在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編幫大家整理的財經系學生畢業感言，希望對大家有所幫助。

財經系學生畢業感言1

　　此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準備，也有擔憂。現在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：

　　第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。

　　第二，愛他人。據悉不論從事那種行業，只要能維持良好的人際關系，其事業的成功率可達85%以上;而獲得個人幸福的幾率則高達99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。

　　第三，愛學習。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”后人說：“活到老，學到老。”可見學習對于一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天，學習就越發重要。

　　借此機會，我送上一個英語單詞smart與同學們共勉。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么。m- measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達到的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable.時間表，即什么年齡達成什么計劃，最終邁向成功。

　　同時，我也衷心的希望我的學弟、學妹們，在今后的奧鵬學習中心學習過程中、在網絡大學這所知識的海洋暢游的'生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養育之恩和老師的培育之情。

　　最后，讓我們乘著理想的翅膀，學業有成，為建設我們美好的家園而努力!

財經系學生畢業感言2

　　此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼；有準備，也有擔憂。現在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：

　　第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛？許多人想方設法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。

　　第二，愛他人。據悉不論從事那種行業，只要能維持良好的人際關系，其事業的成功率可達85%以上；而獲得個人幸福的幾率則高達99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。

　　第三，愛學習。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”后人說：“活到老，學到老。”可見學習對于一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天，學習就越發重要。

　　借此機會，我送上一個英語單詞SMART與同學們共勉。S—specific。明確的，即知道自己想追求什么。M— measurable。可衡量的，即知道自己做到什么程度。A，—achievable。可達到的，即一份耕耘就有一份收獲。R—relevant。 T— timetable。時間表，即什么年齡達成什么計劃，最終邁向成功。

　　同時，我也衷心的希望我的學弟、學妹們，在今后的奧鵬學習中心學習過程中、在網絡大學這所知識的海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的.人生，來報答父母的養育之恩和老師的培育之情。

　　最后，讓我們乘著理想的翅膀，學業有成，為建設我們美好的家園而努力！

財經系學生畢業感言3

　　時間荏苒，光陰似箭。二Oxx年入學的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。

　　回首我們在一起的日子，共同生活，共同學習，共同成長。有歡笑，也有煩惱；有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經大學網院，在一個學術氛圍濃厚與現代化信息技術相結合的學習環境里完成了自己的本科學業。

　　學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的'朋友。

　　你們如同父母：對每個同學都精心撫育，加倍呵護。即使發現我們點滴的進步，你們都比自己獲獎還要高興；看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然后“扶上馬，送一程。”學生永遠是老師一生的寄托。

　　你們如同兄長：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量；當我們取得小小的成功時，你們為我們加油和鼓掌。

　　你們如同朋友：無論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。

　　敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

　　親愛的同學們，兩年風雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

財經系學生畢業感言4

　　離開校園很久了，重回校園，內心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，08年7月份為解決一些階段問題，想找幾個暑期畢業生，于是請自己的老師幫忙，說實話，平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯系，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經意中表現出的憂國憂民的赤字情懷，以及5.12地震后校方和老師的表現，都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。

　　比較幸運，MPACC第二學期，經過獵頭公司的推薦，我迎來了職業的另一個高點，到一家中型民營企業任財務總監。這家公司有三個老板，兩個都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經過差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。

　　林肯說過，內部紛爭的國家不會發展，不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的.人，隨遇而安，他自己在事業上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當初為補習英語，每周六下午都會專門到英語老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會很無聊地等上2個小時，我經常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當想到這里，內疚感和溫磬感就會同時在我心頭涌動……

　　我這人不善交際，但對人真誠、善于換位思考，朋友并不多，前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經意地和朋友提起，結果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。

　　短短兩年時間的MPACC學習已經結束了，內心深處仍懷著著相當的夢想和期待，也許，兩年的學習經歷并不能證明什麼和學習什麼，然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實為難得，算是上了一種境界。

財經系學生畢業感言5

　　1、朝聞游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山兌是客中過。關城樹色催寒近，御苑站聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易磋跎。李頎《送魏萬之京》

　　2、十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰。權德輿《嶺上逢久別者又別》

　　3、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　4、故關衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雨時。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風塵何處期。盧綸《送李端》

　　5、丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。嚴維《丹陽送韋參軍》

　　6、此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。駱賓王《于易水送人一絕》

　　7、匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。陳子昂《送魏大從軍》

　　8、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

　　9、故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳。司空曙《云陽館與韓紳宿別》

　　10、渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。王維《送元二使安西》

　　11、山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸?王維《山中送別》

　　12、寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

　　13、楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》

　　14、送進多歧路，遑遑獨問津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與住，俱是夢中人。王勃《別薛華》

　　15、城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀川》

　　16、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的'心上。

　　18、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　19、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　20、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

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