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細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《名人傳》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)貝多芬是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，在這個(gè)暑假里，我有幸讀了《貝多芬傳》。
貝多芬是一個(gè)生活在極其痛苦環(huán)境中的人。他的童年是不幸的，不像莫扎特那樣享受著家庭的溫情，而是非常的艱苦，他既要擔(dān)心一日三餐的食物，又要承受疾病的折磨。生活的磨難伴隨他的成長(zhǎng)，苦難使他失去了很多。1787年他失去了母親，1796年他雙耳又去了聽(tīng)力……
但正是這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有安定生活的人，卻有著執(zhí)著的追求，憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)，在他無(wú)聲的世界中，居然創(chuàng)造出《生命交響曲》等不朽樂(lè)曲，成為萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家。他創(chuàng)作的`美妙的樂(lè)曲，給人們帶來(lái)了美的享受。
貝多芬的性格非常孤僻，他往往用憂郁的目光看著天空，很少有發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。不幸與苦難可能使一個(gè)人變得憂郁，但不能使一個(gè)人失去對(duì)生活和創(chuàng)作的信心。他又是一個(gè)堅(jiān)定的、樂(lè)觀的戰(zhàn)士，在法國(guó)大革命中，把愛(ài)國(guó)的詩(shī)改寫(xiě)成樂(lè)譜，用音樂(lè)來(lái)戰(zhàn)斗。
我們生活在新時(shí)代，從來(lái)就沒(méi)有挨過(guò)餓、受過(guò)凍，有著溫馨的家庭，在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活;有些孩子過(guò)著像小公主、小王子般的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;有些孩子身在福中不知福，不但學(xué)習(xí)不用功，還整天無(wú)所事事。如果我們這樣的話，就會(huì)像溫室里的小草，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中，我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人，就必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài)。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯，我們也能像貝多芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè)章。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇2
托爾斯泰時(shí)常收到這些反叛者的書(shū)信，抗議他的不抵抗主義，對(duì)于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報(bào)以“復(fù)仇！復(fù)仇！復(fù)仇！”之聲。——托爾斯泰還指責(zé)他們的不是嗎？我們不知道。但當(dāng)他在幾天之后，看見(jiàn)在他的村莊中，在對(duì)的無(wú)情的役吏哀哀啼哭的窮人家中，牛羊釜鍋被抓去的時(shí)候，他亦不禁對(duì)著那些冷酷的官吏喊起復(fù)仇的.口號(hào)來(lái)的……
這段話寫(xiě)出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺(jué)得托爾斯泰離開(kāi)家庭，追求正義值得贊賞。
《名人傳》的讀書(shū)筆記篇7 《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。
《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇3
貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他著名的音樂(lè)鋼琴曲《七重奏》《第一交響樂(lè)》。
貝多芬的精神是十分可貴的。我認(rèn)為貝多芬是很成功的一個(gè)人，也是一個(gè)很成功的音樂(lè)家。
在生活中貝多芬是一個(gè)十分開(kāi)朗的`人。我想我所認(rèn)識(shí)的音樂(lè)家中我所敬佩的音樂(lè)就是貝多芬。他在生活中有很多的事情，每一個(gè)都能表現(xiàn)出貝多芬的精神!
貝多芬的思想：為了更美，沒(méi)有一條規(guī)則是不可打破的。
正是如此，為了更美我們可以打破一些規(guī)則，也是可以的，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的貝多芬思想，我喜歡這種思想。
更美事我們都想得到的。我想更美，更好，更強(qiáng)那就去打破一些規(guī)則吧!
我喜歡的音樂(lè)家貝多芬，他是一個(gè)多么棒的音樂(lè)家啊!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇4
以前，我在書(shū)店里看書(shū)，知道有《名人傳》這本書(shū)，我一看書(shū)名，便失去了看的興趣。“名人傳”無(wú)非就是介紹一些名人的生平，無(wú)聊透頂，絕對(duì)沒(méi)有童話、小說(shuō)有趣，我便一次次與《名人傳》失之交臂。
這次寒假，我特意從書(shū)店借來(lái)這本《名人傳》，仔細(xì)閱讀，時(shí)間長(zhǎng)了，不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話般曲折、如小說(shuō)般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如貝多芬，遇到困難不氣餒，勇往直前不退縮;米開(kāi)朗琪羅，對(duì)自己的`信念堅(jiān)持到底，不放棄;托爾斯泰，對(duì)事物的認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考……
這個(gè)寒假，我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西，這也應(yīng)該是名著帶給我的。所以，我從《名人傳》上得到，我應(yīng)多讀名著。
同學(xué)們，名著是我們的良師益友，讓我們一起“好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇5
今天，老師教了我們一篇新課文——《音樂(lè)巨人貝多芬》。這篇課文激起了我對(duì)貝多芬的好奇，于是在雙休日，我找來(lái)了羅曼羅蘭的《名人傳》，靠在我臥室的小床上津津有味地讀了起來(lái)。
羅曼羅蘭筆下的貝多芬是一個(gè)悲慘，但十分堅(jiān)強(qiáng)的人。他有許多感動(dòng)人心的事跡，其中令我感觸最深的事情是：貝多芬的耳朵不幸得了重聽(tīng)，這對(duì)于一位音樂(lè)家而言是一場(chǎng)毀滅性的打擊，重聽(tīng)令貝多芬痛苦不堪。一開(kāi)始，貝多芬選擇了逃避，他將這個(gè)可怕的秘密隱藏了起來(lái)：他總是躲著別人，免得自己的殘疾被人發(fā)現(xiàn)，就這樣，他把這個(gè)秘密隱藏了整整五年！但到后來(lái)，他終于無(wú)法再隱瞞了，他絕望地告訴了他的兩位朋友，“我在過(guò)著一種凄慘的生活。兩年來(lái)，我避開(kāi)所有的交往，因?yàn)槲也豢赡芘c人交談：我是個(gè)聾的！”他向他的朋友們?cè)V說(shuō)著自己無(wú)盡的痛苦。不過(guò)最后，貝多芬不在逃避現(xiàn)實(shí)，他選擇用音樂(lè)和不幸的命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。終于，貝多芬成功地握住了命運(yùn)的咽喉，在他的人生譜寫(xiě)下了輝煌的樂(lè)章。
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不屈令我感動(dòng)和敬佩。我發(fā)現(xiàn)，我在面對(duì)生活中的諸多困難時(shí)，還是顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次我考試考砸了，老師要我們把考卷帶回去給家長(zhǎng)簽名。我因?yàn)楹ε拢芽季硗低档夭亓似饋?lái)。回到家后，我的心十分緊張不敢正面面對(duì)著媽媽?zhuān)滤龔奈夷樕峡闯鍪裁础３酝盹垥r(shí)，我忍不住想和媽媽說(shuō)我考砸的事情了，但這時(shí)腦海中突然跳出來(lái)自己以前被父母訓(xùn)話的情景，不禁打了一個(gè)寒顫。好不容易想說(shuō)出來(lái)的話又被咽回了肚子里。晚上，我倚在床邊，無(wú)心地翻著床頭柜上的`《名人傳》，突然看到了貝多芬頑強(qiáng)地和悲慘命運(yùn)做斗爭(zhēng)的情景。我不禁想到：“貝多芬都敢于和命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)，我難道就連把考卷給家長(zhǎng)簽名的勇氣都沒(méi)有嗎？”于是我鼓起勇氣，與媽媽說(shuō)了我考砸的事情，并交出考卷。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“其實(shí)我早就知道這件事了，為了考驗(yàn)?zāi)闶欠裾\(chéng)實(shí)，所以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。老師說(shuō)你這次考試是因?yàn)樘中牧瞬艜?huì)考砸。不要灰心，下次繼續(xù)努力，一定能考出好成績(jī)的！”我無(wú)比感動(dòng)。
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)給了我極大的震撼。我要向他一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論生活多么不盡人意、不順人心，都不要逃避生活中的困難，拋下所有膽怯和懦弱，不再逃避現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢書(shū)寫(xiě)人生。
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