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《安徒生童話》讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2024-11-20 10:00:00
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《安徒生童話》讀書(shū)筆記(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記1

  今年暑假間,我校舉行了“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。

  《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書(shū)籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂(lè),為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

  一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩沿街叫賣,但沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,衣衫襤褸的她,因?yàn)闆](méi)掙到錢(qián),不敢回家,怕爸爸打她,她雙腳被凍得通紅,于是來(lái)到墻角。她冷得縮成一團(tuán),連續(xù)點(diǎn)燃三根火柴取暖,在柔和的亮光中仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但每當(dāng)火柴一熄滅,那些美好的幻影就隨之消失了。接著,她又劃著了一根火柴,似乎見(jiàn)到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角,嘴角浮著一絲微笑,她死去了……

  一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒(méi)。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜?吹竭@樣的`結(jié)局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺(jué)中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂(lè)。在家,我是“小皇帝”,整天無(wú)憂無(wú)慮。我還能夠和許多小伙伴在一起快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!

  當(dāng)小女孩的一只鞋被無(wú)知的小男孩搶走時(shí),我多么想送也一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝幻影時(shí),我多想送她一盒香濃的巧克力或是一袋我最愛(ài)吃的糖果;當(dāng)小女孩羨慕地看著圣誕樹(shù)上掛著的漂亮禮物時(shí),我恨不得把我所有的玩具都送給她……不過(guò),我知道我無(wú)法靠近這個(gè)小女孩,這些想法也是徒勞的。想到這里,我不禁為自己無(wú)法幫助小女孩而感到痛心;但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在世界上不是有許多像小女孩那的兒童嗎?就如非洲那些兒童,因缺糧食與水資源,多少兒童都死于饑渴。想到這里,我的心情放松了很多,頓時(shí)像塊大石頭落地。是呀,我們?yōu)槭裁床粠椭切┬枰獛椭瑫r(shí)我們能夠幫助的人呢?

《安徒生童話》讀書(shū)筆記2

  《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的作品。故事里的一個(gè)個(gè)多姿多彩的.人物有愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主等等。

  安徒生童話是一本很好看的書(shū),我很喜歡看,它能使我們分清人與人之間的愚蠢與善良,讓我懂得騙人是不好的,做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的孩子大人才會(huì)喜歡。做人一定要一步一個(gè)走。希望大家有空也去看看這本吧!

《安徒生童話》讀書(shū)筆記3

  《安徒生童話》這是從小時(shí)候到普京現(xiàn)在的孩子之內(nèi)的人都在看的讀物?芍^讓不少人受益,當(dāng)然,也引起了不少人的關(guān)注。

  《賣女孩的小火柴》……不,《賣小火柴的女孩》可謂家喻戶曉,當(dāng)然,真實(shí)性有待參考。不過(guò),有些人認(rèn)為這篇故事很現(xiàn)實(shí),但有些人又不這么認(rèn)為。從故事中小女孩的死講起,她是很可憐。但從根本角度上看,她的死不僅是因?yàn)樽匀缓腿宋沫h(huán)境的原因,也有一點(diǎn)——她太善良了。

  任何一個(gè)人在那種的情況下,都有去偷、去搶的可能,她卻沒(méi)有這么做。其實(shí)這么做的后果無(wú)非是關(guān)進(jìn)監(jiān)牢而已,牢里也很冷,但墻足以擋住大風(fēng),畢竟監(jiān)牢的.設(shè)計(jì)目的就是密不透風(fēng),甚至是三餐都有人包,跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時(shí),我猜安徒生也表達(dá)了這么一個(gè)觀點(diǎn):“在這樣的時(shí)代里,沒(méi)有勇氣是不行的,敢于掄起斧頭去砸碎對(duì)方的腦袋的人才能活下去,不這么做就得死”。13世紀(jì)的成吉思汗也是靠無(wú)以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球,婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記4

  今天我和媽媽一起讀了《安徒生童話》中《樅樹(shù)》的故事。故事中的小樅樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)有充足的陽(yáng)光和清新空氣的`美麗的地方,可是小樅樹(shù)對(duì)這些并不滿足,也聽(tīng)不進(jìn)同伴們的一些勸告,他渴望離開(kāi)這地方,他實(shí)現(xiàn)了自己愿望,最后成了一顆美麗的圣誕樹(shù),可惜的是只有一個(gè)晚上。后來(lái)他被劈成了柴禾,扔進(jìn)火爐燒了。樅樹(shù)非常后悔了:在它發(fā)出每一聲嘆息的時(shí)候,它就回想起了在樹(shù)林里的夏天,和星星照耀著的冬夜;它回憶起了圣誕節(jié)的前夕和它所聽(tīng)到過(guò)的和會(huì)講的唯一的故事——泥巴球的故事。這時(shí)候樅樹(shù)已經(jīng)全被燒成灰了。

  讀完這個(gè)故事,讓我明白一個(gè)道理:有些東西看非常美好,聽(tīng)起也很美,但那都是短暫的,我們不能求一時(shí)的美好,而要求永遠(yuǎn)的美好。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記5

  讀了《安徒生童話》這本書(shū),里面的故事深深地吸引了我,比如說(shuō)《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象!冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長(zhǎng)得跟別的'鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負(fù)它。可是它一直追求幸福,沒(méi)有放棄過(guò)。終于變成了美麗的白天鵝。

  這篇故事告訴我們,只要心中有理想,遇到困難不放棄。就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  這里面講了很多有意義的故事,它讓我懂得很多做人的道理,如做人要誠(chéng)實(shí),守信,做事要堅(jiān)定有信心等等。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記6

  前幾天我們學(xué)了一篇安徒生童話《丑小鴨》。

  這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的',他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!

  讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫(xiě)下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了一個(gè)道理——永不言敗。

  拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。

  我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。

  現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!

《安徒生童話》讀書(shū)筆記7

  暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。

  一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。看著、看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛(ài)心的豌豆公主。

  看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣火柴,誰(shuí)要火柴!被卮鹚闹挥袩o(wú)情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的`火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶。

  看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記8

  我們讀完這本書(shū)故事書(shū),覺(jué)得寫(xiě)得很好。我最喜歡的故事有:《苯漢漢斯》、《堅(jiān)定的'錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺(jué)得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明,也很善良,大克勞斯又笨又壞,他想把小克勞斯扔進(jìn)河里,卻被聰明的小克勞斯打敗了。

  在《皇帝的新衣》這個(gè)故事里,如果我是皇帝,我會(huì)相信自己,故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記9

  故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢(qián)如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢(qián)用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。 后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來(lái)他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的'故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來(lái),又開(kāi)始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開(kāi)始喜歡他。

  讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記10

  童話,有感人至深的情節(jié),豐滿逼真的形象,還有道理在里面。

  在《安徒生童話》中,我讀懂了那皇帝受了兩個(gè)狡猾、可惡的紡織師的騙,在眾目睽睽之下丟臉,是因?yàn)樗孪矃捙f。

  說(shuō)到紡織師的狡詐,我就想到小克勞斯的聰明。

  他的馬被大克勞斯打死,剝了皮到城里去賣。夜深了,可憐的他睡草鋪的小棚,看見(jiàn)屋里的`“山珍海味”直流口水,幸好他機(jī)錄,不知怎么讓他換了一大斗錢(qián)。

  這錢(qián)可來(lái)之不易呀,如果不是他的聰明才智,堅(jiān)定不移的決心和只許成功不許失敗的信心,哪會(huì)有這樣的好運(yùn)呢?看來(lái)贊揚(yáng)少數(shù)有學(xué)識(shí)的人要比嘲笑多數(shù)無(wú)知識(shí)的人更重要。還有丑小鴨,它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑,只能離家出走,不管路途多么坎坷曲折,它都沒(méi)有放棄。當(dāng)它來(lái)到河邊時(shí),就變成了一只漂亮的白天鵝,那是因?yàn)樗淖孕藕蜎Q心戰(zhàn)勝了自己。

  我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,讓?xiě)卸钁?zhàn)勝自己;像白頭翁一樣,讓困難戰(zhàn)勝自己。我們成長(zhǎng)在幸福快樂(lè)的時(shí)代,還記不記得賣火柴的小女孩?我們現(xiàn)在可以在家里看電視、打空調(diào)、吃東西,而賣火柴的小女孩呢?在白雪皚皚中,苦苦求著過(guò)路的行人,那雙赤著的腳,紅腫紅腫。幸福的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜!讀了這本書(shū),我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。我想,當(dāng)美的圖案與美的內(nèi)容和諧地融入一體時(shí),人們一定會(huì)看到這世界上最完善的美。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記11

  在我看來(lái),《安徒生童話》給了人們?cè)S多的啟啟發(fā)。

  瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!

  玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

  第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的'天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

  每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記12

  這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話故事,有悲慘傷感的《賣火柴的小女孩》,有際遇奇特的《拇指姑娘》,有唯美感人的《海的女兒》,但其中,最讓我覺(jué)得有趣,并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這個(gè)故事講述的`是一只老母鴨正在孵蛋,它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋,蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思,就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興,他剛想出窩。發(fā)現(xiàn)了還有一枚最大的蛋,沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái),它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧!幾天后,這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養(yǎng)鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑,被母雞琢。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng),在外面四處游蕩,先被一個(gè)老太太收養(yǎng),但被貓和母雞冷淡,后來(lái)又被農(nóng)夫收養(yǎng)。經(jīng)過(guò)了許多的磨難,最后在一個(gè)春天,它變成了一只美麗的天鵝。

  看完了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。只要我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)歷一些磨難,就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則,我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣,無(wú)所作為,一事無(wú)成,或者被人嘲笑。

  無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。是金子總會(huì)發(fā)光的,我們要堅(jiān)信這一點(diǎn),堅(jiān)持努力,不懈奮斗。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記13

  今天,我讀了《安徒生童話》里面的《紅舞鞋》。

  故事講的是一個(gè)孤兒叫珈倫被一個(gè)好心的`老奶奶收養(yǎng)了。在鞋店里看見(jiàn)了美麗的紅舞鞋,老奶奶就把鞋買(mǎi)了?墒晴靷愖詮挠辛思t舞鞋,只知道跳舞,不照顧老奶奶,最后老奶奶去世了。后來(lái)她知道自己不對(duì),為了脫下鞋子,找劊子手把雙腳砍下來(lái)。她祭拜完老奶奶就去懺悔相信老奶奶會(huì)原諒她的。

  這個(gè)故事教育我們犯錯(cuò)不怕,重要的是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤,還要懂得原諒別人。就像我在家里和學(xué)校里,也會(huì)犯很多錯(cuò)誤,要認(rèn)識(shí)錯(cuò)在哪里,才能去改正。

《安徒生童話》讀書(shū)筆記14

  安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。

  這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.

  原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì).

  第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的`方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.

  如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題.皇宮大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話的經(jīng)典所在.

《安徒生童話》讀書(shū)筆記15

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的`黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

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