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工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
更新時(shí)間:2024-11-24 09:28:21
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工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)優(yōu)秀(13篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇1

  一、大力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件

 。ㄒ唬┬陆ǜ慕ㄞr(nóng)村公路xx、x公里,包括:

  1、城湖公交線工程。全長(zhǎng)xx公里,二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)。路基寬xx米,路面鋪設(shè)寬度x米。工程建設(shè)總投資x、xx億元,截止目前路基工程已基本完成,路面工程已完成約xx公里,完成工程投資累計(jì)約x億元。

  2、環(huán)湖公交線工程。全長(zhǎng)xx公里,路基xx米,路面寬x米,總投資xx億元,截止目前完成工程投資累計(jì)約x億元。分兩期進(jìn)行了實(shí)施,第一期從x號(hào)路東頭至xx大橋段長(zhǎng)xx公里,已全部完成。第二期長(zhǎng)xx公里。目前路基工程已基本完成,路面工程已完成x公里。

  3、xx縣xx道路(xx段)改建工程。全長(zhǎng)xx、x公里,路基寬度為xxxm,路面寬度商業(yè)街段為xxx米,一般路段為x米。工程建設(shè)總投資xxxx萬(wàn)元,截止目前路基工程已基本完成,累計(jì)完成工程投資約xxxx萬(wàn)元。

  4、第三批省派第一書記路x、x公里,目前已全部完成。

  另外完成建設(shè)省定貧困村及第三批省派第一書記村客運(yùn)站點(diǎn)xx處,實(shí)施農(nóng)村公路彩化工程xxx公里。

 。ǘ┤鎲(dòng)農(nóng)村公路三年集中攻堅(jiān)行動(dòng)。自xxxx年至xxxx年,集中利用三年時(shí)間實(shí)施農(nóng)村公路提檔升級(jí)xxx公里、自然村通硬化路xxx公里、大中修路面改善工程xxx公里,改造主要路徑危橋xx座,建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)候車站點(diǎn)xx個(gè)。xxxxx年度完成提檔升級(jí)xx公里,自然村通達(dá)工程xxx公里,路面大、中修工程xxx公里,危橋改造x座,候車站點(diǎn)xx處。

  二、積極參與田園綜合體建設(shè)

 。ㄒ唬﹛x河田園綜合體。道路建設(shè)包括縣道桃常公路(桃墟—水營(yíng)段)xx公里以及村級(jí)旅游路xx公里。目前已完成桃常公路xx公里及旅游路x公里路面硬化,預(yù)計(jì)年底完成旅游路路基xx公里。

 。ǘ阎奶飯@綜合體。道路建設(shè)瀝青道路x條x公里,目前已基本建設(shè)完成。

  三、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”

  實(shí)施物流業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)編制了物流園規(guī)劃。目前正在積極招商中。

  四、存在問(wèn)題

 。ㄒ唬┏呛痪工程。

  1、施工單位方面:項(xiàng)目融資至今沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,融資進(jìn)程較為緩慢;社會(huì)資本方也沒(méi)有實(shí)行股東貸款;施工單位自有資金資金、施工力量投入嚴(yán)重不足,致使各工區(qū)施工隊(duì)以及物料采購(gòu)資金拖欠量較大,局部停工現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;施工單位內(nèi)部組織管理存在問(wèn)題。

  2、公路占遷方面,全線還有個(gè)別路段占地還有待協(xié)調(diào),xx街道、桃墟尚缺少一定數(shù)量的`路基表層土方。

 。ǘ┉h(huán)湖公交線工程。工程建設(shè)資金需求量大,短期內(nèi)無(wú)法自籌足夠的建設(shè)資金。

 。ㄈ﹛x縣南麻至坦埠道路(xx段)改建工程。

  1、地面附屬物清理不到位,至今還x戶房屋未拆除,多處傳輸線桿未移除。

  2、取土場(chǎng)問(wèn)題。部分選定的取土場(chǎng)土質(zhì)堅(jiān)硬,進(jìn)度較慢。

 。ㄋ模┙鹚犹飯@綜合體建設(shè)工程。

  1、取土場(chǎng)選取困難,進(jìn)度較慢。

  2、建設(shè)資金短缺。

 。ㄎ澹┺r(nóng)村物流體系仍不健全。最先和最后一公里物流成本較高。物流資源分散,缺少大型物流集聚區(qū)。

  五、下一步打算

  (一)完成城湖公交線、環(huán)湖公交線、南坦公路的剩余建設(shè)任務(wù)。

  (二)計(jì)劃改造縣道x條xx公里。

  1、坦常公路。項(xiàng)目長(zhǎng)約xx公里,按三級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),為雙向兩車道,路基寬xxm,路面寬xm。

  2、龍蒙公路項(xiàng)目長(zhǎng)約xx公里,按三級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn),為雙向兩車道,路基寬xxm,路面寬xm。

  (三)完成三年集中攻堅(jiān)剩余建設(shè)任務(wù)。完成提檔升級(jí)xx公里,自然村通達(dá)工程xxx公里,路面大、中修工程xxx公里,危橋改造xx座,候車站點(diǎn)xx處。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇2

  第一步:學(xué)員經(jīng)交通法規(guī)培訓(xùn)考試合格后,持相關(guān)手續(xù)到考試場(chǎng)申請(qǐng)辦理學(xué)習(xí)駕駛證手續(xù),在三個(gè)工作日后,領(lǐng)取學(xué)習(xí)駕駛證、計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約卡、訓(xùn)練記錄手冊(cè),并做指紋備案。

  第二步:學(xué)員辦理相關(guān)手續(xù)后,直接到考試場(chǎng)的計(jì)時(shí)預(yù)約大廳了解教練車和教練員的.情況,根據(jù)所學(xué)車型和時(shí)間辦理預(yù)約手續(xù)。預(yù)約培訓(xùn)時(shí)間可在10日內(nèi)任意選擇,每次連續(xù)預(yù)約培訓(xùn)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)。

  第三步:每次培訓(xùn)前,學(xué)員提前15分鐘到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地讀卡站,進(jìn)行刷卡和指紋認(rèn)定后,找到預(yù)約教練車,教練員開(kāi)始訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后,學(xué)員應(yīng)將訓(xùn)練記錄手冊(cè)交由教練員記錄訓(xùn)練情況和訓(xùn)練時(shí)間,并在30分鐘內(nèi)到讀卡站刷卡和進(jìn)行指紋認(rèn)證,確認(rèn)無(wú)誤后,將訓(xùn)練時(shí)間記錄在計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約卡上。

  第四步:學(xué)員在完成30小時(shí)(小型汽車增駕大貨車為16小時(shí))場(chǎng)地訓(xùn)練后,可持計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約卡和訓(xùn)練記錄手冊(cè)到考試場(chǎng)預(yù)約樁考,領(lǐng)取考試通知單。樁考合格后,考試成績(jī)將輸入計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約卡,學(xué)員可繼續(xù)預(yù)約道路培訓(xùn)。

  第五步:學(xué)員在完成大客車29小時(shí)、大貨車68小時(shí)、小型汽車58小時(shí)、增駕29小時(shí)的訓(xùn)練后,可到考試場(chǎng)預(yù)約路考。路考合格后,由考試員收回計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約卡。學(xué)員在考試合格3個(gè)工作日后,憑身份證件到考試場(chǎng)計(jì)時(shí)培訓(xùn)預(yù)約大廳領(lǐng)取機(jī)動(dòng)車駕駛證。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇3

  時(shí)間就這樣很快的過(guò)去了,還記得我大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)來(lái)到公司后,怯怯的面對(duì)公司的同事,而轉(zhuǎn)眼間我和同事都彼此熟悉了,半年的時(shí)間也就這樣的過(guò)去了。在過(guò)去的一年公司工作中,我作為一名公司新人,很快的熟悉了公司給我的工作,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。

  一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  二、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的.效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

  我是六月份來(lái)到公司工作,擔(dān)任公司行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了公司的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:

  1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  2、協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便

  3、做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。

  4、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

  5、協(xié)助好辦公室主任做好公司的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是公司的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了公司20xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。公司的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  在公司的半年工資中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助,這是我非常感謝他們的地方,在他們的幫助下,我快速的適應(yīng)了公司的工作,我為此感到非常的感激。

  在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇4

  即將過(guò)去的20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,作為公司的一名保安部人員,以本人所看管的公司區(qū)域和物品安全防范為己任,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。為在新一年里將工作做得更好,現(xiàn)就20xx年在公司工作期間的工作情況總結(jié)如下:

  一、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  作為公司的一名保安人員,服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真對(duì)待自己所做的工作。

  二、遵章守紀(jì),注重禮貌禮節(jié)

  遵章守紀(jì)是合格員工的基本要求,是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提。因此在工作中以遵章守紀(jì)為榮,并以實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律。

  三、正確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

  目前,社會(huì)上部分人對(duì)保安從業(yè)人員有某種偏見(jiàn),這多少給工作帶來(lái)一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對(duì)待,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的服務(wù)意識(shí),為公司的安全防范盡己之責(zé),將本職工作做好。

  四、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平

  要想做好保安工作,必須熟練掌握保安工作的職責(zé)、要求和工作內(nèi)容。我一是通過(guò)書籍學(xué)習(xí)保安工作應(yīng)有的工作內(nèi)容和要求;二是經(jīng)過(guò)公司外派到消防培訓(xùn)單位參加消防資格培訓(xùn),并取得優(yōu)異的成績(jī),從而大大提高消防技能;三是認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,認(rèn)真履行職責(zé)。通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使工作能力有所提高。

  五、存在的不足和今后的努力方向

  回顧大半年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是我們的'工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);二是工作上還存在一些不如人意的地方;三是我們的業(yè)務(wù)水平還有待提高。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

  20xx年的工作要求將會(huì)更高,難度將會(huì)更大,這就對(duì)我們的工作提出了新的更高的要求。我一定正視現(xiàn)實(shí),承認(rèn)困難,但不畏困難。我將迎難而上,做好工作。我將繼續(xù)遵從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏實(shí)、認(rèn)真地做好自己的工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)、物品平安。同時(shí),在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責(zé)、加強(qiáng)巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力工作。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇5

  自知自明原則。人力資源儲(chǔ)備戰(zhàn)略實(shí)施的主要目的是避免出現(xiàn)人才缺位,并滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求。而保持企業(yè)員工的穩(wěn)定,企業(yè)應(yīng)該定位好自己,企業(yè)規(guī)模、對(duì)人才的實(shí)際要求、地理區(qū)域、資源條件等,對(duì)人才的要求絕對(duì)不能脫離或超越企業(yè)所能為員工提供的各種福利待遇。一個(gè)位于邊緣城市中的中等規(guī)模企業(yè),市場(chǎng)的品牌度不高,欲招聘大城市中一般以上高校的畢業(yè)生,可以說(shuō)其結(jié)果是賠了夫人又折兵,即使是招進(jìn)來(lái)了,也將很容易離去,關(guān)鍵還要全面衡量企業(yè)所提供待遇與他所能為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值之間的距離。當(dāng)然例外的也有,在企業(yè)的誠(chéng)懇承諾加上高薪的條件下也會(huì)有“勇夫”。總之,企業(yè)要根據(jù)自己的條件,量體裁衣,合身就行,重在實(shí)用。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記

  人本原則。人本原則重在要求企業(yè)要建立與新老員工之間的誠(chéng)實(shí)信用關(guān)系,以員工的'實(shí)際利益為中心,將企業(yè)的實(shí)際情況和員工的未來(lái)發(fā)展晉升規(guī)劃等方面內(nèi)容全部向員工交待清楚,使之有較好的心理準(zhǔn)備或重新進(jìn)行職業(yè)選擇,這樣才能使員工從內(nèi)心深處樹(shù)立起自身發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展血肉相連的關(guān)系,忠誠(chéng)于企業(yè)。

  權(quán)變?cè)瓌t。權(quán)變?cè)瓌t不僅是針對(duì)市場(chǎng)變化,而且也可以運(yùn)用于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和內(nèi)部人員調(diào)整。企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境處在不斷的變化之中,企業(yè)的人才儲(chǔ)備方向和人力資源要求層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗(yàn)等也不能脫離具體的環(huán)境,要善于把握環(huán)境變化和企業(yè)自身的實(shí)際情況。

  人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略實(shí)施的流程

  分析和認(rèn)知企業(yè)的主客觀環(huán)境。企業(yè)的主客觀環(huán)境的分析和認(rèn)知是為了使企業(yè)對(duì)所處的地理區(qū)位、擁有的資源條件、未來(lái)的發(fā)展前景、企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位、企業(yè)所能提供的各種發(fā)展空間和福利空間有一個(gè)明確的把握,從自身著手分析以往員工流失的原因是否與這些要素相聯(lián)系,如果偏離這些要素的實(shí)際情況,那么,企業(yè)就應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整,而不是凌駕于這些資源能力之上,使得企業(yè)對(duì)員工的期望與企業(yè)自身所能提供環(huán)境相一致,這樣才能留住與企業(yè)實(shí)際情況要求相一致的員工。

  員工對(duì)企業(yè)的總體評(píng)價(jià),而這是員工選擇留下還是離職的最重要決策點(diǎn)。而前面的各個(gè)要素之間是相互關(guān)聯(lián)的,相互協(xié)調(diào)作用于員工的內(nèi)心感受,這些要素都是企業(yè)在進(jìn)行人才儲(chǔ)備決策中必須要考慮的,缺一不可,只有這樣才能最大程度發(fā)揮企業(yè)人力資源工作的效果。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇6

  班主任必須要言而有信,言而有度,言必行,行必果。僅有這樣,才能在學(xué)生心中樹(shù)立起良好形象。建立崇高的威信,就能夠收到事倍功半的效果。那么,怎樣當(dāng)好一名班主任呢?

  一、用心工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  用心,就是熱愛(ài)班主任工作,有一份職責(zé)心。用心與不用心,工作的效果是截然不一樣的。當(dāng)一位班主任潛心于工作時(shí),他就會(huì)想盡一切方法,把工作做好,他就會(huì)調(diào)動(dòng)智慧、創(chuàng)造力,并把它們用在工作上;不用心,就會(huì)應(yīng)付,消極地工作。

  二、加強(qiáng)與學(xué)生的交流,關(guān)心每一位學(xué)生的全面發(fā)展

  班主任和學(xué)生的關(guān)系是教育過(guò)程中一對(duì)最重要的關(guān)系。良好的師生關(guān)系是對(duì)學(xué)生施加教育影響的基礎(chǔ)和有力手段。班主任僅有和同學(xué)建立民主和諧的師生關(guān)系,才能充分發(fā)揮的教育作用。而構(gòu)成這種良好關(guān)系的過(guò)程是一個(gè)艱苦的過(guò)程,是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行情感交流的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中班主任要做到:

  1.確立師生平等的觀念,尊重中學(xué)生的人格

  人最根本的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力是其所追求的自我價(jià)值,這需要一個(gè)良好的受尊重和受重視的成長(zhǎng)環(huán)境和相關(guān)的發(fā)展主體性的教育條件。對(duì)于學(xué)生,如果缺乏被尊重的情感體驗(yàn),就無(wú)法構(gòu)成健康的人生價(jià)值觀,而學(xué)校教育也就培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。俄國(guó)教育家烏申斯基指出:“如果教育者要從多方面來(lái)培養(yǎng)人,那么他首先應(yīng)當(dāng)從多方面來(lái)了解學(xué)生!卑嘀魅我钊肓私鈱W(xué)生,可采取觀察分析、資料分析、個(gè)別談話、調(diào)查等方式,如制定《學(xué)生情景調(diào)查表》,自設(shè)調(diào)查項(xiàng)目,資料可包括學(xué)生的過(guò)去和此刻、學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和經(jīng)常接觸的人或事、學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和特長(zhǎng)愛(ài)好、甚至他們的苦惱和憂愁。僅有全面了解學(xué)生的心理活動(dòng),才能打開(kāi)學(xué)生心靈的大門,找到適合他們個(gè)性特點(diǎn)的教育途徑與方法,有的放矢地實(shí)施教育并取得預(yù)期的教育效果。在我國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)構(gòu)成的師生關(guān)系,是教師在學(xué)生面前居高臨下的教育。然而,在新世紀(jì),班主任就應(yīng)當(dāng)確立一切為了學(xué)生的觀念,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),班主任要敢于承擔(dān)職責(zé),并勇于向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤。僅有這樣,當(dāng)學(xué)生做了錯(cuò)事后才能心悅誠(chéng)服地向教師和同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤。班主任在工作中應(yīng)廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和提議,因?yàn)楫?dāng)學(xué)生得出的意見(jiàn)和提議得到班主任的肯定并得以實(shí)施時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感,主動(dòng)性和參與性。

  所以,要鼓勵(lì)他們多提出合理的意見(jiàn)和提議,以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育與參與管理意識(shí)。比如,讓學(xué)生參與制訂班級(jí)工作計(jì)劃,建立一些班級(jí)的規(guī)章制度,由班干部帶頭與其他同學(xué)共同商議擬定《班級(jí)公約》等,使規(guī)章制度具有群眾性,構(gòu)成共識(shí)而共同遵守。這樣,班級(jí)一旦出現(xiàn)了什么問(wèn)題,都會(huì)有同學(xué)及時(shí)向班主任反饋,班主任就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)所出現(xiàn)的問(wèn)題,并能夠得到及時(shí)地解決。

  2.關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)

  在同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生中,客觀存在著一些明顯的差異。比如,家庭經(jīng)濟(jì)條件的好壞、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣等,這些差異應(yīng)是班主任有針對(duì)性進(jìn)行思想教育工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),而不是班主任對(duì)學(xué)生采取不一樣標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。作為班主任,如果對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件不一樣、家庭社會(huì)背景不一樣、學(xué)業(yè)成績(jī)不一樣的學(xué)生采取不平等的待遇,勢(shì)必極大地傷害學(xué)生的自尊心和自信心,同時(shí)也降低了班主任在學(xué)生心目中的.威信。前蘇聯(lián)著名教育家列夫贊科夫有句名言:“漂亮的孩子人人都愛(ài),而愛(ài)不漂亮的孩子才是教師真正的愛(ài)!睈(ài)是教育的靈魂,師愛(ài)是師生關(guān)系民主平等的基礎(chǔ)。離開(kāi)了愛(ài),也就無(wú)教育可言。所以,班主任的一項(xiàng)重要工作,就是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的方法多種多樣,我覺(jué)得最有效的方法是以下三種:

  (1)激勵(lì)法。激勵(lì)是教育管理中一種常用的方法,也就是通常所說(shuō)的鼓勵(lì),是對(duì)他人的思想、言行進(jìn)行認(rèn)可、肯定性的評(píng)價(jià)。激勵(lì)能夠強(qiáng)化人們的行為習(xí)慣或行為傾向,增強(qiáng)其發(fā)生行為的動(dòng)力,激發(fā)起自信心。后進(jìn)生最缺乏的是自信心,覺(jué)得自我樣樣不行,因而無(wú)論做什么事都很被動(dòng),怕被人嘲笑、看不起,教師掌握了后進(jìn)生這些心理特點(diǎn),在教學(xué)管理過(guò)程中,有意激勵(lì)這些學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí)、思考、勞動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整,教師也必須要不失時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力完成得更好。經(jīng)過(guò)激勵(lì)法,能夠使后進(jìn)生樹(shù)立起自信心。

  (2)表?yè)P(yáng)法。表?yè)P(yáng)是人們的一種健康的心理需要,任何人都渴求得到別人的贊揚(yáng),后進(jìn)生更期望能夠得到教師的表?yè)P(yáng)。法國(guó)教育家盧梭以往說(shuō)過(guò):“贊揚(yáng)學(xué)生微小的提高,要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多!弊鳛榘嘀魅,要時(shí)刻捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)肯定表?yè)P(yáng),滿足后進(jìn)生自尊和正常的心理需要。實(shí)踐證明,教學(xué)管理中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)的方法,能起到提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,到達(dá)健全品質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展的效果。有的差生因受到表?yè)P(yáng)而心胸豁然開(kāi)朗,更上一層樓。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)要注意方式、因人而宜,有的進(jìn)行單獨(dú)表?yè)P(yáng),有的進(jìn)行全班表?yè)P(yáng),以樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向和良好的班風(fēng)。

  (3)反復(fù)法。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不是一蹴而就的事,需要教師不斷地做反復(fù)教育工作。要做好反復(fù)的教育工作,必須要有“馬拉松式”的耐心;耐心地與后進(jìn)生交談,耐心地幫忙,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過(guò)程中學(xué)到教師那種“持之以恒”的精神。

  3.善于捕捉學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”

  任何人都有自我的閃光點(diǎn)。從某種程度上說(shuō),注意捕捉和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),加以贊揚(yáng)褒獎(jiǎng),引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生去爭(zhēng)取更大的勝利和成功,以滿足他們追求自尊和實(shí)現(xiàn)自我的自信心理需要。這樣更能激發(fā)學(xué)生的性、自覺(jué)性和主動(dòng)性,并且也會(huì)對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生較強(qiáng)的影響。多年的實(shí)踐證明,在班主任工作中,情感教育是基礎(chǔ),僅有以情動(dòng)人,以理服人,班級(jí)教育才能情通而理達(dá);學(xué)生干部是班級(jí)骨架,僅有班干部大膽負(fù)責(zé)和鼎力支持,班務(wù)工作才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),借助學(xué)生閃光點(diǎn)是激發(fā)轉(zhuǎn)化學(xué)生的最近通道……總之,運(yùn)用這些方法來(lái)管理班級(jí),才能成為一位合格的班主任。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然走過(guò)。上班之后,我才真正意識(shí)到:選擇了教師就意味著選擇了清平與淡泊。然而,要想真正做到清平與淡泊,就先得把心放低,把心態(tài)擺好,也許,這樣無(wú)論遇到什么事時(shí),才能泰然處之,才能擺渡人生。人生的姿勢(shì)千姿百態(tài),而我選擇了站立.這是一種使命,更是一種師表。每天我站在黑板前,站在講臺(tái)后,填寫著寫不完的未知,學(xué)習(xí)著學(xué)不完的經(jīng)驗(yàn),攀爬著爬不完的臺(tái)階,同時(shí),每天我都面對(duì)著我校教學(xué)樓的那副標(biāo)語(yǔ):“才高為師,身正為范”時(shí)我都會(huì)三省吾身:今天我做了哪些工作,哪些工作還沒(méi)有做或做得到位了沒(méi)有,又做得恰當(dāng)了沒(méi)有,我的一言一行都能起到示范作用了沒(méi)有??也就是在這樣思索和反省中度過(guò)來(lái)的,那么,在這一學(xué)期的班主任工作中,我體會(huì)到以下幾點(diǎn):

  一、班主任老師應(yīng)該學(xué)會(huì)用"心"去感化和教育人

  “愛(ài)就是教育"。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性,獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體.特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最

  重要的就是"愛(ài)"和"鼓勵(lì)",需要一座架在師生之間的相互理解,相互溝通,相互信任,相互欣賞的橋梁.

  班級(jí)工作中,我尤其是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解,尊重他們的人格和獨(dú)立自主性,尊重他們的愛(ài)好,努力做到營(yíng)造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。同時(shí),我也比較注意堅(jiān)持說(shuō)服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合,在那些后進(jìn)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上"趁熱打鐵",向他們提出嚴(yán)格要求,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章,要求他們做到。此外,我還注意密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的溝通工作。"冰凍三尺,非一日之寒"。一個(gè)學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)起來(lái)的。正因?yàn)槿绱?我意識(shí)到:在班

  級(jí)工作中對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),找原因,并有針對(duì)性的耐心的對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服教育。我深切地體會(huì)到,一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,不只是班主任工作的結(jié)果,而是所有教師和社會(huì),家庭力量共同努力的結(jié)果。

  二、班主任老師應(yīng)該注意經(jīng)常保持和家長(zhǎng)的有效聯(lián)系

  本學(xué)期我與家長(zhǎng)聯(lián)系不算多,但從我與家長(zhǎng)聯(lián)系后對(duì)學(xué)生的教育效果來(lái)看,有著明顯的進(jìn)步。因?yàn),我想任何一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才都是離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校與社會(huì)的共同教育及其他個(gè)人的自我意識(shí)和自我教育的結(jié)果。如果單由老師來(lái)管,結(jié)果自己管得累不說(shuō),效果也差.因?yàn),教育是一個(gè)整體,家庭教育更是其中的重要組成部分。這個(gè)學(xué)期班級(jí)工作中,我學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)穆?lián)系家長(zhǎng),從家長(zhǎng)那里先了解了學(xué)生,同時(shí),我也非常注意尊重家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通并對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)教育孩子的方法.我從來(lái)不指責(zé),抱怨家長(zhǎng)。同時(shí),我也會(huì)對(duì)后進(jìn)生家長(zhǎng)指出孩子的長(zhǎng)處,給家長(zhǎng)以信心。

  三、班主任老師應(yīng)該傾以愛(ài)心,懂得關(guān)心,但不要太有同情心

  首先,我覺(jué)得,班主任應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,但又不要太有同情心,更不能有偏心。.只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友,兄長(zhǎng)和父母,又不太依賴?yán)蠋煛T诮逃倪^(guò)程中,我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí),對(duì)事業(yè)熱愛(ài)的精神及自己的人格魅力去感化學(xué)生,從而贏得學(xué)生尊敬和愛(ài)戴,最終達(dá)到為人師表,春風(fēng)化雨的效果。同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,走進(jìn)學(xué)生的`內(nèi)心世界洞察每一個(gè)學(xué)生行為與喜好,抓住重點(diǎn)和其缺點(diǎn)做到查缺補(bǔ)漏,取其之長(zhǎng),避其之短。

  其次,我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。當(dāng)學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生信賴之后,我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),教育其應(yīng)該向優(yōu)秀的學(xué)生或優(yōu)秀的師兄、學(xué)姐學(xué)習(xí),讓他們有目的去學(xué)習(xí),有計(jì)劃去做好每一步。為此,我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生心里,注重學(xué)生的品德修養(yǎng),及日常的行為與生活習(xí)慣培養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),才能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面,健康成長(zhǎng)。同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知"激勵(lì)"的價(jià)值,會(huì)將"不錯(cuò),你真行!"作為其常用語(yǔ)和口頭禪,并深刻認(rèn)識(shí)到:平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)這一永不貶值的教育理念。

  四、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗.

  班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。所以,在課余時(shí)間我多跟科任教師溝通交流,聽(tīng)取其對(duì)本班學(xué)生紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況的反應(yīng),并采納他們提出的寶貴意見(jiàn)與建議和實(shí)施他們提出的可行的教育方案。同時(shí),我以身作則對(duì)科任老師以充分的尊重,讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師。

  班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要.班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心,支持任課教師.班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常邀請(qǐng)任課教師參加本班活動(dòng)。只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

  五、注重發(fā)揮干部作用的重要性

  班干部是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友,能用好班級(jí)骨干是形成優(yōu)秀集體的一個(gè)重要條件,使集體有一個(gè)“控制中心”,保證在統(tǒng)一的指揮下,能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),更重要的是通過(guò)班級(jí)工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力,組織能力和獨(dú)立工作能力。

  如班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織每天和雙休日后作業(yè)的收發(fā);勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生完成衛(wèi)生的具體情況;文體委員主持班級(jí)各項(xiàng)的文體活動(dòng);生活委員負(fù)責(zé)每周的生活管理和開(kāi)支情況。組長(zhǎng)管好本組的事。在班上發(fā)生問(wèn)題,班干部能主動(dòng)解決糾紛,化解矛盾。班級(jí)的班干部和小組長(zhǎng)在每周的周一聚在一起開(kāi)班務(wù)會(huì),對(duì)上個(gè)周班級(jí)中出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié),或者提出自己對(duì)小組管理的方法和困惑,并對(duì)本周的工作進(jìn)行安排布署。這樣從班長(zhǎng)到組長(zhǎng)責(zé)任分明、各司其責(zé)。增強(qiáng)了他們的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了他們的積極性,發(fā)揮了他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們的潛能得到最大的發(fā)掘,使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。

  六、班級(jí)工作的一點(diǎn)成績(jī):

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力和精心教育,班級(jí)教學(xué)秩序井然有序,班風(fēng)逐漸純正,班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生情況良好,學(xué)生綜合素質(zhì)逐漸提高,學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng).目前,班級(jí)正穩(wěn)步行進(jìn)在逐步正軌化的道路上,日益顯示出其不尋常的一面。

  七、班級(jí)工作的不足:

  本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,成績(jī)不夠穩(wěn)定;有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)少數(shù)同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。

  總之,"一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切"。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心、用心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,每天學(xué)習(xí),我就能做好班級(jí)事務(wù)的管理,成為學(xué)生喜愛(ài)的班主任和一名優(yōu)秀的班主任。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇8

  句心里話,來(lái)到學(xué)習(xí)部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從書本上無(wú)法學(xué)到的東西。譬如勇氣,我覺(jué)得自己的膽量提高了不少,雖然沒(méi)有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來(lái)說(shuō),公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開(kāi)這交友的好機(jī)會(huì),我也說(shuō)不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

  難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對(duì)喧囂的場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說(shuō)不清道不明。而現(xiàn)在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過(guò)如此而已。

  現(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多,與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的.朋友圈相比,說(shuō)是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過(guò)。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒(méi)有這個(gè)組織,我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過(guò)主持兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。

  懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開(kāi)展會(huì)使它有聲有色;懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方面的知識(shí);身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎?參加學(xué)生會(huì)的工作,使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。

  堅(jiān)守“在讀好書的基礎(chǔ)上,把工作做好”,不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個(gè)組織。

  以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想,這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。

  對(duì)今后的打算及計(jì)劃

  學(xué)生會(huì)給了我這么多,我沒(méi)有理由去避開(kāi)它。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì),作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。

  也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會(huì)秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。恩,那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了,畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇9

  在20xx—20xx學(xué)年中,公共管理系以研究生工作部所制定的“明確目標(biāo)、把握重點(diǎn)、持續(xù)發(fā)展、提高質(zhì)量”的方針為指導(dǎo),以造就政府的思想庫(kù)和領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃為發(fā)展目標(biāo),通過(guò)完善制度,繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,按照學(xué)校的各種部署和要求,創(chuàng)造性的完成了獎(jiǎng)貸資助工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、完善規(guī)章制度是獎(jiǎng)貸資助工作得以順利開(kāi)展的必要條件

  進(jìn)一步完善《公共管理系研究生學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度》、《公共管理系研究生兼任助理制度》和《公共管理系研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》。我院貧困生比例較大,約占全日制研究生總數(shù)的二分之一。許多同學(xué)家中為支持其完成本科學(xué)習(xí),家庭經(jīng)濟(jì)狀況已是捉襟見(jiàn)肘。家庭中有成員長(zhǎng)年重病、單親家庭、主要扶養(yǎng)人下崗的學(xué)生有許多,而學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金、“三助”崗位、困補(bǔ)名額比較不足是我院所面臨的實(shí)際情況。這一實(shí)際情況一方面對(duì)我們的獎(jiǎng)貸工作在公開(kāi)性、公正性、合理性上做出了更高要求,另一方面,要求我們?cè)陂_(kāi)展獎(jiǎng)貸工作過(guò)程中必需充分注意保護(hù)經(jīng)濟(jì)貧困研究生的自尊,需要及時(shí)對(duì)貧困生思想進(jìn)行正確引導(dǎo)。

  為了使我院獎(jiǎng)貸工作符合我院的具體情況的要求,依據(jù)學(xué)校有關(guān)政策、文件,我院在20xx年制定了《公共管理系研究生學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度》、《公共管理系研究生兼任助理制度》和《公共管理系研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》。通過(guò)制度的運(yùn)行以實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)貸工作的公正性、合理性。

  在20xx年里,結(jié)合我院去年在學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生兼任助理工作評(píng)定工作中取得的經(jīng)驗(yàn),修訂了《公共管理系研究生學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度》、《公共管理系研究生兼任助理制度》、《公共管理系研究生困難補(bǔ)助發(fā)放管理辦法》和《公共管理系研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》。

  2、積極配合學(xué)校做好研究生貸款工作,按照校研究生工作部的布署與要求,按時(shí)、保質(zhì)完成工作任務(wù)是工作有序開(kāi)展的基本前提

  按照研究生院《關(guān)于做好20xx~20xx學(xué)年度評(píng)選三好研究生和評(píng)定研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金工作的通知》、《華中科技大學(xué)研究生兼任助理工作試行辦法》及學(xué)校有關(guān)文件、政策要求,依據(jù)我院《研究生學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度》、《研究生兼任助理制度》和《研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》,我們按時(shí)、高質(zhì)量地完成了學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作、研究生兼任助理工作、優(yōu)秀研究生的評(píng)選、研究生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和困難補(bǔ)助發(fā)放工作。

  我院本年度共組織對(duì)研究生“三助”工作狀況進(jìn)行自評(píng)與聘任單位問(wèn)卷調(diào)查兩次。研工組對(duì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)異的同學(xué)予以了獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)評(píng)價(jià)不合格的同學(xué)進(jìn)行了處理,對(duì)暴露出的問(wèn)題進(jìn)行了排除。

  通過(guò)獎(jiǎng)貸困補(bǔ)評(píng)選工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了三個(gè)目標(biāo):

 。1)獎(jiǎng)貸資助工作的開(kāi)展不僅使我院所有經(jīng)濟(jì)貧困研究生在不同程度上得到資助;

  (2)對(duì)我院研究生真正產(chǎn)生了激勵(lì)、資助的效果,促進(jìn)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè);

 。3)以此為契機(jī),進(jìn)一步全面掌握學(xué)生信息,了解學(xué)生情況

  由于評(píng)選程序合理,公正公開(kāi),同學(xué)們對(duì)評(píng)選結(jié)果滿意,無(wú)人提出異議。

  困難補(bǔ)助對(duì)緩解學(xué)生精神壓力有重要作用,因此我們對(duì)困難補(bǔ)助的評(píng)選慎之又慎,如履薄冰。通過(guò)認(rèn)真的調(diào)查與仔細(xì)的觀察,困難補(bǔ)助最終先后被發(fā)放到最需資助的同學(xué)手中。我們努力配合學(xué)校做好研究生貸款工作。新生報(bào)到時(shí),我們就向他們介紹我校申請(qǐng)研究生貸款的政策與程序。學(xué)校開(kāi)始辦理研究生貸款后,我們?cè)诘谝粫r(shí)間通知了學(xué)生。學(xué)生提交貸款申請(qǐng)時(shí),我們?yōu)閷W(xué)生辦理了擔(dān)保,對(duì)符合申請(qǐng)貸款的同學(xué)來(lái)者不拒。在學(xué)生提交申請(qǐng)之后,對(duì)獲得貸款的同學(xué)逐一談話,進(jìn)行誠(chéng)信教育。在簽訂貸款協(xié)議當(dāng)天,督促有關(guān)同學(xué)及早辦理相關(guān)手續(xù)。

  3、結(jié)合具體情況,探索行之有效的獎(jiǎng)貸資助工作方法,形成思路成熟的工作思路是工作形成持久的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵

  我院經(jīng)過(guò)三年的嘗試與摸索與實(shí)踐,我們形成了一套符合我院具體情況、行之有效的獎(jiǎng)貸資助工作思路和方法。

 。1)做好獎(jiǎng)貸資助工作的前提在于準(zhǔn)確掌握研究生的具體情況。我校每年的獎(jiǎng)貸資助工作許多都是在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,這就要求我們從新生入學(xué)之初起,就要多動(dòng)眼,勤于觀察;多用耳,多方面聽(tīng)取同學(xué)們的反映;多跑腿,深入學(xué)生,了解情況。

  (2)獎(jiǎng)貸資助工作直接涉及到廣大同學(xué)的利益,而學(xué)生的具體情況形形種種,比較復(fù)雜。如果不充分考慮各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,不在制度上給予解決之道,就很難滿足學(xué)校對(duì)獎(jiǎng)貸資助工作所提出的“公平、公正、合理、高效”的要求。為此,我院及時(shí)修訂了有關(guān)規(guī)章制度,并在入學(xué)教育中組織研究生新生學(xué)習(xí)。

 。3)努力逐步建立多渠道的資助方式。資助所采取的具體方式之間存在工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)上的差異,只有建立起多渠道的獎(jiǎng)貸資助體系,才能使學(xué)生受助幾率加大,才能真正解決學(xué)生困難。

  對(duì)貧困生予以特別關(guān)注,綜合他們自身的能力、情況,對(duì)他們采取合適的獎(jiǎng)貸資助方式。對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生,多給他們鍛煉綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),讓他們多擔(dān)擔(dān)子;對(duì)能力相對(duì)較弱,經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,重在困補(bǔ)予以傾斜,給予適當(dāng)機(jī)會(huì)使他們能逐步得到鍛煉。

 。4)思想政治工作必須與獎(jiǎng)貸資助工作同步開(kāi)展。應(yīng)對(duì)學(xué)生的思想予以正確的引導(dǎo),保障獎(jiǎng)貸資助工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  4、開(kāi)展系統(tǒng)的的獎(jiǎng)貸資助教育活動(dòng),資助工作與思想政治教育緊密結(jié)合是使資助工作實(shí)現(xiàn)教育目的的必要舉措。

  為了更好的開(kāi)展工作,我們結(jié)合學(xué)生工作的實(shí)情和特點(diǎn),開(kāi)展了相關(guān)的輔助教育活動(dòng)工作。其主要包括這三個(gè)方面:上崗前責(zé)任教育、助管工作方法交流會(huì)、三助工作績(jī)效考核。

 。1)開(kāi)展上崗前責(zé)任教育。為使學(xué)生上崗前了解工作情況、工作要求、工作的目標(biāo)等,我們對(duì)所有的`上崗的學(xué)生在工作正式開(kāi)始前進(jìn)行責(zé)任教育,使得他們對(duì)自身崗位的要求和內(nèi)容有了全面的了解,努力在工作中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

 。2)開(kāi)展助管工作方法交流會(huì)。當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入崗位工作一段時(shí)間后,各種毛病和問(wèn)題伴隨而來(lái),浮躁、泄氣心理接踵而至出現(xiàn),考慮到這種普遍情況,我們開(kāi)展了幾次工作方法交流會(huì)。工作交流會(huì)的主要任務(wù)是讓我們與學(xué)生更好的溝通,學(xué)生與工作更好的協(xié)調(diào)。溝通帶來(lái)高效。

 。3)開(kāi)展三助工作績(jī)效考核。為了提高我們的資助工作管理效率,并且適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生工作改進(jìn)和發(fā)展提供依據(jù),我們對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)行了考核。對(duì)此,我們制定了工作規(guī)程,并與之配套制定了相應(yīng)的考核表,對(duì)學(xué)生完成工作任務(wù)的情況,學(xué)生工作職責(zé)履行程度進(jìn)行相應(yīng)的考評(píng),并將評(píng)定結(jié)果反饋給學(xué)生。

  實(shí)踐證明,我們的教育工作是有效的。通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展,參加助崗工作的同學(xué)基本能熱愛(ài)本崗位,并且兢兢業(yè)業(yè)地工作,既高效地完成工作,得到了老師的一致好評(píng),又鍛煉了自己的工作能力。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇10

  一、強(qiáng)化師德師風(fēng)

  建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

  1、思想上高度重視。

  先后多次專題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)

  格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。

  學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

 。、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

 、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高教學(xué)水平。

  ②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的`力度,要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

 、壅J(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

  2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  ①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

 、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來(lái)有3位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。

  學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  三、堅(jiān)持以德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

  1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  (1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

 。2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。

 。3)、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比,繼續(xù)開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。

  (4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。

  2、發(fā)揮“家校互動(dòng)”的職能

  部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。并結(jié)合上級(jí)安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。

  3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

 、佟⒃陂_(kāi)學(xué)初及時(shí)

  發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

 、凇(duì)各班級(jí)的財(cái)

  產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)

  的管理工作。

 、、每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

  ①開(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

 、谶M(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。

  ③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

  ④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪班制度落到實(shí)處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇11

  回顧這過(guò)去的第二季度,在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,在酒店各部門同事的幫助下,認(rèn)真完成酒店交給的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),值此辭舊迎新之際,將第二季度來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、成立安全督查小組,提升酒店整體形象

  為了進(jìn)一步提升酒店整體形象與服務(wù)質(zhì)量,在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們成立了安全督查小組,我們改善了酒店的督查方式,以人性化的檢查手段不斷提升酒店各個(gè)部門的服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)行日、周、月檢查的制度,提升監(jiān)察層面和監(jiān)察力度。為保證酒店服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定,安全督查小組對(duì)酒店各部門及員工的工作進(jìn)行規(guī)范,從而使全體員工在思想上能保持一致,保證了各項(xiàng)工作能落實(shí)到位,充分體現(xiàn)了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。以企業(yè)的生存發(fā)展為根本前提,緊緊圍繞公司利益,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,滲透到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),將平時(shí)看似大量瑣碎、不起眼的小事盡量做到好之又好,履行好我們的基本職責(zé),健全了服務(wù)項(xiàng)目,規(guī)范操作程序,重視細(xì)節(jié)服務(wù),加強(qiáng)執(zhí)行及培訓(xùn)、監(jiān)督的力度,有力地督促了各部門的管理,推動(dòng)了酒店提升服務(wù)形象工作的順利開(kāi)展。

  二、維護(hù)內(nèi)部外部聯(lián)系,推動(dòng)酒店合作與發(fā)展

  1、維護(hù)和發(fā)展外部關(guān)系

  在工作中,我始終保持與外部的不錯(cuò)關(guān)系,除了保持與相關(guān)政府工作部門的聯(lián)系外,也與其他的兄弟酒店建立不錯(cuò)的溝通交流。及時(shí)了解市場(chǎng)的信息與政策發(fā)展方向,同時(shí)也學(xué)習(xí)其他酒店的成功經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)他們的管理辦法與經(jīng)營(yíng)策略,采擇其善,取其精華。在積極維護(hù)原有固定客源的合作關(guān)系的同時(shí),也建立發(fā)展酒店的客戶,為酒店的營(yíng)業(yè)貢獻(xiàn)自身的一份力量。

  2、協(xié)調(diào)和推動(dòng)內(nèi)部合作

  在日常事物的處理中,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)的職能,潤(rùn)滑部門之間的關(guān)系,耐心協(xié)助解決部門的困難,推動(dòng)各部門及酒店整體工作協(xié)調(diào)發(fā)展。努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍,帶動(dòng)各部門以酒店利益為出發(fā)點(diǎn),齊心協(xié)力,科學(xué)管理,使酒店及各部門的工作更加順利進(jìn)行。

  3、重視大型接待活動(dòng)

  在酒店有大型會(huì)議或者接待活動(dòng)的時(shí)候,我都十分予以重視,親自接待,并與對(duì)方負(fù)責(zé)人和酒店負(fù)責(zé)人積極溝通,了解進(jìn)程,關(guān)注其出現(xiàn)的問(wèn)題,并監(jiān)督及時(shí)改善,直至大型接待活動(dòng)圓滿成功。

  三、工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人管理素養(yǎng)

  利用時(shí)間學(xué)習(xí)酒店管理等的書籍,結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念。酒店的管理服務(wù)關(guān)鍵是人的主觀能動(dòng)性,是人的精神狀態(tài),是對(duì)酒店的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神,是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵真諦的理解及其利用,啟發(fā)引導(dǎo)大家拓寬視野,學(xué)習(xí)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在完成酒店經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、管理目標(biāo)和接待任務(wù)的`過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并感受人生樂(lè)趣。

  四、制定計(jì)劃積極籌備,迎接五星復(fù)評(píng)工作

  酒店將迎來(lái)五星的復(fù)評(píng)。根據(jù)五星復(fù)評(píng)的新標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)真地進(jìn)行查閱和對(duì)比,結(jié)合酒店現(xiàn)在的設(shè)施設(shè)備以及服務(wù)質(zhì)量情況,制定了迎接復(fù)評(píng)工作計(jì)劃。

  1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題

  在日常工作中,我將更加重視監(jiān)督管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)酒店目前工作中的問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié),同時(shí)明確提出有效的政策引導(dǎo)各部門進(jìn)行規(guī)范管理,以符合復(fù)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格遵循高酒店服務(wù)規(guī)范經(jīng)營(yíng)與管理,積極借鑒國(guó)際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),持續(xù)創(chuàng)新尋求差異化經(jīng)營(yíng)之路,同時(shí)加強(qiáng)管理力度,健全酒店設(shè)備功能,努力提升酒店基層員工的對(duì)客服務(wù)意識(shí)。

  2、管理創(chuàng)利,服務(wù)創(chuàng)優(yōu)

  酒店通過(guò)狠抓管理,深挖潛力,節(jié)流節(jié)支,合理用工等,在人工成本、能源費(fèi)用、物料消耗、采購(gòu)庫(kù)管等方面,倡導(dǎo)節(jié)約,從嚴(yán)控制。酒店通過(guò)引進(jìn)品牌管理,加強(qiáng)《員工手冊(cè)》關(guān)于“儀表、微笑、問(wèn)候”等的培訓(xùn),加強(qiáng)管理人員的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步健全前臺(tái)待客部門及崗位的形象,不斷提升員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)。

  3、動(dòng)員全體員工,樹(shù)立主人翁責(zé)任感

  動(dòng)員酒店全體員工齊心協(xié)力,共同迎接五星復(fù)評(píng)工作。營(yíng)造家外之家的氛圍,樹(shù)立員工的主人翁責(zé)任感,以酒店的利益和榮譽(yù)高于一切為己任,要求每一位員工牢固樹(shù)立工作無(wú)小事的意識(shí),一要細(xì)心、細(xì)致,二要從細(xì)小的事抓起。時(shí)時(shí)刻刻、事事處處,都要認(rèn)真、細(xì)致,謹(jǐn)言慎行,共同為了順利通過(guò)五星復(fù)評(píng)而努力。

  在新的第三季度里,我將嚴(yán)格根據(jù)酒店領(lǐng)導(dǎo)的方針指示,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,緊跟時(shí)代發(fā)展及公司步伐,努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)來(lái)健全職業(yè)技能、提升職業(yè)素養(yǎng)。以酒店大局觀為重,加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念方法,深挖潛力能力。我堅(jiān)信,酒店會(huì)向更高更好的發(fā)展方向前進(jìn)。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇12

  時(shí)間過(guò)的迅速,一眨眼我添加江蘇省郵通工程監(jiān)理公司早已6個(gè)月了,在這里工作中的一年里,我的感受非常大,x年將要以往,在這里年尾歲末之時(shí),回望自身大半年來(lái)的工作日常生活,匯總工作中的成果及獲得,找到自身的存在的不足,以利于自身來(lái)年可以更快的進(jìn)行工作中。

  過(guò)去的一年里,在企業(yè)與工程項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)干部的輔導(dǎo)與領(lǐng)著下,我用心堅(jiān)持不懈恰當(dāng)?shù)墓ぷ髦兄笇?dǎo)方針,塑造“讓小區(qū)業(yè)主令人滿意”的的服務(wù)宗旨,盡心盡職,認(rèn)真完成工作中。

  在宣布添加企業(yè)前期,我聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的分配,參加了江浙子公司援助蘇州市的方案,參加了蘇州移動(dòng)TD四期的基本建設(shè),雖然僅有短短一個(gè)月的時(shí)間,可是它真真正正的要我掌握到了工程監(jiān)理工作任務(wù)的特點(diǎn),也我明白了到了許多有關(guān)安裝設(shè)備層面的專業(yè)知識(shí),接著在劉總的引領(lǐng)下為小區(qū)業(yè)主作出了優(yōu)良的服務(wù)項(xiàng)目,在工作上,嚴(yán)于律己,塑造明顯的責(zé)任感,看待工作中不粗心大意,不懶惰,盡自已最高的勤奮把工程監(jiān)理工作中搞好,碰到不明白或是自身不確定性的事兒,立即向企業(yè)中的認(rèn)真負(fù)責(zé)的老一輩求教。便于累積大量的工作經(jīng)歷,在閑暇之余,閱讀文章一些有關(guān)于路線、機(jī)器設(shè)備層面的工程監(jiān)理專業(yè)知識(shí),提升自己的專業(yè)技能。

  在x年的工程項(xiàng)目里,工程開(kāi)工前對(duì)工程關(guān)鍵準(zhǔn)備的建筑項(xiàng)目包含工程項(xiàng)目常用的材質(zhì)及其施工順序做一些詳盡的掌握,對(duì)當(dāng)場(chǎng)工程施工功效的原材料做確立的檢測(cè),依據(jù)施工單位拿出的建筑工程設(shè)計(jì)文字,與當(dāng)日當(dāng)場(chǎng)作業(yè)的狀況做一個(gè)較為,最終向小區(qū)業(yè)主報(bào)告當(dāng)日的施工工地狀況,讓小區(qū)業(yè)主可以在第一時(shí)間掌握工程項(xiàng)目的施工工地狀況及工程進(jìn)度。在監(jiān)管流程中,我關(guān)鍵把握住品質(zhì)、進(jìn)展、安全性層面的操縱,關(guān)鍵注重事先操縱,防患于未然,融合工程施工流程的旁站監(jiān)理,若發(fā)覺(jué)品質(zhì)及安全風(fēng)險(xiǎn),立即以口頭上通告方式令施工方開(kāi)展整頓。在開(kāi)展電纜線房屋拆除的作業(yè)流程中,對(duì)比該工程項(xiàng)目點(diǎn)的工程施工設(shè)計(jì)方案文字,查詢此次房屋拆除電纜線是不是與設(shè)計(jì)方案文字有出入,與此同時(shí)紀(jì)錄當(dāng)日房屋拆除電纜線的規(guī)格型號(hào)、米數(shù),在電纜線進(jìn)庫(kù)時(shí)開(kāi)展核查。此外依據(jù)小區(qū)業(yè)主規(guī)定,令施工方在每一個(gè)工程項(xiàng)目點(diǎn)留足一些較常用的電纜線作為堪用材,針對(duì)割接進(jìn)行后,規(guī)定施工方立即梳理光電纜線。工程進(jìn)度以周刊的方式準(zhǔn)時(shí)發(fā)往工程項(xiàng)目。

  針對(duì)施工方上繳的竣工資料目錄,規(guī)定施工方上繳確實(shí)的完工文字,用心核查完工文字中的勞動(dòng)量以及原材料表,尤其是電纜線完工文字,核查電纜線房屋拆除損益表與房屋拆除竣工圖紙是不是相一致,針對(duì)不足的材料規(guī)定施工方盡快給予。

  x年將要以往,回望這大半年來(lái)的工程監(jiān)理工作中,感受深刻的是搞好工程監(jiān)理工作中就務(wù)必嚴(yán)苛用心,有很強(qiáng)的'責(zé)任感及其較高的業(yè)務(wù)能力,盡管我很勤奮扎扎實(shí)實(shí)的搞好每一項(xiàng)工作中,可是或是出現(xiàn)許多存在的不足,針對(duì)工程監(jiān)理紀(jì)錄的內(nèi)容層面有一定的缺乏,之后自身會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升公眾號(hào)編輯水準(zhǔn),便于更快的為企業(yè)服務(wù)。

  20xx年的工作中將要進(jìn)行,我能時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從企業(yè)分配,回應(yīng)公司的呼吁,保證質(zhì)量的進(jìn)行企業(yè)下發(fā)的每日任務(wù),勤奮的提升自己的素養(yǎng)及工作能力,保證讓企業(yè)安心,讓領(lǐng)導(dǎo)干部令人滿意,為企業(yè)在工程監(jiān)理領(lǐng)域塑造優(yōu)良的企業(yè)品牌形象。我堅(jiān)信郵通的明天會(huì)更好。

  工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇13

  為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,總結(jié)我礦在瓦斯防治工作方面積累的經(jīng)驗(yàn),提高瓦斯災(zāi)害防治工作水平,現(xiàn)將瓦斯防治工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  一、構(gòu)建瓦斯防治領(lǐng)導(dǎo)體系,明確瓦斯治理目標(biāo)礦井成立了健全的瓦斯防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  明確了以礦井主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的瓦斯治理責(zé)任體系和以總工程師為核心的瓦斯治理技術(shù)管理體系。礦井設(shè)置專職通防副總工程師,設(shè)立了通防工區(qū)、通防專業(yè)組、監(jiān)測(cè)監(jiān)控專業(yè)組等機(jī)構(gòu),專業(yè)技術(shù)人員和工作人員配置充足;健全了通防各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善通防新技術(shù)裝備。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“以風(fēng)定產(chǎn)、先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控”的瓦斯治理十二字工作方針,深入貫徹“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”的瓦斯綜合治理十六字工作體系,確保礦井瓦斯防治水平不斷提高。

  二、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)文件要求及時(shí)提取瓦斯治理專項(xiàng)費(fèi)用,確保資金足額到位。

  1.企管科、財(cái)務(wù)科嚴(yán)格按照財(cái)政部等部門印發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我礦實(shí)際,及時(shí)足額提取了煤礦安全生產(chǎn)費(fèi)用,為瓦斯防治工作提供了強(qiáng)有力的資金支持。瓦斯防治工作開(kāi)展過(guò)程中,根據(jù)工作需要申購(gòu)相關(guān)設(shè)備及物料,嚴(yán)格做到?顚S茫_保資金落到實(shí)處。

  2.礦井完善了《“一通三防”管理工作責(zé)任制》,明確規(guī)定了經(jīng)營(yíng)副礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)“一通三防”工作所需的人員配備,材料、設(shè)備、儀器、儀表的及時(shí)供應(yīng)和“一通三防”工作所需資金的及時(shí)到位。企管科負(fù)責(zé)落實(shí)“一通三防”工作所需的人員配備,材料、設(shè)備、儀器、儀表的及時(shí)供應(yīng)到位。供銷科負(fù)責(zé)及時(shí)保質(zhì)保量地供應(yīng)“一通三防”所需物資設(shè)備、儀器儀表和勞動(dòng)防護(hù)用品。礦井年度安技措計(jì)劃中明確了瓦斯物資設(shè)備項(xiàng)目,制定了完成時(shí)間,項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任人,從機(jī)制上保證了瓦斯防治物資設(shè)備的及時(shí)充足供應(yīng)。

  三、努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)布局合理,通風(fēng)系統(tǒng)可靠、杜絕超能力生產(chǎn)。

  1.在礦井采掘布局和生產(chǎn)接續(xù)安排上,嚴(yán)格按照上級(jí)煤炭主管部門核定頭面?zhèn)數(shù)組織生產(chǎn)。在審查開(kāi)拓開(kāi)采方案和生產(chǎn)接續(xù)計(jì)劃時(shí),堅(jiān)持集體會(huì)審制度,由礦總工程師全面把關(guān),并將是否存在不合理集中生產(chǎn)現(xiàn)象或是否有利于通風(fēng)安全管理和災(zāi)害預(yù)防處理作為首要的否決因素之一,確保通風(fēng)系統(tǒng)布局合理,為瓦斯防治工作的順利開(kāi)展提供了有利條件。

  2.由通防副總牽頭每月至少組織1次通風(fēng)系統(tǒng)排查,杜絕不符合規(guī)定的串聯(lián)通風(fēng)、擴(kuò)散通風(fēng)、老塘通風(fēng)、一機(jī)多頭供風(fēng)等通風(fēng)方式,確!半p風(fēng)機(jī)、雙電源、自動(dòng)分風(fēng)、自動(dòng)切換”和風(fēng)電、瓦斯電閉鎖正常使用,杜絕以臨時(shí)通風(fēng)設(shè)施代替永久通風(fēng)設(shè)施的現(xiàn)象,確保各用風(fēng)地點(diǎn)風(fēng)量、風(fēng)速滿足要求。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行通風(fēng)設(shè)施旬檢查制度,對(duì)風(fēng)門、密閉、柵欄等通風(fēng)設(shè)施分類建立專門的管理臺(tái)帳,動(dòng)態(tài)掌控通風(fēng)設(shè)施完好情況,對(duì)投入使用期限較長(zhǎng)的連通總進(jìn)、總回的主要通風(fēng)設(shè)施重點(diǎn)檢查,根據(jù)損壞情況,制定維修計(jì)劃,及時(shí)整改。

  4.巷道貫通、盲巷啟封排放瓦斯、通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整提前編制專項(xiàng)措施和方案,主要通風(fēng)機(jī)倒機(jī)、工況調(diào)整嚴(yán)格履行簽批程序,確保系統(tǒng)穩(wěn)定可靠。

  5.每月初嚴(yán)格按月度生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃要求編制礦井配風(fēng)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行礦井旬測(cè)風(fēng)制度,及時(shí)根據(jù)測(cè)風(fēng)結(jié)果進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)的調(diào)整優(yōu)化,確保各用風(fēng)地點(diǎn)的風(fēng)量。

  四、嚴(yán)格實(shí)施瓦斯等級(jí)鑒定、礦井煤層瓦斯基本參數(shù)測(cè)定工作,為瓦斯安全管理工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。

  每年8月份組織實(shí)施瓦斯等級(jí)鑒定工作,20xx年9月份委托山東省煤炭技術(shù)服務(wù)有限公司進(jìn)行了礦井煤層瓦斯基本參數(shù)測(cè)定,根據(jù)瓦斯等級(jí)鑒定結(jié)果、煤層瓦斯基本參數(shù)測(cè)定數(shù)據(jù),選取適合我礦的瓦斯管理工作方案。

  五、加強(qiáng)管理,確保瓦斯智能巡檢系統(tǒng)正常運(yùn)行為進(jìn)一步做好瓦斯管理工作。

  我礦于20xx年對(duì)瓦斯智能巡檢系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)換代,升級(jí)為微山艾菲德?tīng)柨萍加邢薰镜臍怏w巡檢智能管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了對(duì)井下多種氣體及溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警,提高了監(jiān)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。每天由瓦斯檢查員對(duì)井下各地點(diǎn)進(jìn)行例行檢測(cè)的'同時(shí),將檢測(cè)結(jié)果輸入數(shù)據(jù)采集器中,上井后由專職人員將數(shù)據(jù)輸入電腦并自動(dòng)生成瓦斯日?qǐng)?bào)表,避免了瓦斯檢查員的空檢、假檢及漏檢現(xiàn)象。

  六、加大隱患排查力度,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。

  1.強(qiáng)化通防制度建設(shè),加大專項(xiàng)監(jiān)管力度,成立了通防專業(yè)組,負(fù)責(zé)全礦的一通三防專項(xiàng)監(jiān)察工作。每旬組織一通三防專業(yè)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、責(zé)令有關(guān)單位整改,并及時(shí)進(jìn)行復(fù)查,確保整改工作落到實(shí)處。

  2.朝陽(yáng)煤礦嚴(yán)格按照《事故隱患排查治理制度》文件規(guī)定,每月由總工程師主持召開(kāi)安全隱患排查與治理工作會(huì)議,對(duì)上月度隱患整改效果進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),并對(duì)下月度全礦存在的隱患進(jìn)行登記匯總,確定整改落實(shí)期限、責(zé)任人、整改措施,為事故隱患的及時(shí)消除提供了保證。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行瓦斯巡回檢查制度及請(qǐng)示報(bào)告制度,加大對(duì)氣體異常區(qū)域、高冒區(qū)等區(qū)域的檢查力度,每周對(duì)所有密閉進(jìn)行全面細(xì)致檢查,抽取工作面密閉氣樣進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果采取相應(yīng)處理措施,確保已封閉區(qū)域無(wú)自然發(fā)火隱患。

  七、加強(qiáng)安全監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù),健全完善管理、維護(hù)及調(diào)校制度,確保運(yùn)行穩(wěn)定。

  1.我礦于20xx年與常州三恒科技有限公司聯(lián)系協(xié)作,使安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)由KJ70升級(jí)為KJ70N-F型。

  2.完善日常管理、維護(hù)及調(diào)校制度,加強(qiáng)安全監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)調(diào)校,確保系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報(bào)警及時(shí)、斷電可靠。

  八、每年定期實(shí)施礦井反風(fēng)演習(xí)、井下事故應(yīng)急演練,演習(xí)結(jié)束,及時(shí)總結(jié)演習(xí)中的亮點(diǎn)與不足,進(jìn)一步提高事故處置與救援能力,保障礦井安全生產(chǎn)。

  省略

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