當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《老人與海》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書筆記1

　　《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的.經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關于海底生物的知識。

　　這本書我讀了許多遍，每一次讀的發現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認為老人圣地亞哥很可憐，接連8天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理；第二次，我覺得圣地亞哥很頑強，獨自與兇猛的鯊魚展開了搏斗，這一遍，我懂得了：當獨自面對困難時，必須堅持到底和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知，堅強勇敢，與困難斗爭下去正是本書的精髓所在

《老人與海》讀書筆記2

　　《老人與海》是海明威1951年在古巴寫的一篇小說，也是海明威最著名的作品之一。小說的素材來源于一個真實的故事，而海明威就是在這個故事上進行了細致的描寫和刻畫，成功塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者形象。

　　海明威說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神一直貫穿在《老人與海》故事的始終。

　　《老人與海》寫的是老漁夫桑提阿果在連續八十四天沒捕到魚的'情況下，終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

　　在這里，老人雖然失敗了，但他卻是精神上的成功者，他那頑強拼搏的精神是不敗的。在這無盡漫長的人生中，誰不會經歷挫折？誰不會經歷失敗呢？然而在一次又一次的失敗后，更重要的是你要一次又一次的爬起來。失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，這樣葬送的不僅是自己的理想，還可能是你的一生。

　　我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

《老人與海》讀書筆記3

　　從古至今，無數人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途而廢。在海明威的《老人與海》這本書中，耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。

　　一位窮困的`老人長年孤獨地在海上打魚，但總是一無所獲。最后有一次，他釣到了一條大魚，不料在回到的路上卻遇到成群的鯊魚。可他并不向鯊魚屈服，使出渾身解數與鯊魚搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

　　讀完這本書后，我感慨萬千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會無怨無悔，因為他奮斗了、付出了，奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。

《老人與海》讀書筆記4

　　曾經在初中時讀過《老人與海》這篇經典小說，當時或許是涉世未深，還不能真正的理解其中所蘊含的人生哲理，而今故書重讀，終于又拾起其中精髓，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”。

　　讀完《老人與海》，感觸頗多，不禁感慨現在的大學生活。老人的身上，折射出了我們每個人生命中所必須經歷的一些東西。而老人最終還是一個失敗的英雄，而現實中大多數的我們，確實一敗涂地的失敗者。

　　八十四天的時光，老人沒有任何收獲，有人說老人“倒了血霉”，但老人的內心是強大的，這點霉運還打不倒我們的圣地亞哥。從這個角度講，老人確實具有堅韌不拔的毅力，因為幾十年的捕魚經歷，再多的風風雨雨都歷歷在目，眼下捕不到魚算不了什么，眾人的非議也奈何不了我，在整個世界都不再相信他時，他仍能夠看破放下，處之泰然，真正的生活中的你我，又有幾人能有老人這般心態？就從我們大學生的角度來講，六七歲同時進入了學校，面對同樣的知識，有些人就養成了好的學習生活習慣，而有些人卻依然難以脫離父母的懷抱，差距也就在這時拉開。但學前教育并不能完全決定一個人所有的學習時光，堅持到最后的人才是勝者。這使我又想起了老人年輕的時候曾與一位黑人運動員比手勁比了整整一天一夜，但還是老人堅持到了最后。在船上，一個人孤獨落寞的時候想起這樣的美好時光，給自己勇氣，給自己安慰，我還不老，沒什么能夠戰勝我的，這就是老人，一個永遠不服輸并能找到讓自己快樂的理由。回過頭看看自己的大學生活，一個好兄弟曾經對我說“找不到快樂的理由”。是啊，我們沒有老人那般經歷，沒有老人那般心態，沒有老人的信仰，我們每天只是機械化的、碌碌無為的被安排生活著，我們甚至找不到這個世界上我們存在的理由和痕跡。為什么會這樣？因為我們還不夠忙碌，不夠充實，我們還沒學會像老人一樣堅持，老人的毅力是無與倫比的，只要有一絲氣息，就一定要戰斗到最后一刻，魚叉插死了鯊魚，鯊魚沉入海底，帶走了魚叉，沒有了魚叉，把刀綁在船槳上，當鯊魚再一次來襲，老人的內心不是恐懼，而是戰斗，殊死一搏，就算刀也折斷，船槳也折斷，只要手中還剩下一只木棒，就算鯊魚已經把大馬林魚吃的體無完膚，就算老人的手已經獻血直流，但只要內心想戰斗，那么什么也阻止不了老人。和老人相比，我們的十四年寒窗苦讀，又算得了什么呢？老人的每一次出海，每一次與魚兒的較量，都是勇敢者的游戲，都是在用生命戰斗，而我們經歷了十四年的寒窗歲月，只是為了今朝在大學宿舍里的安逸享樂，平庸無為嗎？或許有些人會覺得大學生活實在缺少挑戰，而老人如果也呆在岸上，會有挑戰嗎？會有波瀾壯闊的人生經歷嗎？所以生活是由自己主宰的，你可以決定過得很平庸，也可以充滿挑戰，平庸的生活正如風平浪靜的大海，不甘寂寞的人不喜歡這樣的節奏，甘于寂寞的人適應了這樣的平靜，所以他們的生命中也再無快樂與欣慰。而老人一樣的戰士們，總是尋找任何機會充實自己挑戰自己，老人是不可戰勝的，你一個年輕人又有什么理由退縮？如果你不在年輕的時候豁出去找點挑戰做出點事情？那么隨著年齡的增長、惰性的增加，將來的你又能做出些什么？你有老人一樣的毅力你懂得老人的堅持嗎？大學是自由的，所以也就出現了兩極分化，有些人整天窩在寢室里，叫外賣，要同學幫忙答到、交作業，整天各種網游和虛擬；而有些同學不會從早晨睡到正午，因為他知道，這樣睡去，時間就這樣過去，而如果早早起來看看書跑跑步，那么自己的腦海和自己的身體都將在未來的某一天為自己感到驕傲和自豪，因為他知道“生時何須久睡，死后必定長眠”。你可以選擇爭取優秀爭取卓越，因為優秀是一種習慣，你可以每周讀完一本書，看一部經典的勵志電影，然后加入很多社團組織，并在其中扮演重要角色，你可以在假期出去做兼職，你可以多出去走走，你有你的收獲，同樣在去年九月大家都以差不多的成績坐在了同一個教室里，但四年后走向社會時，大家的工作可能就是有天壤之別，像老人一樣，堅持，你才會笑到最后。

　　我們沒有辦法改變天氣，但我們可以左右自己的心情。十分佩服老人的心態，面對什么事都處之泰然，超脫無比。生活本來沒有太多的道理，而有些人卻硬要編出來一些道理，而這些道理左右著你，壓制著你，讓你喘不過氣來，仔細想想，這又何必呢？我們都是生活在同一個星球上長著兩只眼睛的高等生物，我們本來就沒有什么不同，一切的一切都沒什么好奇怪的，所以老人八十四天沒有捕到魚也不是不可以接受，就算整個世界都不再相信我了，至少還有我自己從未質疑過自己，而沒有捕到魚又算得了什么呢？我們是活在別人的評論中還是自己理想中？別人的評論和不解決定不了你什么，我們為自己而活，不是為別人而活。有時候很多煩心的事纏身的時候，我會很不爽，但我依然會堅持去做，并在嘴角掛上一靨冷笑：“你的能耐呢？就這點本事？我還不夠忙，我已經做好了最壞的打算，我全部都可以接受，放馬過來吧！哥無所畏懼！我看你能把我整怎么樣，你打不倒我，那就是我戰勝你！明天早上的太陽還會照常升起！這個冬天還會有新年的到來，春天還會有燕來花開！你奈何不了我的，我的身體是鋼鐵做的，你戰勝不了我的。”這就是所謂的精神勝利法吧，自我是強大的，就像老人釣大馬林魚時，和它在海上周旋時，老人總是自言自語，和自己的手說話，和魚兒說話，和鳥兒說話，有時他還會同情水中的大馬林魚，覺得它是自己的兄弟，老人好像沒有把這當成一場狩獵，老人把這當成是他和自然的一種交流，老人是敬畏自然熱愛自然的，藍天，藍色的'海洋，飛舞的鳥兒都能給老人的世界帶來一絲快樂，老人是孤獨的，英雄總是要學會孤獨的，在孤獨的時候，要學會如何排遣自己的時光，并不被孤獨打敗，老人一直在說話，或許這也是享受孤獨的最好的方法了，自己給自己的都是永不倒下的力量，隨心隨性，不喜不悲。

　　小男孩擁有老人這樣的朋友，他是幸運的；老人擁有小男孩這樣的朋友，他是幸福的。這就是友情，這就是朋友，朋友不是榮華尚存時的歌酒升平，真正的朋友是當你落難時的一杯啤酒，一根香煙，或是一只魚餌。老人和小男孩成為了朋友，這種感情是最真摯的，不摻雜一點世俗的功利。反觀現在的社會，誰能說出幾個榮辱與共的朋友？我想生活在現代社會的人們是悲哀的，是孤獨的，這種孤獨使他們視利，使他們處處為自己的利益考慮，而忘記忽略了人性中最美好的那些東西。早些時候的一些偉大的哲人感慨友情在人生命中的分量，而現在的人們卻不再相信真正友情的存在。就拿大學校園而言，認識幾百甚至上千人，而真正能發自肺腑的，能和你共患難的的朋友又有幾個呢？在涉及許多利益和競爭時，平日里的好兄弟反目成仇，暗地里勾心斗角爾虞我詐。突然間很是羨慕老人和小男孩，這一幕讓我覺得特別溫馨特別有愛，什么時間我們的大學校園我們的社會也能夠這樣，多一份真誠無私的關照，少一絲猜忌和懷疑，人與人之間本來應該是互相包容理解的，但現在為什么這樣了呢？我在想，是不是我們的社會出了問題呢？而誰又能告訴我如何解決這些問題呢？

　　我在想，如果當初老人沒有割斷所有其他的釣鉤，最終的結果會是如何。老人為了這樣一條大馬林魚，放棄了其他的好些東西，而最終的結局卻是放棄的東西被放棄了，而追逐的東西卻沒能最終得到手。或許這就是人生吧，人生是一場沒有彩排的戲，現在的某個決定或許就會決定未來的某個結果，或許不會，有時候我會想，我們腦海里真實的東西都是過去存在的，也就是說都是定格了的。那么定格的是不是就可以說是命中注定的呢？沒人可以給出答案，因為現實或是未來只有成為了過去才可以被證實，而過去的某個決定或是一念之差是否會決定現實或是未來呢？而事實是高一入學時的一些選擇并沒有決定我高中畢業時的樣子，我所選擇的幻想的。大一的選擇也沒能決定現實，或許也不會決定未來。因為或許這一切就真的是早已注定的，非常之努力和渾渾噩噩的生活其實沒有本質的區別，當把別人的現實和你的過去相比，你不需要羨慕，你不需要后悔，因為過去的某個決定的改變并不意味著現實就一定能改變，而過去成為了現實才會有后悔這種感覺，正如所說或

　　許一切早已注定，我們只能真實的感覺到自己的思想，而我們自己思想之外的一切或許都是不真實的。可是我們還是要有理性的選擇，因為未來還是不確定的，你不知道這樣的選擇會意味著什么。我不知道這樣的想法是否正確，因為這樣的想法本身就沒有觀點，所以也難以定義正確與否。

　　最終在實質上老人還是輸了，盡管老人的內心從未被戰勝。但輸了也代表不了什么，輸了就不可以繼續戰斗了嗎？不過這次我們的老人真的是累了，累了就好好休息吧，等精力充沛了，好迎接下場戰斗。是啊，人總是要失敗的，只有這樣才可以成長進步，于我而言，大學里失敗的次數太多了，不過每次，敗了，趴在床上，安心睡一覺，等看見了第二天的陽光，那么一切都已經過去了，我正微笑著迎接新的挑戰。

《老人與海》讀書筆記5

　　輕輕合上《老人與海》這本書，我的心情也猶如那波濤洶涌的大海，久久無法平靜。這本書宛如一束陽光，照進我心靈的最深處。

　　《老人與海》這本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人，他的一生沒有捕到過什么魚，可上帝并沒有忘記他，終于在那第八十五天，他再次滿懷信心地揚帆起航，駛向大海深處。途中，他意外的釣到了一條巨大的馬林魚，與其周旋三天后，終于將它殺死。滿懷欣喜的歸途中卻意外的遇到了一群貪婪饑餓的鯊魚的圍攻。老人頑強抵抗，拼死也要把魚帶回岸上，可鯊魚卻使老人只帶回一副光禿禿的魚骨。

　　這樣一個故事，不禁讓人想起中國古代那滴水穿石，鐵杵磨成針的勵人故事。這些故事的背后都想說明一個道理：堅持不懈，終能成功。

　　老人是一位精神的強者。在與鯊魚的抵抗中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是一個成功的人。俗語道：不以成敗論英雄。老人那堅強的意志，勇敢的精神就不比年輕人甚至英雄遜色。面對鯊魚不舍晝夜、持續不斷的襲擊，他大可放棄這條他辛苦的釣來的的魚，放棄對鯊魚襲擊的.抵抗，但他不僅沒有退縮，反而還選擇與鯊魚抗戰到底。盡管他的手里只剩下一把小刀，盡管他已經幾夜未曾合眼，盡管他的雙手已因為捕魚而傷痕累累。但他始終沒有放棄，堅持不懈的毅力不僅絲毫沒有減少，反而更加斗志昂揚。倘若我是那獨自在大海當中行駛垂釣的老人，與大海上的風浪和鯊魚搏擊，是否會像他那樣頑強的斗爭、永不言敗呢？這一切近乎奇跡般的舉動，竟被這一位年近古稀的老人做到了。正如音樂天才貝多芬所說：“我可以被毀滅，但絕不能被打敗。”這位老人遇到如此巨大的坎坷和困難，卻一直堅定著內心的信念，堅強的克服所遭遇的挫折。

　　人的一生就如同一條蜿蜒曲折的山路，崎嶇不平，充滿了坎坷。人一生下來這輩子就注定是跌宕起伏的，沒有誰是生活的一帆風順的。在這條布滿坎坷而又漫長艱難的道路上，只要我們擁有一顆自信堅強的心，勇于戰勝困難和挫折，生命之花就會大放異彩，綻放我們生命的光彩。

　　在學習和生活中，碰到困難是再正常不過的事了嗎，可最重要的是勇敢的面對，有堅持不懈的精神。想想那在大雪中傲然佇立著的梅花，經受住了冰雪的寒冷。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，熬過了冬季，梅花自然在溫暖的春日下綻放。想到自己，遇到一點困難就畏畏縮縮，不敢直面困難，這樣又怎么能有所成就呢？

　　一個人不是生來就要被打敗的。而“永不言敗”正是《老人與海》這本書告訴我們的道理。

《老人與海》讀書筆記6

　　桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象，能夠說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

　　“我和你奉陪到死”——這個硬漢應對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕，象征著力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮此刻老人的夢中，一向在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

　　一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡能夠被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以前為自我的'理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

　　“他注視著鯊魚在逼近，抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等于是一場夢，他想。我沒法阻擊它來襲擊我，但是我也許能弄死它。”——我似乎讀到了老人的頑強，堅定與執著。是的，其實在絕望的時候，從生活中提取綠色的期望是一個人成功的關鍵。老人便是如此，他背負得起苦難，包容得了榮辱，他因此不敗。

　　“我并不懂，老人想。每一回他都覺得自我快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下。”——還是讓人震驚的堅強毅力——堅持意味著勝利!

　　毅力的價值，在于它創造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會輕易移動的。同理，毅力是不會輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力，完美的未來就并不遙遠，努力不會再付之東流。

　　《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你能夠被毀滅，但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢應對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。

　　在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自我沒有信心;也許會因為朋友的背棄而悲哀，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自我，就覺得自我碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，用心的去應對，去尋找失敗的根本原因，并改正。

　　我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能夠被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時，必須要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自我!

　　《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘杯具精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威最后為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。

　　這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。但是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“但是我們有，你說是不是?”

　　桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就務必自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在那里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。

《老人與海》讀書筆記7

　　一個故事可以觸動人的心靈，一本書同樣也可以奠定一種品質。

　　《老人與海》是由20世紀20年代美國著名的作家，厄納斯特·海明威所寫的，這本書中給我們講述了一個又一個感人、堅強，而又細膩的故事。

　　這個故事主要講述了：一個住在墨西哥灣中打魚的老人，他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天，連一條魚也沒有捕到。第二天，這位老人獨自一個人去了茫茫的大海，逐漸進入了遠海。找了一個合適的地方，開始下餌。老人不知道等待了有多久，突然，一條罕見的大馬林魚上鉤了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的時候，大魚把老人拖倒在艙板上，老人的左手抽起筋來了，他想：你能堅持多久，我就能堅持多久！

　　三天后，老人終于把大馬林魚給殺死了。疲乏之極的老人張起帆，拖著大馬林魚的尸體回去了。可在半路上，又遇到了一大群鯊魚。老人用盡了所有的辦法：首先用魚叉，叉鯊魚，可是，沒過一會兒魚叉斷了，他就用棍子繼續打，棍子卻被咬去了，又扭下船漿朝鯊魚掄過去。第二天，漁民們在沙灘上發現了一條身長18英尺的魚。這時，老人在他的窩棚里，沉沉地睡去……

　　讀了這本書，我被桑提亞哥這個老漁夫的這種堅強的`品質深深地打動了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難，但是他都把這種種困難全部克服了！他的心中只有要快點回去，和漁民們分享快樂！

　　隨著故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚，但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個人物，體現了人類不向命運低頭，永不服輸的精神和積極向上的樂觀人生態度，贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格，體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。

　　當我們遇到困難的時候，應該向桑提亞哥爺爺學習，不應該一下子就放棄，要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所說的：“人可以被消滅，但不能被打敗！”

《老人與海》讀書筆記8

　　今天，我在家里讀了一本書名叫《老人與海》。它是美國作家海明威寫的。

　　這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量，并最終殺死了那條魚，可在返航的途中，他遭到了鯊魚的`襲擊，一場人魚大戰激烈展開，最后那條魚只剩下一副骨架。

　　我們每個人都要有信心和希望，遇到困難時，我們不能灰心，要勇敢面對。記得有一次，我去上美術課，到了那里，我準備好了東西，就問老師：“老師，我今天畫什么呀?”老師說：“你平時畫畫都很好，也不能天天給你畫簡單的東西，今天我給你畫山水畫。”我興奮地說：“啊!山水畫我很早就想畫了，可是我看我畫的畫還不太好，就一直沒敢說。”“你今天是畫山水畫里最簡單的，你能畫好嗎?”我信心滿滿地說：“我一定能畫的很漂亮的。”說完，我就拿起毛筆來，可是，我左看右看，就是不知道該怎么畫，老師走過來，看我半天沒畫，就說：“你怎么啦?怎么還不畫?”我說：“老師，我不會畫，你還是教我平時畫的畫吧。”我說完，還以為老師會生氣，可是老師并沒有生氣，笑了笑對我說：“你畫的不好沒關系，畫山水就要靠多練才能畫好，你第一次來上課，就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。”我說：“我知道了，畫不好也沒關系，要多練才行。”我跑到我的座位上，一邊看一邊畫，過了一會兒，我畫好了，給老師看，老師說：“你第一次就能畫那么好，真厲害。”我說：“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了，老師也開心地笑了。

《老人與海》讀書筆記9

　　在這個寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，準備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它。可在返回的路上，金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結果老人拖回去的`只是一副大魚骨架。

　　生活中，我們也會碰到各種困難，雖然不像老人的那么巨大，但我們要向老人學習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說海倫凱勒，在她十九個月大的時候，一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的指導，海倫十六歲時進入劍橋大學，四年后如愿進入哈佛大學。

《老人與海》讀書筆記10

　　看完老人與海這本書，感觸頗深。老人由于孩子馬上要訂婚了，錢不夠而再次夜晚出海，即使那晚有大風，天氣不好，老人還是選擇出海，為了孩子。

　　書中將夜晚的天氣惡劣，行船的艱難都描繪的畫面如同就在眼前般，但盡管再難，老人從未要放棄。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快要餓死了，但是他仍然不肯認輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。魚非常的大，老人與他的船顯得更加的.小。大魚一直拖著船往大海走，但老人依然死死拉著不放手，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，老人也沒想過要放棄這條來之不易的大馬林魚。魚十分巨大，一直拖著小船持續了兩天兩夜，這兩天他經歷了從未有過的艱難考驗，終于把這條大魚刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚拴好在船頭時，又遇到了鯊魚的襲擊，接著老人又與鯊魚進行了生死搏斗，但大馬林魚還是被鯊魚撕咬的只剩下一副巨大的魚骨了，老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚骨。

　　這個故事很短，基本上都是老人與大海、與魚、與無盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭。但書中老人卻不是最后的勝利者，盡管他最后釣到了大馬林魚，也打敗了鯊魚，但是最后也沒有得到那條大魚，拖回家的只是一副魚骨而已。書中最可敬的可謂是老人永遠不服輸不放棄的精神，他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。

　　生活中又何嘗不該是如此，只是大多數人都妥協了，沒有堅持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒有收獲的，或許最終你沒有得到物質上的收獲，但是在精神上，你已經贏了。就像老人八十四天在海上沒有釣到魚一樣，我們很多人卻根本堅持不到這么多天，更別提這么多天一直毫無收獲了，往往那些最后成功的人，在成功之前都經歷了無數個獨自拼搏奮斗的黑夜，終于才迎來了最美的陽光。

　　生活中，我們總是抱怨這個，抱怨那個，我們怎么不去反思一下為什么我沒有成功，是不是我的努力不夠，認真不夠，耐心不夠呢？所以不要去想那么多不好的地方了，把專注放自己身上，無需多言，只要堅持自己，去努力去向老人一樣，不認輸就好，你一定會迎來自己的陽光！

《老人與海》讀書筆記11

　　海明威這樣評價《老人與海》：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”

　　古巴老漁夫圣地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了。但他堅信，85是一個吉利的數字，所以明天一定可以捕得到魚。

　　就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，他捕到了一條重量超過1500磅的大馬林魚，并開始了長達三天三夜的搏斗。最后，大魚終于筋疲力盡浮上水面，被他殺掉。

　　然而，對老人來說考驗并沒有結束，魚有18尺，比他的小船還要長，他只好綁在船的一邊。可回航時，大魚的腥味，引來了一群鯊魚的襲擊。

　　老人用盡一切方法反擊：他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍，短棍也丟了。

　　隨著時間的推移及勢力的增強，老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺，和孩子聊會兒天。回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　老人最后說：“人不是生來就要被打敗的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點明了文章主旨：人要勇敢地面對失敗。

　　在小說的結尾，作者海明威又這樣寫到：那天下午，露臺飯店來了一群旅游者，有個女人朝下面的海水望去，看見在一些空酒瓶和死梭子魚之間，有一條又粗又長的白色脊骨，一端有條巨大的尾巴，當東風在港外不斷地掀起大浪的時候，這尾巴隨著潮水飄落、搖擺。

　　“那是什么？”她問一名侍者，指著那條大魚的'長長的脊骨，它如今僅僅是垃圾，只等潮水來把它帶走了。

　　“Tiburon，”侍者說，”Eshark。”他打算解釋這事情的經過。

　　“我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴，形狀這樣美觀。”

　　“我也不知道，”她的男伴說。在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子。”

　　老人依舊有夢想，依舊有熱血和與生活抗爭的勇氣，他沒有倒下，更沒有失敗。

《老人與海》讀書筆記12

　　提起《老人與海》這本書，相信很多人并不感到陌生。雖然這本書我已經讀過很久了，但每當提起總會有不同感受。

　　遙望海平面，水天相接，波瀾不驚，旭日東升，整個水面都被映得波光閃閃，海邊一幢小木屋，老人平靜的坐在床板上，眼睛眺望遠方。老人心中也一定堅定一個信念——“我會勝利回來的”。

　　終于這一天，上帝垂青于他，老人在饑餓、缺水、斷糧等多重困難情況下成功捕到了一條大馬林魚。雖然尖利的魚刺在他的手臂上留下了一道道傷口，他還是忍著劇痛，拖著魚踏上歸途。而命運卻總在與他開玩笑，他路過了鯊魚帶，被困在那里兩天兩夜，這兩天兩夜中，他頑強的守護著自己歷盡千辛萬苦才捕到的大馬林魚，最終還是不敵鯊魚群。馬林魚被吃光了，只剩下了白色骨架，但桑迪亞哥并沒有輸，他驕傲地刻下了一句誓言:“一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”

　　桑迪亞哥在用生命踐行這句誓言，他在用生命演繹著自己的信念，他勝利了，最后盡管只帶回來一副魚骨架。

　　這就是桑迪亞哥，一位孤傲堅忍的老人，他不是英雄，而是一個永遠的戰士。他無畏于譏諷與謾罵，也無畏于貧困與饑餓，他只是在等待著一個機會。

　　每當我遇到困難時，老人的話語總是回響在我的耳邊，老人好似一面旌旗，屹立不倒，我們也正應當像老人那樣歷經困難后仍能不屈服。老人使我懂得絕不低頭，笑對挫折，可以輸，但決不能被打敗!

　　“一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”這句話，在我心中激蕩，仿佛我已看到了老人如蒼鷹般的'銳利的眼神。讀到這句名言，我久久難以平靜，也許生命本該如此。

　　《老人與海》這本書我已反復閱讀很多遍了，但每次閱讀時老人那屹立不倒的形象就會出現在我眼前，激勵著我克服種種困難!

《老人與海》讀書筆記13

　　經過一星期的堅持，我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有8磅左右。

　　看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

　　桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！

　　做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

　　我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏

　　老人與海讀后感

　　我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？

　　自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。222222222222222《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此，在《老人與海》中，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值，才成為小說的`真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢？

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：他沒多大的自信。是的。老頭兒說，可是我們有，你說是不是？

　　桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。《老人與海》的主要篇幅，是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

　　從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。

　　說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚

《老人與海》讀書筆記14

　　小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經過了84天，他還沒有捕到一條魚，等到第85天，他克服了重重困難，經過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

　　在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴與尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的'，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。勝利在這部小說里已經不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。

　　如同在教育道路上，并不是所有的付出都會有應有的回報，但是不付出就一定不會有回報。失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現。我覺得教育的道路就像老人出海捕魚的路途一樣，會出現許多波折，我們應勇敢地去面對，不要留下遺憾。讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路上有多少荊棘，多少挫折，我相信只要有老人那般不服輸的品質，就一定會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩！

《老人與海》讀書筆記15

　　如果我是運動員，《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船，《老人與海》故事就是小船的引擎。現在我是小學生。那么《老人與海》的故事是我努力學習的原動力。

　　老人向我訴苦說，他又黑又瘦，脖子上的皺紋像溝渠一樣，歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚，熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來，他的雙手用繩子拽著大魚，留下了深深的疤痕。老人的.一切都那么變化無常。除了那雙眼睛，它像海水一樣藍，永遠只有快樂閃閃發光，露出不服輸的表情。這位老人是漁夫桑迪亞高。

　　桑迪亞高以捕魚為生，但過了漫長的84天，桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚，但沒有輸的他堅信明天一定能釣到大魚。果然在第85天，桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當桑迪亞高滿的時候，殺死大魚的血液吸引了鯊魚，老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉，但他沒有氣餒，而是頑強地和鯊魚搏斗。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚，但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。

　　桑迪亞高的這一點行動不放棄，讓我想起中華民族優秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中，埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗爭，創造了生命奇跡！看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恒心。練習毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫。“啊，不寫就不寫。”“剛打掃一半的時候，太累了，半途而廢了。讀了《老人與海》，桑迪亞哥成了我人生的楷模。

　　困難來了，鼓起勇氣戰勝它！

　　失敗，絕對不要放棄！

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