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當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《帕金森定律》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《帕金森定律》讀后感1
偉大的科學的發現，都是為了告訴世人一些道理。
一個不稱職的官員，可能有三條出路：一是申請退職，把位子讓給能干的人；二是讓一位能干的人來協助自己工作；三是聘用兩個水平比自己更低的人當助手。有感如下：
在管理工作中，“將”與“兵”這種管理與被管理的關系實在太復雜了。C小姐認為，一旦出現“弱將”，必然會出現兩種局面：出強兵、出弱兵。以下為她對三種定律的看法。
帕金森定律一：引疚辭職。C小姐工作多年未曾見過自動離職的領導。一般是因為管理不力被辭退的多。倒是她常常懷疑自己是不是稱職，深怕誤人子弟，經常有離職的念頭。
帕金森定律二：讓能干的人來協助你。C小姐的上司R先生聘用了二位非常能干的助手來協助他。一位善于執行及落實，一位善于交際、寫報告及演講。他曾說一個是他的口，一個是她的手。他顯然是應用了帕金森最明智的選擇：定律二。可是，他最后卻因為兩位助手的光芒蓋過了他，而被公司認為沒有生存價值，最后落得被辭退的下場。所以在選用定律二的時候，一定要慎重，要注意以下幾點：
1.選擇正確的對象。選擇一位能力既強、又有本心的人。而且是你可以駕馭的。（有些人養不熟，你把她培養起來，有一天你就會嘗到養虎為患的滋味。）
2.注意助手的數量。最多只選擇一位得力助手，如果兩位助手都得力，那么你將很容易被淹沒在他們的光芒中，如果他們聯手你就更慘。
3.要有你的強項。你的能力再差，你必須要有一項自己的強項。
4.不要所有的工作都讓你的助手來做。她更多的應該是協助你，而不是完全代替你。一些重要場合或會議，一定是你親自去參加。回來以后轉達。
5.不能讓你的助手過多地越過你去接任務或匯報，否則你將被駕空。
6.適當的'時候表現出你的權威，絕不能讓她對你放肆。
7.不要讓她發展自己的勢力團隊。
8.如果你發現她敢有謀權篡位的念頭，迅速培養新對象取代她，絕不能手軟。（感覺很恐怖，也許管理過程中，少不了也要玩玩手段和陰謀。）
帕金森定律三：聘用兩個水平比自己更低的人當助手。也許這并不見得是不可行的方案。只要遵循以下原則：
1.不要選太差的，最好能力比你弱一些，但又有某項特長的。如果你有headcount可以選兩位助手，那么選他們特長可以互補的。
2.不管你的助手是強是弱，還是不能忘了，要選懂得感恩的、有良心的人。
3.選那種沒有預計自己會跑出的黑馬，重用和培養他。他會感激你、尊重你的。
4.要控制好你的下一級架構，不要出現架構雍腫的情況。
這個規律符合了強將手下無弱兵，弱將手下有強兵，弱將手下有弱兵這種說法。
《帕金森定律》讀后感2
國外著名歷史學家諾斯古德·帕金森通過長期調查研究，寫出一本名叫《帕金森定律》的書。他在書中闡述了機構人員膨脹的原因及后果：一個不稱職的官員，可能有三條出路，第一是申請退職，把位子讓給能干的人；第二是讓一位能干的人來協助自己工作；第三是任用兩個水平比自己更低的人當助手。這第一條路是萬萬走不得的，因為那樣會喪失許多權利；第二條路也不能走，因為那個能干的人會成為自己的對手；看來只有第三條路最適宜。于是，兩個平庸的助手分擔了他的工作，他自己則高高在上發號施令，他們不會對自己的權利構成威脅。兩個助手既然無能，他們就上行下效，再為自己找兩個更加無能的助手。如此類推，就形成了一個機構臃腫，人浮于事，相互扯皮，效率低下的領導體系。由此可見：權力的危機感，是產生帕金森現象的根源。
醫務工作人員都知道什么是帕金森患者。帕金森病大多數患者于50—60歲發病。它的癥狀發展一般比較緩慢，發展的順序各患者之間不盡相同，大多數患者已有震顫或運動障礙數月甚至幾年后才引起重視。臨床主要表現為靜止性震顫、肌強直、運動減少和姿勢異常（四主征）等。組織就表現為執行力低下，行為異常，偏離常識，進展極緩，發展逐漸減速直至靜止不前。
我們中國90%以上的人都會選擇第三條道路，這與“不為王便為寇”的'思想影響極深有關，這就是中國歷代王國企業極少長壽的緣故。
如果大家都懂得雙贏，一山可容數虎，相互聯盟，用自己所長，各司其職，這樣就可以創造偉大有意義的長壽事業！如果有一天一定要一只虎，那么其他的虎就蟬讓，讓其變成虎王！虎王要學會授權，尊重規則，可汗犯法，與民同罪！無論是誰，都必須受到道德與法律的制衡，就好比虎王也必須尊重自然規律一樣，否則就必須受到自然的懲罰。其他虎在自己的領域要盡則盡力去管理好自己的領域，放棄在同一個山頭與虎王格斗！因此要創造基業常青的企業，就必須選擇第二條道路！為偉大的長壽事業克制自己的稱老大的欲望。老大沒有什么，神沒有什么，關鍵是制造時鐘，讓他長壽下去。
在管理的10年生涯中，我經常提醒我自己一定要選擇第二條道路，一定不要選擇第三條道路，否則得了帕金森氏病，我會非常難過與難受的！因此我在招人與提撥人，一定要提撥強者！在紅海領域讓強者更強，自己不要與他們同一個領域競爭，要學會開辟藍海領域去修煉自己，擁有一些他人沒有的特質與才能。但是不放棄紅海領域的關注，但千萬不要變成諸葛亮。一定要找到或培養到強者，通過授權等現代管理方法培養一大批比自己強的精英。這樣就不會老化并得帕金森氏病。
《帕金森定律》讀后感3
帕金森定律亦稱“官場病”或“組織麻痹病”。
名稱來源于著名的歷史學家諾斯古德·帕金森于1958年出版的一本書《帕金森定律》。
帕金森定律是心理學的三大定律之一。公司企業職場里，一些中層管理者，并不希望他的下屬能力超過他。他認為這樣會威脅到他的地位，在招聘的時候，他傾向于招聘聽話、能力弱一點的下屬。因為這樣的下屬能力低下，格局不大。所以他的手下往往是執行能力跟工作效率較低的人。這就造成了整個企業或公司人浮于事，遇事相互扯皮，整個團隊工作效率低下，進而影響單位的發展。
作為一個有理想的職場人，也許很不幸碰到一個糟糕又強勢的領導，也許會幸運地碰到一個睿智且欣賞自己的上司。這就像買彩票，無自己無法控制。唯一能控制的是自己在職場上的表現，每天認真的工作。但是事實是忙得腳不沾地，累且不說，關鍵是工作完成了，領導還不滿意。同事好像也并不熱心配合自己的工作，雖然自己嘴上沒說什么，但是心里多少會有心寒的感覺。如何讓自己在職場沒那么累，做到領導賞識，同事支持，在工作中脫穎而出呢？
作為國家二級心理咨詢師的徐志晶，在長期的工作中，通過分析大眾的心理及各種案例，寫了《帕金森定律》這本書。這本書能指導大家怎么在日常工作中蛻變，脫穎而出，成為一個厲害的人，在工作職場中不斷精進。
既然發現了帕金森定律對于時間管理的陷阱，那么，我們怎樣在此基礎上，更好地管理時間，進而實現個人的自我管理和提升呢？
首先，要抓住問題的關鍵。很多人看似忙得不行，其實是在窮忙、瞎忙，而這背后的`原因，很大一定程度上是因為無法抓住事物的本質，從而有的放矢地去完成任務。因此，在接收任務時，我們應該給予自己充分的時間去理解任務，搞清楚任務的本質，這是完成一項任務的重要前提。
其次，要遵從要事優先原則。《高效能人士的七個習慣》中就提到了要事優先原則。我們每天要處理的事情很多，要是能夠事先預計自己每天的任務，提前按照重要緊急的事、緊急不重要的事、重要不緊急、不緊急也不重要的事排好順序，夠通過科學合理地安排，即便有再多的事情我們也能一一完成。
最后，要善用碎片時間。善用碎片時間是時間管理的一項重要技能。所謂碎片時間，是指那些未被計劃和占用的小塊時間。比如利用中午排隊用餐的空隙瀏覽自己喜歡的公眾號文章，在平時上下班坐車的時候看新聞、聽英語等等。如果能夠將碎片時間利用起來，相當于比別人多賺了幾個小時。
總而言之，學會帕金森定律，更好地掌握時間管理技能，不僅能夠改變我們拖延的壞習慣，還能夠極大提高個人價值，激發其更大工作潛能。
《帕金森定律》讀后感4
之前聽說過強將手下無弱兵，還有兵熊熊一個，將熊熊一窩等說法。
這次讀了這本《帕金森定律》這本書，講了一個不稱職的官員，可能有三條出路：一是申請退職，把位子讓給能干的人；二是讓一位能干的人來協助自己工作；三是聘用兩個水平比自己更低的人當助手。有感如下：
在管理工作中，"將"與"兵"這種管理與被管理的關系確實很太復雜。在一個組織里一旦出現"弱將"，必然會出現兩種局面：出強兵、出弱兵。那么對比三種定律的看法會有如下：
帕金森定律一：引疚辭職。在我們日常生活中，自動離職的領導太少。一般是因為管理不力被辭退的多。并沒有多少人常常懷疑自己是不是稱職，深怕誤人子弟，以及會有離職的念頭。
帕金森定律二：讓能干的人來協助你。如果我們知道自己的不足，同時聘用了二位非常能干的助手來協助自己。其中一位善于執行及落實，一位善于交際、寫報告及演講。一個是我們的口，一個是我們的.手，那么我們的工作自然會做得很出色。這里顯然是應用了帕金森最明智的選擇：定律二。可是，如果我們最后卻因為兩位助手的光芒蓋過了我們，而被公司認為沒有生存價值，最后落得被辭退的場，因此為了避免出現這種現象發生，我們一定要注意，要加強學習，加強自己的價值，從而避免此類情況發生。其次，我們要注意多培養更多有能力的人，以便于讓下屬和助手產生良性競爭，我們做好利弊權衡，加強深入人心方面的管理即可。
帕金森定律三：聘用兩個水平比自己更低的人當助手。其實，現實生活中也不乏很多這種情況，雖然我個人也表示這是下下策，可是生活中有時候我們確實很難找到即是能力強，而且有很忠心與你的人。因此，我們只能采取這種下下策，但是，只要我們善加利用，也許這并不見得是不可行的方案。但是我們一定需要遵循以下原則：
1、不要選太差的，及時能力差一點，但一定要有某項特長的。如果可以選兩位助手，那么選他們特長可以互補的。
2、不管你的助手是強是弱，還是不能忘了，要選懂得感恩的、真誠的人。
3、選那種忠心踏實且有良好素養的人，重用和培養，那么你會收到尊重和感激的。
4、要控制好下級之間的架構，不能出現架構雍腫的情況。
有時候在想，領導者經常會有在很多方面都不如下屬能力強，包括業務能力、執行力能力等。但有
一點是大部分領導都能體現的，那就是他們都是善于學習并把其變成習慣的人，或許有些人天生就是做領導的料，但更多的還是靠后天慢慢學習的，所以我們只要加強學習，也是可以學點套路，逐漸的學會如何當一個好的"領導"的。
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