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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的實習期工作總結,希望能夠幫助到大家。
實習期工作總結1
一、實習目的:
通過在基層人民檢察院的實地實習認識,使我對人民檢察事業有了一次全面的感性認識,并對檢察業務等實踐知識有了更深層次的了解。加深了我們對所學課程知識的理解,增強實踐能力,使學習和實踐相結合。
二、實習時間:
20xx年1月1日——20xx年5月12日
三、實習地點:
xx縣人民檢察院。
四、實習內容:
我于20xx年1月1日來到xx縣人民檢察院實習,一月份,為我能剛好全面的了解實習環境,院里決定我先在辦公室實習一個月,等我熟悉了本院的基本情況在行安排去具體科室。辦公室的實習讓我很快全面了解了本院的基本情況,永壽縣人民檢察院現有檢察干警29名,其中檢察長1名,副檢察長3名。全院共設一局四科一室,即反貪污賄賂局、瀆職侵權檢察科、偵查監督公訴科、控告申訴檢察科、民事行政監察科、辦公室。
在2月份開始,我被安排到控告申訴科實習。在我領導的關心和科長同事的指導下我逐漸的了解了控告申訴科的重要性和控告申訴檢察工作開展的具體方式。控告申訴部門作為檢察機關的對外窗口,是直接面對社會矛盾的第一線。作為檢察機關密切聯系人民群眾的橋梁和紐帶,傾聽人民群眾新訴求、新期待的重要窗口,做好控申檢察工作是做好人民檢察工作的重要也是首要環節。控告申訴部門應該以受理來訪、來信工作為重點,積極的承辦各種涉及刑事問題的控告、舉報、申訴、自首和刑事賠償案件。并參與社會治安綜合治理,做好法制宣傳、法律咨詢工作及時妥善的處理好可能激化的矛盾。
對于一個來到控告申訴科實習的一個即將成為法律工作者的我,我時刻嚴格要求自己,按時上班,完成科長交給我的任務,并時刻保持學習的狀態。在這里我知道了基層檢察系統控申檢察主要工作是什么?我們該如何開展控告申訴檢察工作。
基層檢察系統控申檢察工作主要包括以下四個方面:一是涉檢信訪案件;二是舉報線索統一管理;三是申訴;四是賠償。就目前而言涉檢信訪是我們工作的重中之重,要做好涉檢信訪工作,首先要弄清楚涉檢信訪的內涵,涉檢信訪案件是指公民、法人或者其他組織通過信訪渠道反映的涉及檢察機關或檢察人員的案件。
具體包括:不服檢察機關處理決定的案件;反映檢察機關在處理群眾舉報線索中久拖未決,未答復的案件;反映檢察機關違法違規或檢察人員違紀違法的案件。控申部門通過受理群眾舉報,接待來訪,收集、掌握群眾對檢察機關執法情況的反映、意見、建議以及重大社情民意動態,可以準確把握形勢,科學分析影響社會和諧的社會矛盾,及時掌握涉檢上訪群眾的情況,對傾向性、苗頭性、預警性信息和己發生的涉檢上訪信息進行廣泛地收集整理,使有關部門提前開展工作,做到關口前移、防患于未然,在處理涉檢上訪案件時能夠迅速反應、占據主動,確保問題早發現、早介入、早化解、早預防。
那么如何做好控告申訴工作發揮“窗口”作用?
我認為控告申訴部門的接待窗口是面對面接觸群眾的一個平臺,是了解社情民意的、傾聽群眾呼聲的一個途徑,是實施法律監督與群眾監督相結合的有效形式。控申干警必須以《信訪條例》、《人民檢察院舉報工作規定》為依據,進一步規范控申接待工作,不斷轉變工作作風,深化服務層次,提高接待水平,做到接待熱情、法規精通、解釋耐心,能化解的當場化解,能答復的當場答復。整合信訪資源,強化涉檢信訪的信息溝通,建立內部信息和外部信息互通交流制度。
一是控申部門應及時與院業務部門聯系,在做好保密工作的前提下,相互通報案件辦理情況等有關信息,尤其對可能引發當事人上訪的信息應及時通報和掌握。二是樹立信訪工作“一盤棋”的思想,積極建立信訪工作大格局,加強上下級檢察機關之間的縱向協調,加強與同級工作部門的橫向聯系,著力完善涉檢信訪聯合調處機制。強化在政法委的組織協調下,與法院、公安等相關部門的工作合力,加強與涉案地方黨委政府的協調。三是舉報中心接待的應由其他機關和部門管轄的來信來訪問題,應及時向有關機關和部門移交和反饋,防止出現漏管失控。
深入基層,發現、解決矛盾于萌芽狀態。農村、街道的基層矛盾,在通過下訪、舉報宣傳等方式可以有效地發現,并在矛盾未激化前有力地解決。如我院今年大力開展“舉報宣傳周”活動,現場解答群眾的法律咨詢,引導廣大人民群眾遵紀守法,利用法律武器維護自己的合法權利,鼓勵和引導群眾依法舉報,在廣泛聽取群眾意見的同時做好舉報線索收集工作,化解了基層的矛盾,取得了較好的法律效果與社會效果,避免矛盾激化群眾上訪,是社會和諧的良方。
另外,下訪巡訪的工作方式也可以在控申工作中不定期開展,形成制度,持續執行。切實增強網絡輿情應對能力。一是加強網絡建設,配備專門人才。檢察機關應加強自身網絡化建設,配備專門人才每天第一時間關注涉檢網絡輿情,避免出現對本檢察院不利的網絡輿情時一時手足無措,處于非常被動的局面。二是建立涉檢網絡輿情逐級報告制。專門人員發現涉及檢察院尤其是關系到本檢察機關的網絡輿情出現后,應及時報告單位領導供其參閱,由單位領導們進行正確甄別篩選,保證輿情的客觀性,決定是否需通報其他司法部門或上報上級相關部門。上下左右相互通氣會形成黨政機關和司法系統應對涉檢輿情的合力,沉著有力地應對涉檢輿情。三是建立涉檢網絡輿情的應急預案。當涉及自己的網絡輿情出現后,要第一時間進行回應,搶占話語主動權,并對輿情進行客觀公正的引導,避免網民的`負面炒作。
嚴格落實化解社會矛盾首問首辦責任制和責任追究制。一是明確首問接待責任,無論是舉報還是申訴,均實行接待、聯系、催辦、反饋一辦到底的責任制度;二是明確承辦人制度。將控申接待舉報辦理各種案件的標準細化、量化,把年初制定的責任目標層層分解,落實到人,形成“千斤重擔大家但”的局面。建立和完善協調工作機制,合力應對涉檢上訪。一是建立內部協調機制。建立或完善檢察機關內部各業務部門之間以及業務部門與控申部門之間良好的矛盾糾紛處理互動機制,加強相互間的及時溝通、配合和協作,明確職責,協調行動,提高效率。二是完善外部配合機制。檢察機關的化解調處工作是全社會“大調解”的一個組成部分。
因此,檢察機關應當服從黨委的統一安排,建立健全檢調對接機制,充分發揮法律監督職能,以積極的態度介入,以公正的立場處理,協助配合黨委、政府和有關部門,妥善處理群體性、綜合性事件,化解平息矛盾,維護社會穩定。完善辦理案件答復工作機制。接到上訪案件后,要按信訪工作規定對上訪人提交的材料列明清單,同時除直接答復的案件外應盡量使用書面答復,書面答復中注重說理說法,讓上訪人明白。接到實名舉報的案件,在案件處理后,應將處理結果及時答復舉報人。刑事申訴案件和刑賠償案件在受理、立案、決定等環節應通知當事人,尤其應注意刑事賠償案件的時效性。答復當事人是說明情況、說服當事人、避免矛盾激化的主要途徑,也是息訴罷訪的主要工作。建立和完善排查預防工作機制。在分析一定時期社會面臨的熱點問題的基礎上,切實加強個案研究,把握趨勢,研判可能因矛盾激化發生涉檢信訪或信群訪的風險。
不知不覺中5個月的實習已經結束,在這里我我每時每刻都是在學習。學習課本上所沒有的知識。為我以后能更好的工作打下堅實的基礎。
五、實習總結
通過這次人民檢察院實習,使我對檢察事業與檢察業務有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國對檢察工作特別是基層檢察工作進行了大支持,基層檢察隊伍人員越來越龐大和專業化,作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
實習期工作總結2
轉眼間三個月的實習馬上就要結束了,回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關懷和幫助指導下,通過自身的不斷努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我從以下幾個方面來總結這段時間我的感受。
一、認真學習,注重實踐,提高業務能力
留學對我是個全新的領域,通過不斷的理論學習和實踐訓練,我明顯體會到了“學然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的學生材料需要專業的業務能力和敬業精神。雖然在實習期間接觸都了一些文書寫作和學校申請,但是這對于成為一個專業的留學文案還遠遠不夠。我還需要在工作中不斷學習、不斷提高。更何況英國各個學校的申請也在不斷更新,相對應的留學文案的業務知識也要在日常實踐中不斷更新,只有這樣才能成為一名合格的留學文案。
二、以最大的熱情投入到工作中去
面對繁多的學生所帶來的更加繁多的材料和學校申請,我了解到對于一名留學文案,熱情、認真、耐心是多么的重要,稍有差錯就可能影響學生的最后錄取。在申請中,我也曾犯過很低級錯誤,經主管指出,我意識到看似細小的錯誤可能帶來的嚴重后果。在今后的工作中,我要更加的認真和細心,避免小錯。
三、和同事積極配合、相互幫助
實習期間,主管和同事的.幫助和指導使我受益匪淺。開始的工作總是會遇到各種問題和困難,同事總是給予我耐心的幫助,我真的很感謝大家。同樣的,在今后的工作中,我會努力學習,爭取可以為同事排憂解難。留學文案要求與顧問的協調合作,所以在今后工作中要提高自己團隊合作精神,和顧問以及其他同事一起把工作做好。
三個月的時間說長不長說短不短,走出校門,走進啟德,我在不斷的學習和成長,今后在工作中,在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。
實習期工作總結3
時間一晃而過,轉眼間試用期已經過去三個月。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收獲頗多。下面,我將自己三個月來的實習情況做簡要總結:
剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規》考試后,我被分配到線路工區實習。線路工區主要承建110kV及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設施工。線路工區的工作辛苦,對技術性要求較強,因此也是電力系統里輸送技術人才的搖籃。
在線路工區實習的一個多月時間內,我跟著工人一起下現場干活,一起進行八礦新副井、I龍豆線路改造,桿塔的架設、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨后在集成線路電纜敷設工地,我的工作是高壓電纜敷設、光纜敷設、低壓電纜敷設、電纜中間頭制作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設過程中,我們所面對的敷設路徑十分復雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設在冬季最寒冷的季節進行,冬季施工交聯電纜變硬,敷設時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大于400米,有的甚至達到了800米,同時,8人的電纜敷設人員,遠遠不能滿足電纜敷設的.需要。電纜敷設人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。 為了充分提高敷設的進度,電纜敷設每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結束。
隨后又去修試工區進行實習,主要跟著師傅一起進入變電站進行盤路的維修、改造與調試,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。了解變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。
最后又安排我去營業部進行實習,營業部主要承擔著供電處所有外轉用戶的管理、改造、收費等工作。在營業部實習期間參與九礦線路外轉用戶的改造施工,與工人一起進行計量箱的安裝和線路的改造。
此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程處的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。
當然,實習過程中,在各級領導和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實,理論與實踐的結合應進一步提高,與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質和做事能力還有待進一步提高。總之,過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領導,師傅和同事們對我的實習指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,做好電業人,服務于社會,服務于人民。
實習期工作總結4
光陰飛逝,轉眼間試用期就要過了,這半年里,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,實習培訓中,各位領導、同事和師傅們對我這位異地來的新人親切有加,公司對我進行了初期的理論教育,然后是幾個月的跟車實踐學習,現在我能獨立操作,一些小毛病也能及時找出并排除。
本人一直勤勤懇懇地工作,嚴格要求自己,虛心向前輩請教,作為一名駕駛員,我們應該做到一愛車如己;二檢修車輛;三安全第一;四做好本職工作。
1、身為駕駛員應該做到保持車輛整潔,衛生,干凈,能夠熟練掌握自己所駕駛車輛的`性能,按章辦事,優質服務,不怕吃苦,兢兢業業干好工作。
2、身為駕駛員應該做到注意保養,定期檢查,及時維修,定期對吊車進行保養,保持車身光潔,嚴格按照保養日程表的項目對車輛進行正規的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性,我還認真學習吊車知識,掌握吊車的基本結構和工作原理,發現異常盡量找出故障并及時排除。
3、在工作中,始終保持一個清醒的頭腦,集中精力,按章操作,時刻把‘安全’二字放在心中,愛崗盡業,吃苦耐勞,以服務為本,決不讓人等車,行車中做到安全第一。
4、作為一名駕駛員,要服從領導的要求與調度安排,遵守公司規章與制度不能擅自離開自己的工作崗位,做好本職工作。
領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力,同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒適感和踏實感,‘企業文化’氛圍給了我工作的信心,我知道,我還有很多不足的地方,但我堅信自己能在今后的工作中表現得更好。
實習期工作總結5
時間似流水般匆匆而過,轉眼間在寶豐酒業有限公司已經度過了兩個多月的時間,在這段實習期間,公司的領導和同事在工作上給予了我很多的幫助和指導,這在很大程度上幫助了我對工作流程和工作內容的熟悉和理解,也使得我能更好的適應和融入公司的工作環境,在此,我要真心的對各位領導和同事說聲:“謝謝!”
在這短時間內,通過韓部長給我的工作安排和指導,我經歷一個從認識到了解,從了解到熟悉的工作過程,對自己的本職工作進行了一個比較深入的熟悉和操作,使得我能盡快的適應這份工作。現將這兩個月的實習工作情況進行總結。如下:工作內容
一、市場調查。
這項工作內容是指按照領導指示深入到市場一線,與終端人員、經銷商等人員進行深入溝通,從而獲得市場一線上的真實的、可靠的、及時的信息資料。
二、市場分析。
這項工作內容主要有:及時的對市場現狀進行分析,協助數據專員對銷量數據進行相關分析,并在規定日期內完成分析報告。
三、方案、報告撰寫。
按照領導要求完成相關市場推廣方案和報告的撰寫。
四、日常工作。
按要求完成領導要求的其他工作。嚴格遵守公司的相關規章制度和紀律。實習期間所參加的工作事項
一,一線市場調查工作。在實習期間對平頂山、鄭州、安陽、鶴壁、濮陽、新鄉等地區進行了一線的市場調查工作,收集了一線市場上的真實和及時的信息。
二,相關數據分析工作。在這期間按照領導指示與同事共同完成了國色數據分析和平頂山地區數據分析的分析報告撰寫。
三,推廣方案的實習撰寫。在這期間與同事共同撰寫了小寶推廣實施方案和大瓶酒開發推廣等方案的撰寫工作。
四,參加公司的大型推廣活動。在這期間參加了公司在中原福塔舉辦的小寶大型推廣活動,并與公司其他員工共同完成了該項活動的.后勤工作。
五、學習。
在這期間對白酒行業和營銷知識進行了進一步的深入學習,不斷的豐富了自己的營銷知識。實習期間的學習心得
一,團隊精神。就公司而言,公司本身就是一個大的組織、大的團隊,所以作為公司的一名員工必須具有強烈的團隊精神,正所謂眾志成城!就個人而言,一個人能力再強,要想成功,如果沒有團隊的支撐和幫助,那也是萬萬不能的。
二,溝通。一名優秀的員工一定要學會多與人溝通,因為,我們可以在溝通中學到更多的知識,同時,也可以學到更多的為人處世的技巧,而這些都是一個人走向成功所必須具備的。
三,不斷的學習。現在是知識型的社會,要想不被社會所拋棄,那么只能活到老學到老!
四,不斷的努力。機會和成功往往是給有準備的人的,因此,努力是必須的,是非常重要的!
五,感恩。珍惜現在擁有的一切,懷著感恩心態去生活和工作,這樣的人生才會更幸福。
最后,再次的對公司給予我的這次工作機會和公司各位領導和同事給我的幫助表示真心的感謝!
實習期工作總結6
20xx年xx月xx日——11月x日,我我懷著激動、興奮、忐忑的心情與同校的18名同學一起跟隨學院的指導老師到上海市七寶中學開展了為期十二個星期的教育實習活動。
七寶中學位于上海西南的千年古鎮七寶鎮,創建于19xx年,前身是上海南洋模范中學七寶分校,19xx年始列為上海市重點中學。19xx年成為上海市首批高標準現代化寄宿制高級中學之一。前兩年高考成績更是超越上海交大附中,隱隱要取代交大附中躋身上海四大名校之列,所以七寶是一所十分強的學校,那里的學生也是上海市最好的一批學生中的。
在實習的12周中,我擔任高一(5)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛,付出與回報,幸福與快樂。40天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習周,原班主任戰老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,他告訴我們只有通過自己的了解和發現,我們才會有進步,有收獲。我很認同戰老師的觀點,所以見習周里,我通過平時的班級活動,像課間操、眼保健操等,他們的周記和他們的未來規劃認真去了解他們。漸漸地,在跟戰老師的交流及跟學生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。
高一(5)班是一個很特殊的班級,,因為這個班是摸底考成績最差的班。所以相對于其他的班級的學生來說,我們班學生素質相對要差一些,但并不代表學生就不好。因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,班級管理工作都還有點無從下手,所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察,我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內,把全班同學的名字聯系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,因為我這個人天生對人不是特別能記人臉,但我覺得是非常有意義的一件事情。因為學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重,而且也會使學生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學到了更多的.處理班級工作的方法。
見習周結束后,對班級情況已經大致了解,學生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。
一、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之
前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
二、了解學生,交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,自習課隨堂自修或備課,晚自修呆在答疑室幫忙答疑。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
四、尊重學生,貴在坦誠
在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
五、善待后進,施予愛心
對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
通過實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續努力學習,為早日成為一名優秀合格的班主任而奮斗。
實習期工作總結7
時間過的真快,轉眼間已經過去一個月了,我出身教育世家,從小就喜歡孩子熱愛教育事業,由于求學的原因我辭去了原來的工作,同時由于的求學的原因我找了很多教育培訓機構也沒有時間合適的工作,我開始轉行,當我接到樺樹灣教育的面試通知時我感到非常幸運,更加幸運的是我做了我喜歡的工作,跟孩子在一起,由衷的感謝張鴻麗張老師!
剛來時還不熟悉這邊的工作情況,張老師帶我參觀了整個樺樹灣,還介紹了市場部的張老師幫我一起帶托管班,讓我非常快的了解并適應了這份工作。
雖然在工作期間只有張一瀛這一個孩子,但我肯定地說除非有特殊情況他會一直呆在這,當我第一次見到他感覺到他是一個非常調皮的孩子,一會跑到這一會跑到那,對老師也是敷衍說話,第一次見的是他的外婆,看得出來外婆也壓不住他,過了幾天見到了一瀛的媽媽,跟一瀛媽媽匯報了一瀛最近的表現以及針對孩子提出意見,她媽媽也對我的工作經驗做了初步了解,我說出了我對托管班的規劃,打消了一瀛媽媽想不在這托管的念頭,因為當時托管就一個孩子而且環境空洞,晚飯不是兒童營養餐,初步得到了一瀛媽媽的肯定,第二天起我跟一瀛媽媽建立了家長聯系本,每天我們都互相交流,一般接到一瀛后先讓他喝水,方便,然后陪他寫作業,如果接的時間早的話就會在外面散散步打打羽毛球,我對他的作業要求非常嚴格,橫要平,豎要直,看得出一瀛這孩子缺少耐心,沒耐心后便開始亂寫亂畫,卷面十分糟,我慢慢的.鼓勵他,教他怎么擦錯字,一瀛的坐姿不正確,我都是用手扶著他后背寫作業,一瀛吃飯就是用筷子扒,已教他正確的吃飯方法,他寫完作業給老師看時都是隨便一扔,這時我讓他重新交給老師,直到有禮貌為止,到目前為止一瀛在學習禮貌生活習慣方面都取得了進步,他數學最近也是100分,語文也是得優,同時得到了一瀛家人的認可,一般一瀛回家只要準備睡覺就好,學習方面已在托管期間解決,期間一瀛也出現過問題,但都通過我們交流解決了,中秋時一瀛還特別拿月餅感謝我。我也跟一瀛建立了感情,有次他找不到我就喊“吳老師,吳老大”感覺心里暖暖的。
豆豆雖然不是托管的孩子,但接到他時我都給他輔導作業,把豆豆學習上的錯誤寫到聯系本上,接他到樺樹灣上課時給他接杯水,一瀛脾氣急,跟申豪鬧過兩次矛盾,都在我的指引下和好了,第二次給他們調解時豆豆媽媽正好在,豆豆媽媽夸我真有辦法,特有成就感。申豪有時也幫我,他會說“老師,我給您看著,誰表現不好就給他畫哭臉”有時我會在原有的游戲上給他們創造新游戲,用自己的方法丟手絹,玩彈蛛,總之我做這個托管非常開心
同時我對托管班做了一個規劃,得到校長的認可,近一個月本著省錢又有效果的目的已在網上查到對托管班的裝飾用品,有些確實不好找,本想前拿給校長看,有個長假期隔斷就到假期后吧,我相信樺樹灣的托管班一定會辦的有聲有色。
在這一個月期間我運用已有的生活老師的經驗負責起托管班,我深刻的體會到過往的經驗的重要,這使我在負責托管班和與家長家長交流方面如魚得水。
其實生活老師遠沒有這么簡單,樹人的孩子都是家庭環境不錯的孩子,很多孩子存在家庭問題,父母遠在國外或父母離異,或有后媽后爸,或者從小在溺愛中成長,必然造成她們性格缺陷,有的家長特別挑剔,甚至看不起生活老師,剛畢業工作那會我也經歷了很多挫折,今后我也要面對很多困難,也會有很多做的不對的地方,望各位領導提出寶貴意見,我一定虛心接受。
實習期工作總結8
光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!
學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
一、實習內容
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。)
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)
9、屋面工程量計算。(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
10、裝飾工程量計算。(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
11、門窗工程量計算。(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
12、腳手架工程量計算。(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
二、實習成果與心得
頂崗實習是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的`運用理論知識,理論與實際相結合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力,克服困難,查閱資料,積極向指導師傅請教,我終于克服重重困難,向前邁進了一步。
作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和虛心求學的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經常去現場學習,避免閉門造車。多學習工程規范和國家相關法規,了解市場行情,慢慢積累經驗,做一名合格的預算員。
實習期工作總結9
自八月份進入地鐵運營有限公司以來,進行了近三個月的理論培訓后,我分到了變電運行班組,在小呈區間混合所進行跟班學習,在近一個月的時間中,我獲益良多,主要學習和總結了如下:
1、更熟悉了公司各個部門之間的分工與合作,地鐵的運營離不開各部門的配合,其中保證供電的正常尤為重要!
2、了解了變電運行工作人員的工作職責及應盡義務。保證設備的正常運行和及時向相關部門(電調,維調,檢修,值班站長等)報告設備運行情況,設備發生報警,跳閘時的處理辦法。以及變電所內各種設施的維護和保養。
3、學習了混合變電所中個設備的運行原理及安裝位置!并熟悉了如何查看設備運行狀態。
4、學習并了解了如何記錄設備運行參數,即35KV進出線的電壓電流,DC750V各開關柜的電壓電流和400V交流的電壓電流,蓄電池電壓,各保護裝置、設備房溫度等參數。
5、與同事間很好的融洽相處,新交到了一大批朋友!
在這近一個月時間里,經過領班人員的辛勤教導與幫助,我很快的融入到了變電運行的大家庭中,學習了各種專業知識和相關操作技能。水是生命之源,而電就是地鐵運行的糧食。要保證一個變電站的安全穩定運行,作為有高度責任心的值班員來說,只是簡單的抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作是遠遠不夠的,最重要的`是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
實習期工作總結10
一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好班主任和教學工作,進取完成學校布置的各項任務。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。經過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、制定切實有效的班規,培養班委自主管理的本事。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情景和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿的的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,經過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
此刻我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的團體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的'心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。
三、工作
我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。應對這兩個有必須年齡差距的年段,我根據他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡樂求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。
總體上來說,我感覺從大學學校走進小學學校,不僅僅是環境的變化,更多的是主角的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及教師指正,我必須會再接再厲,繼續努力工作。
實習期工作總結11
在農行為期九周的實習已接近尾聲了,實習期間單位的領導和同事給與我很多的幫助和教導。他們以長輩,朋友的情誼真誠熱情的關護著我,教導我如何做一名合格的農行人,何如更好地與他人溝通和合作等等。
從表面上看我實習的工作主要是抄寫合同、填錄制貸記卡申請表、復印資料、整理檔案等這些沒有創造性的工作,是學不到什么實質性的東西的。我也覺得若是說具體學到什么專業的知識是很少的,但是就此否定在農行實習工作的意義和作用是存在偏見和不理性的。
由于單位領導的安排,我和其他幾個實習生共6人主要在個人信貸部和個人金融部實習工作。實習的第一周我們都帶著好奇和探究的心理去揣度農行,對農行的一切事物都感到新鮮有趣。這周我們主要的工作是抄寫合同,這似乎是一件很簡單容易的活兒,無需太著意。而正是這種放松的思想致使抄寫合同時屢屢出錯:資料填錯格、文字數字錯填漏填、協議條款印簽印蓋不清晰等等。而合同的嚴謹和法律性
決定了任何的錯漏和纂改都是不允許的,補救的方法只有重新寫過,之前的工作也就白費了。
從抄寫合同一事中我認識到農行的工作是嚴謹認真的,不管做什么事情都要時刻全身心的投入,不可有絲毫的松懈懶惰馬虎,一時的不注意都可能帶來難以彌補的錯誤。所以在下來的實習工作中,我時刻以嚴肅認真、謹慎小心的態度去要求和約束自己,不放過每個細節。不懂的及時問,有錯誤立馬改正,最大程度上減少錯誤。
農行的工作雖然是嚴肅緊張的,但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們,相反他們以嫻熟的專業技能輕松的給予還擊和解決。同事們認真嚴謹的工作態度給我留下深刻的印象,他們親如一家的友情更是讓我羨慕。這樣團結一心的集體是不會累的,因為有情有愛就會有激情熱情。
由于工作上的安排,第二周到第八周我們主要的工作是外出宣傳推銷電話轉賬機。電話轉賬機是農行針對個體商戶推出的新產品。它兼具普通電話和普通ATM機的基本功能,既可以打電話也可以完成轉賬、查賬、刷卡消費等業務。非常的簡單方便、快速省時,能帶給商家很多益處。也因為如此商家比較容易接受,我們的推銷工作也就簡單許多。
之前我不曾有過任何形式的推銷經驗,所以剛開始時有些緊張和無措。推銷的第一天,農行的同事“師傅”親自帶我去商鋪現場教我怎么向客戶宣傳和推銷,還教我一些推銷時的方法和技巧以及應該避免的一些東西等等。
在推銷時,“師傅”告訴我推銷也是一種技術,我們追求的不僅僅是銷售電話機這么簡單,我們銷售的更是一種服務和信譽。推銷的產品要確實能起到方便客戶,為客戶帶來實惠的作用。如果你今天推銷的產品不是客戶所需要甚至損害客戶利益的話,明天客戶就不會再和你合作,你的客源就會越來越少,推銷市場也會越來越小。一
味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷方式是最要不得的,要盡量避免使用。
“師傅”的告誡對我之后的宣傳推銷的行為有很大的影響。在向客戶推介電話機時我時刻以客戶的利益出發,真實誠懇的解答客戶的問題和顧慮。不忽悠,不欺騙,不模糊和夸大電話機的功能作用,我覺得只有這樣才能贏得客戶的信賴,樹立農行的良好形象,建立自己的良好信譽。
在推銷的過程中,我逐漸的認識到推銷語言和方式對最終結果的巨大影響。之前在宣傳時我嫌隨時帶著電話機很麻煩就只帶了宣傳資料,而另外一名實習生也是我的.同學就會每次都帶上電話機。這樣的結果是雖然我們在相同的時間和相同的市場做相同的工作,但是他的績效每次都要比我高出很多,這引起了我的注意。我開始向他學習,宣傳時帶上電話機。再推銷時我發現客戶對現實樣板的產品確實更感興趣,它比我之前靠口頭和宣傳資料宣傳的效果要得多。這可能是樣品給客戶的感覺更直觀更真實吧。一個樣板抵得上百語千言,帶上樣板機對我之后的推銷工作幫助很大。還有在推銷產品時推介的用語要盡量的簡潔明了,如果能帶上一些專業用語就更好了,這樣做的話客戶比較容易理解和相信。
在推銷時我清晰的體會到細節的重要性。有幾次單位的領導沒有提前跟目標市場的物業負責人聯系,導致我們進不了市場,只好無功而返,白費氣力。在宣傳資料上也存在諸多錯漏:平時和活動期間的收費標準沒有印制或者印制不清晰、申請表新舊不統一、協議條
款模糊、文字不清晰等等。這些都對宣傳推銷電話機起到負面的作用。這讓我明白了要取得理想的宣傳推銷效果不能只是一味的投入人力、物力、財力這么簡單,重要的還要做好細節這一關。“細節決定成敗”并非只是一句虛夸話。
由于實習時間和實習部門業務的限制,我們學到專業的知識很少,不能實現我來農行時定下的“全面認識和學習農行的業務知識,了解農行整體的運營體系”的目標。但是在農行的實習工作中我學到了很多為人處事的道理和技巧,這對我今后的學習和工作都會有很大的幫助。
最后,我要感謝農行給我的這一次實習機會,感謝單位的領導和同事對我的無私告誡和指導。從你們身上我確實學到了很多書本上沒有的道理和知識。明白了怎樣去更好的做人做事。這些都是你們給我的珍貴禮物,我會永遠珍藏的。
我相信農行有你們這么優秀的集體,農行的明天定會更精彩更輝煌!
實習期工作總結12
本人于10月18日入職供應鏈有限公司,任倉儲主管一職,在過去的3個月工作中,我逐漸熟悉了公司概況,行業特點及倉庫管理工作流程。在試用期即將結束之際,我有如下工作總結。
一、工作回顧
在完成日常出入庫工作的基礎上,重點做了以下幾方面的工作
(一)團隊建設
人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明、運作高效的團隊文化,在入職的一個月后進行了以下幾個方面的工作:
1、利用班組會的機會,在班組會上公布員工效率,重點點評后進員工工作效率和工作狀態,使大家內心知道公司對他們的期望。
2、正式員工月度績效評分時,單獨與員工進行面談,并提出對其的績效達成期望。共同制定下一個月的績效目標。
3、針對揀貨員工的操作質量問題,安排異常組同事進行質量登記,對揀選質量較差的員工,單獨對其談話和提醒。一揀成功率
2、基層管理人員素質的穩步提升。
為其實做好部門人員管理,重點增加了對基層班組長人員及骨干員工的管理指導,通過現場指導,談心等多種方式,在班組管理上給與管理方法的指導。并就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源支持,是基層管理人員得到提升和鍛煉,使其獨當一面的.能力得以提升。
(二)內部管理進一步規范。
1、職責明確,細化分工
2、從實際出發,完善,提升員工工作積極性。
3、現場管理進一步規范,標準細化、日常化,并持續落實
二、存在不足
1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規范、統一
2、通過三個月的深入了解,發現在諸多工作中存在獎罰不明,無獎無罰,績效評分不細致明確等問題。需要在下一步工作中逐步規范、統一,提高各項管理標準。
3、內部還需進一步完善。責任和處罰落實
4、個人業務熟悉度還不夠,思維轉變不夠,有時還用出版物倉儲管理的思維來思考快銷品倉庫的,兩種倉儲的差異性較大,還需要進一步的適應和改變。
三、下一步工作計劃
帶同事們,樹標準、練技能,提高工作效率。
實習期工作總結13
望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種驕傲感,一個學期轉瞬過去,耳邊猶如還是孩子們的嬉笑聲。總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參與園內各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到不早退,樹立為人師表的`形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際狀況動身,設計好主題活動,細心安排好每周規劃活動內容,仔細組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在獲得全面和諧進展的同時也得到共性的進展。
1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規習慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒仔細開展各項體育活動鍛煉身體。
3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是嬉戲,我注意到開掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有準備的嬉戲活動中得到自我進展。
三、業務學習方面:
我深刻地熟識到,時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養,提高文化專業學問水平。園里組織的聽課外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟發,而且我也體會到在幼兒園這個團結向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法準時摘錄下來,并同時向有閱歷的老教師請教,干中學學中干,不斷累積閱歷,使自己的業務水平有所提高。
在業務學習中使我知道了觀看了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所進展。我自制一本幼兒觀看記錄,在每次區域活動的過程中,我仔細地去關注每一個孩子,關注孩子們進展的每一個尋常時刻,通過觀看來創造問題。
四、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
五、存在缺乏:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。
高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點,爭取更大的進步。
實習期工作總結14
回顧我的實習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結實習期間自己的感受。
一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這一個月的實習,并結合公司實際認真學習了公司的管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作,受到了同事們的好評。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在貴單位實習找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的'工作職責,另一方面我虛心向公司的領導、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛進入公司我就發現我們實習生沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,公司也覺得我們對公司不太了解,各方面都是十分的不熟悉,很多工作都不愿交給我們做。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事
自從進入公司后我堅持每天最早一個到公司最后一個離開公司,自覺負責起辦公室的衛生等工作。在同事們工作忙碌的時候主動幫助,主動加班加點的幫助大家,受到了同事們的好評。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離公司領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
一、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
實習期工作總結15
非常感謝公司能夠給予我此次寶貴的實習機會,讓我能夠進入公司得到自我價值的實現,在這段實習期間我也學到了很多知識,如今據我進入公司已經過去xx個月了,我對自己的崗位也有了基本的認識,現在對這段時間的工作做簡單的總結。
在正式進入崗位前,我接受了xx天的培訓,在這段時間中我主要了解了公司的整體概況,明確了公司的經營理念,這對于自身的發展方向是非常有幫助的,因為契合的工作理念就是促使自己努力工作的基本動力。在培訓過后便順利進組,這期間仍是有組長帶領我完成工作,對于掌握不熟練的地方,也及時地給出指導意見,這也讓我感受到公司的同事都非常的友好,那么在職的這xx個月中,我主要完成了以下幾個方面的工作:
1、按照公司的規章制度,每天記錄打卡《工作手冊》。
2、跟隨部門完成一次項目的跟進。
3、完成上級分配給自己的任務,并做好詳細的記錄。
4、在每天下班之前將部門的工作報告進行整合發送。
在職的這段時間,我始終保持著踏實工作的態度,在遇到問題時,先思考再去詢問同事,將工作擺脫機械化,使其與自己的節奏相吻合。而且每天最重要的就是制定當天的計劃,在起初階段并沒有預留出額外任務的時間,所以導致后期的任務完成出現了混亂的情況,那么在經過自己的分析與反思過后,進行了及時的調整,所以在整體的進度上并未出現大的差錯,經過這件事情,我也認識到,在不明晰任務時,一定要做好A、B計劃,以防萬一出現突發狀況。
在每天的'工作中,我也及時向優秀的員工看齊,將他們作為自己的榜樣,督促自己更加努力地工作,那么在這個崗位上我所需要學習的東西還有很多,所以我也會始終保持學習的態度。實習期間的任務并不算繁雜,但是也非常考驗自己的細心程度,因此在接下來的工作中,我一定會更加嚴格的要求自己,以一絲不茍的態度對待每一份任務,盡可能地減少錯誤的發生。我的試用期還有xx個月就結束了,我也非常希望能夠通過自己的努力正式加入到公司當中,所以在最后的實習階段我一定不會放松對自己的要求!
以上就是實習期的工作總結,此次的總結也讓我對這份工作有了更多的期待,希望在不久的將來正式成為xx公司的一員,最后祝愿公司可以取得新的成就。
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