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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的舞蹈老師工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇1
一、
回首過(guò)去一年的教學(xué)工作，我深感時(shí)光飛逝，收獲頗豐。在這一年里，我在教學(xué)上持續(xù)努力，積極探索創(chuàng)新，提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。本文將對(duì)我在過(guò)去一年中的個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)，希望在未來(lái)的工作中繼續(xù)超越自我，為舞蹈教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容總結(jié)
1 、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和備課
作為舞蹈老師，我注重設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，力求使每一堂課都富有趣味性和針對(duì)性。我深入研究舞蹈教學(xué)教材，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，精心設(shè)置每個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合時(shí)事和學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。同時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備每一節(jié)課的相應(yīng)教學(xué)資源，確保教學(xué)質(zhì)量。
2 、教學(xué)方法改革與探索
為了提高教學(xué)效果，我一直在探索創(chuàng)新教學(xué)方法。我嘗試運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，融入音樂(lè)、視頻等元素，使學(xué)生更加專(zhuān)注和投入。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們?cè)诨?dòng)中學(xué)到更多。我鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作和表演，并引導(dǎo)他們自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自信心。
3 、課堂管理和學(xué)生輔導(dǎo)
課堂管理對(duì)于教學(xué)效果的提升至關(guān)重要。我重視與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，注重細(xì)節(jié)。我設(shè)法營(yíng)造良好的課堂氛圍，給予每個(gè)學(xué)生充分的關(guān)注，培養(yǎng)他們的自覺(jué)性和合作精神。同時(shí)，我也積極參與學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和問(wèn)題解決，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，給予必要的輔導(dǎo)和支持。
4 、賽事策劃和指導(dǎo)
我積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)賽事活動(dòng)，并擔(dān)任指導(dǎo)老師。在賽事籌備階段，我負(fù)責(zé)制定賽事規(guī)則、設(shè)計(jì)賽程，并組織學(xué)生參與相關(guān)訓(xùn)練。在比賽過(guò)程中，我全程指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們解決問(wèn)題和調(diào)整狀態(tài)。通過(guò)這些賽事的指導(dǎo)，我深刻理解了舞蹈教學(xué)與舞蹈表演的關(guān)系，加深了自己對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題和難點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
三、工作成果總結(jié)
1 、教學(xué)成果
在過(guò)去一年中，我的學(xué)生在舞蹈技能、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面取得了顯著的進(jìn)步。他們?cè)谛?nèi)外各項(xiàng)比賽中獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，并受到了社會(huì)各界的.廣泛認(rèn)可和好評(píng)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)生的努力和付出，也與我在教學(xué)中的精心指導(dǎo)和悉心培養(yǎng)密不可分。
2 、教學(xué)改革與創(chuàng)新
通過(guò)不斷探索和嘗試教學(xué)改革與創(chuàng)新，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。有的放矢的教學(xué)設(shè)計(jì)和有效的教學(xué)方法，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，這些探索也為其他舞蹈老師提供了借鑒和參考的案例，促進(jìn)了教育教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3 、個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步
過(guò)去一年，我在教學(xué)中不斷反思和總結(jié)，提高了自身的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與同行的交流和參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我也注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化關(guān)注和引導(dǎo)，培養(yǎng)了自己的教育教學(xué)理念和風(fēng)格。
四、不足與展望
在工作總結(jié)中，我也要坦誠(chéng)面對(duì)工作中的不足之處。在教學(xué)中，有時(shí)我對(duì)學(xué)生的心理把握不夠準(zhǔn)確，需要進(jìn)一步提升自己在學(xué)生情感管理方面的能力。同時(shí)，我也要更加注重與家長(zhǎng)的溝通，積極了解學(xué)生的家庭背景和個(gè)人需求，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更多的支持。
展望未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)研究，不斷提高自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)注重與同行的交流和合作，借鑒其他舞蹈老師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，不斷豐富自己的教學(xué)資源和教學(xué)手段。希望在未來(lái)的工作中，能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，讓更多的學(xué)生受益于舞蹈教育，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五、結(jié)語(yǔ)
在過(guò)去一年中，我盡職盡責(zé)，傾注了許多心血在教育教學(xué)事業(yè)上。通過(guò)工作總結(jié)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷超越自我，為舞蹈教育事業(yè)的提升貢獻(xiàn)自己的力量。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，隨著寒假的到來(lái)，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又接近尾聲，回顧過(guò)去的一段日子，現(xiàn)在感覺(jué)到進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：
一、少兒舞蹈的發(fā)展
本學(xué)期舞蹈班少兒共計(jì)48名，均為大班，大部分學(xué)生已有一定基礎(chǔ)，完小合并的學(xué)生未接受過(guò)舞蹈特長(zhǎng)班的訓(xùn)練，因此基本功較弱。發(fā)展少兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開(kāi)展本班的主要目的。通過(guò)月計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng)，舞蹈跳得更好了？或許這就是我們舞蹈班老師聽(tīng)到的最舒心的話。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到高興。
二、教育教學(xué)方面
本期舞蹈班的教學(xué)活動(dòng)是按照月計(jì)劃來(lái)實(shí)施的，在九月份為了了解本班的個(gè)體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動(dòng)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過(guò)渡。在接下去的幾個(gè)月，舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練，基于上期的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對(duì)基本功的興趣不高，多數(shù)家長(zhǎng)也要求少訓(xùn)練基本功的情況下，本期的活動(dòng)重點(diǎn)在成品舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中，如在成品舞《開(kāi)門(mén)紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂(lè)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)了少兒對(duì)舞蹈活動(dòng)的興趣，而且也讓枯燥無(wú)味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛(ài)的必備課，經(jīng)常有孩子會(huì)高興地說(shuō)：“老師，你看我下腰”；“老師，你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術(shù)周開(kāi)幕式上，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》，深受觀眾的好評(píng)。小朋友是教學(xué)的主體，在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用，讓學(xué)生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。真誠(chéng)地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子！
總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。
舞蹈興趣班總結(jié) 篇回顧這今年的工作，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照教學(xué)的要求，完成了自己的本職工作�，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治
端正思想，擺正工作態(tài)度，始終以“腳踏實(shí)地、積極肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”為工作原則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)刻以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)。
二、工作要點(diǎn)
1、日常工作
在教學(xué)中，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，努力讓每一節(jié)課學(xué)生能學(xué)有所得，在快樂(lè)中體驗(yàn)舞蹈，學(xué)習(xí)舞蹈。
2、教學(xué)工作
在教學(xué)中，采用活潑生動(dòng)的樂(lè)曲為訓(xùn)練音樂(lè)伴奏，啟發(fā)式，娛樂(lè)式、玩樂(lè)中調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造輕松活潑的教學(xué)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦筋，發(fā)表不同的意見(jiàn)。啟發(fā)式的提問(wèn)，形象化的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)造，并給予成功者一定的'獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)，增強(qiáng)她們的興趣和自信心。
3、活動(dòng)工作
我們參加了城陽(yáng)區(qū)舉辦的區(qū)長(zhǎng)杯文藝比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。在這次比賽中還存在很多問(wèn)題：
1．時(shí)間緊張，招生困難，學(xué)生資質(zhì)薄弱。因?yàn)闀r(shí)間上不夠充足，在招生過(guò)程中，深入到各班進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，并請(qǐng)各位老師幫忙推薦人才。在此過(guò)程中，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的支持，特別是各班的班主任，熱心幫助推薦和招攬隊(duì)員，給了我初期工作最大的支持，在此深表謝意。因?yàn)槭谴掖医M建的舞蹈隊(duì)，學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，基礎(chǔ)不是很好。
2、賽前準(zhǔn)備工作不足
最應(yīng)該總結(jié)的便是賽前準(zhǔn)備的不足，沒(méi)有預(yù)留足夠的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行賽前的準(zhǔn)備。在比賽進(jìn)行的時(shí)候，隊(duì)員們卻還在學(xué)校進(jìn)行期中考試，導(dǎo)致上場(chǎng)之前妝沒(méi)有化完，服裝也沒(méi)有整理好，嚴(yán)重影響了舞臺(tái)效果。同樣由于時(shí)間上的倉(cāng)促，隊(duì)員心理狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整好，在舞臺(tái)上顯得緊張茫然，與我們平時(shí)訓(xùn)練的效果相比大打折扣。對(duì)此，我感到非常的遺憾與自責(zé)！
作為一名舞蹈老師，在以往的工作中得到了學(xué)校很多領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助與支持，我都感激于心，這也將成為我努力工作的動(dòng)力。
最后，我希望而且我也相信能夠用自己的辛勤付出來(lái)回報(bào)學(xué)校給予的機(jī)會(huì)以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的支持與厚愛(ài)。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇3
時(shí)光荏苒，眨眼間已經(jīng)過(guò)去了三年。作為一名舞蹈老師，我深知教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在過(guò)去的三年里，我經(jīng)歷了許多歡笑、淚水和成長(zhǎng)，通過(guò)不斷的努力和探索，我取得了一些成績(jī)。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細(xì)記錄下我的工作經(jīng)歷和成果。
【工作經(jīng)歷】
今年是我擔(dān)任舞蹈老師的第三年，我在這個(gè)崗位上更加自信和成熟。無(wú)論是在課堂上還是在學(xué)生的舞蹈訓(xùn)練中，我努力為他們創(chuàng)造一個(gè)積極、富有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境。我注重培養(yǎng)學(xué)生的表演能力，引導(dǎo)他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己的才華。
作為舞蹈老師，我不僅僅是傳授舞蹈技巧的教師，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我在每堂課上注重身體訓(xùn)練的正確性和技巧的提升，并通過(guò)多種方法激發(fā)他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。在過(guò)去的三年里，我不斷提高自己的教學(xué)能力，參加各種培訓(xùn)班和工作坊，提升自己對(duì)舞蹈的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理解。
我在這三年里經(jīng)歷了許多重要的舞蹈比賽和演出。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我能夠鍛煉我的指導(dǎo)技巧和團(tuán)隊(duì)管理能力。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種舞蹈比賽，并取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這不僅是對(duì)我自己工作的肯定，也是對(duì)學(xué)生努力和成績(jī)的認(rèn)可。
在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在舞蹈的排練中，我鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，積極參與。我組織了一系列的合作項(xiàng)目，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)和交流。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的舞蹈技巧，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
【成果與收獲】
在這三年里，我取得了一些重要的成果和收獲。我的學(xué)生在各類(lèi)舞蹈比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們勇敢地走上舞臺(tái)，展現(xiàn)了自己的才華，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。這是對(duì)我教學(xué)工作的最大肯定。
我培養(yǎng)了一批表演水平高、技藝精湛的學(xué)生。他們?cè)谖枧_(tái)上表演自如、充滿自信，并贏得了觀眾的喝彩。他們的'進(jìn)步和成就使我倍感驕傲和滿足。
我在這些年里也從學(xué)生身上學(xué)到了很多。他們的熱情、才華和堅(jiān)持精神都深深地影響了我。他們的成長(zhǎng)過(guò)程讓我感到欣慰，同時(shí)也督促我不斷提高自己的教學(xué)能力。
【反思與展望】
回顧過(guò)去的三年，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，我在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作能力方面還存在一定的欠缺。在今后的工作中，我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)意和舞蹈構(gòu)思的引導(dǎo)和培養(yǎng)，讓他們更多地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
另外，我也意識(shí)到舞蹈教學(xué)需要更多的教學(xué)資源和設(shè)備支持。在接下來(lái)的一年里，我將積極爭(zhēng)取資源，改善教學(xué)條件，并引進(jìn)一些先進(jìn)的舞蹈訓(xùn)練工具和設(shè)備。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)致力于舞蹈教育事業(yè)。我將繼續(xù)提升自己的教學(xué)能力，不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法。我將關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，并盡力幫助他們實(shí)現(xiàn)舞蹈夢(mèng)想。
【結(jié)語(yǔ)】
通過(guò)這篇年度工作總結(jié)，我回顧了過(guò)去三年的成果和收獲。在這段時(shí)間里，我不僅努力培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈技巧，還注重培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我也從學(xué)生身上學(xué)到了很多，這使我成長(zhǎng)為一名更好的舞蹈老師。
未來(lái)，我將繼續(xù)追求卓越，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。我相信，通過(guò)我的努力和學(xué)生們的共同努力，一定能夠在舞蹈教育這條道路上創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇4
一、分析學(xué)前專(zhuān)業(yè)的舞蹈課程
舞蹈是幼兒訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)必修課程之一。舞蹈在幼師的訓(xùn)練教學(xué)中具有重要的意義，它不僅是現(xiàn)代人文化生活和自?shī)什恍腥鄙俚膬?nèi)容，也是對(duì)幼師同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練，提高精神文明程度，陶冶美的情操，充分發(fā)揮想象力、表現(xiàn)力和締造力，促進(jìn)身心進(jìn)展的重要手段。有確定的基本功、了解基本的各民族舞蹈以及把握確定的舞蹈創(chuàng)編力氣是我們對(duì)同學(xué)的培育目標(biāo)。要想搞好該專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練，有許多方面需要改善和加強(qiáng)，來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要和更好的實(shí)施我們的訓(xùn)練方案。
二、學(xué)前專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的目的
我們要培育適應(yīng)現(xiàn)代幼教教學(xué)的人才，必需了解當(dāng)今該專(zhuān)業(yè)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)。幼兒舞蹈編導(dǎo)，除了有與成人舞蹈編導(dǎo)相同的職責(zé)之外，還必需依據(jù)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及其自身進(jìn)展的工作規(guī)律，敬重幼兒共性進(jìn)展特征，關(guān)注幼兒生理、心理特征。幼師的舞蹈教學(xué)要面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來(lái)。貫徹德、智、體、美全面進(jìn)展的訓(xùn)練方針，舞蹈的內(nèi)涵和音樂(lè)及表現(xiàn)形式，應(yīng)反映豐富多彩的社會(huì)主義和現(xiàn)代生活的實(shí)際。通過(guò)舞蹈教學(xué)，讓同學(xué)把握確定的舞蹈技能以及確定的舞蹈編導(dǎo)力氣，使其具有擔(dān)當(dāng)幼兒園老師的力氣。
三、學(xué)前專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的任務(wù)
1.把握舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能
使同學(xué)了解和把握舞蹈的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，初步懂得人體美和動(dòng)作美的概念，明確幼師同學(xué)舞蹈教學(xué)的目的與任務(wù)。把握舞蹈的基本動(dòng)作、基本技能和舞蹈的素材，使他們能夠了解各民族、芭蕾舞、兒童舞蹈的風(fēng)格與特點(diǎn)，學(xué)習(xí)具有典型性的內(nèi)容。
2.進(jìn)行形體和舞蹈素養(yǎng)的基本訓(xùn)練
對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的形體姿態(tài)和舞蹈基本功訓(xùn)練，提高同學(xué)的節(jié)奏感，加強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、迅速而靈敏性和柔韌性。
3.把握確定的創(chuàng)編力氣
了解確定幼兒舞蹈編導(dǎo)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與方法，培育對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈排練的組織指導(dǎo)力氣；了解幼兒舞蹈的特點(diǎn)，具備生動(dòng)再現(xiàn)幼兒舞蹈力氣，并能自學(xué)、記錄和初步創(chuàng)編幼兒舞蹈；把握幼兒舞蹈教學(xué)方法，能講解示范舞蹈動(dòng)作和組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒舞蹈活動(dòng)。
4.向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義訓(xùn)練。樹(shù)立為幼兒訓(xùn)練事業(yè)服務(wù)精神，寵愛(ài)兒童，刻苦學(xué)習(xí)；培育同學(xué)主體意識(shí)和主動(dòng)主動(dòng)精神以及締造性、表現(xiàn)力和活潑快樂(lè)的心情，樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，促進(jìn)良好的人際關(guān)系；陶冶美的情操，培育文明行為，提高鑒賞力和文化藝術(shù)素養(yǎng)。
幼兒訓(xùn)練舞蹈的教學(xué)目的和任務(wù)，是相互聯(lián)系的整體，是通過(guò)課內(nèi)外以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共同完成的。
四、分析學(xué)前專(zhuān)業(yè)舞蹈課程的教學(xué)方式
中職學(xué)校的幼教專(zhuān)業(yè)有別于專(zhuān)業(yè)院校的學(xué)院派教學(xué)，學(xué)院派的教學(xué)是建立在身體、力氣各素養(yǎng)都達(dá)到確定標(biāo)準(zhǔn)后的成熟性高密度教學(xué)。課堂可以從基礎(chǔ)的排練廳到廣場(chǎng)到專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)或者劇院。而中職舞蹈教學(xué)僅停留在為日后適應(yīng)幼兒園教學(xué)為前提的教學(xué)中，盡可能的'把同學(xué)塑造成多能跳能教能遍的多元型人才。要想提高教學(xué)質(zhì)量，行之有效的教學(xué)方法特別重要，個(gè)人還是比較推行分層遞進(jìn)式的教學(xué)方法。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，以及同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身適當(dāng)接受應(yīng)用以下教學(xué)方法：
1.講解法和示范法。
通過(guò)老師正確生動(dòng)的講解示范，突出重、難點(diǎn)，能使同學(xué)在頭腦中形成科學(xué)的運(yùn)動(dòng)概念，留下表象。
2.重復(fù)訓(xùn)練法。
運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，即初步形成階段、鞏固提高階段、技能達(dá)到嫻熟階段，這種練習(xí)是在老師的把握下，同學(xué)直接接受感覺(jué)信息的練習(xí)，具有獨(dú)立性和主動(dòng)性。充分發(fā)揮了同學(xué)的主體地位及締造力氣。
3.分解法。
依據(jù)循序漸進(jìn)的原則，簡(jiǎn)化教學(xué)提高學(xué)習(xí)的信念及較快的把握完整技術(shù)，先分解練習(xí)，最終再進(jìn)行連貫的練習(xí)，更好的把握完整的動(dòng)作技術(shù)。
4.預(yù)防和訂正錯(cuò)誤法。
依據(jù)同學(xué)現(xiàn)有的技術(shù)水平，要想正確把握技術(shù)，就必需預(yù)防和訂正可能存在的某些錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，依據(jù)產(chǎn)生錯(cuò)誤的緣由，選擇有效的手段。
五、主要教學(xué)內(nèi)容
從中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，主要開(kāi)設(shè)課程有：舞蹈藝術(shù)概論，舞蹈欣賞，芭蕾基訓(xùn)，民族民間舞，兒童舞等。
舞蹈藝術(shù)概論,主要介紹舞蹈的起源與進(jìn)展，舞蹈的特點(diǎn)與種類(lèi)等一些基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們初步的熟識(shí)舞蹈。舞蹈欣賞,主要讓同學(xué)通過(guò)舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具體地熟識(shí)它所反映的社會(huì)生活，體會(huì)其所蘊(yùn)含的思想感情，欣賞其美的動(dòng)態(tài)、韻律和表情，進(jìn)而潛移默化地接受感染、提高熟識(shí)和受到訓(xùn)練的過(guò)程。從而欣賞舞蹈欣賞中提高自己的藝術(shù)欣賞力氣。
芭蕾基訓(xùn)，是大部分舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是形體訓(xùn)練中比較系統(tǒng)化的基礎(chǔ)訓(xùn)練科目。主要目的是使同學(xué)了解和把握舞蹈身體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律，從整體上訓(xùn)練同學(xué)，克服身體的自然形態(tài)，獲得正確的舞姿，為以后學(xué)習(xí)舞蹈打下良好基礎(chǔ)。民族民間舞。我國(guó)是一個(gè)多民族的文化古國(guó)，各民族民間舞是我國(guó)傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的源泉。民族民間舞的教學(xué)，可以開(kāi)拓同學(xué)眼界，使同學(xué)了解、把握并繼承和弘揚(yáng)祖國(guó)民族舞蹈藝術(shù)，還可以豐富同學(xué)舞蹈學(xué)問(wèn)，積累舞蹈素材，對(duì)全面提高同學(xué)的舞蹈審美力氣、鑒賞力氣起到主動(dòng)的作用。兒童舞蹈，它是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合訓(xùn)練的重要手段。它的特點(diǎn)是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受。
另外，為了讓同學(xué)全面的進(jìn)展，課堂當(dāng)中還會(huì)穿插一些教學(xué)法，舞蹈編排，舞蹈表演的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。除此之外也會(huì)時(shí)常組織同學(xué)們參預(yù)各種角逐、演出活動(dòng)。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇5
20xx年6月18日上午，我園勝利召開(kāi)了首屆藝術(shù)節(jié)，在文教局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“幸福陽(yáng)光，快樂(lè)童年”為主題，亮出了新時(shí)代幼兒教師的形象，展示了新時(shí)期幼兒的藝術(shù)特色，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、以幼兒為主體，全員參與展風(fēng)采
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主要是為幼兒搭建平臺(tái)，為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我園在節(jié)目?jī)?nèi)容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的，以班級(jí)為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如：古詩(shī)吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛(ài)我你就抱抱我、蟲(chóng)兒飛》《弟子規(guī)》新誦等，孩子們小小年紀(jì)，雖然在排練時(shí)并不顯得十分專(zhuān)心，但在舞臺(tái)上卻透著一股認(rèn)真勁兒，他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲，還讓家長(zhǎng)們切實(shí)感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。
二、節(jié)目形式多樣，突顯幼兒個(gè)性特長(zhǎng)
本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點(diǎn)，選材上要求以健康、快樂(lè)、向上為主，結(jié)合班級(jí)具有特長(zhǎng)發(fā)展的幼兒確定主題進(jìn)行編排，在節(jié)目驗(yàn)收時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，篩掉不適宜的成人化節(jié)目，選中的節(jié)目也要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改、調(diào)整方可上臺(tái)表演，最終確定為充滿歡樂(lè)氣氛的群舞《好運(yùn)來(lái)》《哈利，哈利》，具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》，贊美偉大母愛(ài)的古詩(shī)吟唱和歌曲連唱，還有三句半、器樂(lè)獨(dú)奏、手指謠、弟子規(guī)、獨(dú)舞、故事、課本劇、親子同臺(tái)等，涉及舞蹈類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、綜合類(lèi)共計(jì)18個(gè)節(jié)目，孩子們的表演緊緊抓住每個(gè)人的眼球，使得觀眾們坐無(wú)虛席，秩序井然。
三、舞臺(tái)生活相結(jié)合，音樂(lè)美工一起抓
藝術(shù)教育不僅僅局限在舞臺(tái)上，日�；顒�(dòng)中我們根據(jù)學(xué)期初制定的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，有計(jì)劃地開(kāi)展了實(shí)物寫(xiě)生、手工制作，玩具拼擺、勞動(dòng)實(shí)踐、觀察自然等活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中創(chuàng)造美、感受美進(jìn)而學(xué)會(huì)欣賞美，使幼兒從小受到藝術(shù)的熏陶與感染。
在演出副場(chǎng)，我們通過(guò)展板和展臺(tái)向來(lái)賓展示了孩子們的各種作品以及活動(dòng)照片300余件，還向家長(zhǎng)朋友們宣傳了學(xué)前教育及育兒方法等知識(shí)，極大地豐富了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。
四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足
�。ㄒ唬﹥�(yōu)點(diǎn)
1、本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視、教師積極、家長(zhǎng)配合、幼兒參與，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，順利完成了本次表演活動(dòng)，且舞臺(tái)效果突出，與領(lǐng)導(dǎo)的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開(kāi)的。
2、本次活動(dòng)雖然以班級(jí)為單位分散準(zhǔn)備和展示，但在排練過(guò)程中，老師們既表現(xiàn)出了各盡其職、各展所能，又體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責(zé)任感。
3、活動(dòng)過(guò)程分工明確，各環(huán)節(jié)緊密配合，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿地順利完成，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
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1、本次藝術(shù)節(jié)展演時(shí)間由于和參加的'全市幼兒團(tuán)體操時(shí)間比較接近，在前期排練時(shí)受到團(tuán)體操訓(xùn)練的影響較大，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。
2、由于園內(nèi)教師少，每位教師的精力有限，且缺乏音、美等具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師，導(dǎo)致某些藝術(shù)作品和節(jié)目的質(zhì)量上還存在一定的缺限，園內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展還有待提高。
五、今后的努力方向
1、今后的藝術(shù)活動(dòng)還要多增加一些節(jié)目形式，如：幼兒器樂(lè)演奏、獨(dú)唱等。節(jié)目質(zhì)量上還要有所提高。
2、盡管教師年齡偏大，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，但我們也要力爭(zhēng)在師生同臺(tái)方面下功夫，使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂(lè)、手工、繪畫(huà)等方面在舞臺(tái)上有所表現(xiàn)。
隆重喜慶的首屆藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，孩子們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們將在藝術(shù)的天空飛得更高；我們的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，相信我園的藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望與輝煌。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這所學(xué)校擔(dān)任舞蹈老師三年了。回顧過(guò)去的一年，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)記錄我在過(guò)去一年里的工作總結(jié)。
我想回顧我在舞蹈教學(xué)方面所取得的成績(jī)。在過(guò)去的一年里，我用心設(shè)計(jì)了一系列精彩的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和興趣。我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和舞蹈技術(shù)的提高，通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)和小組練習(xí)，使學(xué)生們?cè)诩夹g(shù)和表現(xiàn)力方面都取得了令人矚目的進(jìn)步。
我還組織了一次校內(nèi)舞蹈比賽，這是我作為舞蹈老師的一大亮點(diǎn)。在比賽前，我與同事們共同制定了比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了全面的宣傳。比賽當(dāng)天，我親自參與組織工作，并擔(dān)任評(píng)委。通過(guò)這次比賽，我看到了學(xué)生們的潛力和努力，更重要的是，他們展現(xiàn)出了對(duì)舞蹈的熱情和獨(dú)特的才華。這次比賽不僅鼓舞了學(xué)生們的信心，也展示了學(xué)校的藝術(shù)氛圍，加深了學(xué)生與舞蹈之間的聯(lián)系。
除了教學(xué)工作之外，我還積極參與學(xué)校的文藝活動(dòng)和社區(qū)的舞蹈演出。在去年的學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我和學(xué)生們一起獻(xiàn)上了精彩的舞蹈表演。精心編排了節(jié)目，展示了不同風(fēng)格的舞蹈和學(xué)生們的才藝。這次表演不僅讓學(xué)生們展示了自己的成果，也為學(xué)校增添了光彩。在社區(qū)的舞蹈演出中，我與學(xué)生們共同參與了慈善活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌集善款。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們除了學(xué)到了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了公益意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
雖然我在過(guò)去的一年里有了一些成功和成就，但也有一些反思和改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)我在與學(xué)生們的溝通上還有一些不足，尤其是在個(gè)別輔導(dǎo)方面。有時(shí)候，我可能會(huì)過(guò)于追求技巧和表現(xiàn)力，忽視了學(xué)生的情感和需求。在新的一年里，我將更加關(guān)注學(xué)生的'情感需求，與他們建立更緊密的聯(lián)系，更加細(xì)致地指導(dǎo)他們的舞蹈學(xué)習(xí)。
我意識(shí)到我在觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況方面還有進(jìn)步的空間。有時(shí)候，我可能會(huì)過(guò)于集中于教學(xué)內(nèi)容和技巧，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。在新的一年里，我將更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，幫助他們克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
我要感謝學(xué)校和同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。正是有了你們的支持和信任，我才能在過(guò)去的一年里取得這些成績(jī)。同時(shí)，我也要感謝學(xué)生們的努力和付出。你們的熱情和才華是我從事這個(gè)職業(yè)的動(dòng)力源泉。
新的一年已經(jīng)到來(lái)，我將繼續(xù)努力，在教學(xué)和個(gè)人成長(zhǎng)方面追求更高的目標(biāo)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信我能夠做得更好。讓一起攜手并進(jìn)，為舞蹈事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)！
舞蹈老師工作總結(jié) 篇7
時(shí)間飛快，我從20xx年12月到陽(yáng)朔縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校執(zhí)教已滿一年了。一年來(lái)，我擔(dān)任著學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)任務(wù)、旅游專(zhuān)業(yè)的形體教學(xué)任務(wù)，20xx年9月份同時(shí)擔(dān)任10級(jí)幼師（1）班主任和女生輔導(dǎo)員工作。雖然工作任務(wù)比較繁重，但是我積極主動(dòng)、虛心請(qǐng)教他人，認(rèn)真完成了本職工作�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
我認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來(lái)督導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，做好讀書(shū)筆記。愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時(shí)刻反思教育教學(xué)行為。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
�。�1）幼兒教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)、旅游專(zhuān)業(yè)形體教學(xué)工作。我校學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)差，為了上好本門(mén)課程，我做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷1
擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
�。�2）班主任及女生輔導(dǎo)員工作.。
在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生了解自己與集體的關(guān)系，培養(yǎng)教育學(xué)生關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生在校時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)政教處一起糾正學(xué)生不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。讓學(xué)生盡快適應(yīng)中職生活，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。
三、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
我在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果。我參與了學(xué)校在20xx年12月的漁火節(jié)旅游形象展示節(jié)目排練，圣誕節(jié)合唱節(jié)目化妝。為宣傳我校起到促進(jìn)作用，同時(shí)在此工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。在20xx年6月新生培訓(xùn)中我擔(dān)任該班班主任，我班學(xué)生在新生文藝匯演中表演的節(jié)目《紛飛》獲全校第一名，合唱《茉莉花》獲第六名。現(xiàn)在的10級(jí)幼師班每周在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比積分都排在學(xué)校前3名。經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的'進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí)我還積極參加各種培訓(xùn)比賽以提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。我與5月份參加桂林市中學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽，分別獲得舞蹈、彈唱、視唱、即興伴奏、聲樂(lè)五項(xiàng)單項(xiàng)的三等獎(jiǎng)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇8
為了更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高我校學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和眾多音樂(lè)教師的共同努力下，“大鎮(zhèn)第三小學(xué)舞蹈大賽”于x月16—17日?qǐng)A滿結(jié)束。
這次器樂(lè)大賽的方案確定以后，許多老師打電話咨詢活動(dòng)的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動(dòng)著我，我耐心的對(duì)器樂(lè)比賽活動(dòng)的有關(guān)細(xì)節(jié)給老師們一一解答，并鼓勵(lì)老師們給參賽學(xué)生加以強(qiáng)化輔導(dǎo)，力爭(zhēng)把效果的樂(lè)曲奉獻(xiàn)給本次大賽。
本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場(chǎng)，每一位選手表演結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂(lè)器表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。比賽第一天是我校高年級(jí)組的`選手，張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手，為我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級(jí)組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺(tái)下的觀眾不由自主地報(bào)以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魚(yú)兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀眾的陣陣掌聲，這些年紀(jì)不高的孩子在比賽一開(kāi)始的短暫時(shí)間內(nèi)就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)評(píng)委組老師們的認(rèn)真、辛勤工作，我們?cè)u(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)各123名優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
兩天緊張的器樂(lè)大賽雖然已經(jīng)結(jié)束但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪，我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)舞動(dòng)吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們?cè)谝院蟮谋荣愔锌梢匀〉酶玫贸煽?jī)。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇9
今年的舞蹈教學(xué)工作已將結(jié)束了，在這一年里充滿了歡樂(lè)，激情，汗水，艱辛，感恩，收獲，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期做一個(gè)學(xué)期總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。
來(lái)到東芳舞蹈學(xué)校已經(jīng)快一年多了，我也從小小班的帶班老師如愿成為了大年紀(jì)的帶班老師，對(duì)我來(lái)說(shuō)是老師們對(duì)我的認(rèn)可和支持，也是讓我不斷鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力帶好每一個(gè)孩子。
我們?yōu)榱讼难莩�，付出了幸勤和汗水。還有最重要的兩位領(lǐng)導(dǎo)，給了我們這次機(jī)會(huì)，雖然說(shuō)是真的'很累很苦，但是人生的道路上也給了我們一個(gè)肯定，遇到再難的事情我們都學(xué)會(huì)了迎難而上。
最后祝全體學(xué)生能夠在我們老師的帶領(lǐng)下能夠在未來(lái)的生活中，將我們的舞蹈跳出精彩，同時(shí)也勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更好的舞蹈作品，在舞臺(tái)上演出優(yōu)秀的節(jié)目。
舞蹈老師工作總結(jié) 篇10
伴隨著20xx年的鐘聲，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)往的歲月，勞碌、辛苦而又充溢，同時(shí)伴隨的是華蜜！
本學(xué)期主要是從兩個(gè)有目的性的重點(diǎn)動(dòng)身，一個(gè)是做學(xué)生喜愛(ài)的老師為目的去上課；另一個(gè)是為十年校慶排練節(jié)目，可以說(shuō)是以鍛煉人和收獲良多來(lái)結(jié)束這一個(gè)學(xué)期。
在課程實(shí)施中，我對(duì)教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的'支配。
1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。培育學(xué)生上課后從進(jìn)入教室起先整齊有序的意識(shí)。
2、基本形體訓(xùn)練。通過(guò)基礎(chǔ)形體動(dòng)作的練習(xí)來(lái)進(jìn)行矯正和延長(zhǎng)的拓展訓(xùn)練，克服學(xué)生錯(cuò)誤體態(tài)，使學(xué)生無(wú)論在生活中還是舞蹈時(shí)具有正確的姿態(tài)，改正不良習(xí)慣。
3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)在做舞蹈動(dòng)作時(shí)怎樣避開(kāi)出現(xiàn)受傷的狀況，怎樣更好地愛(ài)護(hù)自己。
4、完整的舞蹈教學(xué)。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的教學(xué)，在音樂(lè)伴奏下做各種舞蹈動(dòng)作，使學(xué)生身體得到全面的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂(lè)的實(shí)力以及對(duì)不同舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的相識(shí)。
5、音樂(lè)反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練。通過(guò)嬉戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握和對(duì)舞蹈動(dòng)作構(gòu)思的創(chuàng)新實(shí)力。
在十年校慶節(jié)目排練中，從一起先籌備，心中的那根弦就繃得緊緊的，腦袋成天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，想著這個(gè)節(jié)目應(yīng)當(dāng)怎么支配，想著那個(gè)節(jié)目動(dòng)作怎么編排，然后再去排練，很想緊緊的抓住每一天的每分每秒，幾乎沒(méi)有休息和喘息的時(shí)間。
在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病，因?yàn)樯∽约弘y過(guò)又不想耽擱排練，這種力不從心的感覺(jué)既焦急又難過(guò)。但是看著在十年校慶舞臺(tái)上表演的孩子和老師，她們伴隨著音樂(lè)起舞，像一群在空中飛旋的天鵝，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一個(gè)舞步與音樂(lè)溶為一體，讓我覺(jué)得她們才是最好的舞者，那一刻全部的辛苦與難過(guò)早已逍遙云散，那一刻只剩下華蜜的感覺(jué)！
無(wú)論是舞蹈課還是節(jié)目排練，只要你專(zhuān)心，只要你努力，不肯定有回報(bào)，但是你能成長(zhǎng)，能鍛煉自己這就是最好的回報(bào)。熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)生活，這個(gè)學(xué)期就這樣勞碌而又華蜜的過(guò)著每一天！
舞蹈老師工作總結(jié) 篇11
首先要致敬一下我們東芳家族的所有人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)名字，一份事業(yè)，和我們?cè)谧龅拿總�(gè)人都有著關(guān)聯(lián)。來(lái)到東芳我覺(jué)得我很幸運(yùn)，我要感謝東芳舞蹈學(xué)校的創(chuàng)辦人道校長(zhǎng)，在東芳我真的成長(zhǎng)的很快，突破了很多原來(lái)的做事風(fēng)格。
在20xx年下半年的工作中，由于新校區(qū)面積擴(kuò)大，我們的工作重心會(huì)在招生活動(dòng)及打造服務(wù)在升級(jí)，有的時(shí)候我們總說(shuō)家長(zhǎng)們服務(wù)越好問(wèn)題越多，那我們的目標(biāo)就是越來(lái)越精細(xì)，最后讓人無(wú)可挑剔，讓所有的意見(jiàn)成為我們成長(zhǎng)的墊腳石！我想跟各位老師說(shuō)的是我們本學(xué)期改變最強(qiáng)的是執(zhí)行力，我們團(tuán)隊(duì)中基本的業(yè)務(wù)操作配合非常默契，這個(gè)中間還要不斷加入自己的'想法，如何去和別人區(qū)分自己，打造自己的優(yōu)勢(shì)，加入一些本我的想法來(lái)改變我的工作質(zhì)量和效率，讓自己的價(jià)值最大化，讓自己的認(rèn)知多元化！如何能夠培養(yǎng)自己更多的獨(dú)立空間，遇到問(wèn)題要更好的想到解決辦法及損失規(guī)避。
社會(huì)如此多元、形式瞬間萬(wàn)變，我只想讓自己時(shí)刻擁有感恩之心，感恩經(jīng)歷及遇見(jiàn)，從不浪費(fèi)任何時(shí)間，用機(jī)會(huì)成本做概念，我只希望我的每一秒都是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)角，也許我們都不是最出色的，但是我們都要做最努力的！最后祝福東芳舞蹈，下學(xué)期再次譜寫(xiě)一個(gè)新的畫(huà)面！謝謝大家！
舞蹈老師工作總結(jié) 篇12
彈指一揮四個(gè)月已毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆�！扒Ю镏�，始于足下”，充實(shí)而又忙碌的工作中，使我真正體會(huì)到作為一名工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，回顧這幾個(gè)月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
舞蹈是一門(mén)形體藝術(shù)，是以人體為手段,以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯,來(lái)表達(dá)一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感受與親和力.少兒舞蹈對(duì)少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用.我結(jié)合自己的`教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。首先，從低年級(jí)的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開(kāi)始就加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動(dòng)，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè)，使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來(lái)強(qiáng)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三，為了強(qiáng)化學(xué)生的能力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力，又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動(dòng)性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。
二、民族民間舞部分。有選擇的對(duì)幾種具有代表性的民族民間舞的基本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn)進(jìn)行編排整理、組合，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材，拓寬舞蹈知識(shí)面，提高學(xué)生對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開(kāi)闊思路。同時(shí)，除了注重民間舞課程難易和實(shí)用的選擇外，在對(duì)學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對(duì)學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過(guò)粗獷豪放的藏族和蒙族;細(xì)膩柔美的傣族;熱情奔放，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握，來(lái)改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個(gè)良好的氣質(zhì)。
三、課后作業(yè)監(jiān)督。在本學(xué)期中，我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學(xué)生的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序記成筆記，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會(huì)不定期進(jìn)行抽查和小測(cè)，以此督促學(xué)生自覺(jué)的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時(shí)間、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實(shí)施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實(shí)，舞蹈動(dòng)作較為熟練規(guī)范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。
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