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演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。怎樣判斷一個演講的好壞呢?以下是小編整理的演講比賽評分標準，歡迎大家閱讀。
演講比賽評分標準 1
分演講資料、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講資料：
40分。要求演講資料緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：
30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：
20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：
10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的`評價。演講比賽評分注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內。
2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
演講比賽評分標準 2
一、演講評分標準
分資料思想、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終累加值即為選手最終得分。
1．資料思想：4.0分。要求演講資料緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。
2．語言表達：2.5分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3．儀態表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4．綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
二、參賽選手須知
1．參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。
2．參賽選手到達會場后，按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。
3．要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。
4．演講限時5分鐘，超過5分鐘時有提示。
5．要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。
演講比賽評分標準 3
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序；
2、每位參賽選手的`演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講；
3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，在下一位選手演講結束后進行公布；
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分；
5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分（保留小數點后2位），即為該選手的最終得分；
6、比賽決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名和優秀獎若干名，所有獲獎選手均頒發榮譽證書和物質獎品。決賽前設初賽和預決賽。
演講比賽評分標準 4
一、評分標準：
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）
（二）演講資料：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，貼合主題資料。（25分）
2、資料充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
（三）語言藝術：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的.題目是《____》”開始，到“我演講完畢”結束）。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎2名（同時獲“演講之星”稱號，代表學校去參加縣級的比賽），二等獎4名，三等獎6名，優秀獎12名，頒發獎狀。
演講比賽評分標準 5
演講比賽評分細則本次演講比賽分“主題資料、語言表達、情感表達、形象風度、整體效果”五部分對演講選手進行評分。滿分為10分，評委打分后去掉一個最高分和最低分，匯總后取平均分精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到小數點后三位，依此類推，具體評分標準如下。
（一）主題資料，（3分）
1、主題鮮明深刻，觀點正確。（1分）
2、資料緊扣主題，充實生動。（1分）
3、語言自然流暢，富有真情實感。（1分）
（二）語言表達（3分）
1、普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）
2、脫稿演講，表達流暢。（1分）
3、語速適當，節奏優美，富有感情。（1分）
（三）情感表達（3分）
1、表達生動，動作自然。（0.5分）
2、感情處理得當，有較強的'現場感染力。（1分）
3、演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。（0.5分）
（四）形象風度（1分）
1、上下場致意、答謝。（0.5分）
2、著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（0.5分）
（五）整體效果（1分）
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價，超時扣分。
演講比賽評分標準 6
1、演講資料緊扣主題，觀點正確、鮮明、深刻，格調積極向上，材料真實、典型、新穎，有鮮明的`時代感。
2、語言表達普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的資料。30
3、形象風度精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
4、綜合效果具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一齊，營造良好的演講效果。
5、脫稿加分能脫稿演講，加5分。因不熟練，每停頓一次減0.1分。
6、時間把握演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分。
演講比賽評分標準 7
1、演講材料(35分)
思想資料能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。資料充實具體，生動感人。
材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。
講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2、語言表達(35分)
演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛貼合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的資料。
3、形體語言(15分)
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的.理解。
4、主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
5、會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一齊，營造良好的演講效果。
演講比賽評分標準 8
1. 各校參賽人選以抽簽方式確定出場順序，選手上場遲到1分鐘視為棄權。 (上場:按面向舞臺右上左下)
2．每位選手的演講時間5~7分鐘。演講不足5分鐘的，計時員應及時向評委報告，演講滿7分鐘時由計時員響鈴提示。
3．參賽必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講。演講必須緊扣主題。
4．采用100分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據比賽評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的得分。統計選手得分時按四舍五入原則保留小數點后兩位數。
5．評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。
6．評委評分后不當場亮分，由計分人員統計選手的`得分，在下一位選手演講結束后進行公布
7．集體獎項為“團體優勝獎”，以學校為單位，根據各校參賽選手（含學生和教工）得分總和的多少由高至低取前三名，不分等；個人獎項設一、二、三等獎和優秀獎。學生、教工分別獎勵，均按參賽選手得分多少由高至低定獎。一、二、三等獎比例：學生：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，教工：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
演講比賽評分標準 9
一、 評委分配、
評委組由七人組成，其中英語老師5名；語 文老師2名。評分時采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余5名評委的'平均分為該選手的最后得分。（保留兩位小數）
二、評分標準（10分）
A、主題鮮明、中心突出（1.5分）
B、發音準確、吐詞清楚（2.5分）
C、音調、音高合適（1.5分）
D、內容詳實、積極向上（1.5分）
E、有感情與氣勢（1分）
F、表情自然、聲情并茂（1分）
G、著裝整潔、儀態端莊（1分）
注:原則上要求脫稿,不脫稿的，在總分上扣1分。
演講比賽評分標準 10
一、評判內容
演講評判的內容，包括演講者演講的內容、口語表達技能、態勢表達技能和整體效果四大項。演講內容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結構三小項；口語表達技能包括語言的準確性與通俗性，語言的形象性和生動性，發音的正確性與清晰性，聲音的可聞性與節奏性四個小項；態勢表達技能包括神態（眼神、面部表情等）和動作（手勢、站姿等）兩個小項；整體效果包括現場氣氛、聽眾反響等。
二、評比分數
演講評比分數，大多采用10分制，具體評分的分值一般分配如下： 1、演講內容（4分）
主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。 2、演講有聲語言（3分）
發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。
4、整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
三、評判標準
演講的評判，是個很難進行定量分析的課題。在評判過程中，標準問題是一切評判的中心問題。進行演講評判，首先需要有準確、客觀、公允的標準，其次是評判員對評判標準的掌握應該準確、全面、科學。這兩點是關系到對演講作出正確的認識和科學評價的關鍵。
1、評判演講主旨的標準。
演講主旨是演講的靈魂，是吸引聽眾，感染聽眾，引起聽眾共鳴的關鍵。評判演講主旨，一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對性。三是看是否具有深刻性。
2、評判演講材料的標準。 演講材料是演講的血肉，是用來解釋和說明演講主旨的支柱。評判演講材料，一要看材料的可靠性和準確性，即看所使用的材料是否具有客觀真實性，是否經得起實踐的檢驗；二要看材料的新穎性，即看材料是否新穎別致，生動有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客觀事物的本質特征；四要看材料實用性，即看材料是否緊扣主題，是否密切聯系實際。
3、評判演講結構的標準。
演講結構是演講內容賴以生存的組織形式。評判演講結構，著重演講結構是否完整、嚴謹、勻稱。所謂完整，是指演講中不僅要有新穎別致的開頭，引人入勝的高潮，余音繞梁的結尾，而且還要有自然巧妙的過渡和溶知識性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內容。所謂嚴謹是指演講者在發表演講時，能夠準確地運用概念、恰當的判斷、嚴密的推理和合乎邏輯的論證與反駁，將自己的思想和觀點完美無疵地排列組合在一起，從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無縫的感覺。所謂勻稱，是指在演講中先講什么，后講什么，哪些地方該詳講，哪些地方該略講，層次和段落怎樣安排，開頭和結尾怎樣照應等，都能恰如其分地部署和安排。
4、評判演講口語技能的標準
一是語言的準確性與通俗性，著重看演講者所使用的語言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能準確無誤、自然流暢地表達出思想內容來；二是語言的形象性與生動性，主要看演講者所使用的語言是否有風趣幽默感，是否能緊緊吸引聽眾，給聽眾留下久久不能忘懷的印象，三是發音的正確性與清晰性，著重看演講者的吐字、發音是否準確、規范、清楚，是否會用普通話；四是聲音的藝術性與節奏性，著重看演講者的聲音是否具有準確清晰、清亮圓潤、有力耐久、富有變化的特征。
5、評判演講態勢技能的標準。
眼神是否隨著思想感情的變化而變化，是否經常與聽眾進行思想感情的交流，是否與有聲語言、面部表情、動作手勢密切配合，協調一致；面部表情是否與演講內容和特定的演講環境相適應并是否具有分寸和自制力，精神狀態是否具有積極、樂觀、蓬勃向上的風貌；手勢和其它動作是否自然、協調、得體、簡練。 6、評判演講整體效果的標準。
對演講的`評判，既要看演講者的思想內容、有聲語言與態勢語言的技巧，還要看聽眾接受演講輸出信息的多少，聽眾心靈產生共鳴或震撼力的大小。聽完一篇演講，如果聽眾覺得受益不淺，引起了聽眾的思索和行動，使聽眾學到了知識，明確了不少問題，增長了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演講效果的這些數值的大小，多少程度的尺度，對于現場評判者來講，是無法獲取的，許多尺度只能憑現場感覺，比如會場秩序的好壞，氣氛的活躍，上下的互動，掌聲、笑聲甚至哭聲的多少等等。這些都是評判者要著重注意的。另外，除了這些標準外，演講者對于演講時間的把握，演講者的臨場應變技能等，都可以在評判時參考。
四、評分細則
1、命題演講和即興演講比賽評分一般均為10制。原則上最高分不超過9.8分（決賽時可以打到10分），最低分不低于9、0分（決賽時一般不低于9.4分），任何評委打出的分數如果高于最高分或低于最低分，都視同為最高分或最低分。
2、評委打分只打小數點后一位（如9.6分）；統分員記分保留小數點后兩位（如9.67分）；公布分數保留小數點后二位（如9.6分）。
3、評委給每一位選手打分都應形成一定的分差，盡量不打相同的分數。一等獎的得分原則上為：9.70—9.80分；二等獎的得分原則上為：9.60—9.70分；三等獎的得分原則上為：9.40—9.60分。
4、評委與評委之間所打分的差距盡量縮小，不要懸殊過大。
5、每位評委應將自己給各位選手打的分數和選手的總分或平均分一一記在評委的評分表上，以便前后對照打分。
6、評委打分要注意尺度一致，不要時高時低；特別要注意防止前緊后松的現象出現。
7、前3位選手（有15名以上選手比賽時，一般前4或前5名）演講完后，經評委合議、綜合比較后再一次性打分。
8、掉一個最高分和一個最低分（9名以上評委打分時最好同時去掉2個最高分和2個最低分）的平均分為選手的最后得分。 9、評委務必嚴格按照評分標準和評分細則打分，不得憑愛好和欣賞角度打分，更不能打人情分和關系分。對個別選手因特殊情況難以把握時，首席評委應召集所有評委商議后再打分。對不服從評委評判的選手，評委會有權建議組委會取消其獲獎資格。
五、評判要求：
演講評判，是一項科學的嚴肅的工作。為了使演講評判的結論盡可能接近事實，演講評判要求注意以下幾點：
一是要制定出全面、準確、科學、確切的評判標準，避免出現標準過寬，過嚴，或含糊不清的弊病，評判員要正確地掌握和運用評判標準，克服不按標準隨便打分的現象。
二是評判員要有較高的思想品德修養，在評判中排除私心雜念，出以公心，盡可能對演講者的演講效果作出客觀的、公允的、實事求是的評價，而不是憑個人好惡，隨意褒貶。
三是演講評判員應具有較高的演講理論造詣，具有一定的演講知識，演講水平和演講實踐經驗。評判員越是熟悉自己的研究對象，就越能準確地把握對象；越有演講理論水平和實踐經驗，就越有評判說服力。
四是演講評判員應妥善處理好演講者與聽眾之間的關系，既要考慮聽眾情緒，又不能被聽眾情緒所左右；即要嚴格評定演講者，又不能唯我獨尊，固執已見，濫用評判權。要注意研究演講者所作的風格迥異、各具特色的演講、恰當、準確地作出評判。
五是演講評判員還必須有廣博的知識，對于一篇演講稿的立意、邏輯、論據等內容因素的評價，不只是依靠演講實踐的體驗和演講理論的研究就可以勝任的，它還需要評判員其它方面的知識所構成的判斷力。
最后，演講比賽的成功舉行，取決于主辦單位的精心策劃和精心組織；演講比賽的出色舉行，取決于參賽選手的認真準備和積極參與；演講比賽的圓滿舉行，取決于評委的專業水平與道德水準。因此，全體評委應本著對演講事業負責、對
比賽組委會負責、對參賽選手負責、對自己負責的精神；堅持公平、公正、公開的評判原則；嚴格按照比賽規則和評分細則評判，在評判中出以公心，盡可能對演講者的演講水平作出客觀的、公允的、實事求是的評價，確保評判結果的準確性和權威性。
演講比賽的評判，是一項科學的、藝術的、復雜的、嚴肅的綜合性評判工作，所有評委必須盡職盡責、全心全意、認真細致，不辱使命的做好、做細比賽的評判工作。要用自己的真情真意、真心真愛對待每一位選手。每一個評委為每一位選手打出的評分，實際上就是為自己打分——為自己的水平打分，為自己的良心打分，為自己的人格打分！
演講比賽評分標準 11
一、比賽規則
1、各參賽選手必須遵守比賽的規定，按時參加抽簽、比賽。比賽前參賽人員集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
2、參賽選手必須在賽前20分鐘入場，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
3、比賽采取自由命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“我的班組我的.家”的主題，聯系實際，突出亮點，主題鮮明（具體要求參照《關于組織開展“賽技能、強基礎、爭先鋒”員工技能比武活動的通知》)。
4、參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、 每位參賽選手比賽時間限定在5分鐘內。
6、在所有參加本次演講比賽的選手成績出來后，當即公布獲獎人員名單，進行頒獎儀式。
二、評分標準
1、本次主題演講比賽采用10分制進行評判，要求正確的演講內容和完美的現場表達形式相統一。
（1）演講內容占5分：主題突出、內容豐富、層次分明、用詞精練、聯系實際等五個方面各1分。
（2）語言表達2分：普通話水平、語言流暢、吐字清晰、現場應變各占0.5分。
（3）演講技巧占2分：面部表情、手勢和體姿，時間把握、演講效果各占0.5分。
（4）形象風度：0.5分衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
（5）綜合印象：0.5分由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
2、演講比賽采取當場報總分的形式，為使選手得分更能體現公平合理，前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布，第五位選手演講結束后報第四位選手的得分，以此類推。
3、本次演講比賽每位評委對每位選手評分保留到小數點后兩位，取評委的平均分為選手最后得分，最后得分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位等。
三、其它
1、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，比賽過程中若有疑義，請向總裁提出，由總裁裁定。
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