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少先隊(duì)總結(jié)（一）：
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每一天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查學(xué)校的清潔美麗，使學(xué)校禮貌之花常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除學(xué)校安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)經(jīng)過(guò)舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心，并且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份，我校積極組織愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一向以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不一樣的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三午時(shí)是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。所以，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情景。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最終，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
少先隊(duì)總結(jié)（二）：
又是一年夏來(lái)到，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。具體工作如下
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，經(jīng)過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最終，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中到達(dá)自律的效果，受到同學(xué)、教師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。
在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)*的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。
我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我校大隊(duì)部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng)，投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造性的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評(píng)選出了秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級(jí)”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、教師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式。
對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一向是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師)，我們?cè)诨顒?dòng)中能夠從他們那里尋求更多的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂(lè)課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來(lái)看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動(dòng)在不一樣時(shí)間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，到達(dá)不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展，比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中，他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng)，如：愛(ài)心冊(cè)、愛(ài)心作文集等，同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái)，打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段，很多班級(jí)，都能在最終階段辦出
出彩的展示，把活動(dòng)推向了*。當(dāng)然，我們最重要的還是看過(guò)程，展示固然重要，但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的資料呢所以，我們能夠得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
多渠道：是指活動(dòng)途徑多樣化，能的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源，大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初，我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛(ài)國(guó)主義教育。請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的同志，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗(yàn)豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開(kāi)展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。
隨著時(shí)代的提高，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代提高的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特*工作，的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，積發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。經(jīng)過(guò)外出體驗(yàn)活動(dòng)，積勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一齊參加消防演習(xí)，不僅僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。
此外，學(xué)校還經(jīng)過(guò)舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個(gè)性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源，不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。
以德樹(shù)人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的教師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí)，也期望在下一學(xué)年里，教師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的提議。
少先隊(duì)總結(jié)（三）：
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現(xiàn)我就一年來(lái)，我的少先隊(duì)工作談一下自我的工作體會(huì)。如有不足之處請(qǐng)各位教師給予批評(píng)指正。
一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系
1、溝通思想，相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見(jiàn)到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類(lèi)的話(huà)，心里就緊張，有心理話(huà)不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情景下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅僅是同學(xué)們的師長(zhǎng)，并且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題，就不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展工作。抱著這樣一種真誠(chéng)的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開(kāi)了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，使其能主動(dòng)地與教師配合，共同搞好班級(jí)管理工作，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對(duì)待學(xué)生。
學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù)，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有職責(zé)。在日常生活和學(xué)習(xí)中，僅有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)，從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自我充分討論決定的，為他們供給鍛煉的機(jī)會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。
二、加強(qiáng)夢(mèng)想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，經(jīng)過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們理解。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評(píng)、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問(wèn)題的。
這學(xué)期來(lái)，在教師和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。
在今后的工作中，我要不斷改善中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
少先隊(duì)總結(jié)（四）：
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)，組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而構(gòu)成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀�，F(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、好習(xí)慣伴我行
我校少先隊(duì)從一開(kāi)學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動(dòng)的開(kāi)展，好習(xí)慣資料包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、節(jié)儉十個(gè)方面共百個(gè)習(xí)慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師團(tuán)體編寫(xiě)(三字歌)利用班會(huì)、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在全校開(kāi)展“好習(xí)慣我明白”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上，要求以中隊(duì)開(kāi)展“好習(xí)慣我能行”的比賽，少先隊(duì)員們用100個(gè)好習(xí)慣及時(shí)糾正自我不規(guī)范言行，人人自查自省，相互督促，共同提高，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)校大隊(duì)部每一天有6名少先隊(duì)員為監(jiān)督崗，進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì)進(jìn)行行為評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)各個(gè)方面表現(xiàn)好的少先隊(duì)員，摒棄不良的行為習(xí)慣，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現(xiàn)的問(wèn)題，給予及時(shí)指出進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)期末我們還專(zhuān)門(mén)安排兩天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長(zhǎng)、教師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評(píng)價(jià)，最終由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)每位少先隊(duì)員做出優(yōu)、中、差、總評(píng)。
二、開(kāi)展“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日活動(dòng)”
我校把3月5號(hào)定為爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日，并安排少先隊(duì)員開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛(ài)祖國(guó)、夢(mèng)想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年)“五個(gè)一”活動(dòng)：上一節(jié)主題班隊(duì)課;舉行一次主題升國(guó)旗儀式;進(jìn)行一次少先隊(duì)員假日活動(dòng);辦一次主題板報(bào);“38婦女”節(jié)，為母親送一份特殊禮物。
三、雷鋒精神伴我行
三月份進(jìn)行了雷鋒精神伴我行活動(dòng)，組織少先隊(duì)員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，經(jīng)過(guò)“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)，更加促使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)主動(dòng)關(guān)注了雷鋒精神，從而構(gòu)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號(hào)召少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足學(xué)校學(xué)雷鋒，召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，制作主題板報(bào)，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自我的行動(dòng)喚起全社會(huì)都來(lái)愛(ài)護(hù)自我的家園，保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)做一個(gè)合格的禮貌市民這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。
四、“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)
三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊(duì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中組織開(kāi)張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。要求每個(gè)隊(duì)員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛(ài)的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。經(jīng)過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)的親生體驗(yàn)，少先隊(duì)員對(duì)“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識(shí)更深刻了，使這個(gè)節(jié)日過(guò)的更加有意義了，孩子們經(jīng)過(guò)為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了孝敬父母，這次活動(dòng)起到了必須的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自我的不容易，從而激發(fā)了孩子們對(duì)母親的感恩之心，同時(shí)也使孩子們體會(huì)到給予別人愛(ài)是一件多么喜悅的事，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，一瞬間孩子們成長(zhǎng)了不少。
經(jīng)過(guò)活動(dòng)少先隊(duì)員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，都表示自我從小要有孝心，要堅(jiān)持做家務(wù)，做自我力所能及的事情，必須要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩。從而感恩身邊每一個(gè)人。
五、開(kāi)展“節(jié)儉一元零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”
結(jié)動(dòng)殘疾人是一個(gè)困難群體，當(dāng)然相對(duì)正常人是少數(shù)，但教育對(duì)于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會(huì)群體都顯得意義更為重大，僅有將教育部的積極努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持結(jié)合起來(lái)，特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據(jù)區(qū)教育局的安排，在小學(xué)生中開(kāi)展了“節(jié)儉一元零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”活動(dòng)。
1.經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項(xiàng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展是對(duì)小學(xué)生一次很好的愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義、人道主義的教育。
2.我校認(rèn)真組織開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻(xiàn)愛(ài)心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅(jiān)持自覺(jué)自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)突出了教育性，經(jīng)過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài)之情，激勵(lì)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。
3.本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批具有愛(ài)心的小學(xué)生。全校...名學(xué)生，共捐款...x元。我校捐款最多的班級(jí)是四(x)班，xx名學(xué)生共捐...元，平均每人捐款xx元。這次活動(dòng)中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：...
全體少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自我的零用錢(qián)捐到城區(qū)特教中心。經(jīng)過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力。
六、開(kāi)展科普教育活動(dòng)
充分利用我們的社會(huì)環(huán)境地理位置對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國(guó)際氣象日，我校少先隊(duì)組織四年級(jí)兩個(gè)班百余名少先隊(duì)員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識(shí)，看到了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的測(cè)量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)地參觀，了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識(shí)。這樣的活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，還能夠促使學(xué)生從自我身邊做起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為建設(shè)自我的新家園做貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)總結(jié)（五）：
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂(lè)，有付出也有收獲�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要資料的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅僅要求自我親身參與，并且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自我的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期到達(dá)自我教育自我的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)總結(jié)（六）：
2017學(xué)年第二學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部且行且思，專(zhuān)注于豐富少先隊(duì)隊(duì)員學(xué)校生活，以“光榮紅領(lǐng)巾”、“精彩隊(duì)活動(dòng)”為活動(dòng)關(guān)鍵詞，策劃讓少先隊(duì)員在多彩的活動(dòng)中得到鍛煉與成長(zhǎng)。
一、團(tuán)隊(duì)積極——且思且行，且悟且進(jìn)
1.大隊(duì)輔導(dǎo)員黃志清與陳祺燕經(jīng)常利用課后時(shí)間針對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)策劃進(jìn)行研討與創(chuàng)新，綜合參考中國(guó)最新的少先隊(duì)研究成果、國(guó)家政策以及社會(huì)熱點(diǎn)來(lái)創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，務(wù)求給我校少先隊(duì)員留下一個(gè)個(gè)難忘的少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)歷。
2.張藝齡教師參加佛山市大隊(duì)輔導(dǎo)員高級(jí)研修班活動(dòng)。
二、少先隊(duì)工作——全面發(fā)展，精彩紛呈
本學(xué)期，我校少先隊(duì)以少年兒童“光榮紅領(lǐng)巾、精彩隊(duì)活動(dòng)”為目標(biāo)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面，培養(yǎng)少先隊(duì)員團(tuán)體精神以及主角認(rèn)同感，讓少先隊(duì)員以自我的身份為豪，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。ㄒ唬┳ズ贸Ｒ�(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1.一學(xué)期來(lái)，大隊(duì)部以得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍為主力軍，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
少先隊(duì)隊(duì)干部既有校級(jí)的大隊(duì)委干部、也有各中隊(duì)推薦的“禮貌小督查”、也有各中隊(duì)選出的安全委員、紀(jì)律委員，在課間、課后監(jiān)督不禮貌行為，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理。同時(shí)，為了更好地反饋檢查情景和提高學(xué)生干部的綜合能力，少先隊(duì)本學(xué)期固定每四周進(jìn)行一次少先隊(duì)擴(kuò)大會(huì)議，四到六年級(jí)的小督查和大隊(duì)委同時(shí)參加會(huì)議，每次會(huì)議人數(shù)到達(dá)117人。會(huì)議上輔導(dǎo)員和學(xué)生干部針對(duì)值日情景進(jìn)行反饋和交流，同時(shí)經(jīng)過(guò)自薦和他薦的方式產(chǎn)生當(dāng)月的“優(yōu)秀禮貌小督查”和“優(yōu)秀大隊(duì)委”，給予5分樂(lè)學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)并在下月分批次擔(dān)任護(hù)旗手。
2.本學(xué)期堅(jiān)持規(guī)范升旗和主題明確的禮貌禮儀教育。
國(guó)旗隊(duì)的規(guī)范升旗，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家從小事做起。另外，每周利用升旗儀式后的時(shí)間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的少先隊(duì)員、中隊(duì)、學(xué)生干部進(jìn)行公開(kāi)表彰，利用升旗儀式進(jìn)行表彰把升旗臺(tái)變成嘉獎(jiǎng)榜樣表彰先進(jìn)的少先隊(duì)實(shí)踐基地。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)典禮——“我們的春節(jié)，我們的年味�！�
大隊(duì)部精心策劃新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，讓全校一千多名師生歡聚于學(xué)校田徑場(chǎng)，開(kāi)啟了新學(xué)期的逐夢(mèng)之旅。開(kāi)學(xué)前，大隊(duì)部與廣告公司商量并噴繪了新年習(xí)俗的廣告牌，布置一個(gè)充滿(mǎn)年味的學(xué)校環(huán)境。開(kāi)學(xué)典禮上，我們還讓教師代表經(jīng)過(guò)朗誦表達(dá)對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，邀請(qǐng)鄒波校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)送“五福”的形式來(lái)給學(xué)生提出新學(xué)期要求，還在開(kāi)學(xué)典禮上為每位學(xué)生派發(fā)向日葵種子，布置綜合實(shí)踐作業(yè)。異常的開(kāi)學(xué)典禮，滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感，給少先隊(duì)員留下難忘的回憶。
�。ㄈ拔覀兊墓�(jié)日—六一”系列活動(dòng)——?dú)g樂(lè)求知，玩轉(zhuǎn)六一
1.一年級(jí)入隊(duì)儀式——紅領(lǐng)巾，我為你自豪
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)異常的日子里，為激發(fā)全校少先隊(duì)員積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘，有意義的兒童節(jié)，大隊(duì)部組織了一年級(jí)的入隊(duì)儀式。受邀參加本次活動(dòng)的一年級(jí)家長(zhǎng)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。小隊(duì)員們向自我的爸爸媽媽莊嚴(yán)地敬出人生中第一個(gè)隊(duì)禮。動(dòng)人的音樂(lè)聲中，各位家長(zhǎng)見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)中的神圣時(shí)刻。
簡(jiǎn)單而隆重的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，讓每個(gè)隊(duì)員對(duì)光榮的少年先鋒隊(duì)組織心懷榮譽(yù)和自豪，這個(gè)異常的日子將為孩子們掀開(kāi)人生的新篇章。
2、觀看《厲害了我的國(guó)》——少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
正值六一兒童節(jié)之際，云路小學(xué)組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《厲害了，我的國(guó)》，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
“厲害了，我的國(guó)”，已經(jīng)成為不少人的口頭禪。這源于中國(guó)各方面的富強(qiáng)，以及一個(gè)奇跡般的宏大工程托舉起的中華民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。影片展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享的新發(fā)展理念下，中國(guó)這五年的偉大成就，展現(xiàn)了中國(guó)人民在全面建設(shè)小康征程上的偉大奮斗。
觀影結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示身為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比驕傲與自豪，愛(ài)國(guó)情懷在共鳴中得以升華。梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年提高則中國(guó)提高"。作為一名小學(xué)生，讓我們一齊攜手共進(jìn)，砥礪前行，好好學(xué)習(xí)，天天向上！愿我中國(guó)少年，與天不老，愿我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
3、六一班級(jí)慶�；顒�(dòng)
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。為了慶祝六一，云路小學(xué)各班舉行了“玩轉(zhuǎn)六一，幸福童年”慶�；顒�(dòng)。孩子們把自我裝扮的格外美麗，學(xué)校里洋溢著節(jié)日的氛圍。有的班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)小舞臺(tái)展示，拉丁舞驚艷全場(chǎng)，葫蘆絲余音繞梁，吉他表演帥氣大方，小品表演幽默風(fēng)趣，互動(dòng)小游戲更是將氣氛推向高潮……
4、學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)——“攜手并進(jìn)，與你同行”
為提高少先隊(duì)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生干部的溝通交流的主動(dòng)性和技巧性，提高學(xué)生干部心理素質(zhì)，云路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在星云小舞臺(tái)開(kāi)展本次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)破冰的熱身環(huán)節(jié)中，在陳教師的組織下，72名學(xué)生干部隨機(jī)組建了新的團(tuán)隊(duì)，并在隨后的“小組合議”過(guò)程中充分頭腦風(fēng)暴，為所在的小隊(duì)進(jìn)行命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)口號(hào)等。盡管臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)里有很多自我不熟悉的人，但在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生干部都積極參與團(tuán)隊(duì)建立的過(guò)程，并在這期間激發(fā)出個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力，提升了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
之后，每個(gè)小組都必須經(jīng)過(guò)協(xié)商選出8人參加“紙片搬運(yùn)大作戰(zhàn)”的接力，這既是個(gè)人賽也是小組賽，考驗(yàn)的是小組如何對(duì)參賽選手的“排兵布陣”，在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運(yùn)到空盤(pán)子里去。
最終一個(gè)項(xiàng)目是“背夾氣球”小組對(duì)抗賽，需要全部隊(duì)員參與，對(duì)小組內(nèi)的默契配合要求很高，這對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)難度很高的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部克服重重困難，全力以赴，努力為自我的新團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪好成績(jī)。
每一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，陳教師都會(huì)針對(duì)活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行精辟的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中對(duì)合作、溝通方面的思考。經(jīng)過(guò)參加新鮮奇特、有驚無(wú)險(xiǎn)的趣味游戲，少先隊(duì)干部在娛樂(lè)中徹底放松自我，體驗(yàn)到自我超越的幸福和歡樂(lè)，從而到達(dá)“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。
“做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)�！保覀兤谕麑W(xué)生能在云路小學(xué)經(jīng)過(guò)參與各類(lèi)精彩紛呈的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我，超越自我，追求著做最好的自我。
�。ㄎ澹┬蜗蟠笫够顒�(dòng)——我展示，我歡樂(lè)！
本屆“形象大使”風(fēng)采展示活動(dòng)本著重點(diǎn)挖掘、重點(diǎn)培養(yǎng)的原則，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為我校學(xué)生供給一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，繁榮學(xué)校文化，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與性、互動(dòng)性，增強(qiáng)其交際能力，鍛煉其自我實(shí)踐能力，加強(qiáng)自我熏陶，進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)校文化生活。經(jīng)過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的小主人意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的小主人自豪感。本次比賽經(jīng)過(guò)班級(jí)賽、級(jí)賽以及校級(jí)半決賽、校級(jí)總決賽四輪，層層推選優(yōu)秀選手，最終經(jīng)過(guò)總決賽的自我介紹和學(xué)校一角的導(dǎo)游介紹，選出校級(jí)“形象大使”十名。
�。┮蝗掌叨Y以及每周德育目標(biāo)——“行云小七禮，做云小榜樣”
云路小學(xué)少先隊(duì)經(jīng)過(guò)研究少年兒童認(rèn)知、情感、內(nèi)化、提升的一般規(guī)律，立足實(shí)際，開(kāi)展“云小榜樣”課程，將習(xí)慣明確為具體的互動(dòng)行為動(dòng)作要求，設(shè)置“口號(hào)令”及學(xué)校“一日七禮”，旨在以此來(lái)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員爭(zhēng)做云小榜樣，不斷提升禮貌禮儀素養(yǎng)和行為習(xí)慣素質(zhì)，努力打造“云小榜樣”成為學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的形象載體，期望有越來(lái)越多的少先隊(duì)員在不一樣的方面嶄露頭角，云小榜樣閃亮在學(xué)校的每個(gè)角落。同時(shí)，還利用小黑板的宣傳方式來(lái)對(duì)制定的每周德育目標(biāo)進(jìn)行展示，以提醒隊(duì)員注意每周的德育要求，規(guī)范自我的行為。
�。ㄆ撸┪覀兊墓�(jié)日.清明——緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神
為了號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，號(hào)召孩子們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義精神，云路小學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了清明節(jié)祭掃西山崗革命烈士紀(jì)念碑活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這節(jié)神圣的愛(ài)國(guó)主義教育課的洗滌，讓少先隊(duì)員理解了少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和期望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然未來(lái)會(huì)有艱險(xiǎn)和困難，但我們必須會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)！
四年級(jí)6個(gè)中隊(duì)到西山崗革命烈士碑參加活動(dòng)
三、回顧反思——推進(jìn)品牌建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
本期大隊(duì)部活動(dòng)豐富多彩，別開(kāi)生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合、支持大隊(duì)部工作，使得各項(xiàng)工作都能有效開(kāi)展。但回顧本學(xué)期工作，仍發(fā)現(xiàn)有不足需要改善、完善。
1、大隊(duì)部常規(guī)工作不夠精細(xì)，隊(duì)員的禮貌禮儀、行為規(guī)范管理仍需要細(xì)化。，在行為規(guī)范、禮儀習(xí)慣方面精細(xì)化管理，做到令行禁止，有規(guī)則可循，有規(guī)則必循。目前已經(jīng)確定“一日七禮”資料，下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)員在校期間的禮貌禮儀意識(shí)，供給學(xué)習(xí)的榜樣。
2、大隊(duì)部爭(zhēng)取下學(xué)期能以重大節(jié)日為教育契機(jī)為少先隊(duì)員干部供給更多的校外實(shí)踐活動(dòng)以及公益活動(dòng)，經(jīng)過(guò)校外實(shí)踐活動(dòng)豐富少先隊(duì)員的精神生活，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)和工作能力，培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感。
四、結(jié)束語(yǔ)
“光榮紅領(lǐng)巾，精彩隊(duì)活動(dòng)”，目標(biāo)就是經(jīng)過(guò)少先隊(duì)工作讓每一位隊(duì)員都能在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮個(gè)人才能，感受成功的愉悅，到達(dá)少先隊(duì)員的自我實(shí)現(xiàn)，做最好的自我。僅有在少先隊(duì)活動(dòng)中有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了愉快的體驗(yàn)，才能激發(fā)出的隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中自主管理、自我組織的潛能，從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
我們會(huì)繼續(xù)努力為少先隊(duì)員編織歡樂(lè)和美麗的學(xué)�；貞�，期望在一次次精彩的少先隊(duì)活動(dòng)中教會(huì)少先隊(duì)員做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，提高人生的幸福感！
少先隊(duì)總結(jié)（七）：
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長(zhǎng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下，一學(xué)期來(lái)，我的工作進(jìn)展得比較順利�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1.開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)，使學(xué)生們思想有所提高。
2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季，開(kāi)展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
3.認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開(kāi)展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng)，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”，讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下歡樂(lè)成長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
4.安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
5.法制教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)宋xx到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋xx所長(zhǎng)以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生構(gòu)成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
6.開(kāi)展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)學(xué)校)活動(dòng)。5月30日上午，xx市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自我的知識(shí)。
各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們供給了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng)，也讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中受到教育，同時(shí)也能夠?qū)W到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞學(xué)校衛(wèi)生的情景時(shí)有發(fā)生。所以，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)總結(jié)（八）：
一年來(lái)，我校少先大隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自主、開(kāi)拓、創(chuàng)新的作用，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的體驗(yàn)教育活動(dòng)，提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)�，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：
一、緊抓常規(guī)不松懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1.規(guī)范每周一的升旗儀式。升旗儀式不僅僅是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，也是愛(ài)國(guó)主義教育的講臺(tái)，更是踐行發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平臺(tái)。少隊(duì)部做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好國(guó)旗下講話(huà)稿件的審核，以確保每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.規(guī)范管理“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)成立禮貌禮儀督導(dǎo)組，安排學(xué)校監(jiān)督員每一天早晨、中午去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生堅(jiān)持情景。規(guī)范課間紀(jì)律，要求各班固定兩名學(xué)生作為課間禮貌監(jiān)督員，負(fù)責(zé)班內(nèi)和室外安全監(jiān)督，教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，不講臟話(huà)做禮貌學(xué)生、不追逐打鬧做禮貌游戲、不亂丟紙屑做衛(wèi)生使者，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3.安全教育一向是我校少先隊(duì)工作的重中之重。從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開(kāi)展活動(dòng)，從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。少先隊(duì)還相應(yīng)地開(kāi)展法制教育課，召開(kāi)安全教育主題班會(huì)等，積極向?qū)W生宣傳各項(xiàng)安全防治知識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。
二、利用少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
1.注重班級(jí)文化建設(shè)。規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，定期更新黑板報(bào)、作品欄等，促進(jìn)良好班級(jí)文化的構(gòu)成。
2.辦好學(xué)校電視節(jié)目。選拔、培訓(xùn)好小海豚學(xué)校電視臺(tái)主持人，發(fā)揮電視臺(tái)的宣傳教育功能，展示學(xué)校風(fēng)采，弘揚(yáng)學(xué)校文化風(fēng)尚，活躍學(xué)校文化生活。利用電視臺(tái)向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并在游戲中有注意安全的意識(shí)。
3.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。定期安排輔導(dǎo)員教師外出學(xué)習(xí)參觀，拓展教師的視野、提升管理理念。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)干部培養(yǎng)。為加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高少先隊(duì)干部的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，定期召開(kāi)少先隊(duì)干部會(huì)議，明確自身職責(zé)，明白以身作則表率作用的重要性，還組織他們進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，提高工作能力。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
為提高德育工作效果，一年來(lái)，少先隊(duì)經(jīng)過(guò)舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。主要開(kāi)展活動(dòng)如下：
1.開(kāi)展繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的資料和形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，每周四午時(shí)精心組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。
2.“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。各班緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實(shí)際情景，積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
3.“感恩知禮，見(jiàn)證成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式。經(jīng)過(guò)團(tuán)體慶祝十歲生日活動(dòng)，在讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、懂得職責(zé)。
4.“巧手包餃子”和“粽葉飄香濃情端午”親子活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，加深了親子之間的溝通，體驗(yàn)與人合作的歡樂(lè)，培育了感恩意識(shí)，真正以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。
5.“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”兒童節(jié)文藝匯演。活動(dòng)中，孩子們用童心演繹歡樂(lè)，用形式多樣的節(jié)目傳遞心中的喜悅，展示了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，同時(shí)引導(dǎo)孩子成為完美品質(zhì)的傳承者，踐行者。
6.“期望在那里起航”新生入學(xué)儀式。這是一年級(jí)新生的“入學(xué)第一課”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育，發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用。
7.“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。我校榮獲啟東市中小學(xué)生“祖國(guó)，我對(duì)你說(shuō)”主題朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
8.“品漢字之美，承中華文化”推普周系列活動(dòng)。我校榮獲啟東市二十二屆推普周朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
9.“爭(zhēng)做新時(shí)代小先鋒”主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們深切感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪，并立志從小向先鋒看齊，從小學(xué)習(xí)先鋒精神，長(zhǎng)大后也要成為別人的榜樣!
10.“誠(chéng)信文化進(jìn)學(xué)�！\(chéng)信宣傳月”主題教育系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)。
11.“家校合作共育英才”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。此次活動(dòng)推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改善學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
總之，一年來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績(jī)。然而，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)立一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！
少先隊(duì)總結(jié)（九）：
我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作始終把思想品德教育放在首位，本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，中心校就擬定了工作計(jì)劃，在“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，針對(duì)我鄉(xiāng)的少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和思維成長(zhǎng)的變化，開(kāi)展一系列主題鮮明且有教育意義的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促使隊(duì)員們健康茁壯的成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下：
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程。
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須經(jīng)過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練構(gòu)成。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)經(jīng)過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，構(gòu)成大隊(duì)部、值日教師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫忙或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。
本學(xué)期，各校結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等，均取得了十分好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話(huà)”每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話(huà)比學(xué)生講話(huà)更有必須的性和激勵(lì)性，所以效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能，禮貌標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏積極的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的學(xué)校文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校質(zhì)量。
1、經(jīng)過(guò)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，經(jīng)過(guò)懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長(zhǎng)的得力支持。
3、深化德育激勵(lì)制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)總結(jié)（十）：
寒冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一年過(guò)去了，回首不平凡的一年，學(xué)校德育工作以金水區(qū)教育局德育工作部署和我校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)德育工作。工作中繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，讓每位學(xué)生健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，成為自食其力的勞動(dòng)者”的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為根本任務(wù)，同時(shí)圍繞“禮貌做事，禮貌待人”的年度德育目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，在全體班主任的大力支持和各任課教師的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、常規(guī)教育，狠抓不懈。
本學(xué)期少先隊(duì)繼續(xù)以“流動(dòng)紅旗”評(píng)比為主線(xiàn)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開(kāi)展班級(jí)常規(guī)行為檢查工作，每周一的升旗儀式上利用流動(dòng)紅旗的形式表彰優(yōu)秀班級(jí)。在開(kāi)學(xué)之際，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為，讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求，使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的學(xué)校生活當(dāng)中來(lái)，夯實(shí)我校學(xué)生和班級(jí)的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，少先隊(duì)利用晨會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行“三管二要”的常規(guī)教育。
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，利用升旗儀式和晨會(huì)教育時(shí)間，教育學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)、防踩踏知識(shí)等，并組織了防火、防震、防踩踏等四次緊急疏散演練，在活動(dòng)中培訓(xùn)了學(xué)生的安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
二、活動(dòng)搭臺(tái)，提升素養(yǎng)。
�。ㄒ唬┌嚓�(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀禮貌教育、青春期心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育等，不斷提升全體隊(duì)員的道德認(rèn)知和行為水平。
三月份，結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展了感恩、環(huán)保等主題教育活動(dòng)。
四月份，結(jié)合清明節(jié)、世界地球日等節(jié)日，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈、保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球等主題教育活動(dòng)
五月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了男女生青春期教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生青春期出現(xiàn)的恐慌心理問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確平穩(wěn)渡過(guò)青春期。
十月份，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老人、熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。另外，感恩節(jié)、消防安全日、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)等也都是我們教育學(xué)生的素材和契機(jī)。
一月份，舉行了元旦游藝活動(dòng)。各班都精心布置了教室并且準(zhǔn)備了好玩的小游戲，大隊(duì)部還為孩子們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品等節(jié)日禮物，全校師生渡過(guò)了一個(gè)溫馨的元旦。
（二）多彩活動(dòng)，豐富課余生活
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活，讓每位孩子都能在學(xué)校學(xué)有所長(zhǎng)，少先隊(duì)還開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、融入社會(huì)、增強(qiáng)社交能力系列活動(dòng)
9月4日，黃河路二小的師生們帶著他們親手做的月餅和精彩的節(jié)目來(lái)到我校和孩子們共度中秋節(jié)，此次活動(dòng)對(duì)智障兒童和正常兒童的融合起到了積極的作用。
9月15日，鄭州市鑫苑油脂有限公司的賈經(jīng)理為孩子們送來(lái)了兩箱食用油，學(xué)生在點(diǎn)滴之中感受著這個(gè)社會(huì)的溫暖，結(jié)合鄭州慈善日等活動(dòng)，教育學(xué)生要有一顆感恩的心。
10月22日午時(shí)，河南省博物院的志愿者來(lái)到我校為孩子們講解大師徐悲鴻的畫(huà)作，此次活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)美的理解和感受能力，同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義的教育。
11月17日，中國(guó)鄭開(kāi)馬拉松比賽的志愿者和黃河科技大學(xué)的一些在校大學(xué)生來(lái)到我校，和孩子們進(jìn)行了滾球融合賽和體育游戲等活動(dòng)，讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí)也到達(dá)了身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的目的。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了志愿者與特殊孩子的情感溝通，為孩子增加了與正常人交流的機(jī)會(huì)，為特殊學(xué)校營(yíng)造了助人為樂(lè)、禮貌融洽的學(xué)校氛圍，讓孩子們看到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)、感受到心靈的溫暖，使殘障孩子體驗(yàn)到了和諧大家庭的溫暖，也激勵(lì)孩子們用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)，表達(dá)對(duì)社會(huì)的感恩之情。
2、開(kāi)展特奧日廣播操比賽
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨前夕，舉行了特奧日廣播操比賽，經(jīng)過(guò)這次比賽，不僅僅檢查了學(xué)校廣播操教學(xué)的的效果，促進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，并且增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼，提高了廣播操的質(zhì)量，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)生們的陽(yáng)光風(fēng)采。特奧日還要邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)前來(lái)觀看比賽，為構(gòu)建完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系搭建平臺(tái)。
3、“慶六一”活動(dòng)
為進(jìn)一步深入實(shí)踐學(xué)�！坝蒙鼫嘏钡霓k學(xué)理念及“讓每一個(gè)智障孩子帶著好習(xí)慣走向社會(huì)”的德育理念，展現(xiàn)智障學(xué)生“健康歡樂(lè)自立自強(qiáng)”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍，進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校于5月30日舉行“多彩童心歡樂(lè)夢(mèng)想”文化周展示活動(dòng)。
此次活動(dòng)資料豐富多彩，包含生活技能展示、個(gè)人特長(zhǎng)展示（滾球、管口琴、縫紉、十字繡等）、文藝匯演（音樂(lè)、朗誦、律動(dòng)等）以及光榮的少先隊(duì)入隊(duì)儀式等部分。異常是在生活技能和個(gè)人特長(zhǎng)的展示中，學(xué)生各顯其能，把平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)到的技能自信地展現(xiàn)給到場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，用自我的成績(jī)征服了到場(chǎng)每一個(gè)人。學(xué)生在活動(dòng)中放松了身心，增強(qiáng)了自信，激發(fā)了興趣，他們的技能、心靈、品質(zhì)在活動(dòng)中得到進(jìn)一步提升。同時(shí)在活動(dòng)期間，圓滿(mǎn)完成了迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)的任務(wù)。
三、專(zhuān)題教育，促進(jìn)成長(zhǎng)
1、交通知識(shí)系列活動(dòng)
結(jié)合目前鄭州市正在開(kāi)展的城區(qū)交通秩序集中整治“百日行動(dòng)”，我校開(kāi)展了“大手拉小手禮貌齊步走”的交通禮貌系列活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，把禮貌交通百日行活動(dòng)中的相關(guān)要求對(duì)廣大家長(zhǎng)發(fā)起倡議，要求在接送孩子上下學(xué)的路上自覺(jué)遵守交通規(guī)則。升旗儀式上，大隊(duì)部做了主題為“馬路上的安全”的演講，教育學(xué)生在走路和乘車(chē)時(shí)做一名禮貌禮讓的少先隊(duì)員。12月16日，全校的晨會(huì)教育圍繞“交通安全教育”開(kāi)展，各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用念兒歌、做游戲等豐富多彩的教學(xué)形式向?qū)W生傳授交通知識(shí)。此次禮貌交通系列宣傳活動(dòng)為提高我校廣大師生的交通安全和禮貌出行意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)校師生的發(fā)揮了很大的作用。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的24字，學(xué)校經(jīng)過(guò)升旗儀式、晨會(huì)教育、主題班會(huì)等
四、家校共建，促進(jìn)成長(zhǎng)
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合。為此，在大隊(duì)部的工作推動(dòng)下，各班在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系，幫忙家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的教育理念、教育方式、教學(xué)方法，提升家長(zhǎng)在家庭教育方面的水平和能力，使學(xué)校教學(xué)工作得到家長(zhǎng)的大力支持。
回顧一年的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí)、能力、水平，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)總結(jié)（十一）：
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
上學(xué)期，重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度，優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依，有法可循。并經(jīng)過(guò)各班選舉，產(chǎn)生12名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
二、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在學(xué)校里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架、不罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
三、安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。
把安全教育貫穿始終，常抓不懈，經(jīng)過(guò)小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在學(xué)校內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開(kāi)展了兩次消防安全疏散演習(xí)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
四、寓教育于活動(dòng)中。
結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如：“三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。
1、開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng)，xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服，活動(dòng)取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問(wèn)題一向牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過(guò)學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結(jié)束后，向xx街道爭(zhēng)取到“棵棵樹(shù)”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假，捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕教師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時(shí)節(jié)，及時(shí)地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛(ài)。捐助儀式由我校副校長(zhǎng)孫文光主持的，他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出期望和要求，期望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
2、開(kāi)展“我健康、我歡樂(lè)”的跳繩活動(dòng)。
20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽：?jiǎn)螕u、雙搖、團(tuán)體繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽，一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小，但跳起繩子來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)團(tuán)體繩了，比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(zhǎng)繩中，表現(xiàn)出很好的競(jìng)技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自我班同學(xué)吶喊助威。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。
為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。20xx年3月12日—3月18日開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：讀英雄書(shū)，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，科達(dá)小學(xué)校構(gòu)成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。
4、開(kāi)展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線(xiàn)。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來(lái)急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課教師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的教師就近協(xié)助任課教師，維持秩序。疏散時(shí)，每位教師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡教師匯報(bào)撤離情景。最終，蔡教師做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。
5、開(kāi)展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。
20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng)，在出發(fā)之前，校長(zhǎng)董彩霞、副校長(zhǎng)孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話(huà)，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、禮貌出游。經(jīng)過(guò)了這次春游活動(dòng)，不僅僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。
6、開(kāi)展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。
20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受
更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng)，給學(xué)生推薦了《《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬(wàn)富翁》等21部?jī)?yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不僅僅讓學(xué)生享受了歡樂(lè)，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。
7、開(kāi)展“迎六一游園”活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，
20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目，學(xué)生憑入場(chǎng)券能夠到不一樣的班級(jí)參加活動(dòng)，每位同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)品，全校一片歡呼。
一學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫忙。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。
少先隊(duì)總結(jié)（十二）：
本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用學(xué)校有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌行為習(xí)慣。
少先隊(duì)員求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，對(duì)少先隊(duì)員的禮貌禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，并逐一對(duì)照落實(shí)，堅(jiān)持不懈；
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行學(xué)校之星評(píng)選，對(duì)在禮貌守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員，進(jìn)行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查，將評(píng)比的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
三、創(chuàng)新主題活動(dòng)，少先隊(duì)教育注重實(shí)效。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月9日消防安全日組織安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，異常是交通安全、學(xué)校安全、防震抗災(zāi)安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全職責(zé)制，堅(jiān)持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。
2、開(kāi)展“民族精神”主題教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)征文比賽、書(shū)法作品展示等形式，使學(xué)生了解我國(guó)建國(guó)六十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的成就，堅(jiān)定了他們?yōu)閲?guó)家振興發(fā)奮讀書(shū)的信念和決心。
3、開(kāi)展法制宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì)和黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生開(kāi)展法律法制故事會(huì)評(píng)比，使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。借建黨九十周年之際，在七年級(jí)各班中積極開(kāi)展了建黨九十周年主題活動(dòng)，各班分別以主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽和講讀黨史故事等形式表達(dá)了自我對(duì)黨的崇敬和敬仰之情。六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們還在初中部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)對(duì)廣大少先隊(duì)員和團(tuán)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于在全國(guó)青少年中廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的通知》部署，落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情，我校大隊(duì)在全隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”-----“六一”主題隊(duì)日之《我來(lái)學(xué)黨史》主題教育活動(dòng)。充分運(yùn)用紅色教育資源，了解黨史故事，在實(shí)踐中增強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。為紀(jì)念和慶祝黨的偉大生日，弘揚(yáng)主旋律，激勵(lì)少先隊(duì)員進(jìn)一步堅(jiān)定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)積極、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示新面貌，在促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)中彰顯凝聚力，組織開(kāi)展了紀(jì)念建黨90周年“紅歌班班唱”活動(dòng)。同時(shí)，組織開(kāi)展捐款、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在為新疆捐贈(zèng)圖書(shū)角活動(dòng)之際，在活動(dòng)捐款
中，我校學(xué)生慷慨解囊，積極捐款。教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。
5、組織先進(jìn)的少先隊(duì)員進(jìn)入少年團(tuán)校學(xué)習(xí)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展團(tuán)課，講述黨的歷史，讓每一位少先隊(duì)員知黨史，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。在少先隊(duì)建隊(duì)日舉行了重溫入隊(duì)儀式活動(dòng)。認(rèn)真做好推優(yōu)工作，順利完成六一少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作；完成十佳中學(xué)生評(píng)選工作；
6、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)，同學(xué)們用自我的方式表達(dá)對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴之情，并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致教師的慰問(wèn)信，表達(dá)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。學(xué)校大隊(duì)舉辦了“四好少年”主題升旗儀式，在升旗儀式上向少先隊(duì)員們提出了要求，同時(shí)少先隊(duì)員代表發(fā)表了“四好少年”的倡議。每一名少先隊(duì)員都積極地響應(yīng)。學(xué)校根據(jù)美術(shù)教育特色在少先隊(duì)員中舉辦了以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為主題的手抄報(bào)評(píng)比，同學(xué)們都熱情的參與，利用自我的繪畫(huà)特長(zhǎng)把自我對(duì)“四好少年”的理解，把四好少年的資料作為對(duì)自我的要求，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)資料豐富，圖畫(huà)生動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)從每個(gè)中隊(duì)中選出一幅優(yōu)秀的作品在宣傳欄展示，讓每個(gè)中隊(duì)都享受參與活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)還舉辦了“四好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)，讓每一名少先隊(duì)員都暢所欲言，談自我在新學(xué)期的計(jì)劃，如何用“四好少年”的資料要求自我。
7、在少先隊(duì)員年滿(mǎn)14周歲的時(shí)候，團(tuán)體舉行退隊(duì)儀式，在儀式上讓每一名少先隊(duì)員都感到做一名少先隊(duì)員是無(wú)比的光榮，并讓每一位隊(duì)員撰寫(xiě)以《我是少先隊(duì)員—我光榮》為題目的文章，寫(xiě)自我做一名少先隊(duì)員的感悟。在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、紀(jì)念“五四”等各種的活動(dòng)中，學(xué)校大隊(duì)根據(jù)實(shí)際情景舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，如在國(guó)慶節(jié)前舉辦了演講比賽“祖國(guó)在我心中”，在教師節(jié)期間舉辦了“畫(huà)畫(huà)我的好教師”，在母親節(jié)舉辦了“給媽媽的一封信”、“我為十二五提提議”、在學(xué)期末進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng)等，這一系列的活動(dòng)讓少先隊(duì)員們學(xué)到了很多，經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓少先隊(duì)員們受到了教育。
8、開(kāi)展主題（隊(duì)）會(huì)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育資料，拓寬了德育渠道，提高了學(xué)生各方面的能力和班團(tuán)體的凝聚力。9、迎新年活動(dòng)。各班根據(jù)自我的特點(diǎn)和實(shí)際情景開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
9、迎新年活動(dòng)。各班根據(jù)自我的特點(diǎn)和實(shí)際情景開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
10、學(xué)校之星評(píng)比活動(dòng)。擴(kuò)大了評(píng)選范圍，使評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)多元化，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展。
少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)總結(jié)（十三）：
我作為xx第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲歡樂(lè)和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的積極心，使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛(ài)——我傾注了滿(mǎn)腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子，構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，經(jīng)過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我，看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自我調(diào)控，堅(jiān)持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自我，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線(xiàn)索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂(lè)！
少先隊(duì)總結(jié)（十四）：
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國(guó)旗下，隊(duì)旗旁，學(xué)校中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開(kāi)展團(tuán)體的簡(jiǎn)評(píng)，認(rèn)真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班團(tuán)體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”，接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開(kāi)座談然他們認(rèn)識(shí)到：尊重自我，發(fā)展自我，要從尊重自我的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自我所長(zhǎng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號(hào)，不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”帶隊(duì)巾，新隊(duì)員講話(huà)，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅，似乎都在回想自我入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體不是在說(shuō)教中構(gòu)成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈此刻我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原先我們的學(xué)生還有這能力！經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)“電動(dòng)船”作者王振熙、王權(quán)；二等獎(jiǎng)三名，如“花籃”、“筆筒”；三等獎(jiǎng)五名，如“蛋殼人”等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了學(xué)校，成群結(jié)隊(duì)的圍在樹(shù)下，既不禮貌也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾铩⒓痹谛纳�。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)
的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、禮貌，應(yīng)當(dāng)有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要構(gòu)成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校
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