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在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編收集整理的班級競選班委發言稿，歡迎閱讀與收藏。
班級競選班委發言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!我是XXX，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的'是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。
俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的
更多。希望大家能夠支持我!
謝謝大家!
班級競選班委發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫XXXX，今年14歲，來自XXX縣XXX鎮，新學期來臨今天我們
XXX班還是聚在一起一個都不少，我真的感到很高興，回顧我初一時候的班長工作，那時我還是剛剛從小學升上來的一個小學生，承蒙班主任老師與在做的各位同學們對我的高度信任才推舉我做了班長，在初一我擔任了一年的班長，對于從小學上來的我當時讓我擔任初中的班長我還是會有點羞澀，但是這多不是問題，開始的時候會有一點對工作不了解，但是后來慢慢的去習慣班長的工作也就適應下來了，如今現在已經是初二了，我與在坐的各位同學們互相之間都經過一年的相處與了解，對于我大家心中想必應該都有一個映象，今天新學期的第一次班會，就是推舉班干部，在坐的同學們也有之前做過班干部的今天卻沒有競選，沒有坐過的'今天卻競選的班干部，雖然今天這場班會看似充滿競爭但是，也都是一個讓大家展示自己的平臺呢。
我呢，今天還是要競選班長一職，雖然剛剛有兩位同學也競選了班長，也是這并不影響我競選班長的決心，初一期間我做了一年的班長這次我還想繼續做班長，我喜歡班長這個職位的工作，喜歡為班級，為在坐的多有同學服務，我更想去當一個好的班長，讓大家打心眼里覺得我做班長是最好的選擇。
初一期間我是班上的班長對于管理班級這一塊我還是有一定的經驗，對于班長一職的工作內容也有相對了解，在初一期間我的班長工作上一向是認真，負責的態度，平時老師交待給我的一些事情，跟任務，我都是認真細致的去完成，同學們平時有什么需要我幫助的我都是盡自己最大的能力去幫，就是為了不辜負老師跟同學們當初推選我做班長的那份對我的信任。我會盡自己最大的努力最大的責任去做好自己身邊的每一件工作，我也有一定的組織能力，在初一組織班級的同學們去學校附近的公園春游也是我個人帶頭組織的，并且制定了一系列的策劃。去年的元旦晚會也是我做的主持人，雖然主持的功底并不怎么樣，但是我一直在嚴格的要求自己作為一名班長理應全方面的發展自己，這也是我一直以來都會提醒自己的一句話，從來沒忘記，我不敢辜負老師們跟同學們對我的那份信任之心。
我這次若還能繼續擔任我們XXX班的班長，定當做到更好。
班級競選班委發言稿3
敬愛的老師、同學們：
新的一學期又開始了，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一些的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的'小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
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班級競選班委發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠登上這神圣的舞臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，參加這次班干部競選，我要競選的目標是學習委員。
此時此刻，我非常激動也很緊張。學習委員需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我想，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好學習委員的工作，來發揮我的長處幫助同學和XXX班集體共同努力進步。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得還是不夠完美，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠給我一次機會。
做一個合格、優秀的班干部，首先，在學習上，我一定以身作則，嚴于律己，上課積極舉手發言，各科成績更上一層樓。同時，我還會積極營造努力學習，刻苦鉆研的班級學習氛圍。其次，在生活中，我一定和同學們互幫互助，團結友愛，使我們4班成為一個和諧的集體，溫馨的小家。
我相信，在老師的支持下，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家的信任!
班級競選班委發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的.，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
謝謝大家!
此致
敬禮
班級競選班委發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的.，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的班集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
班級競選班委發言稿7
親愛的老師，同學們：
大家好!
五年的時光很快就過去了，而我們之間也變得更加默契。在這樣一個溫暖的大家庭里，有快樂、有矛盾、也有小脾氣，但這已經是最后一年了，我想抓住這個機會，再幫老師同學們做一些事情，再為班級盡一份微薄之力。
拿破侖曾說，不想當元帥的.兵不是好士兵。我也很贊同這一點，所以這一次我想競選副中隊長。
不以規矩無以成方圓，沒有紀律的班級何以為“班級”二字，雖然我平時很樂觀，但該嚴肅的時候，我也會嚴肅認真對待。除了這一點，學習也很重要，我不會只顧閉門造車，也會與同學分享交流討論，共同進步。當然勞動和體育也是必不可少，這方面我不會偷懶，會積極地參與進去。
說了這么多，直白點兒吧，我就是善于毛遂自薦的人，毛遂想必大家都聽過吧，不過我還是要簡要講一下：毛遂是戰國時期趙國平原君的門客，秦兵攻打趙國，平原君奉命去楚國求救，這個時候毛遂自告奮勇站出來，經過他一番陳述，事情最終成功，而今天，我就是這個毛遂。
長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海!在最后的一年里，希望大家珍惜彼此，珍惜光陰，也請大家投我一票，謝謝!
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