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《童年》讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2023-06-12 22:01:17
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《童年》讀書(shū)筆記(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《童年》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《童年》讀書(shū)筆記1

  含著淚讀完了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,我深深地陷入了沉思。為主人公高爾基;為善良的伊凡小茨岡;為高爾基的母親;為高爾基的外祖母……為所有死去的人們。

  小說(shuō)是悲涼的,如果說(shuō)還有一點(diǎn)能讓人感覺(jué)溫暖的話,那就是高爾基的外祖母了。正是外祖母,給了高爾基一個(gè)快樂(lè)的童年,給了他生活的信心,教給了他做人的道理,引導(dǎo)他向成功的道路上邁進(jìn)。

  每當(dāng)月光透過(guò)窗戶上的霜花,清清楚楚地照在外祖母那善良的'大鼻子上時(shí),高爾基就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),專心致志地聽(tīng)她那永遠(yuǎn)也講不完的故事,外祖母的故事就是高爾基童年時(shí)代的一塊珍寶。每每讀到這樣的情節(jié),我的心里總有一股暖流在涌動(dòng),腦海里會(huì)浮現(xiàn)出外祖母的面影——那么溫和,那么慈祥,像極了我的外祖母。

《童年》讀書(shū)筆記2

  我那數(shù)不盡的書(shū)中,讓我感受最深的便是《童年》這本書(shū)了,這本書(shū)是著名的高爾基自傳,這本書(shū)讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(zhǎng)的。

  這本書(shū)講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來(lái)母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚(yú)大肉,有各種各樣的課外書(shū),心愛(ài)的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的`冷眼相對(duì),他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的去世而有沉重的壓力,他也沒(méi)有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過(guò),他沒(méi)有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>

  在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財(cái)而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書(shū),我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。

《童年》讀書(shū)筆記3

  放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的`人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期人們的困苦生活,也讓我知道了我們現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

《童年》讀書(shū)筆記4

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

  撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的`孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

《童年》讀書(shū)筆記5

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。這本書(shū)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境讓我感覺(jué)心酸。他三歲時(shí)父親就生病去世了,于是跟著媽媽來(lái)到外婆家。兩個(gè)舅舅、外公都是性情粗暴、自私的人。甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了殘忍傷害:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng)。

  我讀了之后心情非常難過(guò)。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)被玷污?但幸好他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。最后那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的.阿廖沙卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  我在從中學(xué)習(xí)到不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心,要相信,黑暗過(guò)后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要能保持不滅的信心,即使眼前很黑暗,生活很悲傷,只要堅(jiān)持做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,一定會(huì)迎來(lái)燦爛的生活。

《童年》讀書(shū)筆記6

  《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,主人公是:高爾基、外公、外婆……

  我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會(huì)盡力去幫助。

  自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開(kāi)了一家染坊,兩個(gè)舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂(lè)觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的'人。

  看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時(shí)的生活,只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

《童年》讀書(shū)筆記7

  當(dāng)我讀《童年》這本書(shū)時(shí),我終于知道每個(gè)人的童年生活都不會(huì)那么幸福、美滿,總會(huì)有一些挫折及失敗,而一個(gè)在挫折與失敗中長(zhǎng)大的,才是真正的“英雄”,而文中的主人公阿廖沙正給我這樣的`感受。

  在高爾基的童年里,一天去世一個(gè)人,真相是一個(gè)鬼的世界。

  生活在這樣的世界里,高爾基依然是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他的這部書(shū)中,語(yǔ)言描寫(xiě)和人物的神態(tài)都非常細(xì)致,特別是在寫(xiě)外祖母講故事的時(shí)候,細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě),刻畫(huà)出了一個(gè)慈祥、幽默的外祖母,她講的故事逗得我也哈哈大笑。

  高爾基就在這個(gè)世界里慢慢長(zhǎng)大。

  小說(shuō)所寫(xiě)的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難,它講述的是阿廖沙3歲到11歲時(shí)期的童年生活,小說(shuō)從“我”隨母親投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)19世紀(jì)七、八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。

《童年》讀書(shū)筆記8

  每一個(gè)人都有自己回憶的時(shí)光。高二機(jī)械的《童年》這碑書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲痛遭遇,一段聲深情地回憶!

  在假期在假期中我看了不少書(shū),有《吹小號(hào)的天鵝》、《神奇小車(chē)》等等,但但我對(duì)《童年》最感興趣,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。我讀完《童年》,感受到了作者兒的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,幸福的。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,母親就帶他回了外公家,可惜外公是個(gè)自私、動(dòng)不動(dòng)就生氣的`人。可憐的母親改嫁之后也生病而死,后來(lái)十一歲的作者被外公殘忍的趕出家門(mén),道德社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

  看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的太、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

《童年》讀書(shū)筆記9

  讀完《童年》這本書(shū)后,我心里想,我必須要向阿遼沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善于觀察,辨別好壞,雖然生活艱苦,但絕不服輸?shù)木瘢赂业卦谀婢持谐砷L(zhǎng),成為有用的人。

  想想自我,為什么就不能在遇到困難時(shí),去克服、去奮斗,完成追求的目標(biāo)呢?人的一生只要有信念,再大的困難,再艱難的路程,我們都能克服,改掉身上的.毛病,多做自我批評(píng),遇到困難要冷靜的思考,勇敢的應(yīng)對(duì),只有這樣,才能成為一個(gè)勇敢、有用的人!

  我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。

《童年》讀書(shū)筆記10

  這天,我讀了一本書(shū)《童年》。這本書(shū)的作者是高爾基。

  這本書(shū)講了高爾基在童年時(shí),親眼目睹自我爸爸的死亡,陰險(xiǎn)的舅舅們分外祖父的財(cái)產(chǎn),媽媽和繼父的打架爭(zhēng)吵。看著這一切發(fā)生,高爾基并沒(méi)有多么害怕,因?yàn)樗兴拇认榈耐庾婺福有他的好朋友好事情。盡管他們之后都不在了,但至少他們存在過(guò),所以高爾基并不孤單。

  在高爾基童年的家庭中,幾乎每個(gè)男人都會(huì)打女人。他父親打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中處于一個(gè)至高無(wú)上的地位,只要少不順心,隨時(shí)就會(huì)掄起拳頭對(duì)身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小,但是也常常暴打他很高大的外婆。對(duì)于虐打,女人是與生俱來(lái)的逆來(lái)順受。更殘暴的'是,高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。

  這是一個(gè)蒙昧的時(shí)代,周?chē)涑庵瘫堑恼螝猓澜缢坪踹是一片混沌,人們依然處于野獸的進(jìn)化階段。那里缺少禮貌,缺少平等,暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調(diào)。

《童年》讀書(shū)筆記11

  《童年》是高爾基的一部著名小說(shuō),給很多人都留下了深刻的印象。它是自傳體三部曲之一。

  書(shū)中講述的是主人公阿廖莎不堪回首的童年往事。阿廖沙從小就失去父母,外祖父和兩個(gè)舅舅非常討厭他,只有外祖母稍稍疼愛(ài)他,每天,阿廖沙都很痛苦,常常受不了這種日子的煎熬,但是他挺了過(guò)來(lái)。令人驚訝的是,阿廖沙,就是《童年》這本書(shū)的作者——高爾基!

  我們現(xiàn)在的生活,與高爾基的生活相比,簡(jiǎn)直一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們每天去上學(xué),都可以和父母在一起;在學(xué)校,又可以和小伙伴們玩;一回家,便可以吃上香噴噴、可口的.飯菜;晚上,父母專心輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……這種生活在高爾基的童年里,簡(jiǎn)直是無(wú)法想象的。

  想想我們現(xiàn)在的幸福生活,再想想高爾基的悲慘童年,我不禁要問(wèn),是什么讓高爾基挺過(guò)來(lái)的呢?是堅(jiān)強(qiáng),對(duì)堅(jiān)強(qiáng),是每個(gè)人的“秘密武器”,它能使任何有困難的人走出困境,展現(xiàn)自我。因此,我們都要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

《童年》讀書(shū)筆記12

  《童年》講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂(lè)觀面對(duì)生活。讀了這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我也領(lǐng)悟了許多。

  “外祖父家里,彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的行為對(duì)孩子的.心靈造成了嚴(yán)重的傷害,使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對(duì)孩子的影響很深,我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn),但不能聽(tīng)到什么就去模仿,只有這樣將來(lái)才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功。”

  《童年》這本書(shū)處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險(xiǎn)阻我們都要樂(lè)觀面對(duì),勇敢前進(jìn),像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂(lè)觀面對(duì),永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。

《童年》讀書(shū)筆記13

  在暑假里,我讀了一本高爾基的著作——《童年》,這使我感觸非常得深,因?yàn)楦郀柣耐陮?shí)在是太悲慘了。

  《童年》這本書(shū)講的是在一個(gè)黑暗的年代,高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,但他卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)貧困的生活。一開(kāi)始,高爾基的.爸爸和小弟弟去世了,他和外婆搬到了外公家,整天聽(tīng)到外公批評(píng)家里人,他自己也常常被挨打,但是高爾基總是用樂(lè)觀的心情去面對(duì)。在童年生活中,高爾基的兩個(gè)舅舅十分談心,總是想要他外公的家產(chǎn),因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家,但也結(jié)交了不少好朋友。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),因?yàn)樗鎸?duì)困難的時(shí)候總是不害怕,總是會(huì)以樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)去面對(duì)。《童年》真的是一本好書(shū),希望經(jīng)過(guò)我的推薦,大家都去讀一讀。相信我,沒(méi)錯(cuò)的。

《童年》讀書(shū)筆記14

  童年這本書(shū)講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高,但是,資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的`發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén),從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì)上自謀生路……

  讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。

  有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

《童年》讀書(shū)筆記15

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的.生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

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