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在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天值日感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天值日感言1
從開學(xué)當(dāng)天開始,我就會堅持寫教育手記,記錄的除了工作上的得失,還有孩子們在班里的各種情況,比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們,終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了,比如鬧了別扭的一對小伙伴,終于在一方大度地道歉后又和好如初。
剛開學(xué)時因為精力有限,我還會請科任老師也幫忙觀察:開學(xué)頭三天一直沒有主動發(fā)言過的小閔在數(shù)學(xué)課上舉手啦;課下精力無限的東東在課上的.專心總是只能維持不到十分鐘;浩揚的課外閱讀量很大,許多想法很老成……
這樣的記錄雖然瑣碎,卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點,以便在日后的工作中幫助他們揚長補短。
開學(xué)第一天值日感言2
我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
或許是用情太深,或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中,接手新班級后,總覺得新高一的孩子處處不如上一屆,也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。
一天,我收到一張學(xué)生的小紙條,懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比,給他們更多一點時間去長大、優(yōu)秀,我才突然意識到,我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。
紙條讓我羞愧,后悔,懊惱,我決定改變,忘了“舊孩子”。
我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌,換掉了班里電腦的桌面,收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯,把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福,并設(shè)置為電腦桌面,一起制作班級宣傳冊,里面有每個人的笑臉。
當(dāng)然,這只是外在環(huán)境的改變,還需要提升我內(nèi)在的`觀念。
經(jīng)過認(rèn)真反思,我親自策劃召開了“忘掉過去,珍惜現(xiàn)在”的主題班會,我向全班承諾,我要忘了舊孩子,我會用心愛上新集體,當(dāng)掌聲響起的時候,我的內(nèi)心是釋然的,渾身充滿了動力。
開學(xué)第一天值日感言3
隨著開學(xué)腳步的一天天臨近,其實老師的心里也在擔(dān)心!擔(dān)心新來的五個小朋友能不能跟上節(jié)奏;擔(dān)心在幼兒園里的生活習(xí)慣會不會隨著假期煙消云散;擔(dān)心………
經(jīng)過了今天一天,這才發(fā)現(xiàn)原來自己的擔(dān)心都是多余的,原來小朋友們遠(yuǎn)比我們想象中的要勇敢、堅強!開學(xué)第一天感想-朱老師-早教班的博客
老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子,但等入園關(guān)一過,一個個都是那么懂事,涵宇、丁當(dāng)、點點、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。
真不錯!做早操時,碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀,這讓小朋友做操更帶勁了,引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做,我們還得到了早教班家長的表揚哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的,變化真大!)到了午餐時間,可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。
一個個都吃得又快又好,不管是老生新生,沒一個讓老師喂的,江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床,找到了就坐在那里等著老師來幫忙,(這一點有點退步哦,平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯,沒一個哭鬧哦!樓上的`何老師來看我們,有幾個小朋友還很有個性哦,林肖說:“不要看我.我要睡覺.”沈毓埕說:“不要吵.要睡覺了.”……二點剛過,就有好幾個小朋友醒了,(平時可都是睡到快三點的。
)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天,作息時間還沒調(diào)整過來,有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床,因為老師還在幫其他小朋友穿衣服,老生們自得其樂,有的看起了書,有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏,那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了,有時間來陪小朋友玩了,一個個又生龍活虎起來,好幾個家長來了還不想回家呢!
希望在明天,小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!
開學(xué)第一天值日感言4
新的學(xué)期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。
因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺他很嚴(yán)肅。
我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。
第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴(yán)厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。
至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。
還有我們的'數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。
我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
生物老師講課時特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。
地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。
我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。
由于其他的老師還未“登場”。
所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。
每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。
就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。
一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。
不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。
我們住宿舍頂樓。
每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。
哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。
我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰叫我們是初二的呢。
既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。
但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。
我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學(xué)感言了。
開學(xué)第一天值日感言5
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,我心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛有不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。將會是我們拋掉小學(xué)里好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,待人處事的方式,對人或事的認(rèn)知。在初中里,我們將會更加的.成熟和穩(wěn)定,而我們的終點也就堅持自己考上崇高的理想,努力走完3年。
到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待等決定勝負(fù)的“比賽”。中考,那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發(fā)現(xiàn),原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。
對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!
就算失敗了,也不就是再從新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初中的太陽,散發(fā)出永無止盡的活力與希望。
我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
開學(xué)第一天值日感言6
8月27日式新學(xué)期開學(xué)的第一天,由于兒子要9月1日下午才開學(xué),我就和兒子一起來學(xué)校,早上我們六點從家出發(fā),15分鐘后到學(xué)校,我從停車場把車開到辦公室旁邊,開始洗車,兒子負(fù)責(zé)打水,我來洗,然后到食堂吃早餐,20分鐘過后我們回到辦公室,開始新學(xué)期的第一天工作!
開學(xué)第一天的安排是8:30報道,9:00開會,我開始工作在7:30,這就是我開學(xué)第一天的到校后開始工作的時間。
30分鐘后,徒弟小裴來到辦公室;8:00多一點徒弟久樂和小俞也來到辦公室,我對第一天徒弟們就能在這個時間提前來到辦公室感覺很好,這才是具有戰(zhàn)斗力的組織最基本的條件之一。
開會的過程就不必要講了,幾乎和往年的流程一樣,沒有新的變化與創(chuàng)新,但總體感覺領(lǐng)導(dǎo)們的講話時間短了,會議的效率有很大的.提高。在開會前遇到徒弟小袁,體育組真正做事情的人聚集到一起,一個戰(zhàn)斗力的組織就這樣在新學(xué)期開學(xué)第一天正式成立了。
會后再組長久樂的組織下,我們所有人到附件一家餐廳一起吃一頓組內(nèi)成員午餐,這是組長的有意安排,是新的組織的團隊成立之餐、是歡迎組內(nèi)新成員之餐、是組內(nèi)團員之餐、是發(fā)起團結(jié)協(xié)作努力奮進之餐、更是吹響一起戰(zhàn)斗號角之餐,我認(rèn)為久樂組長組織的這餐具有劃時代的意義,讓這個組織更加有凝聚力,我很看好這個組織中的四位年輕教師。
愉快的午餐后,我們又有一個全校教師會議,會議內(nèi)容是關(guān)于課務(wù)安排的,在聽到自己和小裴老師的課務(wù)安排時確實很不愉快,但想想都是工作,領(lǐng)導(dǎo)們也一定是沒有辦法的,我也和小裴說就這樣吧!
會議結(jié)束開始布置辦公室,在這個過程中我見到了小俞和小袁兩位新加盟高外的老師的做事態(tài)度,我是比較滿意的,因為他們眼中都有活,在我、久樂和小裴布置擺放我們自己的辦公桌時,二位新老師都能幫助,并主動把我們淘汰掉的辦工作主動搬到外面,整理櫥柜和衛(wèi)生,這是很多年輕教師看不到的活,但我們的兩位新教師做到了,讓我這個師父感覺很好,我也會盡力幫助他們有更好的發(fā)展,努力培養(yǎng)他們有更好的發(fā)展,為他們創(chuàng)造展示發(fā)展的空間和舞臺。
開學(xué)第一天就感覺到很舒服、徒弟們很給力,新學(xué)期注定是開心愉快的!同時也祝福徒弟們也能開心快樂的接受我對他們的引導(dǎo)與幫助!
新學(xué)期快樂!
開學(xué)第一天值日感言7
暑假生活結(jié)束了,我們又來到了未來之星先鋒園。
看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,使得我又不禁想起和他們在一起時的諸多快樂時光。
回顧過往,充滿了孩子的笑聲、哭聲、調(diào)皮聲、淘氣聲,還有時不時會發(fā)發(fā)小脾氣。
但是現(xiàn)在看來,都是孩子們成長過程不可或缺的寶貴回憶!
新年新氣象,看到孩子們比起放假前稍許長高了一些。
新學(xué)期初次見面時,孩子們并沒有表現(xiàn)出為難、害羞、不悅和一些負(fù)面情緒,都是開開心心的來到幼兒園。
這是因為我們彼此間已經(jīng)是那么的熟悉、了解。
我們是多么期待在一起學(xué)習(xí)、在一起游戲,在一起健康、快樂的成長。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),我們班的小朋友已經(jīng)掌握了許多小本領(lǐng)。
比如:入園的時候知道主動和老師、同伴打招呼;學(xué)會自主就餐,不浪費食物;學(xué)會了分享;學(xué)會了合作;學(xué)會了在集體生活中和好伙伴友好相處。
新學(xué)期,我們要在原本的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
比如:要學(xué)會更多的生活自理能力;學(xué)會探究科學(xué)能力;學(xué)會積極表達(dá)情感的`能力。
當(dāng)然,還要好好的鍛煉我們的普通話,爭取在升入大班的時候可以說一口流利的普通話。
新學(xué)期,我們還在一起,在一起開心的學(xué)習(xí),愉快的游戲。
共同營造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,打造屬于我們自己的快樂回憶!
開學(xué)第一天值日感言8
莫泊桑說過:“人,生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的企盼,新的希望,新的征程。
新學(xué)期,讓我們再一次踏上征途......
對于我們初三學(xué)生來說,在校時間屈指可算,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入到學(xué)習(xí)中去。
升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了,初三是初中生活的最后一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用。
初三這一年用功與否,直接關(guān)系到能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。
因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來。
“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。
更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,在上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗,在山頂上會有更美的風(fēng)景等著我們。
相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的'曙光屬于你!
成功的背后是辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲。
陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。
及時當(dāng)自勉,歲月不待人”。
我們正值青春年華,知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間,應(yīng)該牢牢抓住機會。
讓我們揚起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來吧!
初三!將是我全新的起點!成功從這里開始!
開學(xué)第一天值日感言9
假期終于都過去了,緊接著就是讀書了。
六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。
已經(jīng)是六年級的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。
恢復(fù)題。
度過了無聊的一個假期,終于都開學(xué)了。
我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。
不過還是值得一提。
新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!
依舊老樣子。
三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。
雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的`”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。
(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。
不過,還是比較開心的啦!
開學(xué)第一天值日感言10
今天是開學(xué)報到的日子,我早早起了床吃過早飯,拿著昨晚認(rèn)真整理好的暑假作業(yè)在爸爸的陪同下去學(xué)校報名。
今天我特別興奮。新學(xué)期我又可以見到可敬的老師和可愛的同學(xué),我們可以領(lǐng)到嶄新的書本,一起學(xué)習(xí)新的知識玩新的游戲。我好想看看同學(xué)們是不是長高了?老師們是不是更美了?假期了都干了些什么快樂的事呢?
一路上車堵得厲害顯得格外擁擠,剡山小學(xué)門口早已排起了長龍。我們停好車興沖沖地走進校園,我發(fā)現(xiàn)今天的校園特別干凈特別美麗,一派生機勃勃的.景象。我迫不及待地跑上新搬到五樓的教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比原來的教室更加寬敞明亮,駱老師為我們布置得非常美麗,教室后面的黑板上一朵朵金黃色的向日葵格外醒目。我還發(fā)現(xiàn)駱老師更加親切更加漂亮了。
新學(xué)期我一定要更加努力學(xué)好知識和本領(lǐng)。
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