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總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)年秋季語文高年級教研組工作總結(jié)全文,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們教研組繼續(xù)在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,更新教育教學(xué)觀念,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量,為打造師范附小更輝煌的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、深化教學(xué)研究,提升教師科研素養(yǎng)。
4、確保五年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
根據(jù)課程改革對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,我們組教師將繼續(xù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)青年教師》、《小學(xué)語文》等有關(guān)課程改革的理論書籍,不斷更新教育教學(xué)觀念。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好期初、期中、期末對教師備課、上課、批改作業(yè)等的常規(guī)檢查,做到有記錄,有評價(jià)、有考核。
2、認(rèn)真扎實(shí)地開展教研組活動,做到時間充足,內(nèi)容充實(shí),并且做好記錄。本學(xué)期我們組繼續(xù)開展“學(xué)—研—講—評—改”系列活動。“學(xué)”即定向?qū)W習(xí);“研”即專題定向研究;“講”即確定教師執(zhí)教教研課;“評”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會,進(jìn)行課堂教學(xué)的評議;“改”即在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。
3、深入開展“推門課”、“研討課”的教研活動,組織好教師積極參加互相聽課、相互評議的活動,營造一種”樂于上教研課,敢于發(fā)表見解”的教研氛圍,讓全組教師在觀摩課活動中迅速成長,在相互交流中彼此借鑒、取長補(bǔ)短、共同促進(jìn),力爭成為課改實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
4、進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,要求全組教師把這項(xiàng)工作落實(shí)在每一天的教學(xué)工作中,重視定期對班級學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測、分析、保證及格率,盡可能地提升優(yōu)秀率。
四、主要工作安排:
二月份:
1、檢查開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、制定并通過教研組工作計(jì)劃。
3、檢查教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改情況。
三月份:
1、安排、落實(shí)教研課。
2、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作。
3、學(xué)生綜合實(shí)踐活動:拼盤創(chuàng)意大賽。
四月份:
1、積極參加教師漢字輸入和課件制作比賽。
2、學(xué)生綜合實(shí)踐活動:參觀消防隊(duì)。
3、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測與評析工作。
五月份:
1、進(jìn)行教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改的檢查工作。
2、制訂期終復(fù)課計(jì)劃。
3、學(xué)生綜合實(shí)踐活動:我?guī)Т蠹胰ヂ糜巍?/p>
六月份:
1、積極復(fù)課迎考。
2、寫好試卷分析、教研專題總結(jié)報(bào)告。
3、做好學(xué)期結(jié)束工作。
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