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高三優秀學生代表發言1
敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三XX班的XXXX。今天很榮幸能代表受表彰的所有優秀學生在此發言,表達我們誠摯的感謝。
首先,請允許我代表全體豫中學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開校領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領導無微不至的關懷讓我們在求學道路上找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝,回首我們進入豫中以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的.成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承著“承三軍志,鑄民族魂”的校訓,我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
豫中既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這里孕育著、實現著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領導、老師們的指導以及各位同學的幫助下,我們不僅在學習上取得了優異的成績,而且積極參加學院的各項活動,豐富了高中生活,提高了自身各方面的素質。感謝我們敬愛的領導和老師,更加感謝我們的學校**農業大學,給予了我們一個又一個鍛煉和展現自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
今天,因為我們的付出,成為了一名優秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質,戒驕戒躁,永不懈怠,再創新的佳績!
苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業對于我們學院工作的大力支持!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。成就已經成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創我們共創動科的美好未來!
最后,恭祝學校和學院發展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學業有成,生活愉快!
我的發言完畢,謝謝大家!
高三優秀學生代表發言2
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為2010年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在高考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學科的高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的'同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入實驗中學的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。
高三優秀學生代表發言3
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三(2)班學生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。
而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的`有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果。現在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中。現在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三優秀學生代表發言4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來五年級的夏琴,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的.各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝戴橋小學新校園能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經歷風雨,怎能見彩虹?現在,稱號和成績都已屬于過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!
同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在新戴橋小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更
高三優秀學生代表發言5
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學生備考中出現的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務重,而在此期間出現的問題更不容忽視。
首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰,甚至還有學生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現在學習上就是上課聽講易走神,作業多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現出兩極分化趨勢:一些學生越學越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關注孩子的學習狀態,對孩子進行正確的引導,讓孩子可以以良好心態去備戰高考。
其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績如何,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。
第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的'成績是進還是退,作為父母,反應都不應過激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發揮。
第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊,一天的學習結束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學生科學備考。
第三、對學校工作充滿信心。在備戰高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業業地完成教學任務。老師是我們學習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心,相信老師們的付出。
最后,堅信孩子的學習狀態。我們是最棒的新高學子,我們將以優秀的成績續寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!
我的發言完畢,謝謝家長們的聆聽!
高三優秀學生代表發言6
尊敬的各位領導老師親愛的同學們:
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條,縷縷清風吹來了萬象更新。陽春三月里,我們又踏新程,很榮幸,我有機會在新學期伊始代表全體同學在這里表達心聲!
初辭舊歲的我們,為長大一歲感到欣喜,也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學正摩拳擦掌,高二的同學正在為高三夯實基礎,高一的同學也在為未來探索方向。我想,壓力不應該阻礙我們走向成功,而應該激勵我們再創佳績。我們應該化壓力為動力,創造新的奇跡。
高三的同學們,你們已經飽嘗十年寒窗苦,又何懼百日沖刺難。余下的八十多天,可以讓平凡的變優秀,讓優秀的更優秀。我們學校早已聲名遠播,正等待著你們再創輝煌。沖鋒號已經吹響,手中劍早已磨光,所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個沒有硝煙的戰場上,你們必定是勝者!
我們高二的同學,早已走向成熟。我們的眼光更高;我們的肩膀更硬;我們離夢想更近。我們在高三打基礎,為未來做規劃,給理想開發票。一年前的我們還帶著些許幼稚,現在的我們,早已變得堅強,一年后的我們必將是又一個輝煌
高一的學弟學妹們,你們是年輕的一代,更是充滿活力的'一代。你們遵規守紀,勤奮刻苦,你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液,有了你們,二高中定能保持勃勃生機,永立不敗之林!
看吧!細雨滋潤下的新樹正在發芽;聽吧!和風吹拂下的紅旗正在歡?這紅與綠映襯下的校園便是個舞臺,我們將在這上演好戲場場!
學校的領導為我們指明了方向,老師為我們鋪平了道路,我們已背起行囊,在這條通向成功的道路上追尋陽光!
謝謝大家!
高三優秀學生代表發言7
各位領導、老師,孩子們:
大家下午好,今天,公元2013年5月22日,距離高考僅剩16天,我們舉行隆重的集會共同慶祝,經過三年的高中學習同學們順利的畢業了,在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早,但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會,更是考前的最后一次動員大會,因而意義非凡。
回首三年前,時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過,高中三年,一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒,離別匆匆如期而至。
三年,有很多事物值得回憶,有很多記憶值得珍藏。三年,我們或許不曾有驚天動地的事跡,但我們留下了深深的足跡。三年,我們有過喜怒哀樂,這些都深深地烙印在我們的腦海里。或許同學會說:三年的高中學習生活太枯燥太單調,尤其是高三,似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”,每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習,每天要做的事也只有那幾件……是的,現實的高中生活與我們想象的相去甚遠,但我們一樣精彩的走過來了,我們取得了一個又一個喜人的成績,我們在這過程中漸漸長大,學會了如何做人,學會了如何學習等等,也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說,高中的生活是最值得回憶,我想說的也正是這些吧。
同學們,不要等到最后一次再來回憶第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切,以后的路會走更平坦;珍惜現在的一切,未來的路會走更遙遠;珍惜身邊的一切,生活會變得更精彩。同學們,請珍惜身邊老師、同學,珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假,把時間寫成了4月,當時我寫了幾句話:如果是4月,多么美好,草長鶯飛,我們曾經一起去踏春,去燒烤;如果是4月,多么愉悅,萬物萌生,我們曾經一起細數路邊雨后的春筍。但這只是如果,2013年的4月已經一去不復返了,我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前,未免稚氣的.同學們懷揣理想和希望,來到衢高,開始追逐理想的征程。到而今,同學們已成人,不再是那個稚氣未脫的孩子;堅定著那份執著,堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容,冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”我們期盼,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。心存感激,感謝衢高——我們的母校,是她讓我們成長;感謝老師,是他們教給我們知識;感謝同學,是他們留給我們最年青的記憶。母校,曾有人這樣說過,只允許自己心理默念,絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結,作為每個走出去的衢高學子都應該有這樣的情結;這更是一種自豪感,今天你以衢高為榮,明天衢高將以你榮。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。
同學們,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
最后,老師希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的!
謝謝!
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