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家長學(xué)校工作總結(jié)
更新時間:2023-09-24 07:42:18
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家長學(xué)校工作總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的家長學(xué)校工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長學(xué)校工作總結(jié)范文1

  本學(xué)期,我校家長學(xué)校工作認真落實“成功起步,走向幸福”的辦學(xué);理念為全面貫徹落實武教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、重視家長學(xué)校工作。

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。

  2、開展家長學(xué)校活動

  為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。本學(xué)期組織了一、三、五年級家長開展了家校活動。

  20xx,年9月18日,開展一年級家校活動,分管德育工作的楊建東副校長就學(xué)校的發(fā)展概況、教師團隊建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)校的辦學(xué)特色等作了詳盡的介紹。并作為一名教育者從學(xué)校的角度,對家長們提出了一些建議和要求。一(1)的'班主任陸雪梅老師,從“入學(xué)近況、在校表現(xiàn)、年段特征、課程與時間、學(xué)科要求”等幾個方面進行了深入講座。

  9月27日,邀請了__市教育服務(wù)中心的朱亞洪老師,來校為三年級學(xué)生家長作“做從容智慧的家長”的專題講座。

  教師上課內(nèi)容按計劃確定,提前認真?zhèn)湔n,力求上課精彩、靈活、實用。讓家長運用家教知識,解決家庭教育中遇到的問題,促進子女身心健康發(fā)展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰當(dāng)分析子女情況的能力,有效解決子女各類問題的能力。

  3、加強家校溝通。

  各班主任利用家校活動時間,向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式,搭建學(xué)校與家庭即時溝通的平臺,定期互通班級工作及學(xué)生情況,推進家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動,每班每學(xué)期家訪面達到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

  4、豐富家校活動。

  通過告家長書、家長知識宣傳單等形式,向家長傳授社會生活知識,提高家長的素養(yǎng)。同時鼓勵家長參與學(xué)校活動,參與學(xué)校管理,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。

  本學(xué)期,我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索,做了一些努力,取得了一些成績。但存在很多不足,我們在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范。

家長學(xué)校工作總結(jié)范文2

  本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,家長學(xué)校所有成員和家長們的努力下,家長學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進行,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、完善、規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu)

  根據(jù)上級要求,完善規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu),三月我們組建校務(wù)管理委員會,制定了相關(guān)的制度,規(guī)范了家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè),明確了家長委員會要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé)。

  二、開展活動,完善家長學(xué)校教育體系

  1、落實家長學(xué)校每月一題和家長指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作。

  每月按時下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級家長委員會的積極性,及時批閱檢查家長作業(yè),督促家長們學(xué)習(xí)。

  2、組織開展有效的家長學(xué)校培訓(xùn)活動。

  家長學(xué)校定期開班,有意識、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。

  本學(xué)期我們利用家長會,以會代培。家長學(xué)校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進行階段總結(jié)。在家長會上,家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的'水平。

  另外,我們家長學(xué)校還挖掘家長人才資源,請他們傳授家教方法。比如:二年級詹依仁的家長詹朝輝為家長進行了《家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn);請區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長進行了《怎樣做合格家長》的講座;此外,學(xué)校還組織家長參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長做家庭教育方面的報告,深受到家長的歡迎。

  本學(xué)期家長學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動,家長組織的小班化的親子活動3次,圓滿的完成了工作任務(wù),家長們說,“一小的家長學(xué)校,為廣大家長辦了一件實事,使家長們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用。”

  當(dāng)然,在家長學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展,辦人民滿意的教育。

家長學(xué)校工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動

  本學(xué)期來,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,召開了校務(wù)工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機構(gòu),決定由的林建專任老師負責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機構(gòu),開展各項工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。

  二、召開家長會議,傳授家教方法

  本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的.距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

  本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  四、組織教師

  本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

家長學(xué)校工作總結(jié)范文4

  本學(xué)期,潘家小學(xué)家長學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合家庭教育規(guī)律,努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進理念和科學(xué)方法,以切實提高家長家庭教育能力和水平為重點,形成家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍,使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展。

  一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,完善和規(guī)范家庭教育組織機構(gòu)建設(shè)

  1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下,履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。

  2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò):家長學(xué)校——年級家長委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

  二、以家長學(xué)校為依托,家長們走進校園,增強家校聯(lián)系

  1、本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會,我們邀請了家長們走進校園,走進學(xué)生的活動,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項活動不僅讓家長、社會了解學(xué)校,了解了教師,更增進了社會對學(xué)校的理解,贏得了社會的廣泛好評。

  2、開展家長學(xué)校活動。

  20xx年3月26日于聚雅樓二樓報告廳,召開二、四年級學(xué)生家長學(xué)校活動。邀請了關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告團,知名教育專家王紅教授,為家長免費作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報告會,幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。

  5月30日,開展了《鑄就良好的'教育合力》為主題的六年級家長學(xué)校活動,由六年級班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,介紹了自己的成長經(jīng)歷,真實生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時邀請了潘家中學(xué)張澤雷副校長,針對目前家長最關(guān)心的擇校問題,進行了很好的闡述。家校活動的開展,有效地促進了家長教育質(zhì)量的提高。

  3、廣泛交流,增強教育合力。我們的具體做法是:每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

  4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。

  三、以家長學(xué)校為依據(jù),多種形式加強三方互動。

  1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分。

  2、聯(lián)合家長,共同加強未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人、黨的群眾路線思想教育,豐富了“家長學(xué)校”的活動內(nèi)容。

  3、走進社區(qū)。五月中旬,四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,走進了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,為孤寡老人熱情談心,為他們打掃衛(wèi)生。走進潘家社區(qū),進行紅十字“人道、博愛、奉獻”的宣傳,向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認識向道德行為轉(zhuǎn)化。在__區(qū)“博愛杯”紅十字知識競賽中,潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎。本次活動,得到了學(xué)生家長的普遍好評,同時也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽。

  總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。在今后的工作中,還需不斷深入,把工作做實,做新,使家校工作再上新臺階。

家長學(xué)校工作總結(jié)范文5

  為全面貫徹落實武教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、重視家長學(xué)校工作。

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。

  2、召開家長委員會會議

  本學(xué)期組織部分家長委員會召開會議,在會上向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出合理化的意見或建議,并在工作中實施。為我校開展各方面工作起到了推動作用。

  3、開展家長學(xué)校活動

  為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。本學(xué)期組織了一、三年級家長開展了家校活動。一年級家校活動,由心理咨詢師、碩士研究生張勤仙老師作了《成長從心開始》的教育講座。三年級家校活動,由中國關(guān)心下一代工作委員會課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”的.專題講座。教師上課內(nèi)容按計劃確定,提前認真?zhèn)湔n,力求上課精彩、靈活、實用。讓家長運用家教知識,解決家庭教育中遇到的問題,促進子女身心健康發(fā)展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰當(dāng)分析子女情況的能力,有效解決子女各類問題的能力。

  4、加強家校溝通。

  各班主任利用家校活動時間,向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式,搭建學(xué)校與家庭即時溝通的平臺,定期互通班級工作及學(xué)生情況,推進家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動,每班每學(xué)期家訪面達到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

  5、豐富家校活動。

  通過告家長書、家長知識宣傳單等形式,向家長傳授社會生活知識,提高家長的素養(yǎng)。同時鼓勵家長參與學(xué)校活動,參與學(xué)校管理,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。

  本學(xué)期,我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索,做了一些努力,取得了一些成績。但存在很多不足,我們在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范。

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