您的位置:群走網>讀后感>《誰動了我的奶酪?》讀后感
《誰動了我的奶酪?》讀后感
更新時間:2024-08-07 09:00:30
  • 相關推薦
《誰動了我的奶酪?》讀后感

  細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《誰動了我的奶酪?》讀后感,歡迎大家分享。

《誰動了我的奶酪?》讀后感1

  在面對抉擇的時候,我們可能會跟哼哼和唧唧一樣,既怕安于現狀后“溫水煮青蛙”式的危險,也對未來的未知的恐懼。我是那種安于現狀性格的人,“誰先放棄舊奶酪,誰就能得到新奶酪。”這句話給了我巨大的警醒。

  誰都害怕和恐懼未知的事情,放棄現實需要的是勇氣,重新上路更需要莫大的勇氣。正所謂魚與熊掌不可兼得,一個人不可能擁有世界上的`所有東西。一個人的能力和精力也是非常有限的,我們要有自己的判斷,什么是自己的追求,什么才是自己最想要的。當然處在生活當中的我們選擇無處不在,我們應該學會取舍,放棄,對于我們來說也是一種學問。

  放棄大多數來源于對我們心智的引導,在我們生活和學習方面同樣充滿著矛盾和選擇,生活中想我對待朋友、同學甚至是父母我該不該這樣做,這樣做我對不對,在學習中,我的學習方法是正確的嗎,畢業之后我是否要考研還是要去工作,這些矛盾都像大山一樣壓著我們,幾乎沒有人會不感受到恐慌。擁有智慧的人,就知道我們是時候該做出一些抉擇了,在我們的思想中哪些該放棄,哪些該保留,通過透徹地比較每種選擇可能產生的結果,最終自己之后要堅持的路。這個過程完全是靠完備的心智,而不是拍腦袋。每個人都擁有非常強大的潛力,當潛力被我們所激發出來的時候,請不要驚訝,抓住他!牢牢的抓緊他!

  可以說,放棄還是一個人重新認識自己,做出的最艱難的決定,是自己不斷完善、進步的升華。可能在我們的學習生活中會有不少遺憾,但是還是那句話“魚和熊掌不可兼得”,你選擇的是你認為最想做的事情,只要努力進取,就對得起自己的選擇。我相信經過努力,我們都能像哼哼一樣有一個美好的結局。

《誰動了我的奶酪?》讀后感2

  抬起眼簾,望著窗外刺眼的驕陽,嘆了一口氣,我第一次感覺到了我的渺校

  《誰動了我的奶酪》說的是兩只小老鼠和兩個小矮人的故事,它們住在奶酪迷宮里,需要吃奶酪維持體力,還要不斷的尋找奶酪。途中,老鼠能夠隨著環境的改變而改變,小矮人卻只會停留在原地,不愿適應改變。是什么導致了改變?是什么讓小矮人不能適應?又是什么讓小老鼠如此迅速的.改變?

  我認為導致小矮人不能適應的主要原因就是他們的依賴性。它們只會享受眼前的生活,滿足現在,從不會為了未來著想。到了失去的時候,還是一味的相信以前的生活會重新出現,停滯在過去。只有失去以后,懂得變通,馬上重新樹立下一個目標,或者在平時就時時警惕,不沉溺在幸福中,才能不會執迷不悟。就像文中的小老鼠,在奶酪沒吃完之前,就重新出發,尋找新的奶酪,雖然有點苦,但是只有這樣,他們才會才會找到永遠的幸福。

  看了這本書,我不禁想到了現在全球氣候變暖,冰川融化,海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎?他們在平時肆意地掠奪地球——這個大自然送給我們的天然的儲物間里的任何東西:礦物,動物,植物,氧氣,水……在這途中,他們還沒有發現,地球正在日漸蒼老。直到現在,各種資源緊缺的時候,人類才開始行動,拯救地球,拯救自己。如果人類時時刻刻記得保護環境,還會發生這樣的事嗎?還會讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎?

  而我自己,和文中的小老鼠還真有幾分相似。當我生活中的許多奶酪出現時,我也不會沉迷其中,而是注意著它的變化。可我與小老鼠的區別就在于:老鼠在發現改變時能夠馬上適應改變,而我卻只能注意著改變,在關鍵時刻不能沉著冷靜。所以我也要學習小老鼠,讓自己更加穩重。

  當改變發生時,只有我們去適應改變,才會讓我們更加快樂的生活。改變無限,只有你去適應,沒有它適應你。

《誰動了我的奶酪?》讀后感3

  受益匪淺的一部書!簡單的故事道出永恒的真理,就如嗅嗅和匆匆那樣簡單。

  小學的時候就聽說過這本書,今年研究生已經畢業兩年了。

  這些年,雖然沒讀過這本“誰動了我的奶酪”,但心中一直會琢磨,這本書到底講什么的?那么多人在推薦

  起初的想法,我認為書中應該描述了很多周圍形形色色的人群,教你辨別到底什么情況下,什么人會動你的奶酪,從而讓你時刻保持警惕,看好你的奶酪。

  今天讀完,發現我錯了,因為我太太太看重我囊中的奶酪了!以至于我忘記了它有自己的.生命周期、忘記了它會變質會被吃完。

  我一直擔心它會被偷走,卻忘記了它早晚會消失或變質的事實。

  正如生命中到處存在著變化,而我們常常忽略它,默認自己的人生不會有變化。

  我們都過于專注于現在所擁有的,而忽略了大自然“變化”的本質,以至于量變達到質變時,我們沒有做好準備,我們隨時崩塌。

  另一個被我們忽略的本質,就是世界很大,萬物守恒。這里的奶酪不見了,相信我,另外一個地方一定會出現新的奶酪。

  只是恐懼將我們縮成了井底之蛙,我們害怕面對。感性的恐懼,使我們失去了對世界理性的判斷。我們成為了哼哼,在一點一點消磨時光和生命。

  讀完了這本書,我充滿了力量。我愿意去迎接改變,并且相信只有跟著奶酪的方向做出變化、我總能找到那些在賞味期限內的新鮮奶酪。

  囊中的奶酪已不再是我主要的關注點,就如唧唧在發現N站后,依然探索新的路途,我們接受了大自然的本質,我們讓生命時刻處于變化與應對變化中。

  謝謝唧唧,你讓曾經是哼哼的我,看到了變化后的樣子。

《誰動了我的奶酪?》讀后感4

  誰動了我的奶酪 ?是老鼠還是貓?不,不是老鼠也不是貓,這是一本書,一本名叫《誰動了我的奶酪》的書。這本書又美國醫科博士——斯賓塞。約翰遜所寫,是一本充滿真理的書,一個真理的世界。 《誰動了我的奶酪》這本書主要有四個主角。

分別是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他們都是四種代表這人類多面人性的主角,一種是簡單的一面,一種是復雜的一面。 故事主要說他們四個為了各自鐘愛的奶 而在一座迷宮里尋找。一開始時,未免會常常走進死胡同,但他們并沒有放棄,反而更努力去找。在尋找過程當中,唧唧都會在墻上留下一句話,這同時也是一句句珍貴的真理。他們不斷的去找,最終找到了一個十分多奶酪的地方—奶酪C站。

哼哼和唧唧每天都依靠這些奶酪來生活下去,從未想過C站的變化。可是嗅嗅卻早就嗅出變化的氣息,和匆匆迅速開始行動了。但是,小矮人們還沉醉在美滿的.生活里。直到有一天,奶酪消失了。因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟得哼哼始終認為奶酪會回來而在那等待。而那看到變化會使事情更好時,能夠及時地調整自己去適應變化的唧唧卻面對了現實,離開了哼哼,自己去找奶酪。而又在尋找地過程當中都在墻上留下一句話,每句他都希望能夠讓哼哼醒悟。

最后,找到了奶酪N站,這時他聽到有人朝這邊走來。 就這樣,故事并未說是誰走過來,只是留下簡單地一句:“結局……或者是新的開始?”我一直在思考這句話,這——對于哼哼和像哼哼的讀者來說是一個新的開始。

我們每個人的內心都有自己想得到的“奶酪”,我們追尋它,想得到它,因為我們相信,它會給我們幸福和快樂。但是,在這尋找中,有常常因為對它產生依賴心理而不善于去觀察周圍變化,導致傷害最大的還是自己,這是我看完《誰動了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又會是誰?

《誰動了我的奶酪?》讀后感5

  今年寒假,我回老家過年。一天,我寫完作業,閑得無聊,便走到書架旁去找書看。無意間,我發現了一本《誰動了我的奶酪》。書看起來是新的,出于好奇,我就開始讀序言,沒想到剛看完序言,便愛不釋手了。

  這本書是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的,主要講了生活在迷宮里的兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧尋找賴以生存的奶酪時,在奶酪c站找到了大量的奶酪,從此它們再也不用愁沒吃的了。可是有一天這里的奶酪全都不翼而飛,嗅嗅和匆匆隨機應變立刻尋找其他的奶酪。唧唧一開始不愿變化,但后來被餓得實在沒辦法,也加入了尋找奶酪的行列。最終和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品種齊全、數不勝數的奶酪n站。而哼哼呢,不愿變化,始終整天呆在奶酪c站,說要等他的奶酪回來……

  讀著讀著,我突然覺得“奶酪”不就代表著生活中的層層面面的人類所需要的'東西嗎?如果“奶酪”丟了,我們不能心灰意冷,應該向唧唧一樣,擦干眼淚,努力去尋找新的“奶酪”。幸運的話你還可以發現更好更重要的東西。如果像哼哼那樣,不愿意變化,只是一味地等待失去的東西,那你反而可能會錯過重新開始的機會。著名作家海明威在一次乘火車時丟失了自己大部分的手稿,可是他沒有放棄寫作,而是更加勤奮,把丟失的東西又補了回來,最終完成了著名的小說《老人與海》;霍金在身患不治之癥后并沒有意志消沉,而是繼續做他的科學研究,成為了人人皆知的“宇宙之王”……總之,名人多數是在“失去奶酪”后通過不懈追求和努力才成名的。

  其實細細想想,在學習中,“奶酪”就像是知識。我們學完了一類知識,就不能停下腳步,應該去鞏固它,讓它牢牢地記在我們的腦袋里,還應該去探索新知識。正所謂“溫故而知新”。做到這些,你才能成為一個真正有學問的人。

  合上書,我受益匪淺。我放下書,又回到了書桌前,拿起了課本……

《誰動了我的奶酪?》讀后感6

  《誰動了我的奶酪?》,作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

  從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

  書中有4個“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的'殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡......

  書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動,而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認和拒絕變化。顯然,我們多數人都更象哼哼和唧唧,既怕"沒有奶酪"的饑餓和落迫,也怕尋找"新奶酪"的艱辛和危險。

《誰動了我的奶酪?》讀后感7

  在我們人類幾千年的文明史中,誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質,從人與人交往的角度來說,誠信能夠增進友誼;從經商的角度來說,誠信能為企業贏得良好的信譽,帶來財富;從為人處世的角度來說,誠信會給你留下清譽,帶來榮耀。

  一位青年在東北當知青,有一天,他和他的同伴偶然掉進了水中,當救護船開過來時,他已經沒有力氣上船了,這時,他的同伴拼盡了全力推了他一把,他被救上了船,但是他的同伴再也沒有上來,他當時就立下了誓言:我要在這里陪伴他一輩子。轉眼間,35年過去了,他依然兌現著自己的諾言,沒有返回到城里。精誠所至,金石為開,35年啊,石頭都會被感動得開花的。他信守諾言的行為多么值得我們學習啊!

  反之,現在社會上有一部分十分缺乏誠信,見利忘義的人。在我們大家看來,誠實守信是光榮的,見利忘義是恥辱的。可是有一部分人已經顛倒了是非,例如前些年的“冠生園”月餅丑聞,劣質嬰兒,蘇丹紅事件等。這些事情無不反映了人與人之間缺少誠信,社會活動中缺少誠信。上文那名青年的行為不知要比這些事件的策劃者高尚多少倍呢!

  誠實守信,不僅要求不欺騙他人,信守諾言,而且還要求不欺騙自己,表里如一。有一次,我數學考試得了100分,我的心里十分高興。但下來仔細一看,我錯了一道2分的填空題,我當時猶豫了,是告訴老師還是隱瞞事實。到了最后我下定了決心要告訴老師,這樣雖然會使我的個人名次下降許多名,但是我做了一個誠實的`人,沒有失信于己。

  “金玉有價,誠信無價”。誠信,是我們人生中最寶貴的財富,一個誠信的人要做到真實不欺,表里如一,信守諾言。同時,我們應該記住:對他人許下的諾言,應該是沉甸甸的信誓,而不是放在手心就化的雪花。我們應該樹立正確的榮辱觀,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。

《誰動了我的奶酪?》讀后感8

  生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。

  但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開。

  它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。

  人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或者是令人充滿想象的財富《誰動了我的奶酪?》一書,通過主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之間簡單的故事情節,為我們敘述了尋找“奶酪”的千難萬險。這本書中平凡中見偉大,簡單中蘊藏著耐人尋味的道理。全書分為三部分:

  第一部分:“芝加哥的同學會”,介紹了老同學聚會時對于自己努力應對是生活中對變化的討論。這里運用了一個“舉例子”的說明方法,因而引起下文。第二部分:本書的核心——“誰動了我的奶酪?”。在尋找奶酪的過程中,面對生活中的變化,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆的表現比兩個小矮人更加出色,因為他們的頭腦十分簡單,做事只會一個勁兒的往前沖。而小矮人復雜的大腦和情感會使得事情變得越來越復雜。這并不是說兩只小老鼠更聰明,因為我們大家都知道人類的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得許多。單從某一種角度來看,人類那些十分復雜的'思想和情感,哪一個不是阻礙著人們前進的絆腳石呢?如果你仔細觀察四個角色的行為,并意識到小老鼠與小矮人的不同方面。你就會發現,當變化出現時,或許簡單行事能比瞻前顧后帶來的快樂和收益更多。如果你像小老鼠一樣及早注意“奶酪”的變化,那么你的“奶酪”就永遠不會變質!

  第三部分:“下午茶時的討論”,介紹了老同學聚會時對這個故事的啟發。這里同樣運用了一個“舉例子”的說明方法,因而總結全文,作者真是用心良苦呀!

  “及早注意細微小變化,這會有助于你適應即將到來的大變化。”看看你正在享用的奶酪變質了沒有,如果沒有,那請記住這句話!

《誰動了我的奶酪?》讀后感9

  書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書可以明智,讀書可以開闊視野。最近我剛讀了《誰動了我的奶酪》,我印象最深刻是這樣一句話“如果不再恐懼,你會做什么?”小時候我們生活很安逸,所有的困難都有人為我們解決,所有的風雨都有人為我們遮擋,根本不知道什么是恐懼,在沒有離家之前我想任何人都滿懷豪情,認為自己不怕地不怕。離開家才可以大展才能,不受束縛。

  “初生牛犢不怕虎”。最初離家的我們或許還新鮮十足,離開爸媽的庇護更加自在,一點點成功就開始沾沾自喜,可能有一天我們的成功,像“奶酪”會在某一天消失不見一樣。失敗開始敲打我們的房門。那時我們才會像書中的唧唧一樣開始恐懼。

  我想假如不再恐懼,我們會變得更加適應現在的生活,正像書中說的一樣:“變化無處不在,迅速適應可以讓我們占得先機”。因為我們的生活每天都在變化,如果我們還在恐懼中不敢踏出一步,而別人則在探索中前進,最后當我們回過頭的時候,我們肯定會說那時我們是多么的`愚蠢,因為恐懼而沒去適應生活而被生活淘汰。

  我想如果不再恐懼,我們會更加容易接受一切,就像書中唧唧對因恐懼改變而不敢面對現實的哼哼所說:“有時候事情變化了就再也回不到原來的模樣了,現在就是如此。但是,這就是生活!生活在前進,我們也應該如此。”如果改變不了生活,那我們就欣然接受,因為恐懼、抱怨、不會改變什么,只會讓我們更加懦弱和自卑。

  看完這本書之后,我想起克朗寧說的一段話:“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,因為我們堅信有一扇門會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那扇門,但我們始終發現,它是一扇有益的門”。

《誰動了我的奶酪?》讀后感10

  一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;然而,一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書才行。

  我家就有這樣一本好書,它一直不停地激勵著我前進,給我以智慧。這本書就是全球第一暢銷書——《WhoMovedMyCheese?》。這本書的作者是享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜博士。

  《誰動了我的奶酪》講的是一個關于生活變化的故事。故事發生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的奶酪是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,也可以是金錢、健康、自由或許它只是一種精神上片刻的安寧。我們每個人的內心都有自己的奶酪,我們追求它,渴望得到它,相信它會給我們帶來永恒的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的奶酪就是我們追趕的太陽。

  為了得到它,我們不辭辛勞,孜孜以求,哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻。當然,我們不會渴死在路上。然而,一旦我們得到夢寐以求的奶酪,就會產生極大的.心理依賴,我們害怕失去它,害怕別人來和我們爭搶。這時,如果不幸失去它,我們就會受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此,我們應該珍惜自己的奶酪,不要讓它失去。

  我喜愛這本充滿智慧的好書,這本書會讓你改變思考方法,讓你成功地取得自己夢寐以求的一切,讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環境。

《誰動了我的奶酪?》讀后感11

  題記:“有時候事情變化了,就再也回不去了。但是,這就是生活!生活在前進,我們也該如此。”

  《誰動了我的奶酪?》是在描繪四個住在"迷宮"里的人物,他們竭盡所能地在尋找能滋養他們身心、使他們快樂的"奶酪"的過程。主人公們在這個過程中,或多或少都會遇到一些困難。譬如,奶酪沒了,該如何尋找;又譬如,在尋找奶酪的途中,迷宮兜兜轉轉,當尋找的過程變得處處碰壁,處處撲空的時候,該如何調整自己的心態,處理好這些變化。

  故事很短,寓意很深。有很多時候,我們就像那四個主人公一樣,在自己的工作和生活里會時不時遇到各種各樣的改變。碰巧攤上大事兒,那叫意外或者變故;碰巧遇到些小事兒,那叫調整。但不管我們遇上的`是什么樣的事,反正都得面對他,逃也逃不掉,就該像“唧唧”那樣,快速處理好自己的負面情緒,先不要害怕自己所面對的改變,如果這些改變讓你覺得很辛苦,很抗拒,首先要學會接受他。

  通常接受一個新事物都是需要費腦子的,在這個過程中不妨放寬心態。學會自嘲,以更加包容開闊的心態面對變化。想想,本來就這么差啦,或許改變以后會有意想不到的事發生呢?

  做好心理準備之后,就要開始雕琢自己適應變化了。都說21天能養成一個新的習慣,所以,試著堅持做一件事,一件你認為正確的事,堅持不懈地對著他21天,說不定就會有依賴的情緒在,會不習慣不去做這件事呢。

  在這21天的時間里可能我們會感到困惑,會有畏難情緒出現,但是,不試試怎么知道不可以呢?況且21天而已,很快就會過去的。如果,還沒開始就放棄,我覺得我自己都會嫌棄自己了。

  如果人生每做一個選擇都能如此理智清晰地去思考,或許會少走許多彎路。可惜就是沒有如果,只有當下。

  希望自己能懂得自嘲,適應變化,好好把握每一個當下。

《誰動了我的奶酪?》讀后感12

  故事發生在很久以前,有兩只小老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中生活,以尋找奶酪為食。那兩只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;那兩個小矮人,一個叫哼哼,一個叫唧唧。

  有一天,他們四個在一條走廊盡頭的奶酪C站里,發現了無數的奶酪。他們每天都來這兒,盡情享用著似乎用之不竭的奶酪。

  后來,奶酪一天一天的少了,最后奶酪不見了。嗅嗅與匆匆又去了別的地方尋找新的奶酪,而唧唧與哼哼卻在原地等待奶酪再次降臨。

  在等待中他們想盡了辦法,忍受著饑腸轆轆的折磨。終于,唧唧動身開始尋找新的奶酪,在漫長的尋找中領悟了許多人生哲理,也給好友哼哼留下尋找奶酪的線索。

  最后,他又找到了一大堆奶酪,在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。他們再次享用著新鮮的奶酪,并且等待著他們的朋友哼哼……

  這個故事讓我明白人生的目標要隨著生活的變化而變化,不能停留在一個地方。人生需要我們不斷前進,去尋找新的.目標,而新的目標又將引領我們的人生。生活中總會有一些變化,不管它是細微還是巨大,它都引領著我們去尋找更好的“奶酪”。

  而這所謂的“奶酪”,便是人們向往的穩定的工作、充實的生活、巨大的財富與身體的健康這些人生目標。

  在人生的迷宮中,只有不停地追尋才能獲得這些。同時我們要學會注意生活中細小的改變,這便于我們適應更大的變遷。所謂防微杜漸,要明白自己怎么樣才能像唧唧一樣意識到自身的錯誤,勇敢地邁出再次尋找的步伐,重新站起來面對迷宮似的人生。

  我非常喜歡這個故事,它給我的人生帶來了極大的幫助。或許我們站在了人生的第一個分岔口,我們即將告別小學生涯。

  在小學,我們只是奠定人生初步的基礎,而更廣闊的天地更遠大的目標需要我們去追尋。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

  不管人生怎么改變,只要我們像唧唧一樣,有一顆不懼怕改變的心,不斷用新的目標引領我們的人生,我們終究會找到屬于自己的“奶酪”。

《誰動了我的奶酪?》讀后感13

  《誰動了我的奶酪?》是一本暢銷書。

  故事講述的是四個小家伙在迷宮中各處尋找自己心中的奶酪的故事。主要講述的是唧唧尋找奶酪的歷程。最初四個伙伴在奶酪C站盡情享用奶酪,在有一天奶酪C站沒有奶酪了,匆匆和嗅嗅因為早已覺察到奶酪的變化,所以馬上出發去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧卻一直沉浸在對奶酪的享用并習為常中,C站奶酪沒有了之后,他們一時想不通,是誰動了我的奶酪?他們憤怒、恐懼、無所作為地等待,希望奶酪能回來。唧唧后來終于想明白了奶酪不會回來了,他要去尋找新的奶酪。他出發了,一路上他戰勝了自己的恐懼心理,不斷自我總結,自我調整,越來越有信心,他適應了不斷變化不斷尋找的生活,他最終也找到了他想要找到的.奶酪N站,而且,他居安思危,經常出去探索,檢查周圍的變化,為尋找下一個奶酪站做準備。而哼哼一直不肯走出奶酪C站,在其它三個伙伴都找到新奶酪站的時候,他還在等待他原來的奶酪回來。唧唧獲得成功后,希望帶他的朋友哼哼一起出來尋找新的奶酪,但想到哼哼思想上轉不過來,他是不會行動的。所以放棄了幫助哼哼。哼哼要靠自己想明白才能走出困境。

  誰動了我的奶酪?是作者帶給我們的思考。是啊,誰啊?這個故事告訴我們,是誰又有什么關系呢!可以去找新的奶酪啊!重要的是要有行動!

  奶酪在本書中象征自己喜歡的或夢寐以求的東西,它是美好生活的目標。而迷宮像征的是我們的生活。在生活中,這些東西當然不會總是一成不變。當它消失不見時,它不會自已再回來。所以得重新去發現,重新去尋找。也許會經歷失望,會經歷彷徨,但是只要不停下尋找的腳步,總會有收獲的,小收獲、大收獲,總會有一些收獲的積累,如果原地不動,肯定是等不來的。

  所以,誰動了我的奶酪又有什么關系呢!只要我心中一直有追尋的奶酪,就會采取行動,收獲奶酪就是遲早的事!

《誰動了我的奶酪?》讀后感14

  《誰動了我的奶酪》是一本好書,寫了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一個迷宮里尋找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們并不以此為怪,因為他們已經知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼干完了所有奶酪。他們只要行動起來,去找新奶酪。

  而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經發霉的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

  這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發現變化,也可以象唧唧一樣積極應對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應對變化。能及時應對變化的人,才是真正的聰明人。但是在這本書中,我發現自己像匆匆。在發現事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

  在生活中,我們不能因為害怕變化而否認和拒絕變化;也不能因為害怕而失去目標。我們應該勇敢地面對變化,只有這樣,才會使我們擁有自信。

  擁有了自信,在面對困難時才會變得勇敢;擁有了自信,我們的'學習才能優秀;擁有了自信。

  這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行為。盡早注意細小的變化,這將有助你適應將來臨的更大變化。

  這些道理將會成為我們人生生的指路燈,當你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

  讓我們一起戰勝內心的惰性,積極迎接學習與生活中的變化吧!

《誰動了我的奶酪?》讀后感15

  《誰動了我的奶酪》書中有4個”人物”———兩只小老鼠”嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人”哼哼””唧唧”.他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。

  有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活.很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實.經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  ”奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的”奶酪”在變化.各種外在的'強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了”我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔.如果你在各種突如其來的變化中,總耽于”失去”的痛苦,”決定”的兩難,”失望”的無奈……

  那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就”懶得變動”,或者是”沒有勇氣和激情”再去變動和追尋. 我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活.當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

【《誰動了我的奶酪?》讀后感】相關文章:

誰動了我的奶酪好句12-23

解讀《誰動了我的奶酪?》03-16

誰動了我的奶酪作文10-14

【精選】《誰動了我的奶酪》讀后感07-19

《誰動了我的奶酪》讀后感(經典)08-08

[精選]《誰動了我的奶酪》讀后感09-03

誰動了我的奶酪的讀后感01-27

《誰動了我的奶酪》讀后感06-13

誰動了我的奶酪讀后感06-13

久久一级2021视频,久久人成免费视频,欧美国产亚洲卡通综合,久久综合亚洲一区二区三区色
日韩电影免费在线观看网站 | 一区有码中文女同 | 亚洲乱码中文字幕精品久久 | 久久婷婷色综合2020 | 亚洲精选在线视频 | 日韩一本到欧美国产亚洲 |