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研討會(huì)發(fā)言材料 篇1
嚴(yán)以律己要求嚴(yán)格自我要求、自我約束，達(dá)到慎獨(dú)慎微的境界。什么叫慎獨(dú)慎微古人云，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。”這就是說(shuō)有高尚的品德操守的人獨(dú)自一人，沒有人監(jiān)督時(shí)，在細(xì)小的地方也能夠保持高尚的操守。“慎獨(dú)慎微”是我們傳統(tǒng)文化關(guān)于修養(yǎng)的一個(gè)概念，在這里借用說(shuō)要對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格。同時(shí)，要嚴(yán)格就要經(jīng)常反思，做到“三省吾身”的地步。嚴(yán)以律己是落實(shí)從嚴(yán)治黨的要求，經(jīng)受四大考驗(yàn)的重要舉措。
一、存在的主要問題
1、工作漂浮，沉不下去。認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)村里了解比較深，沒有深入村組進(jìn)行調(diào)查研究的必要，在這種思想的主導(dǎo)下，對(duì)農(nóng)村的情況的了解只浮于表面，掌握的也是不實(shí)的資料，對(duì)農(nóng)村新的發(fā)展變化，農(nóng)民的需求，群眾的期盼和民生的要求了解的不深不透，用自己的經(jīng)驗(yàn)去工作和指導(dǎo)發(fā)展，只能是因循守舊，無(wú)所作為。
2、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的.全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老
方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、擔(dān)當(dāng)精神不足。在平時(shí)工作中，認(rèn)為自己到年齡了，有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。關(guān)心熱愛來(lái)訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
2、為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念;對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)
把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。對(duì)自身要求不嚴(yán)格，沒有嚴(yán)格約束自己。
4、自我要求有所放松。常常把自己在基層的這份堅(jiān)守看著是一種榮譽(yù)，一種資本，在完成工作時(shí)，就象農(nóng)民在不同的季節(jié)耕種不種的莊稼，總是根據(jù)以前年份的工作套路和工作經(jīng)驗(yàn)，按部就班，修正一下以前工作中的失誤，保證面上不出問題，只求任務(wù)的完成，沒有去追求工作規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和質(zhì)量上的提高，放低工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有了力爭(zhēng)上游的干勁，放松了自我要求，沒有了咬定青山的韌勁。
三、今后的努力方向和措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。
3、改進(jìn)工作作風(fēng), 不斷提升為群眾為基層服務(wù)的水平。對(duì)我們基層的干部來(lái)說(shuō)就是要把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，力求思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上落實(shí)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在工作中，深入實(shí)際，深入村組，制定了進(jìn)村入戶的時(shí)間表和行事歷，與群眾交朋友，在作風(fēng)上傾聽群眾的意見和建議，想群眾所想，急群眾所急，克服改善群眾的生產(chǎn)、生活條件還不成熟的消極無(wú)為的認(rèn)識(shí)，改變?nèi)罕姷耐窗W與已無(wú)關(guān)的麻木不仁的思想，消除的群眾對(duì)利益的欲望是溝壑難填的模糊不清的想法，善于從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己的服務(wù)水平。
研討會(huì)發(fā)言材料 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是鄒城市郭里中學(xué)一名普通的英語(yǔ)老師，很榮幸能參加本次交流會(huì)并與各位老師見面。
我是懷著興奮而又激動(dòng)的心情參加本次交流會(huì)的：興奮于自己作為一名偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師有了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；激動(dòng)于在這兒能作為代表與大家面對(duì)面交流。
今天要給大家交流的并不是什么經(jīng)驗(yàn)，只是我在實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的一些做法和感想。講的東西可能還不夠成熟與完善，希望諸位同仁多多指點(diǎn)。
這些年來(lái)，我在自己的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中一直嘗試著使用一種“說(shuō)唱”的形式來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，自己感覺還是蠻有收獲的，直接的結(jié)果是：我變得越來(lái)越熱愛自己的事業(yè)、“樂教”了；學(xué)生“樂學(xué)”了。所謂“說(shuō)唱”就是把歌曲、口訣、快板、相聲、小品等學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式運(yùn)用到實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)中，從而讓學(xué)生在一種愉悅的氛圍里自然習(xí)得英語(yǔ)知識(shí)，達(dá)到課堂的高效率。這些形式可能很多老師都不同程度地使用過(guò)，我認(rèn)為我的創(chuàng)意在于我把初中三年五本教材幾乎所有的單元重點(diǎn)都編成了老師易教、學(xué)生易學(xué)的歌曲、口訣。這樣我就可以在每單元最后單設(shè)一個(gè)板塊或“每周一歌”或“才藝表演”，來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固。
歌曲的種類很多，包括：中國(guó)的、外國(guó)的、通俗的、流行的、搖滾的、說(shuō)唱的等，但歌曲的曲調(diào)都是學(xué)生熟悉的、易學(xué)的。另外針對(duì)單詞記憶、核心句型我也總結(jié)了不少相關(guān)的說(shuō)唱材料。實(shí)際操作中我感覺這種方式生動(dòng)有趣，學(xué)生更易接受，記憶也比較牢固。在這兒不妨給老師們舉幾個(gè)例子：
例如我們?cè)诮淌诒眍伾~的時(shí)候，單詞比較多，學(xué)生易混。為了讓學(xué)生快速記憶單詞并學(xué)會(huì)詢問顏色的句型，我編了這樣一首《顏色歌》：red是紅色、orange是橙色、yellow是黃色、green是綠色；blue是藍(lán)色、purple是紫色、pink、pink是粉色、white是白色。顏色怎么問？要用whatcolor。whatcolorisit?it’sblack。這樣朗朗上口的歌曲把單詞和句型結(jié)合到了一起，學(xué)生很容易掌握。
剛才是講的單詞學(xué)習(xí)，在核心句型學(xué)習(xí)上給老師們舉個(gè)例子：我在學(xué)習(xí)whereareyoufrom?這個(gè)句型時(shí)給學(xué)生編了這樣一首歌：whereareyoufrom，myfriend?i’mfrom美國(guó)america。
whereareyoufrom，myfriend?i’mfrom加拿大canada。利用這樣一首耳熟能詳?shù)那幽憔涂梢苑磸?fù)訓(xùn)練該句型并能不斷地補(bǔ)充國(guó)家名稱。
在語(yǔ)法方面：我在教授失去爆破這一語(yǔ)言點(diǎn)的時(shí)候，記得課本上給了我們這樣幾個(gè)句子：idon’tknow。nottoday，comebacktomorrow。canitfly?idon’tthinkso。wouldyouliketoborrowittomorrow?我把它們譜成了曲子，是這樣的：春天在哪里呀？idon’tknow。nottoday，comebacktomorrow。canitfly?idon’tthinkso。wouldyouliketoborrowittomorrow?
這是“唱”在教學(xué)中的應(yīng)用，下面我想再談一下“說(shuō)”。我認(rèn)為很多的藝術(shù)形式一旦恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，都會(huì)收到意想不到的效果。例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)文具單詞時(shí)，可以給學(xué)生編一個(gè)這樣的口訣：我有一個(gè)小bag，里面裝著小book、pencil-case文具盒，看看里面有什么：寫字用的pen、pencil;削鉛筆的sharpener。畫畫要用crayon，畫直線要用ruler，我們畫錯(cuò)了怎么辦？那你就用eraser。具體操作時(shí)師生可以采用問答的方式進(jìn)行，應(yīng)該是比較有趣，效率也比較高。在語(yǔ)法方面，例如我在教授直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，正值電視劇《低頭不見抬頭見》熱播，我引用了它的.一句廣告語(yǔ)“低頭不見抬頭見，打開電視天天看。”給學(xué)生做了一幅對(duì)聯(lián)：現(xiàn)在不變過(guò)去變，一主二賓三不看。橫批：靈活轉(zhuǎn)換。里面的具體含義我認(rèn)為在座的各位老師都很清楚，我就不再多說(shuō)了。
所以說(shuō)、唱的這種形式很多時(shí)候不是自己刻意去追求的，有時(shí)候就像是一種“偶得”，多來(lái)自于一時(shí)的靈感。用這種方式授課，一是因?yàn)槲覀�(gè)人很喜歡唱歌，喜歡觀看并參與一些文娛節(jié)目；另一方面是我們學(xué)校條件比較艱苦、硬件設(shè)施較差（當(dāng)然如今在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下學(xué)校條件改善了許多。）并且我把這種方式給了學(xué)生之后，他們熱情很高、課堂效果很好，這樣就堅(jiān)定了我對(duì)這種方式的不斷探索。
一開始存在許多迷惑，比如：說(shuō)唱這種形式對(duì)于性格外向、開朗的同學(xué)效果不錯(cuò)；而對(duì)于內(nèi)向、沉默的孩子卻不太適合。說(shuō)唱這種形式怎樣才能使用地恰如其分？怎樣才能讓說(shuō)唱不只是流于形式，而讓其成為高效課堂的一個(gè)亮點(diǎn)？等等。后來(lái)在張莉老師、高國(guó)華老師的指導(dǎo)下，我不斷地調(diào)整說(shuō)唱法的使用，最終把它定位在：它只是一種常規(guī)課堂的輔助形式，以有利于學(xué)生的識(shí)記與理解，有利于減緩遺忘的速度為目的一種教學(xué)手段。
現(xiàn)在隨著素質(zhì)教育的深入、英語(yǔ)課時(shí)的減少，我將其作為促進(jìn)課堂高效的一種方式仍然在不斷摸索，也非常想得到大家的幫助；希望和諸位不斷交流，共同為英語(yǔ)課堂的高效而努力。
研討會(huì)發(fā)言材料 篇3
再上新臺(tái)階中共委老干部局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
現(xiàn)有離休干部593人，平均年齡84歲左右。由于離休干部已整體進(jìn)入“雙高期”，大多數(shù)離休干部長(zhǎng)年疾病纏身，有的甚至長(zhǎng)期臥床不起，生活不能自理，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)化的醫(yī)療服務(wù)成為了他們的迫切需求。多年來(lái)，我們積極從老干部實(shí)際服務(wù)需求出發(fā)，不斷創(chuàng)新工作思路，完善服務(wù)機(jī)制，在醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、費(fèi)用報(bào)銷等方面做了一些有益探索，取得了一定的成效。主要做法為：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷健全完善離休干部醫(yī)藥費(fèi)保障機(jī)制。多年來(lái)，委區(qū)政府高度重視離休干部醫(yī)療服務(wù)工作，對(duì)離休干部“兩費(fèi)”落實(shí)中出現(xiàn)的新情況、新問題多次召開專題會(huì)議研究部署，不斷加大財(cái)政支持力度，有效地確保了離休費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)保障機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使離休干部的醫(yī)療服務(wù)工作落到了實(shí)處。一是積極提高離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金標(biāo)準(zhǔn)。我區(qū)離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金自1999年實(shí)現(xiàn)全面統(tǒng)籌，當(dāng)時(shí)統(tǒng)籌標(biāo)準(zhǔn)為3100元；提高到了每人每年4000元，不足由區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)；又提高到了每人每年9000元。但隨著形勢(shì)的發(fā)展與變化，特別是離休干部整體進(jìn)入了高齡期和高發(fā)病期，離休干部的醫(yī)藥費(fèi)支出越來(lái)越大，原來(lái)的醫(yī)療統(tǒng)籌金已不能較好的滿足他們的醫(yī)藥費(fèi)需求。為此，我們多方協(xié)調(diào)，于今年年初將離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金標(biāo)準(zhǔn)提高到了每人每年13000元，從而確保了離休干部醫(yī)藥費(fèi)的及時(shí)報(bào)銷。二是積極解決離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金繳納問題。自年離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金提高到9000元后，區(qū)里大多數(shù)企業(yè)出現(xiàn)了上繳難的問題，對(duì)此，我們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，仔細(xì)分析企業(yè)現(xiàn)狀，及時(shí)向區(qū)委區(qū)政府寫出專題報(bào)告，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，于去年將全區(qū)困難事業(yè)單位的離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金全部納入了區(qū)財(cái)政，使全區(qū)離休干部的醫(yī)療統(tǒng)籌金得到了全面保障。三是積極加強(qiáng)與部門間的密切配合。區(qū)委老干部局注意加強(qiáng)與財(cái)政、勞動(dòng)保障、衛(wèi)生等部門的密切配合，做到分工明確、職責(zé)清晰。對(duì)離休干部醫(yī)療服務(wù)工作中存在的問題，不定期組織召開聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真分析研究實(shí)際問題，保證了“三個(gè)機(jī)制”的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，為做好離休干部醫(yī)療服務(wù)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
二、強(qiáng)化管理，不斷暢通離休干部看病就醫(yī)綠色通道。一是靈活確定定點(diǎn)醫(yī)院。立足就近方便、服務(wù)高效的原則，我區(qū)在離休干部就醫(yī)方面除確定區(qū)醫(yī)院、中醫(yī)院和城區(qū)衛(wèi)生院作為定點(diǎn)醫(yī)院外，離休干部還可選擇就近醫(yī)院作為定點(diǎn)醫(yī)療單位。對(duì)安置和居住在外地區(qū)的離休干部可在居住地就近選擇醫(yī)療單位，實(shí)行每季度報(bào)銷一次醫(yī)藥費(fèi)，從而方便了離休干部的日常就醫(yī)。二是強(qiáng)化就醫(yī)服務(wù)管理。為更好地滿足離休干部的就醫(yī)需求，全區(qū)統(tǒng)一制作發(fā)放離休干部個(gè)人信息卡，市內(nèi)公立醫(yī)院就醫(yī)不再需要轉(zhuǎn)診。針對(duì)原來(lái)離休干部住院需要個(gè)人先墊支住院費(fèi)用，尤其對(duì)于許多生活貧困離休干部無(wú)力先行墊付的'實(shí)際，我們積極會(huì)同財(cái)政、衛(wèi)生、勞動(dòng)保障等部門，認(rèn)真研究對(duì)策，經(jīng)協(xié)調(diào)后實(shí)行離休干部到聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院住院，只交納1000元押金，不再墊支醫(yī)療費(fèi)用，待出院時(shí)由醫(yī)院按規(guī)定直接結(jié)算相關(guān)費(fèi)用，從而大大簡(jiǎn)化了報(bào)銷程序，減輕了個(gè)人墊支數(shù)額，極大地方便了老干部的看病就醫(yī)。三是設(shè)立老干部病房。在區(qū)內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)院，都專門設(shè)立了老干部病房，不論老干部職位高低，看病都進(jìn)老干部病房，必要時(shí)還安排專人護(hù)理。如區(qū)醫(yī)院常年安排一名護(hù)士在干休所上班，每天入戶詢?cè)\，小病打針做到不出所，大病住院都專人護(hù)理，老干部非常滿意。四是健全離休干部健康檔案。我們始終把離休干部的健康查體列入全年老干部工作的重要議事日程，每年10月份組織全區(qū)離退休干部進(jìn)行一次健康查體。在對(duì)查體結(jié)果進(jìn)行反饋的同時(shí)，還為每一名離休干部建立詳細(xì)完整的健康檔案，以此作為開展醫(yī)療服務(wù)下鄉(xiāng)、送醫(yī)上門和外出轉(zhuǎn)診的可靠依據(jù)。
三、強(qiáng)化服務(wù)，不斷提升離休干部醫(yī)療服務(wù)新水平。一是探索社區(qū)服務(wù)新途徑。針對(duì)大多數(shù)離休干部居住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居、社區(qū)的實(shí)際，積極探索離休干部社區(qū)服務(wù)工作的新途徑、新方法。通過(guò)在全區(qū)開展離休干部社區(qū)服務(wù)示范點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)醫(yī)療資源，積極構(gòu)建單位、街道、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭相結(jié)合的離退休干部醫(yī)療保健、生活服務(wù)新體系。二是開展親情化服務(wù)活動(dòng)。為進(jìn)一步做好離休干部服務(wù)管理工作，去年，我們成立了“醫(yī)療、家政、志愿者助老”三支服務(wù)隊(duì)伍，其中醫(yī)療服務(wù)隊(duì)伍達(dá)到48人。依托三支服務(wù)隊(duì)伍，今年我們?cè)谌珔^(qū)深入開展了“三到家、四上門”親情服務(wù)活動(dòng)，積極為老干部提供多樣化、細(xì)微化服務(wù)。目前已組織開展醫(yī)療服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)3次，受益老干部200余人；還根據(jù)老干部的一些特殊需求，安排專人隨時(shí)上門提供醫(yī)療服務(wù)，深受老干部的歡迎。三是抓好走訪慰問老干部工作。近年來(lái)，凡是離休干部生病住院，區(qū)委老干部局都堅(jiān)持按規(guī)定及時(shí)到醫(yī)院對(duì)離休干部進(jìn)行看望慰問，及時(shí)了解離休干部的病情，對(duì)病情 較重的離休干部還積極和主治醫(yī)生取得聯(lián)系，商量治療方案。切實(shí)做到了離休干部住院必訪，長(zhǎng)期住院定期訪，重病住院天天訪。
多年來(lái)，我們?cè)陔x休干部醫(yī)療服務(wù)方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與離休干部的服務(wù)需求還有一定的差距。下一步我們將堅(jiān)持以老干部為本，積極探索創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化工作措施，努力推動(dòng)全區(qū)離休干部的醫(yī)療服務(wù)水平再上新臺(tái)階。
一、進(jìn)一步加大資金支持力度。離休干部醫(yī)療服務(wù)工作能不能正常開展，財(cái)政支持機(jī)制是關(guān)鍵。今后工作中我們將積極研究解決離休干部“兩費(fèi)”落實(shí)上出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加大財(cái)政支持力度，通過(guò)適時(shí)提高離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌金標(biāo)準(zhǔn)等措施，努力使資金的安排與離休干部的醫(yī)療需求相適應(yīng)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平相適應(yīng)。
二、進(jìn)一步加大醫(yī)療管理力度。管理上重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和稽查力度，嚴(yán)格門診處方管理，嚴(yán)格藥品使用規(guī)定。對(duì)全區(qū)離休干部看病就醫(yī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)逐步實(shí)行一站式服務(wù)，從離休干部住院到出院，全程專人診斷治療、專人護(hù)理，醫(yī)療費(fèi)用按規(guī)定由醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接和區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)處結(jié)算。進(jìn)一步完善離休干部健康檔案，適時(shí)了解離休干部的健康狀況，有針對(duì)性的加強(qiáng)醫(yī)療動(dòng)態(tài)管理。
三、進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)體系。重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作。一是注重社區(qū)醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持把離休干部列為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心優(yōu)先服務(wù)對(duì)象，為老干部配備責(zé)任醫(yī)生，定期上門巡診服務(wù)，建立社區(qū)老干部個(gè)人健康檔案，開通醫(yī)療服務(wù)綠色通道。二是堅(jiān)持定期聯(lián)系老干部制度。要求離休干部原單位堅(jiān)持做到每月到醫(yī)院探望病重住院離休干部，詢問病情，了解生活情況，幫助解決一些實(shí)際困難，將黨和政府的關(guān)心和祝福送到病床。三是指導(dǎo)“三支服務(wù)隊(duì)伍”開展多樣化活動(dòng)。指導(dǎo)成立的醫(yī)療、家政、志愿者助老三支服務(wù)隊(duì)伍，不定期到老干部家中開展多樣化服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)了解老干部的服務(wù)需求，提供周到便利的上門服務(wù)。醫(yī)療服務(wù)隊(duì)伍開展醫(yī)療下鄉(xiāng)活動(dòng)做到一季度至少一次以上，助老志愿者堅(jiān)持做到一周一聯(lián)系、一月一上門，特殊情況及時(shí)上門，積極為老干部排憂解難做實(shí)事。四是堅(jiān)持開展醫(yī)療保健知識(shí)講座。積極邀請(qǐng)醫(yī)療保健專家為老干部開講座，與老干部現(xiàn)場(chǎng)交流，根據(jù)老年常見病發(fā)生的規(guī)律和季節(jié)氣候變化的情況，安排講座內(nèi)容，著力提高老干部晚年生活質(zhì)量。
離休干部醫(yī)療服務(wù)工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，這就需要我們對(duì)工作中出現(xiàn)的問題要及時(shí)研究，認(rèn)真總結(jié)，以最有力的措施和方法，切實(shí)把離休干部醫(yī)療服務(wù)這件難事、實(shí)事、好事做細(xì)、做實(shí)、做好，真正使老干部健康長(zhǎng)壽、安度晚年。
研討會(huì)發(fā)言材料 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁：
大家好！
在中考備考沖刺階段，感謝縣教研室提供平臺(tái)，讓我們物理教師歡聚一堂，共同探討復(fù)習(xí)備考階段生成的各種問題。現(xiàn)在我將xx中心學(xué)校物理備考相關(guān)工作與大家交流，敬請(qǐng)各位指點(diǎn)。
我發(fā)言的題目是：把握方向，明確差距，憑集體智慧攻堅(jiān)XX年中考。
一、緊緊把握中考備考方向，時(shí)時(shí)關(guān)注中考備考動(dòng)態(tài)，向課堂要效率，以方向保質(zhì)量。
只要方向正確，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。3月13日，市教研室召開了XX年xx物理中考備考會(huì)，物理教研員詳細(xì)闡述了XX年中考命題的方向和原則。
關(guān)于命題的方向，我校是這樣理解的：
系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，課標(biāo)引領(lǐng)，按部就班，鋪大網(wǎng)，廣積糧，以《火線100天》為藍(lán)本，以適應(yīng)性考試為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固雙基，培養(yǎng)能力，提高素養(yǎng)，重思路、重過(guò)程、重方法，大容量，快節(jié)奏，高效率。
專題復(fù)習(xí)階段，以中考命題方向?yàn)閷?dǎo)向，吃透中考備考會(huì)議精神，緊緊結(jié)合中考方向，精選、精講、精練，訓(xùn)練有針對(duì)，實(shí)踐有創(chuàng)新。
模擬測(cè)試階段，緊貼中考動(dòng)向，寧缺毋濫，以考代練，注重細(xì)節(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
二、及時(shí)對(duì)照中考相關(guān)要求，正視學(xué)生實(shí)際情況，明確學(xué)生相對(duì)差距。
認(rèn)真分析XX年中考備考會(huì)議精神，結(jié)合上周適應(yīng)性考試的情況，及時(shí)診斷出學(xué)生直擊中考的能力差距，希望能與大家產(chǎn)生共鳴。能力差距主要體現(xiàn)在：閱讀理解能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、圖像分析與處理能力、實(shí)驗(yàn)探究能力。
1、閱讀理解能力有差距，對(duì)題意不能進(jìn)行全面的分析與整合，突出表現(xiàn)在：作圖題有多項(xiàng)要求的，解答不完整。例如有一道電磁作圖題，題目要求標(biāo)出螺旋管和小磁針的ns極，并畫出螺旋管的一條磁感線，學(xué)生不是未標(biāo)螺旋管的ns極，就是未標(biāo)出小磁針的ns極，還有學(xué)生忘記了畫磁感線。另外對(duì)于文字較長(zhǎng)的`計(jì)算題，學(xué)生不能迅速理清題意，分析處理相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合題意構(gòu)建物理模型。也就是讀半天題，還不知道題目大意。
2、數(shù)學(xué)計(jì)算能力有差距。
不知大家有沒有同感，現(xiàn)在學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力越來(lái)越差，口算能力、估算能力、簡(jiǎn)便運(yùn)算能力，優(yōu)生也不能過(guò)關(guān)，一提到分?jǐn)?shù)化小數(shù)，面積、體積單位換算，就讓物理教師提心吊膽，今年中考明確提出了科學(xué)計(jì)數(shù)法，對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算能力又有了更高的要求。
3、圖像分析與處理能力有差距
對(duì)于圖像的分析和處理，學(xué)生還是停留在數(shù)學(xué)知識(shí)的范疇，不能正確理解橫縱坐標(biāo)所表示的物理意義，如果幾個(gè)圖像綜合在一起，學(xué)生就無(wú)法進(jìn)行梳理和整合。例如一個(gè)圖像關(guān)于距離與時(shí)間關(guān)系，另一個(gè)圖像關(guān)于拉力與時(shí)間關(guān)系，將兩個(gè)圖像綜合在一起，解答有關(guān)摩擦力、功、功率等問題，學(xué)生就容易出錯(cuò)。
4、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，分析與評(píng)價(jià)等實(shí)驗(yàn)探究能力有差距。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)是實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)中深層次的要求，屬于開放題的性質(zhì)，也是隨州中考新方向，學(xué)生沒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，缺乏實(shí)踐體驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究只能停留在紙面上。
以中考為參照物，我們能及時(shí)準(zhǔn)確找出學(xué)生的能力差距，這就為我們復(fù)習(xí)備考找準(zhǔn)切入點(diǎn)，學(xué)生缺什么，我們就補(bǔ)什么，有差距就有方向，有差距就有動(dòng)力，我們的訓(xùn)練才有針對(duì)性，少走彎路，少做額外功。
三、齊心協(xié)力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，眾人劃槳開大船，憑集體智慧攻堅(jiān)XX年中考。
厲山中心學(xué)校中考績(jī)效評(píng)價(jià)只評(píng)價(jià)到組，物理組有三名教師，我們統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，統(tǒng)一授后反思，統(tǒng)一訓(xùn)練內(nèi)容，統(tǒng)一檢測(cè)考評(píng)，統(tǒng)一二次備課，統(tǒng)一量化考核，我們堅(jiān)信，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，你我交換一下，仍然只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，你我交換一下，我們就有兩種思想。交流就有收獲，合作就會(huì)成功。
厲山中心學(xué)校打造“五個(gè)一工程”就是集體智慧的結(jié)晶。所謂“五個(gè)一”就是一張白紙，一把小刀，一瓶粘膠，一套資料，精選整合成一張?jiān)嚲怼Ｔ趯ｎ}復(fù)習(xí)階段，我們把中考備考分割成若干板塊，針對(duì)中考要求，每一板塊都通力合作，精心打造“五個(gè)一工程”，尤其對(duì)于中考重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)我們同時(shí)設(shè)計(jì)出三套試卷，也就是三種思想，這樣我們就做到了省時(shí)、高效。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，是中考讓我們彼此有了一個(gè)共同的話題，是中考讓我們彼此有了一個(gè)共同的期盼，是中考讓我們彼此有了一個(gè)交流的平臺(tái)，真誠(chéng)希望我們也能組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，交流思想，真誠(chéng)合作，做到省時(shí)、省力、高質(zhì)、高效。
謝謝大家！
xx中心學(xué)校
xx年x月xx日
研討會(huì)發(fā)言材料 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天非常榮幸能夠同大家在這里一起參加研討會(huì)，剛剛前面的三位同學(xué)都分別闡述了自己的觀點(diǎn)，我肯定沒有他們優(yōu)秀，其中疏漏不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多多見諒，我認(rèn)為在社團(tuán)工作中：
①納新時(shí)提高門檻，納進(jìn)能力或潛力出眾的同學(xué)。
②活動(dòng)中評(píng)獎(jiǎng)盡量不要泛濫，提高獎(jiǎng)項(xiàng)稀罕性，激發(fā)大家爭(zhēng)搶的'熱情，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
③自下而上的溝通氣氛和簡(jiǎn)明扼要的通知很重要。
④組織集體參加活動(dòng)時(shí)注意不能與學(xué)生的課業(yè)或其他類似活動(dòng)產(chǎn)生沖突，減少學(xué)生兩頭慌亂，故建議成立一個(gè)小組，協(xié)調(diào)各部門、各協(xié)會(huì)活動(dòng)或比賽的時(shí)間。
⑤保持維護(hù)內(nèi)部成員的工作熱情，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)。
所以我認(rèn)為在嚴(yán)格要求內(nèi)部成員的前提下，也讓大家知道是有償為同學(xué)效勞，當(dāng)然有償不是發(fā)給他們薪酬，而是為他們提供培訓(xùn)，都有提高的時(shí)機(jī)，增加大家未來(lái)的籌碼，當(dāng)大家四年后會(huì)發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的人生意味著什么！現(xiàn)在我想不必要去談節(jié)能問題、環(huán)保問題、可持續(xù)開展問題，因?yàn)樗鼈兊闹匾圆谎远鳌?/p>
世界面對(duì)資源、能源和環(huán)境的挑戰(zhàn)時(shí)，綠色化學(xué)等從源頭上防止污染，廢物完全利用的專業(yè)順勢(shì)而生，作為化工的學(xué)子，在社會(huì)我們有廣袤的奮斗空間，在學(xué)校我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，在工作中我們鍛煉出積極的心態(tài)，流暢的表達(dá)，有效的溝通····等等···等等··還造就了自己豐富的人脈。
未來(lái)！我們還怕什么呢？
研討會(huì)發(fā)言材料 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事：
大家好！很榮幸今天能夠站在這里與大家共同針對(duì)我公司的人力資源管理工作情況進(jìn)行分析與交流。
在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度不斷加劇的形勢(shì)背景下，人力資源管理已經(jīng)成為了現(xiàn)在企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為推進(jìn)我公司人力資源建設(shè)，實(shí)際提升我公司的`核心競(jìng)爭(zhēng)力，我結(jié)合本單位的人力資源建設(shè)工作做出了具體的總結(jié)與分析，并針對(duì)目前本單位在人力資源建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行例如切實(shí)的研究，并制定出相應(yīng)的解決措施，現(xiàn)將分析總結(jié)與大家分享交流如下：
一、人力資源管理體系建設(shè)
在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中，我XX公司雖然占據(jù)有一定的地位和能力，但在具體的人力資源管理體系建設(shè)方面上還有所欠缺，有待完善。我認(rèn)為公司應(yīng)具體針對(duì)一下方面進(jìn)行管理建設(shè)：
1。全員參與，做好人力資源管理的基礎(chǔ)工作
人力資源管理部門在進(jìn)行工作分析、崗位職責(zé)分析、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫、能力素質(zhì)模型的建立以及績(jī)效考核內(nèi)容、指標(biāo)的設(shè)定等基礎(chǔ)工作時(shí)，必須得到來(lái)自組織各層面員工的支持與協(xié)助，從而達(dá)到全員參與的良好管理體系。
2。合理分配，科學(xué)管理，平穩(wěn)推進(jìn)
人力資源管理系統(tǒng)中每一個(gè)具體流程中都包含很多具體模塊，每一個(gè)模塊中又包含許多具體的工作。因此，要想做好公司的人力管理工作就要首先尋找企業(yè)人力資源管理工作最的基礎(chǔ)、最薄弱的環(huán)節(jié)入手，然后循序漸進(jìn)、平穩(wěn)推進(jìn)。如：從健全企業(yè)內(nèi)部管理制度、明確各崗位崗位職責(zé)、明確工作評(píng)價(jià)內(nèi)容及指標(biāo)等方面入手；其次，在管理過(guò)程中要注重崗位的設(shè)置與管理合理性，建立出科學(xué)可行的和考核指標(biāo)，堅(jiān)持協(xié)調(diào)、高效的原則，真正做到“因事設(shè)崗”、“因崗選人”、“量才用人”。
二、現(xiàn)階段公司人力資源管理問題提及相應(yīng)措施
在現(xiàn)階段的人資管理工作中，我企業(yè)主要存在著文化建設(shè)與人力資源管理之間的突出矛盾。一方面公司自上而下大力倡導(dǎo)以人為本的企業(yè)文化，另一方面企業(yè)人才流失、專業(yè)人員缺乏的現(xiàn)狀難以回避，亟需我們認(rèn)真研究并加以解決。此外，我公司還存在有公司人員收入分配不能體現(xiàn)多勞多得、新分配大學(xué)生整體素質(zhì)有下滑趨勢(shì)，公司消極平淡期間專業(yè)人員存在管理盲區(qū)，以及對(duì)技術(shù)骨干的管理存在不足等問題。對(duì)于以上問題，我公司可首先加強(qiáng)制度建行的完善，加強(qiáng)員工的工作能力測(cè)評(píng)和考核體制，建立檔案管理，定期開展崗位培訓(xùn)教育，規(guī)范員工管理任用。其次，公司可以通過(guò)加強(qiáng)過(guò)程管理和考核激勵(lì)機(jī)制，建立靈活適度的管理模式，推動(dòng)公司人才的流動(dòng)。此外，我公司可以針對(duì)當(dāng)期員工情況適時(shí)員工特色分配，規(guī)定大學(xué)生員工實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，嚴(yán)把專業(yè)崗位關(guān)口，真正發(fā)揮員工的積極性和主動(dòng)性，為企業(yè)建設(shè)打好基礎(chǔ)與持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
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