一、認(rèn)真組織了教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)
今年暑假教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的任務(wù)很重,分兩大類,一是部分教師參加的新課程培訓(xùn),包括骨干培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修、校本研討等四大塊;二是50歲以下教師全體參加的教師業(yè)務(wù)理論考試。
1、骨干培訓(xùn)。
4月13日至4月29日,湖南省教育廳分四批舉辦了全省高中新課程骨干培訓(xùn)班。陽岳市按每個學(xué)科限制7個名額的要求,在全市高中學(xué)校中選拔優(yōu)秀教師參加培訓(xùn)。我校有柳彩萍、李鳳英、吳彬紅、吳樵夫、馮美虎、余裕、劉云凱、劉金鳳、潘四保、周飛、單出新、程繼軍、章?lián)、劉敏?4位老師被選中,參加了全部14個學(xué)科的骨干培訓(xùn)。陣容這樣強(qiáng)大的,全市只有我們學(xué)校。省教育廳培訓(xùn)骨干的目的,就是要讓他們通過先前培訓(xùn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐男抡n程改革。事實(shí)上,我校受訓(xùn)的14位老師,在陽岳市暑假新課程學(xué)科培訓(xùn)中,除兩人因公請假外,12人擔(dān)任了學(xué)科培訓(xùn)的指導(dǎo)老師。
2、學(xué)科培訓(xùn)。
7月10日至7月22日,陽岳市教育局分別在陽岳縣、華容縣、汨羅市、湘陰縣、臨湘市、平江縣和陽岳市等地舉辦了全市高一教師暑假新課程學(xué)科培訓(xùn)班。我校高一教師71人參加了培訓(xùn)。我校全體學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,考試成績優(yōu)秀,充分展示了一中人良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間,劉星河、鄧?yán)、陶志華、曾文、周兆匡等老師作了大會交流發(fā)言。特別值得一提的是,我們的12位指導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)班中真正起到了專家和骨干的作用,為培訓(xùn)工作的順利開展作出了貢獻(xiàn),既鍛煉了自己,又宣傳了學(xué)校。劉云凱、劉金鳳、李鳳英(因公未參加)等三位老師為學(xué)習(xí)班撰寫了專題輔導(dǎo)報(bào)告;吳樵夫、馮美虎、余裕、周飛、單出新、陳繼軍、劉敏、章?lián)淼?位老師分別作了一場專題輔導(dǎo)報(bào)告或上了一堂示范課;特別是柳彩萍老師和吳彬紅老師,每人作了3場專題輔導(dǎo)報(bào)告,輔導(dǎo)報(bào)告得到了專家和同行的充分肯定,深受學(xué)員歡迎。我們學(xué)校是湖南省示范性高中,示范學(xué)校的輻射和引領(lǐng)作用,就是要靠一大批這樣的老師,通過各種形式的交流活動來實(shí)現(xiàn)。
3、遠(yuǎn)程研修。
8月10日至8月23日,學(xué)校組織陳浩、周振羽、鄧?yán)、楊炳煌、曾文、余裕、劉金鳳、劉承敏、章?lián)、李佳俊、周飛、程繼軍、卜志軍、章飛、謝亮等15位老師參加了陽岳市20xx年秋季新課程遠(yuǎn)程研修。參加研修的大部分是高一年級的備課組長,謝亮是指導(dǎo)老師。學(xué)校對這次遠(yuǎn)程研修很重視,在培訓(xùn)開始前一天,召開了參研人員會議,調(diào)試了機(jī)房設(shè)備,并于當(dāng)天下午組織老師進(jìn)行了試學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)習(xí)變得靈活、高效,本次研修采用了集中~分散~反饋的模式。學(xué)習(xí)中的前兩天,老師們集中在學(xué)校教工機(jī)房學(xué)習(xí),待掌握好遠(yuǎn)程研修平臺的各項(xiàng)操作后,實(shí)施分散學(xué)習(xí),讓老師們自主靈活地安排時(shí)間,在學(xué)習(xí)的最后階段,學(xué)校采用電話聯(lián)系、網(wǎng)上查詢等方式掌握老師們的學(xué)習(xí)情況。這次遠(yuǎn)程研修每個科目設(shè)六個專題,每個專題兩講,課程內(nèi)容都采用視頻給出,配備相應(yīng)的文字材料,老師們在觀看每個視頻后必須完成相應(yīng)的作業(yè),同時(shí)研修平臺還提供論壇供老師們提交文章發(fā)表看法,并開通了即時(shí)通信設(shè)備。研修模式是全新的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,就說視頻,一天就有三個多小時(shí)。老師們犧牲暑假休息時(shí)間,堅(jiān)持了14天,確實(shí)很辛苦。但老師們帶著任務(wù)和問題學(xué)習(xí),有緊迫感、有動力,當(dāng)然,收獲也就很大。網(wǎng)上信息顯示,提交作業(yè)多的有卜志軍27次、周振羽17次、章飛17次、章?lián)?6次;提交文章多的有卜志軍27篇、章飛22篇、劉承敏20篇、周振羽20篇;評論多的有卜志軍129條、謝亮80條、周振羽63條、程繼軍60條;被評論多的有卜志軍99條、曾文80條、程繼軍32條、周振羽29條(文科不如理科,大學(xué)科不如小學(xué)科)。四項(xiàng)指標(biāo)卜志軍項(xiàng)項(xiàng)排在第一。我認(rèn)為,我們工作和學(xué)習(xí)就是需要這種自得其樂的感受,心無旁騖的執(zhí)著。
4、校本研討。
8月29日上午,學(xué)校召集參加了骨干培訓(xùn)和遠(yuǎn)程研修的全體教師開會,專題研究我校新課程實(shí)施方案。學(xué)校為與會人員準(zhǔn)備了相關(guān)資料,每人發(fā)了一份《20xx學(xué)年,陽岳市一中高一年級課程指導(dǎo)方案(討論稿)》。這份討論稿是在反復(fù)研讀《湖南省普通高中課程方案》和《陽岳市普通高中課程安排指導(dǎo)表》,并查閱大量相關(guān)資料充分參考借鑒外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,歷時(shí)2個多月編制而成的。為編制好我校的課程指導(dǎo)方案,我們首先確定了三條大的原則:一是要保留課改的'核心內(nèi)容:①按模塊組織教學(xué)考試(按學(xué)段教學(xué)和考試);②按課標(biāo)開齊活動課程(學(xué)分比重大29/144);③按要求實(shí)施學(xué)分管理(完成74~80學(xué)分)。二是要切合本校的辦學(xué)實(shí)際:①人員結(jié)構(gòu)的實(shí)際(減少并學(xué)科目目前還有困難);②場館設(shè)備的實(shí)際(技術(shù)、藝術(shù)、體育等課程開設(shè)時(shí)段不能太集中);③傳統(tǒng)作法的實(shí)際(學(xué)科課時(shí)、工作量津貼等不宜作太大的調(diào)整)。三是要考慮高考的相關(guān)因素:①高考模式呈現(xiàn)出高端多元(高考仍是指揮棒,外地模式可以學(xué)習(xí)借鑒但不能照搬);②考試標(biāo)準(zhǔn)滯后于課程標(biāo)準(zhǔn)(在課程安排上要必考優(yōu)先,前緊后活);③課程選修對應(yīng)于試題選做(不是所有的選修內(nèi)容都必考)。大家根據(jù)這三條原則,結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),對方案討論稿展開了熱烈的討論,大家一致認(rèn)為這個方案基本思路是對的,能較好地體現(xiàn)以上3條原則的要求,同時(shí),也對方案修改提出了很好的意見,經(jīng)過部分調(diào)整,大家原則通過了《20xx學(xué)年,陽岳市一中高一年級課程指導(dǎo)方案》(方案整理好以后,會發(fā)給高一年級每位老師)。
5、理論考試。年初,市教育局發(fā)出通知,暑假將組織市直教師專業(yè)理論考試。老師們積極響應(yīng),有的很早就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。正因?yàn)槔蠋煾叨戎匾暎@次組考工作十分順利。我校報(bào)考教師149人,參考教師141人除去1人公差,1人病假,1人調(diào)出,2人可以不考,參考率高達(dá)98%,用教育局領(lǐng)導(dǎo)的話說,“比預(yù)期的結(jié)果要好得多”,F(xiàn)在考試成績已經(jīng)到了教育局,待教育局確定好通報(bào)方式以后,再與大家見面?荚嚥皇悄康,目的就是要促進(jìn)大家學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是要有真才實(shí)學(xué)和工作業(yè)績。
暑假的工作總結(jié)13
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。 我校成立了以徐校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展安全檢查。有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,在暑假前就學(xué)校安全工作開展了以下工作: 首先,放假前由徐校長帶領(lǐng)校委會成員對教室、器材室等功能室、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。 其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人員堅(jiān)持在崗,領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶班。 第三,對防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒等問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的`安全防范意識。 在放暑假時(shí)的上午,召開了期末總結(jié)大會,全體師生在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽了校長的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸?鞓返募倨。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,告家長書,讓家校合作、共同重視安全教育 活動,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1.加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。
2.加強(qiáng)校園安保工作。加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強(qiáng)活動管理工作。假期期間,學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,,教師沒有單獨(dú)出行游玩,師生安全進(jìn)行確保平安。
4.保證了24小時(shí)的通訊暢通,每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報(bào)告制度,并填寫值班記錄。暑假期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,將繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
暑假的工作總結(jié)14
根據(jù)教育局培訓(xùn)工作安排,我校認(rèn)真組織落實(shí)培訓(xùn)工作,8月27日-31日組織全體教師參加了暑期校本培訓(xùn),培訓(xùn)期間,教師積極參與,態(tài)度端正,認(rèn)真記錄,討論熱烈,每學(xué)科備出一周的課。
8月28日上午,由我校政教主任夏福存組織全體教師結(jié)合我校實(shí)際,重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求每位教師信真反思自已的教育教學(xué)行為,爭做一名師德高尚的人民教師。然后組織教師學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真做筆記,并談出個人培訓(xùn)心得體會。
下午,由教導(dǎo)主任李文杰領(lǐng)學(xué)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》使教師進(jìn)一步對教學(xué)管理的認(rèn)識加深,為教師今后規(guī)范教學(xué)行為,深化課程改革,推進(jìn)課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育起到重要的作用。統(tǒng)一學(xué)習(xí)完后,又以教研組為單位重溫課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)流程,教師認(rèn)真做筆記。
8月29日上午,由馬校長組織進(jìn)行《上好課》專題培訓(xùn),教師重溫上好課的各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),為新學(xué)期上好課打下良好的'基礎(chǔ)。
下午,馬校長領(lǐng)學(xué)本學(xué)期學(xué)校整體工作總結(jié),使教師對學(xué)校工作開展情況有所了解,并對學(xué)校整體工作提出寶貴意見和建議,進(jìn)一步提高下學(xué)期的學(xué)校整體工作水平。8月30日,由李主任主持培訓(xùn),要求教師撰寫本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃、年級組工作計(jì)劃,學(xué)校管理人員所分管業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。還要求每位教師撰寫培訓(xùn)心得體會。
8月31日,開學(xué)的前一天,全體教師進(jìn)行學(xué)科備課,每位專任教師備出一周課,為新學(xué)期第一周工作做好準(zhǔn)備。
總之,廣大教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作,對全體教師進(jìn)行一次全新理論培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)水平,達(dá)到了培訓(xùn)效果。
暑假的工作總結(jié)15
懷著無比激動的心情迎來了這個充滿無限可發(fā)展機(jī)遇的暑假,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯!
雖然只有短短的一個多月,可對現(xiàn)在的我來說,是我人生的一個轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱]有了解這個市場,更沒有一個團(tuán)隊(duì),在沒有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開始了!所以在經(jīng)過一番自己銷售過后,那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,想走低價(jià)位的.我完全沒有兼顧市場的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購買,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個人力量來開展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開設(shè)了第一堂專業(yè)課——市場營銷學(xué),使我們對我們專業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對專業(yè)的熱愛,對創(chuàng)業(yè)的憧憬和對未來的期待!
懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次暑假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,因?yàn)楹芸啵液芏嗳瞬辉敢庾觥N蚁,做這一行或許應(yīng)該從較基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個暑假我來到了深圳,一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!
本來說過來做促銷的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入美國較大的私人雇主和世界上較大的連鎖較大零售企業(yè)——沃爾瑪里去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見的合同,當(dāng)我看到沃爾瑪那份合同的時(shí)候我仔細(xì)的看了下,有中英兩部分,條款很多,很細(xì),讓我感嘆,這真不愧為較大的零售企業(yè)!還有他的商品庫存積壓表,全是英文,讓我這英語白癡可吃盡了苦頭,這讓我暗暗下了決心一定要好好學(xué)英語!身邊的人也給了我很多幫助,在我對工作表現(xiàn)不好時(shí)他們及時(shí)提醒我,還叫我怎樣做,這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監(jiān),對我的影響很大,他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動!說實(shí)話,這次公司紙品能進(jìn)沃爾瑪非常不容易,這與我們總監(jiān)的努力十分不開的,可以說沒有他,這合同根本拿不下來!是他撇下了自己的面子,去跟沃爾瑪?shù)哪切┫聦偕陶,溝通,可以說沃爾瑪?shù)挠行﹩T工是很沒有耐心的,稍稍多問幾個問題,就說,連這個都不知道,自己下去看吧!你想,堂堂一個公司總監(jiān)受到這種待遇會是什么感受,可他沒有氣餒放棄,而是很虛心的禮貌請教,通過他的努力和我們的齊心協(xié)力,可以說終于聽到合同要下來的消息了,我們都興奮得快哭了,我也被他們感染了!可是總監(jiān)去那合同的那天又出現(xiàn)了一個小問題,因?yàn)榇螂娫,那個助理一直不接,接了一次還很兇的說“大清早的打什么電話!請發(fā)郵件給我”。沒辦法,總監(jiān)只能再發(fā)郵件預(yù)約了!幸好合同還是順利的拿到了,可捧在我們手中好沉!
雖然做的時(shí)間不長,可是學(xué)到的東西很多,為人處世,商場之道讓我入行受益匪淺。
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