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看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《夢(mèng)想力量》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《夢(mèng)想力量》讀后感1
夢(mèng)想，是我們兒時(shí)最天真的幻想。當(dāng)時(shí)：有想當(dāng)醫(yī)生的、有想當(dāng)軍人和老師的，可長(zhǎng)大時(shí)又有多少人完成了呢？今天我閱讀了一篇文章叫《夢(mèng)想的力量》，受益匪淺。
當(dāng)我剛看到這篇文章的題目時(shí)便瞬間沒了興趣，可我看完第一個(gè)自然段后，好奇心便涌上了心頭，讓我繼續(xù)讀了下去。
文中講述的是一個(gè)六歲的小男孩瑞恩為了讓非洲的孩子喝上干凈的水而努力賺錢。一開始的目標(biāo)只有七十元，可當(dāng)他賺夠了準(zhǔn)備挖井時(shí)，卻得知這些錢只夠買一個(gè)水泵的。要想挖口井居然需要兩千元。兩千元對(duì)于一個(gè)孩子來說是個(gè)多么大的天文數(shù)字，可他卻真的做到了。
這時(shí)我也想到在圖書館看到的'一篇文章，一天老師要求學(xué)生寫一篇有關(guān)于自己夢(mèng)想的作文，文中的主人公寫的是自己想要擁有一座大農(nóng)場(chǎng)里面有大草坪和馬兒，寫的異常豐富。可老師卻給他打了一個(gè)c，老師還叫他去辦公室，讓他重寫，他沒寫，可誰也沒想到他長(zhǎng)大后居然真的成功了。
記者去采訪他，問他是什么讓他一直堅(jiān)持？他卻說所有人都不相信他能成功，那他就成功給他們看看。
對(duì)啊，夢(mèng)想不一定會(huì)失敗，只要你愿意為之努力，就有可能會(huì)成功。瑞恩也是那樣，他能成功就是因?yàn)樗麍?jiān)定、執(zhí)著、努力。難道我們不是這樣嗎？一直為了更好的未來而前進(jìn)。
《夢(mèng)想力量》讀后感2
讀書是人類必不可少的事情，在一些文章中有許許多多的人物值得我們學(xué)習(xí)，比如有：不畏犧牲，把生的希望留給被人的老班長(zhǎng)，有善良的桑娜夫嫂……這些人都是我心中的好榜樣，可更加使我難忘的那一個(gè)人是一個(gè)六歲的.小孩，他的決心和善意是人們無法比的，他的名字叫做，瑞思·希里杰克。
這篇課文是這樣的，一天瑞思跑回家向媽媽要70美元，因?yàn)樗虢o非洲的小朋友挖一口井，讓他們也可以喝上干凈的水，于是他不放棄追夢(mèng)想，終于有70美元可是給非洲的小朋友挖一口井，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。可瑞思還是堅(jiān)持著，大家都被他這種精神打動(dòng)了，于是在大家的幫助下，瑞思終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，和大多數(shù)同學(xué)一樣，我也在努力追趕自己的夢(mèng)，在追的過程中肯定有一些絆腳石，記的有一次我差一點(diǎn)被絆倒，那時(shí)我在上幼兒園，老師讓大家說自己的夢(mèng)想，大多數(shù)都是說攢錢，可我說我想當(dāng)一名科學(xué)家，全班小朋友都大聲笑起來，我的臉一下子紅了起來，這時(shí)老師走過來鼓勵(lì)我說：“尹建偉你的夢(mèng)想非常好，老師支持你。”從那時(shí)起我就下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家。
從那以后我就一直在追夢(mèng)，尤其今天學(xué)了這篇文章，我就更加相信自己了，還從中悟出了點(diǎn)道理，只要有一顆決心，而夢(mèng)并不是遙不可及，只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想力量》讀后感3
讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章后，我掩卷沉思。
《夢(mèng)想的力量》這篇文章描述了六歲的加拿大男孩瑞恩.希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。”這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真。讀了文章后，我明白了一個(gè)道理：我們也有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不是遙不可及的'，只要我們不懈努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。他的聲音很小，但很堅(jiān)定。”瑞恩已經(jīng)知道了買鉆井機(jī)的難度，也知道了人工鑿井所損耗的時(shí)間。但瑞恩為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)定。他在為實(shí)現(xiàn)自己的新夢(mèng)想而堅(jiān)持著，努力著，奮斗著。可以看出瑞恩想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水的決心之大。以后，我也要為我自己的夢(mèng)想去努力！
“瑞恩把得到的錢，都放進(jìn)了那個(gè)餅干盒。”我和瑞恩比起來，我羞愧極了。以前，我總是把爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的錢和自己勞動(dòng)掙來的錢，在很短很短的時(shí)間內(nèi)花完，然后哭著喊著去要媽媽的錢。沒有多少錢能“平安”地進(jìn)入我的儲(chǔ)存罐。看了這篇文章，我決定痛改前非，把自己的錢存起來，做個(gè)好孩子。以后，我可以把錢捐給有需要的人。
讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，我深深的認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)存錢的正真含義：在飽嘗了苦之后，才有不盡的甜。
《夢(mèng)想力量》讀后感4
什么是夢(mèng)想？我相信，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，而我應(yīng)該為了夢(mèng)想而努力。
今天，我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，被深深地感動(dòng)了。文中講了一個(gè)6歲的加拿大男孩，為了讓非洲的'孩子喝上干凈的水。他下定決心，要自己捐錢挖一口井，于是問媽媽要70元錢。可是媽媽對(duì)他說：“70元可不是一個(gè)小數(shù)目，但是你可以自己去掙。”為了掙70元錢，小男孩常常在家做家務(wù)，一次2元，一次2元。終于掙夠了70元，可是挖一口井要20xx元，于是就開始繼續(xù)掙錢。
最后，那個(gè)小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，挖了30口井，那個(gè)人就是瑞恩·希里杰克。在他的身上我學(xué)到了永不放棄的精神，我覺得如果每個(gè)人都可以捐一點(diǎn)愛心，那可以為非洲挖好幾口井。
有一次，我碰到了一道難題，此時(shí)的我十分想放棄，可是，我想到了瑞恩他永不放棄、堅(jiān)持不懈的為非洲挖水井的故事，我想：那么大的工程瑞恩都不放棄，就這一道難題，我還能放棄嗎？于是，我絞盡腦汁，試了一遍又一遍，終于想到了這一題的寫法，把它做會(huì)了。
不管什么夢(mèng)想，只要你用心，想去完成它，不輕易放棄，那么你就可以真正的完成它。（程鶴桐）
《夢(mèng)想力量》讀后感5
夢(mèng)想是美好的，這里面充滿了我們對(duì)未來的的期盼與憧憬。
《夢(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對(duì)他來說簡(jiǎn)直是個(gè)巨大數(shù)字。但是這絲毫沒有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。
執(zhí)著的精神是無與倫比的.，回想起愛迪生，一位在失敗中一次又一次嘗試，最終成功；還有張海迪阿姨，在殘疾中努力的尋找快樂；以及雷鋒叔叔，憑借著自己堅(jiān)持不懈的信念，樂于助人，受到了人民的愛戴。
執(zhí)著的精神，也發(fā)生在我的生活中，幾天前，媽媽借來一雙溜冰鞋，我穿上溜冰鞋，媽媽攙扶著我，我一步一步的溜著，可還是摔跤了，媽媽說：“加油，努力。”于是我一鼓作氣，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我便能轉(zhuǎn)彎、直行，甚至還能做急剎車。這便是執(zhí)著的力量。
執(zhí)著的精神，是夢(mèng)想的動(dòng)力，讓我們一起圓夢(mèng)吧！
《夢(mèng)想力量》讀后感6
星期四那天，老師給我們上了《夢(mèng)想的力量》這課，使我頗有感觸。
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要寫了6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰這了實(shí)現(xiàn)給“非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而懈努力，終于在許許多多人的幫助下，瑞恩的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
這篇文章中，我對(duì)許多句子感觸很深。比如：“成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕！蔽业捏w會(huì)是：“成千上萬”一詞表示數(shù)量多。這句話表明因缺少干凈的.飲水而給非洲兒童帶來了沉重的災(zāi)難；對(duì)于“一聲不吭的瑞恩突然說‘那我來攢錢買鉆井機(jī)吧。’他的聲音很小但很堅(jiān)定，‘我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。’”這句話我的理解是：這段話與前面瑞恩在捐錢時(shí)聽募捐者項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說挖一口井得要200元時(shí)的表現(xiàn)形成了對(duì)比，從“興奮”到“堅(jiān)定”，表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個(gè)月內(nèi)，通過籌齊打井的200元，已經(jīng)迅速長(zhǎng)大了。“一聲不吭”表明了瑞恩十分清楚地認(rèn)識(shí)到了買鉆井機(jī)的難度。這句話表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。
《夢(mèng)想力量》讀后感7
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了一位加拿大的六歲男孩瑞恩。希里杰克有一個(gè)夢(mèng)想：為非洲的孩子們挖一口井，讓他們喝上沒有污染、干凈的水。于是他不惜一切代價(jià)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。瑞恩對(duì)夢(mèng)想專注地付出影響了別人，他的故事感動(dòng)著很多善良的'人們，人們紛紛伸出援助之手幫助他籌錢，最后瑞恩終于夢(mèng)想成真，通過自己的力量帶給非洲孩子們健康、幸福和快樂。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。瑞恩的夢(mèng)想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康；而安格魯?shù)拇迕駛兊谋憩F(xiàn)，也令瑞恩和他的家人感到無比的激動(dòng)和幸福。瑞恩的故事給我一個(gè)啟示：我們從小不僅要有一顆愛心，懂得關(guān)于他人，還要擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想。二者結(jié)合起來，我們才會(huì)不斷超越自我，為世界奉獻(xiàn)出一份力量。
美國(guó)詩人丁尼生說過夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？我們知道，在燈泡誕生之前，只是愛迪生的一個(gè)夢(mèng)想，他希望給人們帶來光明和溫暖，燈泡誕生之后照亮了全世界。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的翅膀，它為我們描繪出美好的未來。
《夢(mèng)想力量》讀后感8
今天，我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《夢(mèng)想的力量》，這篇文章主要敘述了一個(gè)來自加拿大的六歲的孩子瑞恩，他拼命掙錢想在非洲挖口井，但是靠著他的那一點(diǎn)他的故事被加拿大的許多人知道了，在他的努力下和別人的幫助下，把一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的.井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他并沒有放棄，只是繼續(xù)鼓勵(lì)自己：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧！”讀到這些話的時(shí)候我很驚訝，什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念德力量和夢(mèng)想的力量。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。讀到這些話的時(shí)候我很驚訝，什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念的力量和夢(mèng)想的力量。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
通過閱讀這個(gè)故事，讓我明白要學(xué)習(xí)他那種為他人著想的精神，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。也明白了只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
《夢(mèng)想力量》讀后感9
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，使我明白，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡總是會(huì)發(fā)生的。
這課文主要獎(jiǎng)了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰克，他想讓非洲的每一個(gè)孩子喝上純凈的水，于是辛辛苦苦的做家務(wù)活和收到了別人的`捐款，終于為非洲的孩子們挖了一口井，但是瑞恩想買一臺(tái)鉆井機(jī)再多挖幾口井，最后通過不懈的努力感動(dòng)了許多人，終于為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。
我覺得瑞恩是一個(gè)很有愛心的孩子。開始他下定決心要為非洲孩子挖一口井，但他并不是嘴上說說，而使用實(shí)際行動(dòng)來證明，為了掙夠70元錢，他放棄了玩耍和去看電影的機(jī)會(huì)來做家務(wù)，我感受到了瑞恩不達(dá)到目的決不罷休的執(zhí)著的精神。
乒乓球世界冠軍鄧亞萍，沒聽說過的人一定以為她的個(gè)子很高，但她的個(gè)子還不到1米65厘米，雖然她的條件不是很好，但是她刻苦練習(xí)，第一次選運(yùn)動(dòng)員因個(gè)子矮沒選上她，但她用自己的實(shí)力征服了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，終于第二次選拔的時(shí)候被選上了，她用贏得了一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍。
通過學(xué)習(xí)課文和舉出實(shí)例，我明白了，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡就一定會(huì)發(fā)生！
《夢(mèng)想力量》讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)在本文中，“夢(mèng)想的力量”，讓我感觸頗深：
這篇課文內(nèi)容主要問題講了這樣一個(gè)研究加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲發(fā)展非常嚴(yán)重缺水資源，許多人都是因?yàn)槲覀兒攘耸芪廴镜乃プ约荷Ｋ露Q心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井，讓人們生活變得可以更加積極健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí)，這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)重要天文數(shù)字，可他依舊存在沒有選擇放棄籌款。一年時(shí)間以后，他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家企業(yè)打了30口水井，讓435343個(gè)生命教育獲得了純凈的水源。
在這方面，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)懭鸢仓挥?歲，有這么大的夢(mèng)想。這是因?yàn)?- 夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的手，幫助一個(gè)男孩年僅6歲，以實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。丁尼生曾說過：“只要我們的夢(mèng)想，將成為現(xiàn)實(shí)，我們不只是每天活在夢(mèng)里嗎？”同時(shí)，夢(mèng)也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì)飛走。
當(dāng)然，我也有一個(gè)“氣球”我想，就是說，當(dāng)一個(gè)火車司機(jī)，乘客可以安全地到達(dá)目的地。但總有一個(gè)過程，所以我打算申請(qǐng)鐵路機(jī)車駕駛專業(yè)，然后經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，考出火車駕駛執(zhí)照，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想成真了，如果成真了怎么辦？
《夢(mèng)想力量》讀后感11
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《夢(mèng)想的力量》，文中的小主人公瑞恩讓我非常感動(dòng)。
這篇課文主要講了6歲的加拿大男孩瑞恩為了給非洲的孩子修一口井，讓他們喝上干凈的水，經(jīng)過自己的努力和大家的幫助，終于實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。而且還成立了基金會(huì)，一年后還為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。
這里面有許多句子讓我很感動(dòng)，有一句話讓我印象很深“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下來擦了兩個(gè)小時(shí)窗子，又掙了兩元錢。”如果是我，肯定是搶著說要去，如果獨(dú)自留下來擦窗子，一定不愿意、不開心。而瑞恩卻放棄了看電影的機(jī)會(huì)去掙錢。還有許多句子讓我感受到了瑞恩的善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的心。
夢(mèng)想可以讓人們帶來無窮的動(dòng)力，只要我們經(jīng)過努力就可以讓夢(mèng)想成真。瑞恩這位充滿愛心、為夢(mèng)想執(zhí)著的男孩深深地打動(dòng)了我，同樣令我佩服的還有他的媽媽，這位母親一直支持孩子的夢(mèng)想，不僅讓孩子的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還培養(yǎng)了孩子的愛心。還有瑞恩身邊的老師、同學(xué)、朋友都是善良之人，他們都紛紛伸出了援助之手，使瑞恩的夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。總之，這篇課文讓我明白了“只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠改變世界。”無論做什么事，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不斷努力，不斷奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才能成功！這篇課文使我受益匪淺。讓我們也去為自己的美好夢(mèng)想而努力吧！加油！
《夢(mèng)想力量》讀后感12
我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。加拿大一個(gè)六歲的孩子瑞恩，十分想為非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家務(wù)活的方式掙夠了七十元，捐給了非洲孩子。之后他明白七十元是不夠用的，又靠捐款籌齊了兩千元，打了一口井，當(dāng)他明白有鑿井機(jī)打井的速度會(huì)快很多時(shí)，他卻說：“那讓我來賺錢來買鉆水機(jī)吧。”他的聲音很小，也很堅(jiān)定。當(dāng)瑞恩聽到了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說挖一口井要兩千塊錢時(shí)，他還不明白兩千元是多大的數(shù)目，并且還堅(jiān)定地回答，一方面表現(xiàn)了瑞恩在短短的`兩個(gè)月內(nèi)，經(jīng)過籌齊兩千元的事，已經(jīng)長(zhǎng)大了，也表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)為非洲八個(gè)國(guó)家打了三十口井了。
當(dāng)我讀完《夢(mèng)想的力量》這篇文章后，我不敢相信，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。是他的堅(jiān)持讓非洲人民喝上潔凈的水，是他的執(zhí)著讓我懂得了做任何事都不能放棄。
我也有過夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能像劉翔一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳。可是在一場(chǎng)八百米跑步比賽中，當(dāng)我在跑道上跑了三圈后，體力消耗了一大半，速度慢慢減下來了，我累得氣喘吁吁、滿臉通紅。雖然操場(chǎng)邊上的同學(xué)不斷地給我加油鼓勁，我也不想放棄，可是在矛盾的心理斗爭(zhēng)后，我放棄了。
經(jīng)過這件事后，我很后悔。可是我此刻明白了：無論做什么事，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不斷努力，不斷奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才能成功！這篇課文使我受益匪淺。
《夢(mèng)想力量》讀后感13
昨天上午，楊老師把《夢(mèng)想的力量》這篇課文上完了。課文內(nèi)容并不是很難，講的是6歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而努力掙錢，終于使夢(mèng)想成真的故事。一個(gè)年僅六歲的孩子，竟有如此巨大的力量，鼓動(dòng)著他，讓他努力掙錢，完成自己的一個(gè)夢(mèng)想，讓我有了深深地感觸。
夢(mèng)想，這個(gè)詞擺在我們面前，有不少人會(huì)搖搖頭。他們有的會(huì)想：“夢(mèng)想對(duì)我還早著呢，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，不是考慮這個(gè)的時(shí)候。”還有的會(huì)說：“夢(mèng)想這個(gè)東西就是夢(mèng)里想的，是不切實(shí)際的，跟白日夢(mèng)一樣。”可是，讀了《夢(mèng)想的力量》一課后，我知道6歲的瑞恩已用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們錯(cuò)了。事實(shí)證明，一個(gè)從小就沒有樹立好自己夢(mèng)想的人，將來很有可能變得一事無成！
我也曾想過我的夢(mèng)想，可我又覺得，萬一這個(gè)夢(mèng)想成為不了現(xiàn)實(shí)，那豈不是前途一片茫茫？我后怕，便不敢再想了。我曾想當(dāng)作家，可當(dāng)我讀了朱自清先生文中的`一句話后我才驚醒，他說只有一篇淳樸的文章才會(huì)受歡迎。我想到我的文章中華麗的語句太多了，只有少數(shù)幾篇文章才是溫潤(rùn)的，我便從此打消了這個(gè)念頭。
謝謝《夢(mèng)想的力量》一課，謝謝主人公瑞恩，讓我重新堅(jiān)定地樹立起了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我努力閱讀，堅(jiān)持寫作，終于，我的作文《書緣》在諸暨《教育專刊》上發(fā)表了。現(xiàn)在，我終于知道，夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要你肯努力，肯下定決心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓可能成為現(xiàn)實(shí)。
《夢(mèng)想力量》讀后感14
如果你問我夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你，是當(dāng)一名國(guó)際翻譯記者。但是讀完《夢(mèng)想的力量》這篇文章，讓我為之一怔：一個(gè)還只有六歲的孩子，夢(mèng)想竟會(huì)是為非洲人民挖一口井，讓他們喝上干凈的水。
瑞恩.希里杰克的夢(mèng)想是我們一般孩子所不可能想到的。我們孩子的夢(mèng)想就是憑著自己的心意隨心所欲地想想的，幾乎沒有打算在生活中努力地實(shí)現(xiàn)愿望。瑞恩.希里杰克和我們普通孩子不一樣，他正像丁尼生說的那樣——“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，放棄了所有玩和看電影的機(jī)會(huì)，幫鄰居和家長(zhǎng)做額外的事情來爭(zhēng)錢。
功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過瑞恩自己的努力和加拿大朋友的募捐，非洲人民終于喝上了純凈的水。
讀完《夢(mèng)想的力量》后，我心里深深地感受到了夢(mèng)想的力量！我不由再次佩服這個(gè)年僅六歲的加拿大男孩的所作所為。
夢(mèng)想，人人都有，但是只有想想，不去努力地實(shí)現(xiàn)，這只是空的。我們?nèi)绻斡涳@克微支說的：“夢(mèng)有的時(shí)候往往會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。”這句話，對(duì)我們的生活有改變。
《夢(mèng)想力量》讀后感15
今天，我們和老師共同學(xué)習(xí)了“夢(mèng)想的力量”這一課，我感受頗深，尤其是對(duì)6歲的男孩瑞恩。
這篇課文講的是：一個(gè)小男孩瑞恩，他為了一個(gè)夢(mèng)想而作的一些力所能及的小事。他的夢(mèng)想就是：為非洲打上一口井，使那里的孩子們能夠健康，快樂的`喝上純凈的水。他的理想剛開始是通過干家務(wù)活攢70元錢，后來就是攢20xx元錢為非洲的孩子們打一口井，然后就是為非洲的孩子們攢買鉆井機(jī)的錢，最后就是成立了一個(gè)"瑞恩的井基金會(huì)”，當(dāng)瑞恩九歲的時(shí)候，這個(gè)基金會(huì)已經(jīng)為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井。
這一切一切的奇跡，都發(fā)生在6歲男孩瑞恩的身邊。讀了這篇課文以后，我想：如果我們能為著我們的夢(mèng)想而努力前行，那一切就皆有可能。
我的夢(mèng)想是在上學(xué)階段，好好讀書，好好寫字，對(duì)工作負(fù)責(zé)，每次考試都考個(gè)好成績(jī)。雖然我說出來很簡(jiǎn)單，但做起來卻比登珠穆朗瑪峰還要難。因此，我要向瑞恩這樣，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，什么困難都會(huì)消滅，什么阻礙都會(huì)滅除。
夢(mèng)想是什么？它是比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊的堅(jiān)強(qiáng)，神秘的理想。它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土；它是每個(gè)人心中最難攀登的山崖。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有一個(gè)秘訣，那就是堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持，石頭就能開出美麗的小花；只要堅(jiān)持，再難長(zhǎng)出生命的荒地，也能充滿綠意；只要堅(jiān)持，鐵樹也能開花！讓我們心懷夢(mèng)想，為著夢(mèng)想而努力前行吧！
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